21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台
人教版八年级物理《3.2熔化和凝固》
同步练习（原卷）
一、选择题
1、通常情况下，对下列物质分类正确的是：（21世纪教育网）
A．冰、玻璃、松香是晶体 B．玻璃、松香、橡胶是非晶体
C．橡胶、玻璃、铁是导体 D．冰、铁、玻璃是绝缘体
c2、如图3.2－1所示是某种物质温度随时间变化的图象。该图象描述的过程可能是：（21世纪教育网）
A、蜡的熔化 B、海波的熔化
C、水的凝固 D、玻璃的凝固
3、关于熔化，以下说法正确的是：（21世纪教育网）
A．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热
B．晶体熔化时不吸热，所以温度不变
C．非晶体熔化时温度也在升高，一定吸热
D．晶体、非晶体在熔化时温度都是不变的
4、（2017海南）某晶体熔化时温度随时间变化的图象如图3.2－2所示，根据图象判断正确的是：（21世纪教育网） www.21-cn-jy.com
A、开始计时，晶体开始熔化
B、第25min后，晶体开始熔化
C、温度达到80°C时，晶体开始熔化
D、温度达到50°C时，晶体开始熔化
5、如图3.2－3所示的图象中，属于晶体熔化图象的是：（21世纪教育网）
( http: / / www.21cnjy.com )
6、如图3.2－4所示是某种物质发生物态变化过程中温度随时间变化的图象，其中BC段表示的可能是：（21世纪教育网）21世纪教育网版权所有
A、晶体的熔化过程 B、晶体的凝固过程
C、非晶体的熔化过程 D、非晶体的凝固过程
7、如图3.2－5所示为甲、乙两种物质温度T随加热时间t变化的图象，下列说法正确的是：（21世纪教育网）www-2-1-cnjy-com
A、甲物质是晶体，乙物质是非晶体
B、甲物质的熔点为210℃
C、乙物质在BC段时处于固液共存状态
D、乙物质在BC段温度不变，不吸热
8、（2017 鄂州）如图3.2－6甲所示为某物质的熔化图象，根据图象可知：（21世纪教育网）
A、该物质是非晶体
B、第15min该物质处于液态
C、若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图3.2－6乙所示），则试管内冰的质量会逐渐增加2·1·c·n·j·y
D、图乙中，冰水混合物的的温度增加
9、如图3.2－7所示，市场上有一种“5 ( http: / / www.21cnjy.com )5℃保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”。开水倒入杯中数分钟后，水温降为55℃且能较长时间保持不变．“神奇物质”在55℃：（21世纪教育网）2-1-c-n-j-y
A．一定处于固态 B．一定处于液态
C．一定处于固、液混合态 D．以上情况都有可能
10、（多选题）王飞同学加热某固体物质使其熔化．下表记录了加热过程中温度随时间变化的情况，下列说法正确的是：（21世纪教育网）21*cnjy*com
时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度/℃ 76 79 80 80 80 80 80 81 82
A．该物质是一种非晶体 B．该物质从开始熔化到完全熔化大约持续4min
C．该物质的熔点是80℃ D．该物质加热到4分钟时是液态
二、填空题
1、玻璃是＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )（选填“晶体”或“非晶体”），他熔化时，吸收热量，温度＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )（选填“升高”或“不变”）21教育网
2、如图3.2－8所示是锡的熔化和凝固图象，根据图象回答：
（1）锡的熔点是＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )，凝固点是＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )。
（2）在BC段，锡处于＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )状态；在DE段，锡处于＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )状态。
（3）锡的熔化用了＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )min，它熔化过程中要＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )热，但温度＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )。
（4）锡从10min到12min这段时间间隔内处于＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )状态。
3、海波是晶体，石蜡是 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )非晶体。小华同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图象如图3.2－9所示，海波的熔化图象是＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )（填写序号）。分析图象A可获得的信息有：①＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )；②＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )。21cnjy.com
分析图象B可获得的信息有：＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )（填一条即可）。
4、如图3.2－10甲所示，是“探究物质的 ( http: / / www.21cnjy.com )熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程。21·cn·jy·com
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图3.2－10乙所示，读数方法正确的是＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 ) （选填 “A”“B”或“C”），某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象（如图3.2－10丙ABCDE），则可知该物质是＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )（选填“晶体”或“非晶体”）。】【来源：21·世纪·教育·网】
