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《北伐战争》练习
一、选择题
1、中国共产党决定同孙中山领导的中国国民党合作，建立革命统一战线是在 （ ）
A、中共一大 B、中共二大 C、中共三大 D、国民党一大
2、1924年国共两党实现合作的根本原因在于 （ ）
A、孙中山提出新三民主义使两党合作具备了政治基础
B、“打倒列强、除军阀”成为国共两党的共同目标
C、苏联和共产国际的大力支持
D、国共两党实现合作有利于壮大革命力量
3、作为第一次国共合作的产物，为北伐战争培养了大批军事骨干的学校是（ ）
A、京师大学堂 B、抗日军政大学
C、云南讲武堂 D、黄埔军校
4、1924年5月，黄埔军校创办时，没有担任该校领导职务的是 （ ）
A、孙中山 B、周恩来 C、蒋介石 D、邓小平
5、北伐战争中的主要战场是在（ ）
A、湖南、湖北 B、江西、江苏
C、福建、浙江 D、广东、广西
6、国民革命军北伐的主要对象是（ ）
①张作霖②袁世凯③孙传芳④吴佩孚
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③
7、在北伐的江西战场上，人民群众处处与孙传芳的军队为难，造成其运输粮食等困难，而给予国民革命军种种便利，包括引路、刺探军情、运输队等。这表明 （ ）
A、人民群众是北伐的主力 B、北伐得到人民群众的支持
C、江西是北伐的主战场 D、北伐战争取得最终胜利
8、“吴孙张三系军阀，汀贺桥两役决胜。”国共第一次合作进行北伐时，率领第四军独立团奋勇冲锋，连克汀泗桥、贺胜桥，为攻克武昌城立下汗马功劳的北伐将领是 （ ）
A、蒋介石 B、李宗仁 C、叶挺 D、彭德怀
9、南京国民政府成立前后，在全国开展“清党”运动，据不完全统计，从1927年3月到1928年上半年，共产党人和革命群众被杀害的达31万多人。以上史实不能说明 （ ）
A、南京国民政府是代表大地主、大资产阶级利益的政权
B、南京国民政府实行反共反人民的政策
C、南京国民政府“围剿”红军，对日实行不抵抗政策
D、南京国民政府实行一党专政和独裁统治
10、国民革命失败的依据是（ ）
A、这次革命没有完成反帝反封建的革命任务
B、帝国主义联合支持国民党右派突然叛变
C、国民革命没有建立起统一的真正的民主共和国
D、国共第一次合作的破裂
二、读图说史题
11、在中国革命的进程中，国共两党曾两次合作。两次国共合作顺应了历史的发展趋势，壮大了人民革命的力量，极大地推进了中国革命的胜利进程。观察图片回答问题。
图一 第一次国共合作 图二 北伐战争
图一：中国共产党和中国国民党的第一次合作，从1924年1月起至1927年7月止，历时三年半时间。1924年1月中国国民党一大的召开，标志着国民党改组的完成和国共合作的正式建立。21世纪教育网版权所有
图二：1926年，国民政府决定北伐，推翻北洋军阀的统治，统一全国。北伐的主要对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖。7月，北伐军10万人出师北伐，蒋介石任总司令，第四军叶挺领导的独立团奋勇冲锋，发挥了重要作用北伐战争动摇了北洋军阀的统治。
（1）从图片和文字介绍中，你能获取哪些历史信息点？
信息点一： 信息点二 信息点三 21cnjy.com
（2）从图片和文字介绍分析，第一次国共合作的目的是什么？
结合文字提示，推算一下北伐战争开始的那一年是民国多少年？
参考答案
一、选择题
1——10 CBDDA CBCCA
二、读图说史题
11、（1）合作时间、合作双方、合作目的、合作影响等。
（2）推翻北洋军阀的统治，统一全国。
（3）民国15年。
【解析】
2、本题考查第一次国共合作的根本原因。A项属于国民党方面的原因；C项属于外部原因；D项属于国共第一次合作的作用，排除这三项。由于有共同的革命任务（反帝反封建），国共两党合作，共同领导了革命。故选B。21教育网
