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《海陆变迁》(第2课时)一课一练
一、基础达标
1. 世界上面积最大、水温最高、水体最深的大洋是( )
A.大西洋 B.太平洋
C.北冰洋 D.印度洋
2. 四大洋中,跨经度最多、面积最小、深度最浅的是( )
A.太平洋 B.大西洋
C.印度洋 D.北冰洋
3. 下列大洲中,被三大洋包围的大洲是( )
A.非洲 B.大洋洲
C.南极洲 D.南美洲
4. 被亚、欧、北美三大洲环抱的大洋是( )
A.太平洋 B.大西洋
C.印度洋 D.北冰洋
5. 下列海峡,既是两大洋又是两大洲分界线的是( )
A.台湾海峡 B.白令海峡
C.马六甲海峡 D.直布罗陀海峡
6. 四大洋中跨经度最多的大洋是( )
A.北冰洋 B.大西洋
C.印度洋 D.太平洋
二、综合提升
1. 读图回答问题.
(1)请将图中数字所代表的大洲名称字母所代表的大洋名称填在相应的横线上:
①______洲③______洲④______洲⑥______洲
(2)赤道穿过的大洲有:______(填序号)
(3)南回归线穿过的大洲有______(填序号)
(4)跨经度最多的大洲是______洲,跨经度最多的大洋是:______洋.
(5)大洲①②的分界线是:______;大洲③⑤的分界线是:______.
(6)大洋:C______洋B______洋D______洋.
2. 读“陆地和海洋分布图”,完成下列问题.
(1)大洋:A_______;B_______
(2)大洲:⑥_______;⑦_______
(3)下面的地理事物哪一个不是大洲④⑤的分界线_____(填字母).
A.乌拉尔山 B.乌拉尔河 C.大高加索山 D.喜马拉雅山
(4)大洲①②的分界线是_____(填字母)运河,③⑤的分界线是_____(填字母)运河
(5)四大洋中面积最大是_______(写出代号和名称)
(6)跨经线最多的大洲是_______(写出代号和名称)
(7)世界上最大的岛屿属于_______(写出代号和名称)
(8)从图中可以看出:陆地主要分布在东、西半球的____半球,南、北半球的____半球.
《海陆变迁》(第1课时)一课一练 答案
一、基础达标
1.解析: 太平洋面积约占世界海洋总面积的一半,是四大洋中面积最大、水温最高、岛屿最多、水体最深的大洋.21世纪教育网版权所有
答案:B.
2.解析:四大洋按面积大小的顺序依次是:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋,其中北冰洋位于北极地区,跨所有的经度,面积最小、深度最浅. 21教育网
答案:D
3.解析: A.非洲---被印度洋和大西洋包围,故不符合题意.
B.大洋洲---被印度洋和太平洋包围,故不符合题意.
C.南极洲---被太平洋、大西洋和印度洋包围,故符合题意.
D.南美洲---被太平洋和大西洋包围,故不符合题意.
答案:C.
4.解析:北冰洋位于北极地区,被亚洲、欧洲和北美洲所环抱.
答案:D.
5.解析:A、台湾海峡位于东海,是太平洋水域的一部分,故不符合题意; B、白令海峡是亚洲和北美洲的分界线,又沟通了太平洋和北冰洋,故符合题意; C、马六甲海峡沟通了太平洋和印度洋,属于亚洲的范围,故不符合题意; D、直布罗陀海峡是欧洲和非洲的分界线,沟通大西洋和地中海,故不符合题意.21cnjy.com
答案:B
6.解析:四个大洋中只有北冰洋跨北极地区,所有的经线在南北极相交,因此北冰洋跨经度最多.
答案:A.
二、综合提升
1.解析:(1)读图可得:①是北美洲,③是非洲,④是欧洲,⑥是大洋洲;
(2)赤道穿过的大洲有南美洲、非洲、亚洲、大洋洲;
(3)南回归线穿过的大洲有南美洲、非洲、大洋洲;
(4)跨经度最多的大洲是南极洲,跨经度最多的大洋是北冰洋;
(5)大洲①②即北美洲与南美洲的分界线是巴拿马运河;大洲③⑤即非洲与亚洲的分界线是苏伊士运河;
(6)大洋C是太平洋,B是大西洋;印度.