（2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化。将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化。说明固体熔化时需要＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )（选填“吸收”或“放出”）热量。21·世纪*教育网
( http: / / www.21cnjy.com )
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com) 4 / 521世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台
人教版八年级物理《3.2熔化和凝固》
同步练习（解析）
一、选择题
1、通常情况下，对下列物质分类正确的是：（21世纪教育网）
A．冰、玻璃、松香是晶体 B．玻璃、松香、橡胶是非晶体
C．橡胶、玻璃、铁是导体 D．冰、铁、玻璃是绝缘体
【解析】冰有固定的熔化温度是晶体，玻璃、 ( http: / / www.21cnjy.com )松香没有固定的熔化温度是非晶体，故该选项说法不正确；玻璃、松香、橡胶没有固定的熔化温度，都是非晶体，该选项说法正确；橡胶、玻璃是非导体，铁是导体，故该选项说法不正确；冰、铁是导体，玻璃是绝缘体，故该选项说法不正确。www.21-cn-jy.com
【答案】B
2、如图3.2－1所示是某种物质温度随时间变化的图象。该图象描述的过程可能是：（21世纪教育网）
A、蜡的熔化 B、海波的熔化
C、水的凝固 D、玻璃的凝固
【解析】由图知：总体趋势，温度随时间 ( http: / / www.21cnjy.com )的增加而升高，所以是熔化过程；可以排除CD；在温度变化过程中，有一条平行于横轴（时间）的线段，说明在此段时间内温度没有发生变化，所以此时间的温度值即为该物体的熔点，而只有晶体才有熔点，可以排除A，故选B。
【答案】B
3、关于熔化，以下说法正确的是：（21世纪教育网）
A．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热
B．晶体熔化时不吸热，所以温度不变
C．非晶体熔化时温度也在升高，一定吸热
D．晶体、非晶体在熔化时温度都是不变的
【解析】A、无论是晶体还是非晶体，熔化 ( http: / / www.21cnjy.com )时都要吸收热量，此选项错误；B、晶体熔化时温度不变，但需要吸收热量，此选项错误；C、非晶体熔化时吸收热量，温度不断升高，此选项正确；D、晶体和非晶体的区别是晶体熔化温度不变，非晶体熔化温度升高，此选项错误。故选C。2·1·c·n·j·y
【答案】C
4、（2017海南）某晶体熔化时温度随时间变化的图象如图3.2－2所示，根据图象判断正确的是：（21世纪教育网） www-2-1-cnjy-com
A、开始计时，晶体开始熔化
B、第25min后，晶体开始熔化
C、温度达到80°C时，晶体开始熔化
D、温度达到50°C时，晶体开始熔化
【解析】AB、该物质从第10分 ( http: / / www.21cnjy.com )钟开始熔化到第25分钟完全熔化完，故AB错误； CD、由图知，此物质在熔化过程中保持80℃不变，该物质的熔点为80℃，故温度达到80°C时，若继续吸热，晶体开始熔化，故C正确，D错误．
故选C．
【答案】C
5、如图3.2－3所示的图象中，属于晶体熔化图象的是：（21世纪教育网）
( http: / / www.21cnjy.com )
【解析】A、固体吸收热量，温度升高到达 ( http: / / www.21cnjy.com )一定温度，不断吸收热量，温度不变，符合晶体熔化特点，这是晶体的熔化图象．符合题意． B、液体温度降低到一定温度，不断放热，温度保持不变，符合晶体凝固特点，是晶体凝固的图象．不符合题意． C、固体不断吸收热量，温度不变升高，符合非晶体的熔化特点，是非晶体的熔化图象．不符合题意． D、液体不断放出热量，温度不断降低，符合非晶体的凝固特点，是非晶体的凝固图象．不符合题意．故选A．21教育网
【答案】A
6、如图3.2－4所示是某种物质发生物态变化过程中温度随时间变化的图象，其中BC段表示的可能是：（21世纪教育网）【来源：21cnj*y.co*m】
A、晶体的熔化过程 B、晶体的凝固过程
C、非晶体的熔化过程 D、非晶体的凝固过程
【解析】（1）由图知：温度随时间的增加而降 ( http: / / www.21cnjy.com )低，所以是凝固过程；排除AC；（2）在温度变化过程中，有一条平行于横轴（时间）的线段，说明在此段时间内温度没有发生变化，所以此时间的温度值即为该物体的凝固点，而只有晶体才有凝固点，可以排除D，故B正确． 故选B．【版权所有：21教育】
【答案】B
7、如图3.2－5所示为甲、乙两种物质温度T随加热时间t变化的图象，下列说法正确的是：（21世纪教育网）
A、甲物质是晶体，乙物质是非晶体
B、甲物质的熔点为210℃
C、乙物质在BC段时处于固液共存状态
D、乙物质在BC段温度不变，不吸热
【解析】A、甲从一开始就熔化 ( http: / / www.21cnjy.com )，没有固定的熔化温度，即甲没有熔点，所以甲是非晶体．乙物质在熔化过程中有温度不变的过程，即乙有一定的熔点，所以乙是晶体；故A错误； B、分析图象可知，乙有一定的熔点，熔点为210℃，甲没有熔点，故B错误； C、因为晶体有一定的熔点，在熔化过程中是固液共存状态的，故乙物质在BC段时处于固液共存状态，故C正确； D、乙物质在BC段是晶体的熔化过程，此时吸收热量，但温度不变，故D错误．故选C．
【答案】C
8、（2017 鄂州）如图3.2－6甲所示为某物质的熔化图象，根据图象可知：（21世纪教育网）
A、该物质是非晶体
B、第15min该物质处于液态
C、若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图3.2－6乙所示），则试管内冰的质量会逐渐增加
D、图乙中，冰水混合物的的温度增加
