教科版科学三年级上册《我们周围的空气》课件
文档属性
| 名称 | 教科版科学三年级上册《我们周围的空气》课件 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 4.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2017-10-22 20:53:37 | ||
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课件39张PPT。2018-10-16下降的小球上浮的小球 空气占空间
小球 被下压 空气的流出
小球 能上浮2018-10-16
你能够用身边的材料，让大家 看到听到或感觉到 我们周围有空气吗？
提示：1、可以 用 塑料袋、吸管、针筒、小瓶等材 料，也可用身边的材料哦！！
空气真的在我们周围吗？2018-10-16怎样知道空气的存在？有许多方法可以证明空气的存在，例如：
拿一个塑料袋，抓住袋口，在空中来回挥动几下，然后抓紧袋口，可以发现塑料袋变得鼓鼓的。
把一個空杯子垂直压入水中，结果水并不会跑进杯子里。你还可以想到哪些例子呢？能抓住空气吗？2018-10-16要怎样才能 抓得住空气呢？只要是有空隙且没有漏洞的東西都可以用来抓住空气，例如：
杯子
手
塑料袋
瓶子…等能抓住空气吗？2018-10-16怎么证明空气 是否真的被你抓住了？1抓住空气以后，有些东西会变得鼓鼓的，例如塑料袋。能抓住空气吗？2018-10-16怎么证明空气 是否真的被你抓住了？2把所有抓住空气的东西放入水中，都会冒出气泡。例如：
将抓住空气的手放入水中。
把抓住空气的瓶子斜斜的放入水中。
或把抓住空气的塑料袋在水中松开袋口…等。
这些都可以证明空
气真的被抓住了。能抓住空气吗？2018-10-16 像空气这样的东西我们虽 然看不见，但它确是无处不在。LOREM IPSUM DOLOR2018-10-16拉瓦锡 法国化学家
１７世纪以前人们一直认为空气是一种单一成分的物质，１８世纪才认识到空气的复杂性．法国化学家拉瓦锡通过多次的实验，分析出了空气的主要成分。
空气的组成：2018-10-16 化 肥保护气 呼 吸燃 烧2018-10-165. 清新的空气2018-10-16观察我们生活周遭的环境，哪里的空气比较干净呢？较少人为开发、植物较多或人、车、工厂等比较少的地方，才有比较干净的空气。
例如：乡村的空气就比城市来得干净。2018-10-16下面的現象， 对空气有什么影响？会污染空气、让空气变得不干净。2018-10-16如果空气越来越脏，对我们的生活有什么影响？肮脏的空气会危害人体和动物、植物的健康，甚至导致死亡，也会毁损建筑物、破坏臭氧层、或加强温室效应，危害整個地球的生态体系。2018-10-16如何减少空气污染？多种树、爱护绿色植物。
节约能源。
鼓励搭乘大众运输工具。
少开车。
少制造垃圾。
不乱丟垃圾。
不随意燃烧垃圾。
不抽烟。
不用杀虫剂。
督促政府严格监督工厂排放的废弃气等。2018-10-163. 空氣的流動活動1. 風的形成活動2. 利用風來玩遊戲2018-10-16 觀察周圍的景物， 怎麼知道風來了？當有風、有涼涼的感覺或有東西在飄動時，就能感覺到空氣在流動，而空氣流動就形成了風。
如樹葉或衣服飄動、旗子飛揚、水面上有波紋、風鈴發出聲響等，都可以知道風來了。
風的形成2018-10-16怎麼製造風？用手或墊板搧、用口吹、用電風扇吹等，都可以製造出風。風的形成2018-10-16 人們利用風 可以做什麼？風可以放風箏、使風車轉動、玩風帆、風力發電、將魚風乾…等。風的形成2018-10-16 哪些玩具 可以利用風來玩呢？有各式各樣的風車、
風火輪、風箏…等。利用風來玩遊戲2018-10-16怎樣使自己 做好的玩具動起來呢？用口吹、用電風扇吹、用自然風吹等，都可以使風車、風火輪等玩具轉動。利用風來玩遊戲2018-10-16 風力的大小會影響 玩具轉動的快慢嗎？風力的大小會影響玩具的轉動。
風越大，玩具轉動得越快。
