2017-2018学年人教版必修3 “百花齐放”“百家争鸣” 课件（共24张）

课件24张PPT。第20课 “百花齐放”“百家争鸣”你知道当今中国有哪些
大型电影奖项评选吗？百花奖、金鸡奖、香港金像奖、台湾金马奖百花奖的设立体现了当时什么科学艺术发展方针？百花齐放、百家争鸣【课程标准】
知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验与
教训本课探究：探究一：“双百方针”的提出：
1、提出的背景2、“双百方针”的内容3、影响
探究二：曲折的年代
1、原因2、（表现）百花凋零
探究三：文艺的春天
1、原因2、表现3、经验与教训合作探究为什么要提出的“百花齐放，百家争鸣”
方针？结合材料分析材料一：到1956年，社会主义改造取得了决定性的胜利，剥削制度即将被消灭，社会主义制度初步确立，开始社会主义建设道路的探索。探索适合中国国情的社会主义建设道路，就必须要调动一切积极因素建设社会主义。
材料二：周恩来代表党中央作了《关于知识分子问题的报告》。指出：知识界的面貌发生了根本变化，中国知识分子的绝大部分“已经是工人阶级的一部分”。在社会主义时代，比以前任何时代都更加需要知识分子参加。思考
（1）材料1表明当时中国社会制度发生了什么巨大变化？摆在中国人民面前的中心任务是什么？
社会主义制度初步建立。要调动一切积极因素开始探索社会主义建设道路 。
（2）1956年以前意识形态领域的状况是怎样的？在材料2中，周恩来重点强调了什么？
建国初期，意识形态领域的某些争论被当成政治问题，伤害了知识分子的积极性。知识分子是工人阶级的一部分要让知识分子在社会主义建设中发挥更大的作用。一. “双百”方针的提出（1)社会主义制度初步建立，开始探索社会 主义建设道路,要调动一切因素建设社会主义（2)党中央提出让知识分子在社会主义建设中发挥更大作用1.背 景——必要性（3）借鉴苏联经验教训2、提出：1956年，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出。一个基本性的长期性的方针“双百”方针的内涵
范围：提倡在文学艺术工作和科学研究，非其它
前提：《中华人民共和国宪法》允许范围内
实质：承认社会主义科学文化的多层和多样格局“百花齐放”——文学艺术不同形式和风格自由发展
“百家争鸣”——科学上不同学派自由争论 (1)、百家争鸣：生物学领域的学派争论 中科院和高等教育部主持召开的会议，各派各抒已见，不扣政治帽子。摩尔根学派和李森科学派之争(2)、百花齐放：文学艺术领域的成果 老 舍——《茶 馆》
郭沫若——《蔡 文 姬》
杨 沫——《青春之歌》《五朵金花》
《女篮五号》
《青春之歌》
《红 日》
《北国江南》
……
4.影响一. “双百”方针的提出期刊：1956年至1957年出现的文艺期刊有18种大大丰富了社会主义时期人民的文化生活话剧茶馆剧照郭沫若《蔡文姬》剧照二.曲折的年代1、原因 ：①.国际形势的急剧变化② 政治运动扩大化，特别是文革的到来，一些学术问题被上升为政治问题，甚至上升为阶级斗争问题。根本原因：左倾错误影响①一些不同的学术观点被看作代表不同阶级利益。 ②一些正确的甚至优秀的作品当作错误的受到批判；（如王蒙的小说《组织部来的人》，艾青的诗《蝉的歌》，昆曲《李慧娘》，电影《北国之春》《早春二月》） ③许多知识分子受到迫害。一些学有专长、热爱社会主义祖国的知识分子被错划为右派，受到长期歧视和压抑。 ④自然科学和社会科学的研究也受到很大影响 ⑤树8个样板戏2、表现（百花凋零）二.曲折的年代《红灯记》中的李玉和英雄形象《沙家浜》中的新四军英雄形象《智取威虎山》的杨子荣形象 在新中国的历史上曾经出现过八亿人只看八
部戏的局面，以上就是当时被称作样板戏的其中
四部戏剧照。
请问，这种情况是否符合文艺的发展？为什么？不符合，样板戏实际是强行推行文艺的一言堂,与
“双百方针”的宗旨背道而驰。中国人口众多、地域
广阔，文艺形式多种多样，样板戏无法满足广大人
民的需要。大大束缚了文艺工作者的文艺创作，严
重阻碍了文艺的繁荣发展。1、原因：（1）“文革”结束，纠正“左”倾，总结经验教训
（2）邓小平明确文艺目的，再倡“双百”
（3）20世纪80年代， 社会主义精神文明建设2、表现：
（1）科技取得重大发展
回顾第19课内容列举1978年以来的科技成就
（2）文艺再次呈现繁荣景象；
出现了反映“文革”为主题的“反思文学”“伤痕文学”、以改革实践为主题的文学作品、反映丰富的社会生活的戏剧电影等 假如让你用坐标图像表示“双百”提出后我国文艺科学的发展趋势，你会怎样作图？Y(发展状况)19561976 x（t）1966 以这趋势为根据，你认为在党和政府在发展科学文艺事业过程中的经验和教训是什么？科学文艺工作与政治的关系，
科学文艺工作与人民生活的关系
继承传统与不断革新的关系。（2）要处理好三大关系（1）实事求是；坚持“双百” 3、经验与教训 本课小结1 .中共中央正式提出“双百”方针是在
A .国民经济恢复时期
B .全面建设社会主义时期
C .“文革”时期
D .社会主义建设新时期B
2．对党的“双百”方针的正确理解是
A 艺术上“百花齐放”，学术上“百家争鸣”
B大鸣、大放、大字报、大辩论是其主要形式
C推陈出新、洋为中用、古为今用
D是我国的基本教育方针AC3．“文化大革命”期间，“双百”方针被恣意篡改和歪曲的直接原因是
A 毛泽东从根本上已经放弃了这一方针
B 坚持正义的老一辈革命家被打倒
C 林彪、江青两个反革命集团实行文化专制
D 为防止西方资本主义国家对中国推行“和平演变”