【解析】（1）由图象可知，整个过程中温 ( http: / / www.21cnjy.com )度有上升的趋势，所以是熔化图象；又因为该物质在熔化过程中温度保持不变，所以该物质是晶体，故A错误；（2）由图甲可知，该物质从第10min开始熔化，到第20min时全部熔化；则第15min时处于固液共存状态，故B错误．（3）冰水混合物的温度是0℃，由图象知，该物质熔化时的温度是﹣2℃； 将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中时，冰水混合物会向该物质放热，内能减小，冰水混合物中的水会符合凝固结冰的条件，所以冰水混合物中的冰会变多，即冰的质量将变大，故C正确，D错误．故选C．
【答案】C
9、如图3.2－7所示，市场上有一种“ ( http: / / www.21cnjy.com )55℃保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”。开水倒入杯中数分钟后，水温降为55℃且能较长时间保持不变．“神奇物质”在55℃：（21世纪教育网）21·世纪*教育网
A．一定处于固态 B．一定处于液态
C．一定处于固、液混合态 D．以上情况都有可能
【解析】根据题意得：这种“神奇物质”是一 ( http: / / www.21cnjy.com )种晶体，晶体熔化吸热、凝固放热温度保持不变，这种晶体能使水温在55℃且能较长时间保持不变，这种晶体的熔点为55℃，所以55℃的这种物质可能是固态（达到熔点尚未熔化），可能是液态（刚刚熔化结束），也可能是固液混合态（熔化过程中），所以A、B、C是错误的，D正确。故选D。【出处：21教育名师】
【答案】D
10、（多选题）王飞同学加热某固体物质使其熔化．下表记录了加热过程中温度随时间变化的情况，下列说法正确的是：（21世纪教育网）
时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度/℃ 76 79 80 80 80 80 80 81 82
A．该物质是一种非晶体 B．该物质从开始熔化到完全熔化大约持续4min
C．该物质的熔点是80℃ D．该物质加热到4分钟时是液态
【解析】A、由表格数据知，该物质熔化时，不断 ( http: / / www.21cnjy.com )吸收热量，温度保持不变，所以该物质是晶体，不符合题意；B、该物质从第5min开始熔化，到第9min结束，所以该晶体熔化持续了4min，符合题意；C、该物质熔化时，不断吸收热量，温度保持80℃不变，所以该晶体熔点是80℃，符合题意；D、该物质加热到第4分钟时，温度是79℃，低于熔点还未开始熔化是固态，不符合题意。故选BC。21教育名师原创作品
【答案】BC
二、填空题
1、玻璃是＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )（选填“晶体”或“非晶体”），他熔化时，吸收热量，温度＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )（选填“升高”或“不变”）21*cnjy*com
【解析】玻璃属于非晶体，在熔化过程中吸收热量，温度不断升高。
【答案】非晶体 升高
2、如图3.2－8所示是锡的熔化和凝固图象，根据图象回答：
（1）锡的熔点是＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )，凝固点是＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )。
（2）在BC段，锡处于＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )状态；在DE段，锡处于＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )状态。
（3）锡的熔化用了＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )min，它熔化过程中要＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )热，但温度＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )。
（4）锡从10min到12min这段时间间隔内处于＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )状态。
【解析】（1）由图可知锡在230℃时 ( http: / / www.21cnjy.com )开始熔化，且温度保持不变，所以熔点为230℃。同一晶体的熔点和凝固点相同，所以锡的凝固点也为230℃；（2）在AC段，锡处于固液共存状态。在DE段，锡处于降温过程中，所以处于液态；（3）由图可知锡从3分钟时开始熔化，到7分钟时完成，所以的熔化用了4分钟，它在熔化过程中要吸热，但温度不变；（4）锡从10分钟到12分钟这段时间间隔内处于凝固过程，所以为固液共存状态。
【答案】（1）230230℃；（2）固液共存 液体；（3）4 吸 不变；（4）固液共存。
3、海波是晶体，石蜡是 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )非晶体。小华同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图象如图3.2－9所示，海波的熔化图象是＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )（填写序号）。分析图象A可获得的信息有：①＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )；②＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )。【来源：21·世纪·教育·网】
分析图象B可获得的信息有：＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )（填一条即可）。
【解析】晶体和非晶体的熔化和凝固图象有 ( http: / / www.21cnjy.com )很大的不同，最主要的区别在于晶体的熔化和凝固图象中有一段平行于时间轴的线段，这样容易确定海波的图象是A,利用图象可以获得很多有用的信息2-1-c-n-j-y
【答案】分析图象A可获得的信息有：①海 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )波的初温为20℃。②海波在熔化时温度保持不变。③海波的熔点是48℃。④海波在熔化前和熔化后吸热温度上升。分析图象B可获得的信息有：①石蜡的初温为20℃。②石蜡吸热后温度一直升高，没有温度不变的过程。
4、如图3.2－10甲所示，是“探究物质 ( http: / / www.21cnjy.com )的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程。21世纪教育网版权所有