11、（1）本题考查国共第一次合作的相关知识和从材料中提取信息的能力。根据图一和图一的文字介绍，我们可以看出：第一次国共合作的双方是国民党和共产党，时间是从1924年1月起至1927年7月止；根据图二和图二的文字介绍可知国共第一次合作开展了北伐战争，动摇了北洋军阀的统治。所以从图片和文字介绍中，能获取的历史信息点有国共第一次合作的合作时间、合作双方、合作目的、合作影响等。21·cn·jy·com
（2）本题考查第一次国共合作的目的。根据图二文字介绍中“1926年，国民政府决定北伐，推翻北洋军阀的统治，统一全国。”，可知第一次国共合作的目的是推翻北洋军阀的统治，统一全国。www.21-cn-jy.com
（3）本题考查民国纪年法。根据所学知识，民国纪年开始于1912年中华民国的建立，即1912年为民国元年。根据图二文字介绍，北伐战争开始于1926年，1926-1912+1=15年，所以北伐战争开始于民国15年。2·1·c·n·j·y
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人教版历史八年级上册第15课教学设计
课题 北伐战争 单元 第四单元 学科 历史 年级 八
学习目标 知识与能力：了解北伐战争中工农运动的发展情况；知道中共三大内容和国共第一次合作的实现；知道北伐战争的目的、主要对象、主要战场；国民革命运动失败的原因；南京国民政府的建立。分析北伐战争胜利进军原因。过程与方法：通过制作和利用《北伐战争形势图》，概述北伐战争的进军路线和主要对象，培养学生的动手能力、读图识图能力、口头表达能力和概括历史事件的能力；通过小组讨论、分析北伐战争胜利的原因，培养学生综合分析的能力和合作意识。情感态度与价值观通过分析北伐战争胜利进军的原因，使学生认识到中国共产党党员始终把国家和民族的利益，作为自己的奋斗目标，并不惜为之献出自己宝贵的生命，激发学生对中国共产党的热爱之情和爱国主义情感；使学生认识到北伐战争是中国各革命阶级积极参加，并由国共合作领导的反帝反封建的正义战争，培养学生的合作意识和团队精神。通过对南京国民政府的建立和国民革命失败的原因的分析，使学生认识国民党的反动本质，增强爱国、爱党的情感。
重点 北伐战争。
难点 北伐战争胜利进军的原因。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 组织学生回顾前面几节课学过的内容，讨论回答问题：1、为什么说辛亥革命没有获得成功？（革命的胜利果实被袁世凯所窃取）2、五四运动有什么历史作用？（五四运动为中共的成立奠定了思想基础和组织基础，它属于中共成立的重要原因，是中国新民主主义革命的开端）3、中国共产党的诞生有什么意义？（中共的成立是中国近代史上开天辟地的大事，中国革命的面貌从此焕然一新。）教师讲述：辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取后，孙中山为了挽救革命，同共产党合作，继续进行反对北洋军阀的斗争。后来终于形成国民革命的高潮——北伐战争。 学生思考所学知识回答问题 达到温故而知新的目的
讲授新课 一、国共合作的实现1、原因：京汉大罢工的失败，使中国共产党认识到，必须团结一切可能的同盟者，才能战胜强大的敌人。孙中山在经过多次反对北洋军阀斗争的失败后，深深感到必须改组国民党，为它注入新鲜血液。2、中共三大的召开时间：1923年6月内容：正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线，共产党以个人身份加入国民党，把国民党改组为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟。中共三大确定了与国民党合作的方针，为国共合作提供了条件。3、国民党一大的召开列表归纳时间1924年1月地点广州参会人员孙中山主持，李大钊、毛泽东等共产党员参加了大会的领导和组织工作内容宣言对三民主义作出了新的解释，把旧三民主义发展为新三民主义，在实际上确定了联俄、联共、扶助农工三大政策。意义标志着国共两党合作的正式建立新三民主义是国共合作的政治基础。多媒体展示新三民主义是旧三民主义的发展。4、黄埔军校的成立掌握黄埔军校成立的时间、地点、全称、领导和历史功绩。