風越小，玩具轉動得越慢，或甚至不轉動。利用風來玩遊戲2018-10-16空气占有空间吗？空气占有空间，例如：
把空杯子垂直放入水中，水不会进到杯子里。
装了空气的塑料袋或盖了盖子的空瓶子压不进水中，都可以知道空气占有空间。到处都有空气吗？2018-10-16 杯子里有空气吗？ 将杯子放进水中试试看，你看到了什么现象杯子里有空气，事实上，看似空空的杯子，其实里面充满着空气。
将杯子斜斜的放入水中，可以看到杯子里会冒出气泡，同时水会逐渐进入到杯子里。到处都有空气吗？2018-10-16 将纸团塞入杯底， 然后把杯子全部压入水中 ，怎样让纸团不会淹掉？把纸团塞在杯底，然后把杯子垂直压入水中，水不会进入杯子里，纸团就不会淹掉。
若把杯子斜斜的放入水中，水会进入杯子里，纸团就会淹掉。
因为空气占有空间，当杯子垂直放入水中时，水无法进入杯子里，所以塞在杯子里的纸团不会淹掉。到处都有空气吗？2018-10-16 任何東西只要有 微小空隙，就会有空气方糖、砖块、浮石、海棉、毛巾…等都内含微少的空气。到处都有空气吗？2018-10-16看不見的空氣 有重量嗎？空氣的重量 可以秤得出來嗎？看不見的空氣也有重量。
比較氣球充氣前後的重量，可以推知空氣是否有重量。空氣有重量嗎？2018-10-16吹气球时，是什么 东西让气球变大的？是空气吹到气球里面，使气球变大。大家来吹气球2018-10-16压一压气球， 气球的形状会怎样？压一压气球，气球的形状会改变。
同时，手会感觉到气球有一股反弹的力量；手放开后，气球会回复原来的样子。大家来吹气球2018-10-16空气可以被压缩吗？用什么方法可以证明呢？压一压空气2018-10-16 空气虽然占有空间， 但是没有固定的形状，而且是可以被压缩的。有许多方法可以证明空气可以被压缩，例如：装了空气的气球或塑料袋可以被压扁。压一压空气2018-10-16将注射筒抽进 一些水，抵住橡皮塞， 注射筒压得下去吗？注射筒的活塞压不下去，因为里面装有水，而水无法被压缩。装水压一压空气2018-10-16将注射筒抽进 一些空气，抵住橡皮塞， 注射筒压得下去嗎？注射筒的活塞可以压下去一点，但手放松后，活塞又会弹回原来的位置。
因为里面装有空气，而空气可以被压缩。装有空气小朋友，你有感觉到压得越用力，
反弹的力量也越大吗？压一压空气2018-10-16生活中有哪些 應用空氣壓縮的例子？噴水器、簡易除塵器、噴水器、手風琴、手壓式熱水瓶、有充氣球的血壓器、打氣筒、氣囊式青蛙玩具等，都是應用壓縮原理製作的。空气压缩的应用2018-10-16燃燒需要空氣， 沒有空氣， 任何東西都 無法燃燒。火熄滅了2018-10-16同時點燃兩支蠟燭， 其中一支用玻璃杯蓋住， 哪一支蠟燭會熄滅？用玻璃杯蓋住的蠟蠋燃燒一小段時間以後就會熄滅，另一支沒有用杯子蓋住的蠟燭不會熄滅。
因為用玻璃蓋住以後，杯子裡面幫助燃燒的空氣會
越來越少，最後
燭火會熄滅。火熄滅了2018-10-16日常生活中 有哪些是利用空氣與 燃燒的關係來滅火？燃燒需要空氣，隔絕空氣可以滅火。
用酒精燈蓋熄滅酒精燈、用鍋蓋蓋住著火的鍋子等，都是利用隔絕空氣的方法來滅火的。火熄滅了2018-10-16烤肉时，为什么要 对炭火扇风？对着炭火扇风，可以增加空气的流通，有助於燃烧。火烧的更旺2018-10-16 怎样能让香烧得比较快？将香放在空气比较流通的地方或风比较大的地方，燃烧的比较快。火烧的更旺2018-10-16当火快熄灭时，用什 么方法能让火再旺起來？因为燃烧需要空气，空气可以帮助燃烧。
烛火快熄灭时，只要适时补充空气，就可以使火再旺起來。火烧的更旺
小球 被下压 空气的流出
小球 能上浮2018-10-16
你能够用身边的材料，让大家 看到听到或感觉到 我们周围有空气吗？
提示：1、可以 用 塑料袋、吸管、针筒、小瓶等材 料，也可用身边的材料哦！！
空气真的在我们周围吗？2018-10-16怎样知道空气的存在？有许多方法可以证明空气的存在，例如：
拿一个塑料袋，抓住袋口，在空中来回挥动几下，然后抓紧袋口，可以发现塑料袋变得鼓鼓的。
