第2单元
欧美主要国家的社会巨变检测卷
时间:60分钟 满分:100分
班级:________ 姓名:________ 得分:________
一、单项选择题(每题2分,共40分)
1.“文艺复兴”是一次资产阶级思想文化运动。对此运动描述正确的是( )
A.开始时间:18世纪
B.代表人物:伏尔泰
C.核心思想:人文主义
D.实质:古代希腊、罗马文化的复兴
2.欧洲从14世纪开始经历了一次思想文化领域的大变革,它与中国新文化运动的共同点有( )
①都提倡白话文 ②都宣称要打倒“孔家店” ③都是思想解放运动 ④都反映了当时进步知识分子的愿望
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
3.探究历史发展的共性是历史学习的任务之一。新航路开辟和丝绸之路开通的共同影响是( )
A.促进了沿途地区的经济文化交流
B.开始了世界一体化的进程
C.促进了资本主义的产生和发展
D.促进了欧洲、亚洲、非洲、美洲的交往
4.从下图中可以得到的正确历史信息是( )
①航线②是哥伦布开辟的 ②航线③证明了地圆学说的正确性 ③新航路开辟后世界开始连成一个整体 ④新航路开辟后太平洋沿岸工商业经济迅速繁荣
A.①②
B.②③
C.②③④
D.①③④
5.在研究历史过程中,由于立场不同,对历史事件的解释往往也会产生差异。如果站在美洲土著人立场上对哥伦布和发现美洲新大陆进行评价,其观点最有可能是( )
A.英雄,传播欧洲文明
B.强盗,带来深重灾难
C.强盗,促进了资本主义发展
D.英雄,促进了文明的融合
6.右图是某部法律文献部分内容的摘录。据此判断,该部法律文献是( )
A.《权利法案》
B.《独立宣言》
C.《人权宣言》
D.《1787年宪法》
7.与右图场景相关的历史事件是( )
A.英国资产阶级革命
B.美国独立战争
C.法国资产阶级革命
D.工业革命
8.17世纪英国资产阶级革命是英国历史上的转折点,主要是因为它( )
A.改变了社会性质
B.确立了君主立宪制度
C.处死了封建君主
D.颁布了《权利法案》
9.阅读下边示意图,其中“?”处应该填上( )
A.英国资产阶级革命
B.法国大革命
C.美国独立战争
D.新航路开辟
10.一位史学家认为,美国独立战争原本不是一场民主运动,但它在结果上却是一场民主运动。这里的“结果”主要是指( )
A.确立了资产阶级政体
B.推翻了封建君主专制
C.废除了黑人奴隶制度
D.走上了军国主义道路
11.美国独立战争能够取得胜利是因为( )
①美国人民进行的战争是正义的战争 ②这次战争是美国历史上一次废除奴隶制的资产阶级革命 ③美国人民群众积极参与 ④美国人民的斗争得到了国际援助
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
12.“美国在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展之路,将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。”下列符合美国“独创性”的发展之路说法的是( )
A.建立“三权分立”的联邦
B.积极进行海外殖民扩张
C.积极发展外向型经济
D.制定五年发展计划
13.美国独立战争之所以被称为一场“资产阶级革命”主要是因为( )
A.它摧毁了英国的殖民统治
B.它赢得了国家的独立
C.为美国资本主义发展开辟了道路
D.领导这场战争的是北美资产阶级
14.在法国革命前,资产阶级处于( )
A.第一等级
B.第二等级
C.第三等级
D.特权等级
15.乾隆皇帝(在位时间1735—1795年)曾对法国产生浓厚的兴趣,打算派外交使团会见路易十六。这一计划最终付诸东流,原因可能是( )
A.法国发生了大革命
B.清廷忙于抗击沙俄入侵
C.中国正在和英国签订《南京条约》
D.法国正在反抗英国的殖民统治
16.“拿破仑是一个复杂的人物。他受新思想的熏陶,反对旧制度,后来却做了皇帝……”能说明拿破仑是一个“复杂”人物的是( )
①宣布废除黑奴制 ②1860年当选总统 ③实行军事独裁 ④制定法典,加强法制
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
17.在17和18世纪,先后发生了英国资产阶级革命、美国独立战争和法国资产阶级革命,这三次革命的共同点不包括( )
A.都推翻了封建统治,处死了国王
B.都具有资产阶级革命的性质
C.都促进了资本主义的发展
D.都建立了资产阶级统治
18.善于观察是人类获得智慧的重要方式。通过观察水烧开时蒸汽顶开壶盖现象,促成工业革命一项伟大发明的科学家是( )