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图3.2－10乙所示，读数方法正确的是＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 ) （选填 “A”“B”或“C”），某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象（如图3.2－10丙ABCDE），则可知该物质是＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 ) （选填“晶体”或“非晶体”）。】21cnjy.com
（2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化。将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化。说明固体熔化时需要＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )（选填“吸收”或“放出”）热量。21·cn·jy·com
【答案】（1）B 晶体；（2）吸收。
【解析】（1）使用温度计测量液体的温度 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )，读数时视线要和温度计内的液面相平，A是俯视会使读数偏大，C是仰视会使读数偏小；因为该物质在熔化过程中不断吸收热量，温度保持不变，所以该物质是晶体；（2）物质熔化时，把试管取出，物质停止熔化，放回烧杯物质继续熔化，可见物质熔化时需要吸收热量。21*cnjy*com
( http: / / www.21cnjy.com )
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com) 7 / 721世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台
人教版八年级物理《3.2熔化和凝固》
学案
导学目标知识点：
1、了解物质存在的三种形态：固态、液态、气态，物质的固态和气态可以相互转化；
2、认识熔化和凝固的含义
3、知道晶体和非晶体的区别，熔化时温度变化规律；
4、认识熔点，识记冰、固态酒精、固态水银等几种常见物质的熔点
学习重点：
晶体的熔点和凝固点的物理意义；晶体和非晶体的区别；
学习难点：
晶体的熔化和凝固曲线；晶体的熔点和凝固点的物理意义
学习过程：
自学指导一：物态变化
1、物质常见的三种状态是＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )、＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )、＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )；随着温度的变化，物质会在＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿三种状态之间变化。21·cn·jy·com
2、水在三种不同状态时的名称分别是液态：水；固态：＿＿＿＿；气态：＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )。
3、物质就能从一种状态转变为另一种状态，这种状态的变化就叫做＿＿＿＿。
自学指导二：熔化和凝固
1、熔化：物质由固态变成液态的过程叫＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )；凝固：物质由液态变成固态的过程叫＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )。
2、探究海波和蜂蜡这两种固体熔化时温度的变化规律：实验时加热采用的是＿＿＿＿法，这样加热的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2·1·c·n·j·y
3、如图3.2－1所示是海波的熔化图象，由图可知，AB段海波是＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )BC；段海波是＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )状态（熔化过程）；CD段海波是＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )；B点时海波是固态，开始熔化； C点时海波液态，海波全部熔化完毕；海波熔化时（BC段）温度不变，需要＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )。 【来源：21·世纪·教育·网】
4、蜂蜡在熔化前，不断吸热，温度＿＿＿；熔化时，不断吸热，温度＿＿＿；熔化后继续加热时，温度＿＿＿＿；21·世纪*教育网
5、师生共同分析得出海波熔化的条件是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
自学指导三：晶体和非晶体
1、固体可分为＿＿＿＿和＿＿＿＿，常见的晶体有：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿；常见的非晶体有：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。21cnjy.com
2、晶体：有些固体在熔化过程中尽管不断吸热，＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )却保持不变，这类固体有确定的熔化温度，叫做晶体。www-2-1-cnjy-com
3、非晶体：有些固体在熔化过程中，只要不断地吸热，＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )不断地上升，没有固定的熔化温度，这类固体叫做非晶体。2-1-c-n-j-y
4、晶体熔化时的保持不变的温度叫做＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )；晶体熔化的条件是（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿；（2）＿＿＿＿＿＿＿＿；非晶体＿＿＿＿ （“有”或“没有”）确定的熔点。非晶体在熔化过程中要＿＿＿＿热量。【来源：21cnj*y.co*m】
