语文版九年级语文下册第七单元达标测试卷（含答案）

第七单元
达标测试卷
一、积累运用
(29分)
1．下列加点的字，注音全部正确的一项是(　　)(2分)
A．倏忽(shū)　　混沌(dùn)　　强聒(guā)
B．吐哺(bǔ)
睿智(ruì)
桀纣(zhòu)
C．疲弊(bì)
珍馐(xiū)
臧否(cáng)
D．怨谤(bàng)
裨益(pí)
夙夜(sù)
2．下列句子中加点词的解释有误的一项是(　　)(2分)
A．南海之帝为倏(叫作)
武陵人捕鱼为业(作为)
B．北海之帝为忽(的)
辍耕之垄上(用于主谓之间，取消句子独立性，不译)
C．夫贵为天子(发语词，不译)
遂率子孙荷担者三夫(成年男子)
D．所操之术多异故也(缘故)
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也(所以)
3．下列句子中没有通假字的一项是(　　)(2分)
A．此独无有，尝试凿之
B．守以畏者
C．尔来二十有一年矣
D．裨补阙漏
4．下列句子中加点的“以”与例句中的“以”意思相同的一项是(　　)(2分)
例句：如君实责我以在位久
A．以伤先帝之明
B．是以众议举宠为督
C．故临崩寄臣以大事也
D．以告先帝之灵
5．下列各句中朗读节奏划分有误的一项是(　　)(2分)
A．七日/而浑沌死
B．深追先帝/遗诏
C．臣/不胜受恩感激
D．所操之术/多异故也
6．下列各项对诗词句子的理解有误的一项是(　　)(2分)
A．李白在《行路难》中用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达了自己想要实现宏大理想的信念和追求。
B．“待到重阳日，还来就菊花”写出了诗人和朋友在重阳节一起欣赏菊花的情景，表达了诗人对菊花的钟爱和留恋。
C．“天明登前途，独与老翁别”，诗人用只和老翁告别的场景暗示老妇已经被捉走，表达了对饱受战争之苦的百姓的深切同情。
D．苏轼在《江城子·密州出猎》中用“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”表达了自己想御敌立功、报效国家的豪情壮志。
7．默写。(9分)
(1)陛下亦宜自谋，__________________，__________________，
深追先帝遗诏。(诸葛亮《出师表》)
(2)____________________，直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
(3)鼎彝元赖生成力，____________________。(于谦《咏煤炭》)
(4)问君能有几多愁？____________________。(李煜《虞美人》)
(5)《左迁至蓝关示侄孙湘》中表现英雄失路之悲的句子是：
________________________？________________________。
(6)诸葛亮鞠躬尽瘁地辅佐刘备父子，得到后世极高的赞誉。这可以借用辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的
“______________________，______________________”来概括。
8．综合性学习。(8分)
六月，毕业季。蔷薇花盛开，阳光透过树叶的缝隙，洒落一地的回忆。
(1)学校组织毕业演出，拟定了节目方案(如下表)，请你按照序曲和尾声主题的格式，结合节目内容，概括其余两个板块的主题。(4分)
序
曲
第一章
第二章
尾声
忆往昔
A__________
B__________
展未来
播放师
生学习
生活的
视频
合唱：《每当我走过老师窗前》
舞蹈：《老师妈妈》
相声：《家访》
诗朗诵：《献给母校的歌》
爵士舞：《快乐崇拜》
时装秀：《春天的色彩》
武术：《风云》
歌曲：《青春修炼手册》
舞蹈：《让梦飞起来》
歌曲：《夜空中最亮的星》
朗诵：《少年中国说》
(2)节目的序曲部分，播放师生三年来学习生活的视频，请你写一段解说词，作为画外音。(至少运用两种修辞手法，不少于30字)