A.瓦特
B.史蒂芬孙
C.阿基米德
D.富尔敦
19.下图所示现象的出现,主要是由于( )
A.文艺复兴的推动
B.英国的殖民扩张
C.英国确立君主立宪制
D.英国开展了工业革命
20.“工业革命的新阶段”是指工业革命经过一段时期的发展,进入了一个新的历史时期。这些“新”主要表现在( )
①手工工场的规模越来越大 ②蒸汽机车发明,人们开始大规模修建铁路 ③机器大生产代替了手工作业 ④电力在生产和生活中广泛使用
A.①④
B.②③
C.①②
D.③④
二、判断题
21.辨别下列史实的正误,在题后括号内正确的打“√”,错误的打“×”。(每题2分,共14分)
(1)14—15世纪,资本主义生产方式首先在意大利萌芽。( )
(2)郑和七次下西洋与哥伦布远航目的都是为了追逐财富。( )
(3)17世纪30年代末,苏格兰爆发了人民起义,标志着英国资产阶级革命的开始。( )
(4)《权利法案》确定了议会高于王权的原则,使总统制开始在英国建立。( )
(5)美国独立战争是一场民族解放战争,也是一次资产阶级革命。( )
(6)1789年8月法国制宪会议颁布了《独立宣言》,其核心内容是人权与法治。( )
(7)1814年美国人史蒂芬孙发明汽船。( )
三、材料分析题
22.阅读下列材料,回答问题。(14分)
材料一:“宣称一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等权利;我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除同英国的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料二:
图一
秦朝政治制度示意图 图二
美国政治制度示意图
(1)材料一引自美国历史上的什么文献?该文献体现的核心思想是什么?马克思对该文献有何评价?(6分)
(2)据材料二中图一指出秦朝的政治制度是什么?图二美国这一政治制度建立的法律依据是什么?(4分)
(3)以上中外图文材料反映出人类政治文明的发展趋势是什么?从中你得到什么认识?(4分)
23.阅读下列材料,回答相关问题。(16分)
材料一:英国皇家历史学会副主席哈里·狄更斯曾说:“17世纪……这是一项伟大的成就,而我们是世界上第一个取得这一成就的国家。”环顾当时的世界,法国正处在君主专制的鼎盛时期……在亚洲,日本还在被封建幕府制度束缚;而中国,大清王朝268年的江山才刚刚坐了44年。但是英国,这个地处边缘的小国,却在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达现代文明的入口处,即将一步步稳健地走向世界的中心……
——《大国崛起解说词——走向现代(英国)》
材料二:18世纪末19世纪初主要发明
国家
主要发明
英国
珍妮纺纱机
英国
水力织布机
英国
改良蒸汽机
英国
蒸汽机车
材料三:19世纪中期,英国生产能力情况
项目
生产能力情况
煤产量
占世界总产量的2/3,是美国的7倍,德国的8倍,法国的近10倍
蒸汽机产生的能量
占欧洲的一半以上
生铁产量
超过世界上其他国家的产量总和
(1)材料一中“这是一项伟大的成就”指的是什么?为什么这一成就使英国“抢占了先机”“已经率先到达现代文明的入口处”?(6分)
(2)材料二的这些发明在世界上通常称为什么事件?结合材料一及所学知识,分析这一事件为什么首先从英国开始。(至少说出两个因素)(6分)
(3)材料三表明什么?(2分)
(4)综合上述材料,对中国的发展有哪些值得借鉴的经验?(2分)
四、探究题
24.阅读下列材料,完成探究问题。(16分)
【敌人眼中的拿破仑】
材料一:在欧洲封建统治者眼里,拿破仑始终是一个扩散“1789年瘟疫”的“暴发户”。
(1)材料一中的“1789年瘟疫”与哪一事件有关?在封建统治者眼里拿破仑是怎样的角色?(4分)
【诗人眼中的拿破仑】
材料二:贝多芬写出了雷霆万钧的第三部“英雄”交响曲。此曲原想献给拿破仑,但因拿破仑加冕称帝,贝多芬愤而涂掉拿破仑的名字,改称为“英雄”交响曲。
(2)材料二中,贝多芬为什么涂掉拿破仑的名字?(2分)
【德、意人眼中的拿破仑】
材料三:对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人。
——恩格斯《德国状况》
材料四:一位意大利爱国者写道:“没有人比我更能意识到应向拿破仑表示感激,没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。”
(3)综合材料三、四,谈谈拿破仑对外战争的客观进步作用。(4分)