5、液体凝固成晶体时的温度叫做＿＿＿＿，所有液体在凝固时都要＿＿＿＿热量。
6、查看几种物质的熔点（标准大气压下）：冰＿＿＿＿；固态水银＿＿＿＿；固态酒精＿＿＿＿
达标测试
1、海波的熔点是48℃，那么48℃的海波是：（21世纪教育网）
A．固态 B．液态 C．固液共存 D．以上三种状态都有可能
2、把盛有-5℃冰块的试管放入盛有足量冰水混合物的烧杯中，则试管里的冰：（21世纪教育网）
A．温度能达到0℃、且能熔化 B．温度能达到0℃，但不能熔化
C．不能达到0℃，也不能熔化 D．条件不足，无法确定
3、关于熔化，以下说法正确的是：（21世纪教育网）
A．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热
B．晶体熔化时不吸热，所以温度不变
C．非晶体熔化时温度也在升高，一定吸热
D．晶体、非晶体在熔化时温度都是不变的
4、在0℃的房间里，把正在熔化的冰块投入到0℃的水中，过一段时间后，下列说法正确的是：（21世纪教育网）21世纪教育网版权所有
A．水质量增多 B．冰质量增多
C．水和冰质量不变 D．以上三种情况都有可能
5、沥青在加热过程中，下列说法正确的是：（21世纪教育网）
A．温度持续上升 B．温度保持熔点不变
C．先上升，后来保持不变，最后又上升 D．先下降后上升
6、请你阅读课本84页“几种物质的熔 ( http: / / www.21cnjy.com )点”，然后回答：固态酒精的熔点比固态汞的熔点＿＿＿＿，冰的熔点是＿＿＿＿，金属中熔点最高的是＿＿＿＿。灯丝通常用＿＿＿＿制成，这是因为这种金属＿＿＿＿。我们能用铝锅来熔化铁吗？＿＿＿＿，这是因为＿＿＿＿。21教育网
7、用如图3.2－2所示装置探究萘熔化时温度的变化规律．请回答下列问题：
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )，而且萘的温度上升速度较＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )（选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的；www.21-cn-jy.com
（2）除了图1所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )。
（3）萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气”冒出，“白气”的实质是＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )（填序号）。（A）水蒸气 （B）小水珠21*cnjy*com
（4）图2是萘熔化时温度随时间变化的图像．分析图像可知，萘的熔化过程的特点是：＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )。【出处：21教育名师】
（5）理论上，该实验记录的温度和时间的数据越多越好，其好处是什么？
人教版八年级物理《3.2熔化和凝固》
学案（解答）
自学指导一：
1、固态 液态 气态 固 液 气
2、冰 水蒸气
3、物态变化
自学指导二：
1、熔化 凝固
2、水浴法 使海波和蜂蜡均匀受热
3、固态 固液共存 液态 吸热
4、升高 升高 不断升高
5、达到一定的温度 继续加热（吸热）
自学指导三：
1、晶体 非晶体 食盐 水晶 金属 松香 沥青 石蜡
2、温度
3、温度
4、熔点 （1）温度达到熔点 （2）继续吸收热量 没有吸收
5、凝固点 吸收
6、0℃ -39℃ -117℃
达标测试
1、C 2、B 3、C 4、C 5、A
6、低 0℃ 3410℃ 钨丝 熔点高 不能 铝的熔点低于角的熔点
7、（1）慢 （2）秒表 （3）B （4）吸收热量，温度不变；
（5）数据越多，得到结论更接近真实性。
( http: / / www.21cnjy.com )
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com) 4 / 521世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台
人教版八年级物理《3.2 熔化和凝固》
教案
课题 熔化和凝固 单元 第三章 学科 物理 年级 八年级
学习目标 1．知识与技能。① 理解气态、液态和固态是物质存在的三种状态。② 了解物质的固态和液态之间是可以相互转化的。③ 了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非晶体的区别。④ 了解熔化曲线和凝固曲线的物理意义。2．过程和方法。① 过探究固体熔化时温度变化的规律，感知发生状态变化的条件。② 了解有没有固定的熔化温度是区别晶体和非晶体的一种方法。③ 通过探究活动，使学生了解图象是一种比较直观的表示物理量变化的方法。④ 了解图像法是一种比较直观的表示物理量变化的方法，学习根据实验数据做出物理图像的方法。3．情感、态度和价值观。① 尝试对环境温度问题发表自己的见解，有关注环境温度的意识。② 尝试将生活和自然界中的一些现象与物质的熔点联系起来，将所学知识与生产、生活相结合。③ 能保持对自然界的好奇，初步领略自然现象的美好与和谐。
重点 探究晶体和非晶体的熔化规律
难点 实验数据的图像分析方法
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 播放精美图片，让学生感知物态的变化 ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )蜡烛燃烧 ,会“流下眼泪”,又变为固体。公路上的沥青在高温下变成了液体 ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )炎热的夏天，雪糕逐渐融化，变为液体。寒冷的冬天，漫天飞雪