思考：孙中山为什么要创办黄埔军校？出示材料：“开这个军官学校，独一无二的希望就是创造革命军，来挽救中国的危亡。” ——孙中山多媒体展示相关图片二、北伐的胜利进军1、表格归纳北伐战争的相关信息2、多媒体展示《北伐战争形势示意图》，指导学生在图中找到张作霖、吴佩孚、孙传芳的位置。3、北伐军进攻过程是怎样的？（多媒体展示）4、北伐战争的结果：北伐军只用了半年的时间，就取得了惊人的成绩；先后歼灭了吴佩孚、孙传芳两部主力，北伐军从珠江流域打到长江流域，震动全国。思考：北伐军为什么在短期内取得了这么大的成就呢？一是北伐军作战方针的正确；二是国共两党齐心协力；三是北伐军官兵的浴血奋战；四是共产党领导下的工农群众的密切配合和积极支援。多媒体展示叶挺图片及其介绍5、工农革命运动的发展表现在：农民协会组织和会员数前所未有；城市工会组织和工人运动得到很大发展说一说：北伐战争和工农运动之间是一种什么样的关系？三、国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立1、国民党右派叛变革命的原因和标志原因：高涨的工农革命运动触动了大地主、大资产阶级的根本利益。标志：四一二反革命政变2、南京国民政府成立时间：1927年4月地点：南京性质：代表大地主、大资产阶级的利益，对外投靠帝国主义，对内镇压人民革命。3、汪精卫召开“分共会议”1927年7月，汪精卫在武汉召开“分共会议”，提出“宁可枉杀千人，不可使一人漏网”的血腥口号，大肆屠杀共产党人和工农群众。汪精卫完全抛弃了孙中山的三大政策，公开反共，成为反革命的中心人物。国共合作完全破裂，轰轰烈烈的国民大革命失败了。思考：北伐战争取得重大胜利，为什么说国民革命失败了？4、再次北伐和东北易帜教师提问：蒋介石的南京国民政府继续北伐的目的是什么？最终结果是什么？学生回答：统一中国。最终结果是1928年张学良宣布“服从国民政府，改易旗帜”。南京政府名义上统一了全国。 学生阅读课本内容，明确国共合作的方针学生阅读课本后总结学生阅读材料得出答案学生讨论得出答案学生自主归纳学生结合所学内容总结 引导学生自主学习培养学生理解材料的能力。使学生能直观感受黄埔军校成立的相关情况和为中国革命作出的贡献。通过动态图形使学生直观感受北伐战争的过程培养学生合作学习的精神。提高学生的语言表达能力通过国民党对共产党和人民群众的镇压使学生感受国民政府的反动性。引导学生要善于思考问题
习题 1、国民党和共产党实现第一次合作的标志是（ B ）A、中共“一大”的召开 B、国民党“一大”的召开 C、黄埔军校的建立 D、北伐战争2、孙中山说：“今天在这里开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡。”这个“军官学校”位于( A )A、广州 B、长沙 C、武汉 D、上海3、“是你拉着我的手，在村口的大路旁，一同告别了咱娘，踏上北伐的战场……”这是一首描写国共合作，共同北伐的网络诗歌。“北伐的战场”主要是在( A )A、湖南、湖北 B、江西 C、浙江、上海 D、广州4、第一次国共合作开始破裂的标志是（ A ）A．“四一二”反革命政变 B．南京国民政府的成立C．国民政府从广州迁到武汉 D．国民党“一大”的召开说5、新民主主义革命时期，在中国共产党的英明领导下，中国革命最终取得了胜利。结合所学知识回答以下问题：（1）中国新民主主义革命开始的标志是什么？ 五四爱国运动。 （2）1924年，国民党召开一大，第一次国共合作形成，国民革命开始。为国民革命培养了大批军事人才的是国民党建立的什么学校？黄埔军校（3）北伐战争哪一年开始？北伐战争中，领导第四军独立团奋勇冲锋，连克汀泗桥和贺胜桥的将领是谁？1926年；叶挺。
课堂小结 轰轰烈烈的北伐战争跌宕起伏，虽写下了辉煌壮烈的篇章，却终因国民党右派的叛变没有完成统一全国的任务。而国民革命运动的失败、国共的破裂也开启了中国历史新的一页，中共吸取教训，拿起武器武装反抗国民党的统治，十年内战的枪声最终浩然打响。
板书
北伐战争
国共合作
国共
分裂
过程
表现
中共三大
国民党一大
黄埔军校建立
北伐胜利进军
共农运动
国民党右派叛变革命