答案:
(1)北美;非;欧;大洋;
(2)②③⑤⑥;
(3)②③⑥;
(4)南极;北冰;
(5)巴拿马运河;苏伊士运河;
(6)太平;大西;印度.
2.答案:
(1)北冰洋;大西洋
(2)大洋洲;南极洲
(3)D
(4)巴拿马;苏伊士
(5)C太平洋
(6)⑦南极洲
(7)①北美洲
(8)东;北
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商务星球版初中地理七年级上册第一节 海陆分布教学设计
课题 第一节 海陆分布(第2课时) 单元 第二章 学科 地理 年级 七上
学习目标 一、知识与技能1.了解和知道大洲之间的分界线。2.知道地球上有哪四大洋。3.了解四大洋的面积和形状。4.读图了解什么是海、海峡。二、过程与方法通过阅读地图、资料等,学习有关大洲间的分界线和四大洋的相关知识。三、情感态度与价值观培养学生对地球的热爱。
重点 1.大洲间的分界线名称及位置。2.四大洋的名称、位置、分布。
难点 1.大洲间的分界线名称及位置。2.四大洋的位置。
教学方法 自主学习、合作学习、图片分析、知识拓展。
课前准备 多媒体课件及相关视频。
课时安排 2课时(第2课时)
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 复习提问:七大洲从大到小的排列顺序是?(亚非北南美、南极欧大洋)大洲之间的分界线在哪里呢?复习提问:地球上海洋占多少?(71%)这么多的海洋被分成了四个大洋。是哪四个呢?今天就让我们共同来学习大洲之间的分界线和四大洋。 思考回答思考回答 用学生学过的知识引出新课,过渡起来非常自然。
讲授新课 (二)七大洲大洲分界线亚洲与欧洲分界线:乌拉尔山脉—乌拉尔河—里海—大高加索山脉—黑海—土耳其海峡亚洲与非洲分界线:苏伊士运河拓展延伸:苏伊士运河(又译苏彝士运河) 1869年修筑通航,它是世界使用最频繁的航线之一。运河北起塞得港南至苏伊士城,长190千米,在塞得港北面掘道入地中海至苏伊士的南面。苏伊士运河的建成使得非洲大半岛变成非洲大陆,埃及横跨亚非,西南亚、东北非以及南欧的贸易更繁忙。欧洲与非洲的分界线:直布罗陀海峡—地中海亚洲与北美洲的分界线:白令海峡南美洲与北美洲的分界线:巴拿马运河拓展延伸:视频:巴拿马运河南美洲与南极洲的分界线:德雷克海峡(三)四大洋名称地球上广大的水域被陆地分隔成彼此相通的四个大洋,按其面积大小排列,依次为太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。面积和形状太平洋:面积18000万平方千米,是世界第一大洋,它几乎占全球海洋总面积的一半。位于太平洋西部的马里亚纳海沟深达11034米,是世界海洋中最深的地方。拓展延伸:太平洋——“和平之洋”公元1513年9月26日,西班牙探险家巴斯科·巴尔沃亚从巴拿马海岸见到此洋,命名为“南海”。1520年,葡萄牙航海家麦哲伦受西班牙国王委托,率领船队寻找通过东方的航线。经过四个多月的艰难航程,越过狂风恶浪的大西洋,穿过麦哲伦海峡,他们进入了新的大洋。时值当时天气晴朗,风平浪静,与前段航行截然不同,因此麦哲伦便把这个叫做“南海”的大洋改称为“和平之洋”,汉译为“太平洋”。大西洋:面积9300万平方千米,东西略窄、南北狭长,形状略呈“S”形,是世界第二大洋。拓展延伸:大西洋——“大力士神的栖息地”大西洋源于古希腊神话中大力士神阿特拉斯的名字.普罗米修斯因盗取天火给人间而犯了天条,株连到他的兄弟阿特拉斯。众神之王宙斯强令阿特拉斯支撑石柱使天地分开,于是阿特拉斯在人们心目中成了英雄。最初希腊人以阿特拉斯命名非洲西北部的土地,后因传说阿特拉斯住在遥远的地方,人们认为一望无际的大西洋就是阿特拉斯的栖身地,故有此称。印度洋:面积7500万平方千米,是世界第三大洋。大部分地处热带,北部多海湾,南部水域开阔,形状略呈三角形。拓展延伸:印度洋——“通往东方的海洋”印度洋的名称最早见于1515年中欧地图学家舍尔编绘的地图上,标注为“东方的印度洋”,此外“东方的”一词是和大西洋相对而言.奥尔大利乌斯编绘的世界地图集里正式称之为“印度洋”。