讲授新课 1、物态变化播放炼钢、铸造、冰山、冰瀑布、火山爆发等图片，我们生活在物质世界里,在自然界中，物 ( http: / / www.21cnjy.com )质的存在有三种状态：固态、液态和气态。当物体的温度发生变化时，物质就能从一种状态转变为另一种状态，这种状态的变化就叫做物态变化。随着温度的变化，物质会在固、液、气三种状态之间相互转化。2、熔化和凝固（1）熔化：物质从固态变成液态的过程。例如：冰化成水，固态的铝、铜、铁变成液态。（2）凝固：物质从液态变成固态的过程。例如：水结冰，铁水浇铸工件（3）探究：固体熔化时温度的变化规律提出问题：不同物质在由固态变成液态的熔化过程中， ( http: / / www.21cnjy.com )温度的变化规律相同吗？固体在熔化过程中是一下变成液体还是有一个过程？固体在熔化过程中温度是如何变化的呢？ 猜想和假设：熔化过程中一定要加热，所以物质一定要吸收热量，这时可能是不断上升的。绘制熔化图象海波和蜂蜡融化时温度的变化曲线分别如图甲和图乙所示。 ( http: / / www.21cnjy.com )分析与认证分析表中数据或从描出的图像可以看出：海波 ( http: / / www.21cnjy.com )经过缓慢加热，温度逐渐升高，当温度达到48℃时，海波开始熔化。在此过程中，虽然继续加热，但海波的温度不变，直到完全熔化后，温度才继续上升。蜂蜡的熔化过程则不同。随着不断加热，蜡的温度一直在上升，在此过程中，蜡先变软，最后熔化为液体3、晶体和非晶体晶体晶体：有些固体在熔化过程中尽管不断吸热，温度却保持不变，这类固体有确定的熔化温度，叫做晶体。 如食盐、冰、各种金属等。晶体熔化和凝固图像及特点晶体熔化时的保持不变的温度叫做熔点。在晶体凝固时也有一定温度，这个温度叫做凝固点。同一种物质的凝固点和它的熔点相同。非晶体非晶体：有些固体在熔化过程中，只要不断地吸热，温度就不断地上升，没有固定的熔化温度，这类固体叫做非晶体。 如沥青、松香等。非晶体熔化和凝固特点非晶体熔化时没有固定的熔点。非晶体熔化时没有固定的凝固点。晶体与非晶体的比较几种晶体的熔点/ ℃ 由学生介绍水在通常情况下的存在形式，设计实验和进行实验：研究海波和蜂蜡的熔化过程。将温度计插入试管后，待温度升至40摄氏度左右时开始，每隔大约1min记录一次温度；在海波或蜡完全熔化后再记录4-5次。评估与交流相同点：海波和蜂蜡熔化时都要吸热不同点：海波有一定的熔化温度（熔化时固液共存，温度不变）蜂蜡没有固定的熔化温度（熔化时先软后稀，温度升高）
课堂小结 基本概念（1）熔化：物质由固态变成液态的过程。（2）凝固：物质由液态变成固态的过程。（3）晶体：有一定熔化温度的固体。（4）熔点：晶体熔化时的温度。（5）非晶体：没有一定熔化温度的固体。（6）凝固点：晶体凝固时的温度。基本规律（1）晶体熔化的条件：一是温度到达熔点，二是继续吸热。（2）同种物质的熔点和凝固点相同，不同物质的熔点不同。（3）熔化吸热、凝固放热。基本技能（1）酒精灯、温度计的使用技能。（2）组装垂直组合实验器材的技能。基本方法利用实验数据绘制图象来分析问题的方法
板书
( http: / / www.21cnjy.com )
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com) 3 / 7(共33张PPT)
制作：e 时代物理工作室
制作：老河口市洪山嘴中学 詹振亚
制作：老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
制作：老河口市洪山嘴中学 詹振亚
湖北老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
蜡烛燃烧 ,会“流下眼泪”,又变为固体。
公路上的沥青在高温下变成了液体
制作：老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
湖北老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
炎热的夏天，雪糕逐渐融化，变为液体。
寒冷的冬天，漫天飞雪
物质三态：
固态：
液态：
气态：
以水
为例：
雨、白气、冰、雾、露、霜、
雪、冰雹、水蒸气
冰 霜 雪 冰雹
雨 雾 露 白气
水蒸气（人眼看不到）
观看视频
到第 6 张
制作：老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
湖北老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
湖北老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
返回
制作：老河口市洪山嘴中学 詹振亚
制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
湖北老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
液态
固态
制作：老河口市洪山嘴中学 詹振亚
制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
液态
固态
21世纪教育网
湖北老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
制作：老河口市洪山嘴中学 詹振亚
制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
我们生活在物质世界里,在自然界中, 物质的存在有三种状态：固态、液态和气态。当物体的温度发生变化时，物质就能从一种状态转变为另一种状态，这种状态的变化就叫做物态变化。随着温度的变化，物质会在固、液、气三种状态之间相互转化。
21世纪教育网
1、熔化和凝固
（2）凝 固物质从液态变成固态的过程叫凝固。
物质熔化和凝固需要什么条件？不同的物质在熔化和凝固过程中有不同的特点？
（1）熔化 物质从固态变成液态的过程叫熔化。
制作：老河口市洪山嘴中学 詹振亚
湖北老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
物质熔化和凝固需要什么条件？不同的物质熔化和凝固的规律一样吗？固体在熔化过程中温度是如何变化的呢？
（1）提出问题
（2）猜想和假设
熔化过程中一定要加热，所以在熔化过程中物质一定要吸收热量，物质的温度可能会不断上升的。
2、实验探究
制作：老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
湖北老河口市洪山嘴中学 詹振亚
制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
（3）实验设计
实验药品：
硫代硫酸钠
蜂蜡
制作：老河口市洪山嘴中学 詹振亚
湖北老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
湖北老河口市洪山嘴中学 詹振亚
注意：酒精灯使用！
制作：老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
21世纪教育网
制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
酒精灯的正确使用：用外焰加热。
不能用一只酒精灯去引燃另一只酒精灯
用完酒精灯必须用灯盖盖灭。
制作：老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