南京政府形式统一
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人教版 八年级上册
北伐战争
导入
为什么说辛亥革命没有获得成功？
五四运动有什么历史作用？
中国共产党的诞生有什么意义？
革命的胜利果实被袁世凯所窃取
五四运动为中共的成立奠定了思想基础和组织基础，它属于中共成立的重要原因， 是中国新民主主义革命的开端
中共的成 立是中国近代史上开天辟地的大事，中国革命的面貌从此焕然一新。
辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取后，孙中山为了挽救革命，同共产党合作，继续进行反对北洋军阀的斗争。后来终于形成国民革命的高潮——北伐战争。
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新授
一、国共合作的实现
原因：
京汉铁路大罢工的失败，使中国共产党认识到，必须团结一切可能的同盟者，才能战胜强大的敌人。孙中山在经过多次反对北洋军阀斗争的失败后，深深感到必须改组国民党，为它注入新鲜血液。
中共三大的召开
时间：
1923年6月
内容：
正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线，共产党以个人身份加入国民党，把国民党改组为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟。
中共三大确定了与国民党合作的方针，为国共合作提供了条件。
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国民党一大的召开
中国国民党一大 时间
地点
主要内容
意义
1924年1月
对三民主义作出了新的解释，把旧三民主义发展为新三民主义，确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策
广州
标志着国共两党合作的正式建立
新三民主义是国共两党合作的政治基础。
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民族主义
民权主义
民生主义
新三民主义
强调反帝
一般平民享有
增加节制资本
三民主义
新三民主义的发展
中国国民党陆军军官学校 （黄埔军校） 时间
地点
领导
历史功绩
1924年5月
广州黄埔
孙中山兼任军校总理，蒋介石任校长，周恩来为政治部主任
培养出大批的军事和政治人才，为国民革命军的建立和北伐战争作了准备
黄埔军校的成立
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孙中山（创建者）
蒋介石（校长）
周恩来（政治部主任）
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孙中山为什么要创办黄埔军校？
“开这个军官学校，独一无二的希望就是
——孙中山
创造革命军，来挽救中国的危亡。“
黄埔军校从1924年5月至1927年7月，招收了六期学生共2万多人。黄埔军校为国共两党培养了一批著名将领和军事人才。
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毕业于黄埔军校的名将
黄埔一期：左权、陈赓、徐向前（中共）
杜聿明、胡宗南（国民党）
黄埔四期：林彪（中共）
黄埔六期：罗瑞卿（中共）戴笠（国民党）
林彪 左权 徐向前 胡宗南
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二、北伐的胜利进军
开始时间 1926年
目的 推翻北洋军阀统治，统一全国。
对象 吴佩孚、孙传芳、张作霖
总司令 蒋介石
主要战场 湖南、湖北
主要战役 汀四桥战役、贺胜桥战役、武昌战役
张作霖
兵力35万
吴佩孚
兵力20万
孙传芳
兵力20万
国民政府
兵力约10万
安
徽
湖南
江
西
福
建
湖北
浙江
安
徽
河
南
江
苏
广州
桂林
北伐战争形势图
