第八课数据汇总 课件
文档属性
| 名称 | 第八课数据汇总 课件 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 158.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 新世纪版 | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2017-10-18 14:09:11 | ||
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文档简介
课件6张PPT。第八课 数据汇总 P47-52 学习要点1．学会分类汇总与分类透视表的操作技巧。
2．体验运用分类汇总、分类透视表解决实际问题的过程。重点难点1．分类汇总与分类透视表的操作技巧。
2．如何运用分类汇总、分类透视表解决实际问题。一、数据的分类汇总先按水果名称排序，然后分类汇总“数据”→“排序”
“数据”→“分类汇总” （汇总的项是“数量”，汇总方式为“求和”）
78.5对应函数=SUBTOTAL(9,C3:C27)二、分类透视表“插入”→“数据透视表”放在“现有工作表” →“确定”学生实践：一、完成销售表中的分类汇总
二、插入销售表的透视表。
2．体验运用分类汇总、分类透视表解决实际问题的过程。重点难点1．分类汇总与分类透视表的操作技巧。
2．如何运用分类汇总、分类透视表解决实际问题。一、数据的分类汇总先按水果名称排序，然后分类汇总“数据”→“排序”
“数据”→“分类汇总” （汇总的项是“数量”，汇总方式为“求和”）
78.5对应函数=SUBTOTAL(9,C3:C27)二、分类透视表“插入”→“数据透视表”放在“现有工作表” →“确定”学生实践：一、完成销售表中的分类汇总
二、插入销售表的透视表。