因为古代西方对东方的了解很少,只传闻印度是东方的一个富有的国家,因此到东方就是到印度,通往东方的航路也就是通往印度的航路。1497年,葡萄牙航海家达·伽马东航寻找印度,便将沿途所经过的洋面统称之为印度洋。北冰洋:面积1475万平方千米,绝大部分位于北极圈内,这里终年冰封。在四大洋中,它面积最小,平均水深最浅。拓展延伸:北冰洋——“北极之海”北冰洋大致以北极为中心,介于亚洲、欧洲和北美洲的北岸之间,面积1310万平方千米,为世界四大洋中面积最小、深度最浅的洋.由于终年气候严寒,绝大部分被冰层覆盖,因此一度曾经被称为“北极海”、“北冰海”,现在称之为“北冰洋”。海和海峡海就是洋的边缘部分,与洋相比,海的面积较小,平均水深较浅。它们一般靠近大陆,由半岛或岛屿与洋隔离开来。海峡是沟通两个海域之间宽度较窄的水道,通常也是重要的海上通道,如直布罗陀海峡、土耳其海峡分别是进出地中海和黑海的门户。活动1.观察地球仪,看看七大洲和四大洋的分布,说出它们之间的相对位置。(1)北冰洋被哪几个大洲包围?南极洲被哪几个大洋环绕?(亚洲、欧洲、北美洲;太平洋、大西洋、印度洋)(2)太平洋周围有哪几个大洲?大西洋周围有哪个大洲?(亚洲、大洋洲、北美洲、南美洲、南极洲。欧洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲。)(3)亚洲、欧洲和北美洲的南面,分别分布着哪几个大洲?(亚洲南面:大洋洲欧洲南面:非洲北美洲南面:南美洲)2.根据此图,认识图中各大洲的几何轮廓,以及大洲和大洋的分布。(1)在图中填写各大洲的名称。(2)在图中填写各大洋的名称。(3)用彩笔描绘赤道、0°经线和180° 经线,说出它们分别穿过的大洲和大洋。(赤道:非洲、亚洲、大洋洲、南美洲、大西洋、印度洋、太平洋0°经线:欧洲、非洲、北冰洋、大西洋180°经线 :亚洲、大洋洲、北冰洋、太平洋) 学生小组内读图分析、讨论、确定分界线阅读资料生小组内读图分析、讨论、确定分界线观看视频识记根据教材46页的内容,学习了解太平洋的内容了解太平洋名称的由来根据教材46页的内容,学习了解大西洋的内容了解大西洋名称的由来根据教材46页的内容,学习了解印度洋的内容了解印度洋名称的由来根据教材46页的内容,学习了解北冰洋的内容了解北冰洋名称的由来根据地图了解这两个概念学生小组合作完成 培养学生与他人合作的能力、读图分析的能力。拓宽学生的知识面。培养学生与他人合作的能力、读图分析的能力。因只有这四个,所以让学生边学边记住。培养学生自学能力增加学生的知识含量培养学生自学能力增加学生的知识含量培养学生自学能力增加学生的知识含量培养学生自学能力增加学生的知识含量利用地图学习起来更直观、简洁培养学生合作的能力
课堂练习 1.下列围绕北冰洋的大洲,正确的一组是 (A)A.亚洲、欧洲、北美洲B.北美洲、亚洲、非洲C.大洋洲、亚洲、北美洲D.大洋洲、非洲、北美洲2.位于欧洲、非洲、南极洲和南、北美洲之间的大洋是(C)A. 太平洋 B. 印度洋C. 大西洋 D. 北冰洋3.土耳其海峡是哪两个洲的分界线(C)A.亚洲、非洲 B.亚洲、北美洲C.亚洲、欧洲 D.欧洲、非洲 4.北美洲和南美洲的分界线是(A)A.巴拿马运河 B.苏伊士运河C.乌拉尔河 D.尼罗河5.英国人保罗正驾船在亚非分界线上航行,你认为他应该是在(B)A.巴拿马运河 B.苏伊士运河C.白令海峡 D.马六甲海峡6.面积最小、最浅的大洋是(D)A.印度洋 B.大西洋C.太平洋 D.北冰洋 学生完成 巩固本节所学内容。
课堂小结 了解了七大洲之间的分界线。知道了四大洋的名称、面积、形状;了解了什么是海、什么是海峡。 学生小结 对本节知识进行梳理
作业布置 1.说一说你知道的大洲之间的分界线。2.四大洋从大到小的顺序是什么? 学生回家完成 课后巩固
板书设计 海陆分布(第2课时)(二)七大洲 (三)四大洋大洲分界线 名称面积和形状海和海峡
教学反思 通过本节课的学习,学生知道了有关七大洲之间的分界线;四大洋的相关知识,同时学生的读图分析能力也有了进一步的提高。
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读万卷书,行万里路!
