四年级语文第一学期期中测试6 含答案

四年级语文上学期期中水平测试试卷
（时间：90分
满分：100分）
一、看拼音，写词语（4分）
xìnɡ
ɡé
hén
jì
sōu
suǒ
cǎo
cuì
huā
kāi
（
）
（
）
（
）
（
）
二、我会给形近字组词（5分）
牌（
）
煤（
）
折（
）
均（
）
辟（
）
脾（
）
媒（
）
拆（
）
钧（
）
劈（
）
三、按要求，写成语（6分）
若（
）若现
随（
）而安
绿树成（
）
（
）不可惜
柳（
）花明
鲜果（
）香
变化多（
）
枝（
）花落
我能写两个含有数字的成语：_________________
____________________　
　
　　
　　
　　
选择正确读音或词语，用“√”标出（4分）
雅鲁藏（zàng
cáng）布大峡谷的美景，将永远被我收藏（zàng
cáng）在心里。
2.那“鸟的（de
dí
dì）天堂”的（de
dí
dì）确是鸟的天堂啊！
观众（陆续
连续）走进影院观看电影。第一场演完后，又（持续
继续
）演下一场，精彩的影片博得观众一片喝彩。
我在学习时，有错误就（改正
改变），并不断（改善
改进）自己的学习方法。
五、按要求改写句子。（6分）
难道孩子们真的要离开巨人的花园吗？（改为陈述句）
_____________________________________________________________________
蟋蟀选择的住址（
）要排水优良，（
）要有温和的阳光。（补上关联词）
蟋蟀在草地上鸣叫。（改为拟人句）
____________________________________________________________________
判断题，对的在括号里打“√”，错的打“×”。（4分）
《爬山虎的脚》这篇课文的作者是叶圣陶写的。
（
）
《鸟的天堂》里，巴金去了两次鸟的天堂，第一次是傍晚，第二次是早晨。（
）
3.农历八月十八是一年一度的观潮日。
（
）
4.今天，妈妈带我去超市买了橘子、苹果、梨、西红柿等水果。
（
）
按课文内容填空（20分）
1.浪潮越来越近，犹如________________________________，_____________地飞奔而来；那声音如_________________，好像大地都被_____________。（4分）
2.面对一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解，正在我“______________”时，爸爸给我一点提示，我恍然大悟，这可真是“_______________”啊！（2分）
3.本学期我们学习了几篇童话故事，其中我对《______________》印象最深，因为________________________________。我喜欢的童话还有《_______________》《________________》《_______________》等。（5分）
4.叶尖儿一顺儿朝下，在墙上铺得那么
_______，没有
_________起来的，也不留一点_______。
（3分）
5.对联“绿水本无忧，因风皱面；___________，_________________”使用的修辞方法是_________。（3分）
6.________是法国著名的昆虫学家，他创作的《____________》既是一部严肃的科学著作，又是一部优秀的文学作品。（2分）
7.
_________________________________，十月芙蓉正上妆。（1分）
八、阅读短文，回答问题。（21分）
（一）（9分）
起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（chǔ
chù）都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
　
我注意地看着，眼睛应（yīng
yìng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xìng
xīng）奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向高塔下面的乡村划（huà
huá）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
　　
1.在文中加粗字的正确读音下面画“√”。（2分）
　　
2.用“——”在文中画出表示“应接不暇”的句子。（1分）
　
3.按文中内容填空。（6分）
　　
（1）“大的，小的，花的，黑的”这是写了鸟的________________
。“有的……有的……有的”是写了鸟的__________________。
　　
（2）“昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是：昨天不是____________________
，而是_________________________
。
　　
（3）最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为________
；第二个没有加引号是因为________
。（把序号填在横线上。）
①对大榕树的称呼
②这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。
（二）（12分）
___________________
当我还是个小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事。
有几只鸟在争论，谁能飞得更高，最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高，它就越飞越高，直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上，只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到，在它背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候，这只小鸟从他背上飞了起来，飞得比鹰还要高。
（
）这个故事像我们的生活，（
）我非常喜欢它。我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想，在我的生活中帮助过我的那些人，就像那只鹰，是他们帮助我飞得更高。
1.请给短文加个题目。（2分）
2.在文中的括号里填上合适的关联词。（2分）
文中的第_______自然段是母亲给我讲的故事。（1分）
为什么小鸟比鹰飞得还要高？在文中用横线画出相关句子。（2分）
“我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中“我们下面的那只鹰”指的是_________________________________________
。（2分）
试想一下，那只小鸟得了冠军后，会对那只鹰说些什么呢？（3分）
________________________________________________________________
习作（30分）
要求：同学们你一定喜欢许多的小动物吧，比如忠诚的小狗、狡猾的狐狸、可爱的小猫、蹦蹦跳跳的小白兔、凶狠的老虎、温顺的小鹿、可爱的小松鼠……你可以写一写你喜欢的一种动物，具体地说出动物的特点，表达自己的感情。也可以选择几种喜欢的动物，想想这些动物间会发生什么事，大胆展开你的想象把它编写成具有童话特点的童话故事。题目自拟，350字左右。
100
200
300
400
500
参
考
答
案
一、性格
痕迹
搜索
草翠花开
二、品牌
脾气
煤炭
媒介
折扣
拆开
均匀
千钧一发
开辟
劈开
三、隐
遇
阴
毫
暗
飘
端
折
示例：三心二意
七上八下
四、1.zàng
cáng
2.de
dí
3.陆续
继续
4.改正
改进
五、1.孩子们真的要离开巨人的花园了。
2.不仅
还
3.蟋蟀在草地上快乐地歌唱。
六、1.×
2.√
3.√
4.×
七、1.千万匹白色战马齐头并进
浩浩荡荡
同山崩地裂
震得颤动起来
2.丈二和尚摸不着头脑
3.示例：巨人的花园
它告诉我们能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐
幸福是什么
去年的树
小木偶的故事
4.均匀
重叠
空隙
5.青山原不老
为雪白头
比喻
6.法布尔
昆虫记
7.九月菊花初开放
八、（一）1.chù
yìng
xīng
huá
2.
看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。
3.（1）大小不一、颜色各异
姿态各异、数量之多
（2）没有鸟
没看到鸟
（3）①
②
（二）1.鹰背上的小鸟
2.因为
所以
3.二
4.
当鹰已经飞不动的时候，这只小鸟从他背上飞了起来，飞得比鹰还要高。
5.在生活中帮助过我们的人
6.示例:感谢你对我的帮助，没有你我不会得到冠军。（言之有理即可）
姓名
班级___________
座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………