湖北老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
湖北老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
（4）进行实验：
安装好实验仪器。用酒精灯给烧杯缓慢加热，使各部分受热均匀。
记录数据，并以时间为横轴，温度为纵轴，根据表中各时刻被测物质的温度，在方格纸上描点，然后用平光滑的曲线把它们连结起来，便分别得到海波和蜂蜡熔化时温度随时间变化的曲线——熔化图像。
①海波和蜂蜡的熔化
制作：老河口市洪山嘴中学 詹振亚
制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
制作：老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
湖北老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
时间/分 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
温度/℃ 40 44 46 48 48 48 48 48 48 48 49 52 56
海波熔化过程记录表
温度/℃
时间/分
0
2
4
6
8
10
12
14
40
45
50
55
海波熔化的图象
怎样作图
1、描点
2、用光滑线连接各点
制作：老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
湖北老河口市洪山嘴中学 詹振亚
制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
时间/分 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
温度/℃ 60 60.3 61.8 62.4 63.8 65.3 66.8 68.8 71 74 76 78 80
蜂蜡熔化过程记录表
怎样作图
1、描点
2、用光滑线连接各点
温度/℃
时间/分
0
2
4
6
8
10
12
14
60
65
70
75
蜂蜡的熔化图像
制作：老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
湖北老河口市洪山嘴中学 詹振亚
制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
湖北老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
21世纪教育网
（5）分析与认证
时间/分 0 1 2 3 4 … 8 9 10 11 12
温度/℃ 40 44 46 48 48 48 48 48 49 52 56
物质状态 固 固 固 固液 固液 固液 固液 固液 液 液 液
时间/分 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
温度/℃ 60 60.3 61.8 62.4 63.8 65.3 66.8 68.8 71 74 76
物质状态 固 固 固 软 软 软 更软 更软 液 液 液
分析表中数据或从描出的图像可以看出：海波经过缓慢加热，温度逐渐升高，当温度达到48℃时，海波开始熔化。在此过程中，虽然继续加热，但海波的温度不变，直到完全熔化后，温度才继续上升。蜂蜡的熔化过程则不同。随着不断加热，蜡的温度一直在上升，在此过程中，蜡先变软，最后熔化为液体。
制作：老河口市洪山嘴中学 詹振亚
制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
湖北老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
温度/℃
时间/分
0
2
4
6
8
10
12
14
40
45
50
55
海波的熔化图像
A
B
C
D
制作：老河口市洪山嘴中学 詹振亚
制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
海波的熔化图像分析
AB段:固态
BC段:固液共存（熔化过程）
CD段:液态
（B点: 固态，开始熔化）
（C点: 液态，完全熔化）
海波熔化时（BC段）温度 不变，需要吸热。
21世纪教育网
湖北老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
温度/℃
时间/分
0
2
4
6
8
10
12
14
60
65
70
75
蜂蜡的熔化图像
B
A
C
D
制作：老河口市洪山嘴中学 詹振亚
制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
蜂蜡的熔化图像分析
先变软，后变稀，最后变为液体
AD 段整个过程温度都在不断升高。
蜡熔化时（AB段）温度 升高，需要吸热。
21世纪教育网
21世纪教育网
（6）评估与交流
海波与蜂蜡的熔化过程
相同点：
不同点：
1、海波有一定的熔化温度
2、蜡没有固定的熔化温度
海波和蜂蜡熔化时都要吸热
（熔化时固液共存，温度不变）
（熔化时先软后稀，温度升高）
制作：老河口市洪山嘴中学 詹振亚
湖北老河口市洪山嘴中学 詹振亚
制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
制作：老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
湖北老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
晶体：有些固体在熔化过程中尽管不断吸热，温度却保持不变，这类固体有确定的熔化温度，叫做晶体。
几种常见晶体
1、晶体
制作：老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
湖北老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
晶体熔化时的保持不变的温度叫做熔点。
2、晶体熔化图像及特点
AB：固态，温度上升
BC：固液共存，温度不变
CD：液态，温度上升
B点 晶体开始熔化
C点 全部为液态
温度/℃
时间/分
0
2
4
6
8
10
12
14
40
45
50
55
海波的熔化图像
A
B
C
D
制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
制作：老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