商务星球版七年级上册第三章第一节
海陆分布
(第2课时)
七大洲从大到小的排列顺序是?
这么多的海洋被分成了四个大洋。是哪四个呢?
大洲之间的分界线在哪里呢?
复习提问
地球上海洋占多少?
71%
亚非北南美、南极欧大洋
今天就让我们共同来学习大洲之间的分界线和四大洋。
情景导入
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(二)七大洲
大洲分界线
亚洲与欧洲分界线
亚洲与非洲分界线
乌拉尔山脉—乌拉尔河—里海—大高加索山脉—黑海—土耳其海峡
苏伊士运河
新课学习
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(又译苏彝士运河) 1869年修筑通航,它是世界使用最频繁的航线之一。运河北起塞得港南至苏伊士城,长190千米,在塞得港北面掘道入地中海至苏伊士的南面。苏伊士运河的建成使得非洲大半岛变成非洲大陆,埃及横跨亚非,西南亚、东北非以及南欧的贸易更繁忙。
苏伊士运河
拓展延伸
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直布罗陀海峡—地中海
欧洲与非洲的分界线
直布罗陀海峡
地中海
新课学习
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亚洲与北美洲的分界线
白令海峡
新课学习
南美洲与北美洲的分界线
巴拿马运河
新课学习
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视频:巴拿马运河
拓展延伸
南美洲与南极洲的分界线
德雷克海峡
德雷克海峡
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(三)四大洋
名称
地球上广大的水域被陆地分隔成彼此相通的四个大洋,按其面积大小排列,依次为太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。
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太平洋
面积和形状
面积18000万平方千米,是世界第一大洋,它几乎占全球海洋总面积的一半。位于太平洋西部的马里亚纳海沟深达11034米,是世界海洋中最深的地方。
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太平洋——“和平之洋”
公元1513年9月26日,西班牙探险家巴斯科·巴尔沃亚从巴拿马海岸见到此洋,命名为“南海”。1520年,葡萄牙航海家麦哲伦受西班牙国王委托,率领船队寻找通过东方的航线。经过四个多月的艰难航程,越过狂风恶浪的大西洋,穿过麦哲伦海峡,他们进入了新的大洋。时值当时天气晴朗,风平浪静,与前段航行截然不同
,因此麦哲伦便把这个叫做“南
海”的大洋改称为“和平之洋”
,汉译为“太平洋”。
拓展延伸
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大西洋
面积9300万平方千米,东西略窄、南北狭长,形状略呈“S”形,是世界第二大洋。
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大西洋——“大力士神的栖息地”
大西洋源于古希腊神话中大力士神阿特拉斯的名字.普罗米修斯因盗取天火给人间而犯了天条,株连到他的兄弟阿特拉斯。众神之王宙斯强令阿特拉斯支撑石柱使天地分开,于是阿特拉斯在人们心目中成了英雄。最初希腊人以阿特拉斯命名非洲西北部的土地,后因传说阿特
拉斯住在遥远的地方,人们
认为一望无际的大西洋就
是阿特拉斯的栖身地,故有
此称。
拓展延伸
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印度洋
面积7500万平方千米,是世界第三大洋。大部分地处热带,北部多海湾,南部水域开阔,形状略呈三角形。
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印度洋——“通往东方的海洋”
印度洋的名称最早见于1515年中欧地图学家舍尔编绘的地图上,标注为“东方的印度洋”,此外“东方的”一词是和大西洋相对而言.奥尔大利乌斯编绘的世界地图集里正式称之为“印度洋”。因为古代西方对东方的了解很少,只传闻印度是东方的一个富有的国家,因此到东方就是到印度,通往东方的航路也就是通往印度的航路。1497年,葡萄牙航海家
达·伽马东航寻找印度,便将沿途所经过的
洋面统称之为印度洋。