(2分)
(3)节目组的同学准备在活动中送给老师们一副对联。请你选出最恰当的一副(　　)(2分)
A．毕生心血哺新秀　桃李成荫四海春
B．日暖风和开桃李　笔酣墨浓写春秋
C．汗水染成千顷绿　一代桃李谱华章
二、阅读
(31分)
(一)阅读下面这首诗，完成练习。(5分)
行路难
[唐]李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
9．诗人在写行路难时，用“__________”“__________”(各限填三个字)象征人生道路上的艰难险阻。(2分)
10．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是(　　)(3分)
A．首联中“停、投、拔、顾”四个连续的动词，形象地表现出诗人在酒宴时，即将离开朋友而产生的无限依恋之情，连平时号称“酒仙”的他也难以豪饮而醉。
B．“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，诗人巧用典故表明自己虽有无奈，但并没有就此消沉，想到政治上也曾历尽坎坷的姜尚和伊尹，他们的经历又增强了诗人的信心。
C．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，诗人相信尽管前路障碍重重，但总有一天会乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想彼岸，实现自己的远大抱负。
(二)阅读下面文言文，完成练习。(15分)
【甲】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
【乙】鲁宗道为谕德①时，居近酒肆②，尝微行就饮肆中③，偶宋真宗亟④召，使者及门，久之，宗道方自酒肆来。使者先入，约曰：“即⑤上⑥怪公来迟，何以为对？”宗道曰：“第⑦以实言对之。”使者曰：“然则公当得罪。”曰：“饮酒人之常情欺君臣子之大罪也。”真宗果问，使者具以宗道所言对。帝诘⑧之。宗道谢⑨曰：“有故人自乡里来，臣家贫无杯盘，故就酒家饮。”帝以为忠实可大用。
【注释】①谕德：负责教育太子的官。②酒肆：酒馆。③微行就饮肆中：这里指鲁宗道穿着便衣到酒馆饮酒。④亟：急迫地。⑤即：如果。⑥上：皇上，这里指宋真宗。⑦第：只。⑧诘：责问。⑨谢：道歉。
11．请用“/”给下面的句子断句。(2分)
饮
酒
人
之
常
情
欺
君
臣
子
之
大
罪
也。
12．下列句子中“之”字的用法不相同的一项是(　　)(3分)
A．①然侍卫之臣不懈于内
②醉翁之意不在酒(《醉翁亭记》)
B．①盖追先帝之殊遇
②手指不可屈伸，弗之怠(《送东阳马生序》)
C．①第以实言对之
②闻之，欣然规往(《桃花源记》)
D．①帝诘之
②孰视之，自以为不如(《邹忌讽齐王纳谏》)
13．解释下列句子中加点的词语。(3分)
(1)以光先帝遗德　光：__________
(2)尝微行就饮肆中　尝：__________
(3)使者及门　及：__________
14．把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)此诚危急存亡之秋也。
(2)即上怪公来迟，何以为对？
15．乙文表现了鲁宗道怎样的品质？(3分)
(三)阅读下面文章，完成练习。(11分)
别在最能吃苦的年纪选择安逸
梓小安琪
①“当你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干吗……”你是否也曾被这句网传的流行语唤醒了心底那一丝早已沉寂的上进心？
②锦瑟流年，花开花落，岁月蹉跎匆匆过。在最能吃苦的时候，你就应当选择一条属于自己的路，并付出最大的努力。这样才无愧于青春。而如果在最能学习的时候你选择恋爱，在最能吃苦的时候你选择安逸，自恃年少，却韶华轻负，再无少年之时。错过了人生最为难得的吃苦经历，对生活的理解和感悟就会浅薄。
③什么叫吃苦？当你抱怨自己已经很辛苦的时候，请看看那些透支着体力却依旧食不果腹的劳动者。在办公室里整整资料能算吃苦？在有空调的写字楼里敲敲键盘算是吃苦？认真地看看书，写写字，算吃苦？如果你为人生画出了一条很浅的吃苦底线，就请不要妄图跨越深邃的幸福极限。