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（1）共产党领导下的工农群众的密切配合和积极支援
（2）北伐战争是国共两党通力合作结出的硕果。
（3 ）北伐作战方针的正确性。
（4）北伐军的英勇奋战与共产党员的先锋模范作用。
北伐军为什么在短期内取得了这么大的成就呢？
叶挺（1896～1946年）
叶挺，广东惠阳人。早年毕业于保定军官学校，曾任孙中山侍卫营营长。1924年加入中国共产党，不久赴苏联学习。1925回国，任国民革命军第国军独立团团长。作为北伐军的主力先锋，叶挺率领的独立团所向披靡，屡破强敌，为第四军赢得了“铁军”的美誉。叶挺也因此成为北伐名将。
工农革命运动的发展
农民协会组织和会员数前所未有
城市工会组织和工人运动得到很大发展
农民武装队伍
三、国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立
由于高涨的工农革命运动触动了大地主、大资产阶级的根本利益。 1927年4月，蒋介石在上海发动了震惊中外的“四一二反革命政变”，标志着国民党右派叛变革命。
南京国民政府的建立 时间
地点
性质
1927年4月
南京
代表大地主、大资产阶级的利益，对外投靠帝国主义，对内镇压人民革命。
南京“国民政府”举行成立典礼
汪精卫召开“分共会议”
1927年7月，汪精卫在武汉召开“分共会议”，提出“宁可枉杀千人，不可使一人漏网”的血腥口号，大肆屠杀共产党人和工农群众。汪精卫完全抛弃了孙中山的三大政策，公开反共，成为反革命的中心人物。国共合作完全破裂，轰轰烈烈的国民大革命失败了。
在街头被捕的革命群众
上海街头被杀害的革命群众
北伐战争取得重大胜利，为什么说国民革命失败了？
因为北伐虽然打垮了旧军阀，但以蒋介石为代表的新军阀又出现了。新军阀是帝国主义和大地主、大资产阶级的代表者。中国人民反帝反封建的民主革命任务没有完成，半殖民地半封建的社会性质没有改变。
再次北伐和东北易帜
蒋介石的南京国民政府继续北伐的目的是什么？最终结果是什么？
统一中国。最终结果是1928年张学良宣布“服从国民政府，改易旗帜”。南京政府名义上统一了全国。
总结
轰轰烈烈的北伐战争跌宕起伏，虽写下了辉煌壮烈的篇章，却终因国民党右派的叛变没有完成统一全国的任务。而国民革命运动的失败、国共的破裂也开启了中国历史新的一页，中共吸取教训，拿起武器武装反抗国民党的统治，十年内战的枪声最终浩然打响。
练习
1、国民党和共产党实现第一次合作的标志是（ ）
A、中共“一大”的召开
B、国民党“一大”的召开
C、黄埔军校的建立
D、北伐战争
2、孙中山说：“今天在这里开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡。”这个“军官学校”位于( )
A、广州 B、长沙 C、武汉 D、上海
B
A
3、“是你拉着我的手，在村口的大路旁，一同告别了咱娘，踏上北伐的战场……”这是一首描写国共合作，共同北伐的网络诗歌。“北伐的战场”主要是在( )
A、湖南、湖北 B、江西 C、浙江、上海 D、广州
4、第一次国共合作开始破裂的标志是（ ）
A．“四一二”反革命政变
B．南京国民政府的成立
C．国民政府从广州迁到武汉
D．国民党“一大”的召开说
A
A
5、新民主主义革命时期，在中国共产党的英明领导下，中国革命最终取得了胜利。结合所学知识回答以下问题：
（1）中国新民主主义革命开始的标志是什么？
五四爱国运动
（2）1924年，国民党召开一大，第一次国共合作形成，国民革命开始。为国民革命培养了大批军事人才的是国民党建立的什么学校？
黄埔军校
（3）北伐战争哪一年开始？北伐战争中，领导第四军独立团奋勇冲锋，连克汀泗桥和贺胜桥的将领是谁？
1926年；叶挺。
1.背诵本课知识点
2.做练习册
作业
板书
北伐战争
国共合作
国共
分裂
过程
表现
中共三大
国民党一大
黄埔军校建立
北伐胜利进军
共农运动
国民党右派叛变革命
南京政府形式统一
谢谢观赏！
谢 谢！
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