Unit 5 Signs 第三课时 Cartoon time 同步练习

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Unit 5 Signs.
Period 3练习
1、将下列汉语翻译成英语
1.在...周围__________ 2.继续走__________ 3.在外游玩___________
4.在森林里_____________ 5.感觉到饿___________ 6.很多___________
二、将下列句子翻译成英语。
（1）他们在森林里游玩。
（2）该是午饭的时候了。
（3）你正在做什么？
（4）Bobby给了Sam一个香蕉。
（5）那有一个标志。
三、按要求完成下列各题。
（1）He wants a banana.（变为一般疑问句）
（2）Bobby is looking for a banana.（对划线部分提问）
（3）Bobby is looking for a banana.（对划线部分提问）
（4）It is sweet.（变为否定句）
（5）Do you want a pear？（作肯定回答）
四、将下列汉语翻译成英语。
很多猴子，甜的，发现一个标志牌，感觉到累，寻找
五、写出下列标志所代表的意义。
1. 2. 3. 4. 5.
答案解析
I. 1.around 2.walk on 3.outing 4.in the forest 5.feel hungry 6.a lot of
II. （1）They are on an outing in the forest.
本句没有显示时态，所以使用一般现在时。在森林里，in the forest.
（2）It s time for lunch.
固定句型，It s time for+sth.
（3）What are you doing？
由“正在”可知，本题要使用现在进行时。
（4）Bobby gives a banana to Sam.
短语，give sth to sb.
（5）There is a sign.
There be句型的应用。
3、（1）Does he want to a banana？
本句是一个主谓宾结构，且是一般现在时，变为一般疑问句时要用does来帮助疑问，谓语动词要恢复原形。
（2）What is Bobby looking for？
对“什么”询问用what，一般疑问句部分用is来引导。
（3）What is Bobby doing？
对“什么”询问，用what。本句含有is，用is来引导一般疑问部分。
（4）It isn’t sweet.
本句含有is，变为否定句时，在is后加not即可。
（5）Yes，I do.
本句是主谓宾结构，要用Yes或者No；结构为Yes，主语+do；No，主语+don t.
4、a lot of monkeys，sweet，find a sign，feel tired，look for21世纪教育网版权所有
5、（1）It means you can t swim here.
（2）It means you can park Here.
（3）It means you can eat here..
（4）It means you can t eat or drink here.
（5）It means it is dangerous here.
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