数学二年级上西师大版2角的初步认识练习（含答案）

小学二年级数学（上）《角的初步认识》练习题
一、填空。
在括号里填出下面角各部分的名称
二、辨一辨。
1、下面哪物体有角，在括号里画“√”。
（
）
（
）
（
）
（
）
2、判断。
（1）角的大小与边的长短无关。
（
）
（2）直角有大的直角，也有小的直角。
（
）
（3）直角是三角板上最大的角。
（
）
（4）左图中一共有8个角。（
）
三、做一做。
你知道怎么找到直角吗？请给直角标上“
”符号
四、我最行。
1、数一数，下面的图形各有几个角，写在括号里。
（
）个角
（
）个角
2、画一画。用三角板在下面的线段上画直角。
3、在方格纸上画一个直角和一个正方形。
4、折一折。
拿一张正方形的纸，先上下对折，再左右对折，可以得到（
）个直角。
5、数一数，移一移。
（1）下面的图形中有（
）个直角，（
）个正方形，（
）个长方形。
（2）上图是由12根小棒摆成的4个小正方形，请你移动4根火柴，使4个小正方形变
成3个小正方形
6、观察图形找答案。
（1）图中一共有（
）个角，有（
）个直角。
（2）图中有（
）个直角，用直角符号标出来。、
附参考答案
一、填空。图1：左：顶点。上下：边。
图2：上：顶点，左右：边。
二、辨一辨。
1、√，×，√，√
2、√，
×，√，√
三、做一做。图1、图2是直角，画略
四、我最行。1、数角。图1：4个角，图2：6个角。
2、3略
4、4个直角。
5、（1）16个直角，5个正方形，4个长方形。（2）略
6（1）6个角，2个直角，（2）3个直角。标略