【你眼中的拿破仑】
(4)综合以上材料,对拿破仑进行全面评价。(6分)
答案
1.C 点拨:本题着重考查文艺复兴的内容。文艺复兴的核心思想是人文主义,是一次资产阶级思想文化运动。
2.B 点拨:本题比较文艺复兴运动和中国的新文化运动的共同点,基本方法是找“可比点”,例如原因、性质、影响等。①②是新文化运动的内容,不是共同点,应该排除;这两场运动都在思想上起到启迪作用,都是由进步知识分子发起和推动的。
3.A 点拨:新航路开辟了从欧洲通往东方的航路,密切了与各大洲之间的联系,丝绸之路是欧亚交往的桥梁和纽带,它们的共同点在于促进了沿途地区的经济文化交流,C、D项是新航路开辟的影响,B项是经济全球化的表现,故排除B、C、D项。
4.B 点拨:本题考查学生对图表的分析能力。通过对图表的分析可知,航线②应该是达·伽马开辟的;而且新航路开辟后太平洋沿岸工商业经济并没有迅速繁荣。排除①④,所以正确答案为B项。
5.B 点拨:哥伦布对新航路的开辟,对于欧洲社会而言,的确起到了传播欧洲文明的作用,不过对于美洲土著人民来讲,哥伦布是一个强盗,给他们带来了深重的灾难。
6.A 点拨:本题考查学生对英国1689年《权利法案》的了解掌握。右图反映出法律由议会制定。联系所学知识可知,法律由议会制定的是英国1689年《权利法案》。
7.A
8.A 点拨:英国资产阶级革命推翻了封建君主专制,确立了君主立宪制,它为英国资本主义的发展扫除了障碍,使英国走上了发展资本主义道路,从而引起了社会性质变化。B、C、D项是英国政体变化的表现形式和途径,并不是变化的本质内容。
9.C 点拨:下图反映的是美国诞生的一些基本过程。联系所学知识可知“?”处应该填上美国独立战争。
10.A 点拨:本题考查对美国独立战争的分析理解。美国独立战争开始是为了反抗英国的殖民统治。但最后独立战争的胜利使得美国确立了资产阶级政体。
11.B 12.A
13.C 点拨:美国独立战争推翻了英国殖民统治,赢得了国家独立,为资本主义发展扫除了外部障碍,故选C项。
14.C
15.A 点拨:清廷忙于抗击沙俄是在康熙皇帝时期,中英《南京条约》签订于1842年,D项与事实不符;法国大革命1789年开始,正是乾隆皇帝(在位时间1735-1795年)统治时期。
16.D 点拨:结合材料,联系相关知识可知,材料中提到的拿破仑是一个“复杂”的人物是因为他实行军事独裁,却又制定法典,加强法制。
17.A 点拨:美国独立战争推翻的是英国殖民统治,不是封建统治。故选A项。
18.A
19.D 点拨:本题考查学生对图表的理解能力。下图反映出1770—1901年英国农业在国民生产总值里的比重不断降低,而工业的比重逐渐提升。出现这一现象的主要原因是英国开展了工业革命,促进了英国工业的发展。
20.B 点拨:工业革命是工场手工业到机器大生产的革命,随着工业革命完成,大机器生产基本取代了手工工场,故①不符合史实;电力广泛应用是第二次工业革命的主要标志之一,应排除④,故选B项。
21.(1)√ (2)× (3)× (4)× (5)√ (6)× (7)×
22.(1)《独立宣言》。自由、平等、独立或天赋人权不可侵犯。(类似亦可)马克思称《独立宣言》是“第一个人权宣言”,“推动了欧洲革命”。(2)封建君主专制中央集权制度。联邦宪法或者1787年宪法。(3)随着社会的发展,人类政治文明由专制走向民主或由集权到分权。民主是社会发展的必然趋势。(意思相近即可给分)
23.(1)资本主义制度的确立。因为资本主义制度比封建制度先进,资本主义的产生和发展属于不可阻挡的潮流,也是现代文明发展的必然趋势,而英国最先建立资本主义制度,所以抢先进入现代文明。(2)工业革命。资本主义制度首先在英国确立;圈地运动提供了大批可用劳动力;国内外市场的不断扩大,工场手工业生产已不能满足市场的需求,迫切要求生产技术的改进;工场手工业技术的积累,使机器发明成为可能。(3)英国已经成为世界工业强国。(4)建立先进的制度;科学技术是第一生产力。(有理即可)
24.(1)法国大革命。法国革命的“暴发户”。(2)因为拿破仑加冕称帝,建立法兰西第一帝国。(3)拿破仑的对外战争,打击了封建制度,传播了法国大革命的思想,在客观上有利于欧洲封建制度的瓦解和人民的解放。(4)拿破仑执掌国家大权后,对内采取的改革财政、制定法典等一系列措施,维护了资产阶级的利益,促进了资本主义经济的发展;拿破仑对外与欧洲反法同盟开战,击败了几乎所有的欧洲大国,解除了法国的外来威胁,他是一位杰出的政治家和军事家。但是,由于对被占领国进行掠夺和奴役,侵犯了欧洲其他国家的主权,也给被侵略国家和人民带来了巨大的灾难。(辩证、全面地分析)