拓展延伸
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北冰洋
面积1475万平方千米,绝大部分位于北极圈内,这里终年冰封。在四大洋中,它面积最小,平均水深最浅。
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北冰洋——“北极之海”
北冰洋大致以北极为中心,介于亚洲、欧洲和北美洲的北岸之间,面积1310万平方千米,为世界四大洋中面积最小、深度最浅的洋.由于终年气候严寒,绝大部分被冰层覆盖,因此一度曾经被称为“北极海”、“北冰海”,现在称之为“北冰洋”。
拓展延伸
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海和海峡
一般靠近大陆,由半岛或岛屿与洋隔离开来
海
洋的边缘部分
面积较小,平均水深较浅
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通常是重要的海上通道,如直布罗陀海峡、土耳其海峡分别是进出地中海和黑海的门户。
海峡
沟通两个海域之间宽度较窄的水道
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1.观察地球仪,看看七大洲和四大洋的分布,说出它们之间的相对位置。
(1)北冰洋被哪几个大洲包围?
南极洲被哪几个大洋环绕?
亚洲、欧洲、北美洲
太平洋、大西洋、印度洋
活动
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(2)太平洋周围有哪几个大洲?
大西洋周围有哪个大洲?
亚洲、大洋洲、北美洲、南美洲、南极洲。
欧洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲。
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(3)亚洲、欧洲和北美洲的南面,分别分布着哪几个大洲?
亚洲南面:大洋洲
欧洲南面:非洲
北美洲南面:南美洲
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2.根据此图,认识图中各大洲的几何轮廓,以及大洲和大洋的分布。
(1)在图中填写各大洲的名称。
(2)在图中填写各大洋的名称。
北冰洋
南
美
洲
亚洲
欧洲
非洲
大
洋
洲
北美洲
太平洋
大西洋
大西洋
印度洋
活动
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(3)用彩笔描绘赤道、0°经线和180° 经线,说出它们分别穿过的大洲和大洋。
180°经线
赤道
0°经线
赤道:非洲、亚洲、大洋洲、南美洲、大西洋、印度洋、太平洋
0°经线:欧洲、非洲、北冰洋、大西洋
180°经线 :亚洲、大洋洲、北冰洋、太平洋
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1.下列围绕北冰洋的大洲,正确的一组是 ( )
A.亚洲、欧洲、北美洲 B.北美洲、亚洲、非洲
C.大洋洲、亚洲、北美洲 D.大洋洲、非洲、北美洲
2.位于欧洲、非洲、南极洲和南、北美洲之间的大洋是( )
A. 太平洋 B. 印度洋
C. 大西洋 D. 北冰洋
A
C
课堂练习
3.土耳其海峡是哪两个洲的分界线( )
A.亚洲、非洲 B.亚洲、北美洲
C.亚洲、欧洲 D.欧洲、非洲
4.北美洲和南美洲的分界线是( )
A.巴拿马运河 B.苏伊士运河
C.乌拉尔河 D.尼罗河
C
A
课堂练习
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5.英国人保罗正驾船在亚非分界线上航行,你认为他应该是在( )
A.巴拿马运河 B.苏伊士运河
C.白令海峡 D.马六甲海峡
6.面积最小、最浅的大洋是( )
A.印度洋 B.大西洋
C.太平洋 D.北冰洋
B
D
课堂练习
我们学了什么?
了解了七大洲之间的分界线。知道了四大洋的名称、面积、形状;了解了什么是海、什么是海峡。
课堂小结
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作业布置
01
说一说你知道的大洲之间的分界线。
02
四大洋从大到小的顺序是什么?
(二)七大洲
(三)四大洋
海陆分布(第2课时)
大洲分界线
名称
面积和形状
板书设计
海和海峡
谢 谢!
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