教学目标：
★正确认读本课7个生字，会写11个生字。
★能初步把握课文内容，体会布鲁斯心理变化的过程。
★懂得正视生活中的失败和挫折，不向逆境屈服。
教学重点：
懂得正视生活中的失败和挫折，不向逆境屈服，是本文的重点。通过创设情景让学生充分体会布鲁斯的心路历程，通过朗读让学生读出自己从中受到的启示。
教学方法：
以自由朗读为主，理清故事条理，创设情景，体味人物心理活动，以学生的自主学习为主，在勾画、朗读、感悟、交流的过程中，加深对文章的理解，真正读懂文章，“读出自己”。
教学准备：
学生预习课文
课时安排：
本课教学共两课时，本课为第一课时教学。
教学过程：
一、谈话导入：
1、喜欢看动画片吗？爸爸妈妈不允许你看的时候，你怎么办？失败了吗？你又怎么做的？最后成功了吗？
2、看来失败不要紧，只要主意多，敢于去尝试，就会成功的。同学们在一次次的尝试过程后，感受到了成功的快乐，今天就让我们走进23课《尝试》。板书，指名读，齐读。
二、读文识字：
1、看着题目，你想知道什么？
2、这么多的问题都有待于我们去解决，要想解决问题就要先读通文章，请同学们打开书103页，自由读课文，读不准的字借助拼音读准确，读不通的句子一定要停下来多读几遍。
3、听着朗朗的读书声，我知道大家读的都很认真，只有学会了字，才能读好课文，把书翻到105页，和老师一起读生字，注意每个读两遍。盖着拼音，同位互相考一考，对了表扬他，错了一定要帮助他。
4、认识了生字，课文读起来就会正确、流利了。请以你喜欢的方式，再读课文，一定要读正确，流利。
5、读书就要这样专心致志，谁想读给大家听？其它同学认真思考：课文讲了一件什么事？
三、理解课文：
1．布鲁斯是一国之君，为什么会隐蔽在山林里？
交流预设：抓住“顽强”、“寡不敌众”引导学生体会布鲁斯连战六次又连败六次的原因，最后不得已逃到山林中避难。
2．情境渲染，通过想象、朗读去感受布鲁斯失败时的心理。
（1）教师旁白：在14世纪的欧洲，英格兰依仗自己人多国强，一次次地入侵苏格兰，苏格兰遭遇着一场场恶战。布鲁斯率领英勇的人民顽强地抵抗，因为寡不敌众而连战六次连败六次，不得不隐蔽在山林中。外面阴雨绵绵，一个国王躲在茅屋里静静地疲倦地听着雨声，此时此刻他会想些什么？学生边想边读课文第2自然段。
（2）无意中，他发现一个蜘蛛悬在头顶上，像荡秋千似的，轻轻地荡来荡去。看来，蜘蛛是想把尾部抽出的丝从这面墙挂到对面墙上去结成网。它试了一次，失败了；又试第二次，又失败了……它试到第六次，还是没有成功。
省略号省略了什么，让学生通过朗读补充完整。
当布鲁斯看到这一切，为什么会轻轻地叹口气，悲观地摇了摇头？
此时此刻他又会想些什么？
3.体会小蜘蛛带给大家的启迪。
（1）小蜘蛛失败六次后又是怎样做的？如果你看到这个场景，会对小蜘蛛说些什么？布鲁斯是怎样想的？
（2）小蜘蛛成功了。布鲁斯受到了莫大的鼓舞，猛地站起来，喊道：“我也要试第七次！”
①理解“莫大”，用形体演示“猛地站起来”。指导学生有感情地朗读。
②感悟：到底是什么鼓舞了布鲁斯。
③布鲁斯赢得最后胜利时又会想些什么？
4.朗读全文。
小结：人的一生，难免会有挫折和失败，只有勇敢的去面对，去尝试，才会成功。
四、拓展升华：
生活中，你一定也有很多的尝试，面对以前的失败，学了这篇文章，有了什么新的想法？
五、结束课题：
最后，老师想送给大家一句名言“失败乃成功之母！”勇敢的去面对每一次失败，成功就在向我们招手
板书设计：
《尝试》
兵败逃走——观察蜘蛛——受到鼓舞——赢得胜利(共12张PPT)
23
尝试
学习目标
1、掌握课文中重点字词，会读会写会用。
2、了解文章的故事情节。
3、掌握作者在其中表达的思想感情。
课文脉络
国王布鲁斯逃到山林里，心情
沮丧看到一只蜘蛛在结网。
古时候征战频繁，苏格兰国王率领人们抗敌六次但都失败了。
蜘蛛来来回回试了六遍可是
都失败了，布鲁斯显得更沮丧了。
再一次的尝试，出乎意料地蜘蛛居然成功了。
但令布鲁斯惊奇的是蜘蛛没有放弃，又尝试了一次。
收到蜘蛛的启发，布鲁斯
鼓起精神赢得了战争的胜利。
...
...
...
课文理解
课文讲述了苏格兰国王布鲁斯因为多次出战失败满心沮丧，在想要放弃的时候收到蜘蛛的启发，
勇敢的决定再战一次，结果
取得了战争的胜利。告诉
我们在生活中不能轻言放弃的道理。
口语表达
你觉得国王布鲁斯在取得战争胜利之后，他会对他的国民说些什么？
过往身上有哪些精神品质值得
学习？
...
...
...
课外拓展
大自然中的动物，不仅仅是我们的朋友，很多时候还是我们的老师，给予我们很多思考和启迪。
譬如文中的蜘蛛，你还知道
哪些小动物们吗？它曾给过
你什么启发呢？
信心
召集
绵绵
悲观
欧洲
侵入
顽强
凶险
隐约
蜘蛛
功劳
稍等
垂头丧气
灰心丧气
寡不敌众
我会读
疲倦——疲惫
激烈——猛烈
侵略——侵犯
抵抗——抵御
凶恶——凶狠
近义词
失败——成功
破旧——崭新
隐蔽——公开
抵抗——屈服
反义词
恶
ě
wù
è
凶恶
可恶
恶心
重要
chóng
zhòng
重
重新
拓展升华：
生活中，你一定也有很多的尝试，面对以前的失败，学了这篇文章，有了什么新的想法？
“失败乃成功之母！”勇敢的去面对每一次失败，成功就在向我们招手