④当你看了《杜拉拉升职记》，你觉得外企真好，可以出入高档写字楼，说着让人听不懂的英语，拿着让人眼红的薪水；当你看到一条精妙的广告被人们赞不绝口，你觉得做营销好潮，可以把握市场脉搏，纵情挥洒自己的创意；当你看到一位做房地产的朋友，每天和有钱人出入各种高档场所，发着各种挥霍的微博，你觉得做房地产好赚钱；当你看到一位快消①人员满世界出差，在各种地方住五星级酒店，你觉得做快消好风光。你疯狂地爱上了那种得意扬扬的状态，却不曾想到你日思夜想称之为梦想的状态，其实并不等于你看到的那样简单。
⑤他所吃的苦，是早就开始每天只睡三个小时，从N年前的数据查到昨天，一点点地做着细致无比的分析；他所吃的苦，是为了去争取一个客户，和农民工挤在一辆卧铺大巴车上，冒着被偷被抢被撞车的风险，一边敲邮件，一边环顾周围诧异的眼神；他所吃的苦，是为了一套更合理更系统的管理方法，而不断地和各个领导去磨合，去询问，去思考；他所吃的苦，是为了签下一个大订单，自己一个人在他乡，看着别人世界中的团圆，装饰着自己的相思梦；他所吃的苦，是为了一个上市项目，在三天之内自学几十万字的材料，让自己在三天之内从一个门外汉变成一个行家……他也曾多次摔倒在泥土里，甚至让别人从自己的身体上踩过去。
⑥他成功地取得了让人望尘莫及的荣耀，只因为他是一个懂得吃苦的人，能够承担得起那种厚重的魅力。他辛勤工作的身影，他随时洋溢的才华，他的一切经得起岁月的推敲。
⑦亲爱的朋友，你想成为幸福的人吗？那么你就要首先学会吃得起苦。常言道：“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。”如果老天善待你，给了你优越的生活，请不要收敛了自己的斗志；如果老天对你百般设障，更请不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。
⑧当你想要放弃时，一定要想想那些跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人，他们早已在晨光中出发。你更要坚信在不断地调整、完善自己的步伐之后，自己也一定能追赶上他们，跑向那个你一度只能眺望的远方。
⑨在经历过风吹雨打之后，你也许会伤痕累累，但是当雨后的第一缕阳光投射到你那苍白、憔悴的脸庞时，你应该欣喜若狂，并不是因为阳光的温暖，而是在苦了心志，劳了筋骨，饿了体肤之后，你毅然站立在前进的路上，做着坚忍上进的自己。其实你现在在哪里，并不是那么重要。只要你有一颗永远向上的心，你终究会找到那个属于你自己的方向。
⑩所以，没有人的青春是在红地毯上走过，请不要在最能吃苦的时候选择安逸，既然梦想成为那个心中最优秀的自我，就应该选择一条属于自己的道路，为了到达终点，付出最大的努力。
(有改动)
【注释】①快消：是指消费频率高、使用时限短、拥有广泛的消费群体、对于消费的便利性要求很高的商品销售。
16．作者以网络流行语开篇有何用意？(4分)
17．请简要分析第④⑤⑥段的论证思路。(4分)
18．下面对文意理解不正确的一项是(　　)(3分)
A．第⑥段画线处“那种厚重的魅力”，指的是他取得的让人望尘莫及的荣耀。
B．第③段主要运用了反问、排比的修辞，体现了作者对所谓“吃苦”的质疑，增强了语势。
C．作者认为，在追梦的路上，拥有一颗永远向上的心终究会让你找到属于自己的方向。
D．本文说理严谨，语言质朴，同时全文运用第二人称拉近与读者的距离，读来令人信服。
三、写作
(40分)
19．根据要求写作文。
(1)请以“这些都是爱”为题写作文。
(2)青春，像一条河，静静地流淌过我们年轻的心灵；青春，像一首诗，写满了我们对未来生活的追求与向往；青春，像一条虹，挂在天边展示我们七彩的梦。
以“我以______________写青春”为题写一篇文章。
要求：①任选一题；②立意自定；③除诗歌外，文体自选，不少于600字；④文章中不得出现真实的地名、人名、校名；⑤卷面整洁，字迹清楚。
答案：
第七单元达标测试卷
一、1.