湖北老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
在晶体凝固时也有一定温度，这个温度叫做凝固点。
3、晶体凝固特点
EF：液态，温度下降
FG：固液共存，温度不变
GH：固态，温度下降
F点 开始凝固
G点 全部为固态
同一种物质的凝固点和它的熔点相同。
温度/℃
时间/分
0
2
4
6
8
10
12
14
40
45
50
55
海波凝固的图象
H
G
F
E
制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
湖北老河口市洪山嘴中学 詹振亚
制作：老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
几种常见非晶体
非晶体：有些固体在熔化过程中，只要不断地吸热，温度就不断地上升，没有固定的熔化温度，这类固体叫做非晶体。
4、非晶体
制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
制作：老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
湖北老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
非晶体熔化时没有固定的熔点。
5、非晶体熔化特点
非晶体在熔化时温度在逐渐上升，稠状由密逐渐变稀, 到达 C点时全部变成了液态，C 点以上为液态温度在上升，该点即为临界点。
温度/℃
时间/分
0
2
4
6
8
10
12
14
60
65
70
75
蜂蜡的熔化图像
B
A
C
D
制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
制作：老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
湖北老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
非晶体熔化时没有固定的凝固点。
6、非晶体凝固特点
非晶体在凝固时温度在逐渐下降，F 点以上为液态温度在下降， F点以下为稠状，温度在下降, 稠状由稀逐渐变密，最后全部变成固态，该点即为临界点。
温度/℃
时间/分
0
2
4
6
8
10
12
14
60
65
70
75
蜂蜡的熔化图像
F
E
G
H
制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
制作：老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
湖北老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
7、晶体与非晶体的比较
熔化规律 凝固规律
不
同 晶体 非晶体 晶体 非晶体
相同
有熔点
无熔点
有凝固点
无凝固点
熔化时固液共存
熔化时先软后稀
凝固时固液共存
凝固时无固液共存态
吸收热量
放出热量
制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
湖北老河口市洪山嘴中学 詹振亚
物质 熔点 物质 熔点 物质 熔点
金刚石 3550 金 1064 冰 0
钨 3410 银 962 固态水银 -39
铁 1535 铝 660 固态酒精 -117
钢 1515 铅 327 固态氮 -210
灰铸铁 1177 锡 232 固态氢 -259
铜 1083 海波 48 固态氦 -272
几种晶体的熔点/ ℃
从表格中你可以获得哪些信息？
制作：老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
（1）熔化：物质由固态变成液态的过程。
（2）凝固：物质由液态变成固态的过程。
（3）晶体：有一定熔化温度的固体。
（4）熔点：晶体熔化时的温度。
（5）非晶体：没有一定熔化温度的固体。
（6）凝固点：晶体凝固时的温度。
（1）晶体熔化的条件：一是温度到达熔点，二是继续吸热。
（2）同种物质的熔点和凝固点相同，不同物质的熔点不同。
（3）熔化吸热、凝固放热。
利用实验数据绘制图象来分析问题的方法
（1）酒精灯、温度计的使用技能。
（2）组装垂直组合实验器材的技能。
基本概念
基本规律
基本技能
基本方法
制作：老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
湖北老河口市洪山嘴中学 詹振亚
制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
湖北老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
21世纪教育网
2、上科学复习课时, 老师写下了一副对联, 上联是“ 杯中冰水，水结冰冰温未降 ”; 下联是 “ 盘内水冰，冰化水水温不升 ”。 对联包含的物态变化是 ，反映一个共性是 。
温度不变
熔化与凝固
制作：老河口市洪山嘴中学 詹振亚
制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
1、在气温-20℃的冬天，河面上冰的上表面温度是＿＿＿℃，冰的下表面温度是＿＿℃
-20
0
21世纪教育网
湖北老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
3、把装碎冰块的试管插入装碎冰块的烧杯中，用酒精灯加热烧杯，当烧杯中的冰溶化一部分后,试管中的冰块将（ ）
A．能够熔化一部分 B．不能熔化
C．全部熔化 D．无法确定
Ｂ
4、把冰水混合物放到一个0℃的房间里，它将（ ）
A．继续熔化 B．继续凝固
C．既不熔化也不凝固 D．无法判断
C
制作：老河口市洪山嘴中学 詹振亚
制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
湖北老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
制作：老河口市洪山嘴中学 詹振亚
制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
21世纪教育网
5、在 0℃ 的房间里，把正在熔化的冰块投入到0℃的水中，过一段时间后，下列说法正确的是（ ）
A．水质量增多
B．冰质量增多
C．水和冰质量不变
D．以上三种情况都有可能
C
6、下列固体属于晶体的是（ ）
A．石蜡 B．固态酒精
C．玻璃 D．松香
Ｂ
制作：老河口市洪山嘴中学 詹振亚
洪山嘴中学詹振亚
洪山嘴中学詹振亚
21世纪教育网
洪山嘴中学詹振亚
谢谢同学们的合作！
祝同学们学习进步！
再 见！