B　点拨：A项，强聒(guō)。C项，臧否(zāng)。D项，裨益(bì)。
2.
B　点拨：“辍耕之垄上”中的“之”是动词，译为“到，去”。
3.
A　点拨：B项“畏”通“威”。C项“有”通“又”。D项“阙”通“缺”。
4.
B　点拨：例句中“以”译为“因为”，与B项中“以”意思相同。A项，“以”译为“以致”。C项，“以”译为“把”。D项，“以”译为“来”。
5.
B
6.
B　点拨：诗句表明诗人被农庄生活所吸引，急切地与朋友约定下次相聚，B项的表述不对。
7．(1)以咨诹善道　察纳雅言
(2)长风破浪会有时
(3)铁石犹存死后心
(4)恰似一江春水向东流
(5)云横秦岭家何在　雪拥蓝关马不前
(6)了却君王天下事　赢得生前身后名
8．(1)示例：A.颂师恩　B．炫青春
(2)示例：忆往昔，岁月如歌。朵朵白云倾听过入学的铮铮誓言；茵茵绿草闪烁着竞技的滴滴汗水；依依杨柳记录着青春的甜甜畅想……
(3)B
二、(一)9.冰塞川　雪满山
10.
A
(二)11.饮酒/人之常情/欺君/臣子之大罪也。
点拨：理解句意是正确断句的前提。该句讲了两方面的事，故“情”与“欺”之间应断开；前面是一个判断句，“饮酒”是主语，根据断句的规律，主谓之间需要停顿，故“酒”与“人”之间要断开。后面的句子参照上述方法来断句即可。
12．B
点拨：
此题考查“之”的用法。B.①句中的“之”是结构助词；②句即为“弗怠之”，倒装。A.两句中的“之”都是结构助词。C.两句中的“之”都是代词。D.两句中的“之”都是代词。
13．(1)发扬光大。　(2)曾经。
(3)到(至)。
点拨：此题考查对文言实词的理解能力。要注意词类活用、古今异义等语言现象，学会将课内积累的知识进行迁移。
14．(1)这确实是(国家)危急存亡的时候。
(2)如果皇上责怪您来晚了，拿什么来回答？
点拨：翻译时要注意特殊句式、古今异义词、重点词，可适当调整语序，使其合乎现代语法规范。(1)(2)句中的重点词有“诚”“秋”“即”“对”等。
15．示例：忠诚、诚实。
点拨：此题考查鉴赏人物的能力。可从人物的言谈举止来归纳，更要重视作者的评价性语句。
【乙文参考译文】
鲁宗道做教育太子的官时，家住得离酒馆很近。曾经穿着便衣到酒馆饮酒，恰巧真宗急召(鲁宗道)入宫，传达命令的人来到鲁宗道家门口，过了很久，鲁宗道才从酒馆回来。使者先行进了宫，约定说：“如果皇上责怪您来晚了，拿什么来回答？”鲁宗道说：“(你)只管说实话。”使者说：“要是这样你会有罪的。”(鲁宗道)说：“喝酒，是人之常情；欺骗君王，是做臣子的大罪啊！”真宗果真问了，使者就详细地把鲁宗道所说的话告诉了皇帝。皇帝责问鲁宗道，他道歉说：“有老朋友从乡里来，我家贫穷得没有杯盘，所以就到酒馆去喝酒。”皇帝因为鲁宗道的忠诚与诚实，认为他可以重用。
(三)16.引出中心论点；吸引读者。
17．首先第④段列举各种让人羡慕的风光荣耀。接着，第⑤段指出各种风光荣耀背后需经历的各种困苦。最后，第⑥段总结只有吃苦才能取得让人望尘莫及的荣耀。
18.
D
三、19.思路点拨：(1)可以写人与人之间的爱，也可以写人与动物之间或动物与动物之间的爱；将爱的具体表现写出来。
(2)半命题作文，先将题目补全。可以填一些形容词，如：勇敢、善良、快乐等。再紧紧围绕这个形容词来写作。
例文略。