把一個空杯子垂直压入水中，结果水并不会跑进杯子里。你还可以想到哪些例子呢？能抓住空气吗？2018-10-16要怎样才能 抓得住空气呢？只要是有空隙且没有漏洞的東西都可以用来抓住空气，例如：
杯子
手
塑料袋
瓶子…等能抓住空气吗？2018-10-16怎么证明空气 是否真的被你抓住了？1抓住空气以后，有些东西会变得鼓鼓的，例如塑料袋。能抓住空气吗？2018-10-16怎么证明空气 是否真的被你抓住了？2把所有抓住空气的东西放入水中，都会冒出气泡。例如：
将抓住空气的手放入水中。
把抓住空气的瓶子斜斜的放入水中。
或把抓住空气的塑料袋在水中松开袋口…等。
这些都可以证明空
气真的被抓住了。能抓住空气吗？2018-10-16 像空气这样的东西我们虽 然看不见，但它确是无处不在。LOREM IPSUM DOLOR2018-10-16拉瓦锡 法国化学家
１７世纪以前人们一直认为空气是一种单一成分的物质，１８世纪才认识到空气的复杂性．法国化学家拉瓦锡通过多次的实验，分析出了空气的主要成分。
空气的组成：2018-10-16 化 肥保护气 呼 吸燃 烧2018-10-165. 清新的空气2018-10-16观察我们生活周遭的环境，哪里的空气比较干净呢？较少人为开发、植物较多或人、车、工厂等比较少的地方，才有比较干净的空气。
例如：乡村的空气就比城市来得干净。2018-10-16下面的現象， 对空气有什么影响？会污染空气、让空气变得不干净。2018-10-16如果空气越来越脏，对我们的生活有什么影响？肮脏的空气会危害人体和动物、植物的健康，甚至导致死亡，也会毁损建筑物、破坏臭氧层、或加强温室效应，危害整個地球的生态体系。2018-10-16如何减少空气污染？多种树、爱护绿色植物。
节约能源。
鼓励搭乘大众运输工具。
少开车。
少制造垃圾。
不乱丟垃圾。
不随意燃烧垃圾。
不抽烟。
不用杀虫剂。
督促政府严格监督工厂排放的废弃气等。2018-10-163. 空氣的流動活動1. 風的形成活動2. 利用風來玩遊戲2018-10-16 觀察周圍的景物， 怎麼知道風來了？當有風、有涼涼的感覺或有東西在飄動時，就能感覺到空氣在流動，而空氣流動就形成了風。
如樹葉或衣服飄動、旗子飛揚、水面上有波紋、風鈴發出聲響等，都可以知道風來了。
風的形成2018-10-16怎麼製造風？用手或墊板搧、用口吹、用電風扇吹等，都可以製造出風。風的形成2018-10-16 人們利用風 可以做什麼？風可以放風箏、使風車轉動、玩風帆、風力發電、將魚風乾…等。風的形成2018-10-16 哪些玩具 可以利用風來玩呢？有各式各樣的風車、
風火輪、風箏…等。利用風來玩遊戲2018-10-16怎樣使自己 做好的玩具動起來呢？用口吹、用電風扇吹、用自然風吹等，都可以使風車、風火輪等玩具轉動。利用風來玩遊戲2018-10-16 風力的大小會影響 玩具轉動的快慢嗎？風力的大小會影響玩具的轉動。
風越大，玩具轉動得越快。
風越小，玩具轉動得越慢，或甚至不轉動。利用風來玩遊戲2018-10-16空气占有空间吗？空气占有空间，例如：
把空杯子垂直放入水中，水不会进到杯子里。
装了空气的塑料袋或盖了盖子的空瓶子压不进水中，都可以知道空气占有空间。到处都有空气吗？2018-10-16 杯子里有空气吗？ 将杯子放进水中试试看，你看到了什么现象杯子里有空气，事实上，看似空空的杯子，其实里面充满着空气。
将杯子斜斜的放入水中，可以看到杯子里会冒出气泡，同时水会逐渐进入到杯子里。到处都有空气吗？2018-10-16 将纸团塞入杯底， 然后把杯子全部压入水中 ，怎样让纸团不会淹掉？把纸团塞在杯底，然后把杯子垂直压入水中，水不会进入杯子里，纸团就不会淹掉。
若把杯子斜斜的放入水中，水会进入杯子里，纸团就会淹掉。
因为空气占有空间，当杯子垂直放入水中时，水无法进入杯子里，所以塞在杯子里的纸团不会淹掉。到处都有空气吗？2018-10-16 任何東西只要有 微小空隙，就会有空气方糖、砖块、浮石、海棉、毛巾…等都内含微少的空气。到处都有空气吗？2018-10-16看不見的空氣 有重量嗎？空氣的重量 可以秤得出來嗎？看不見的空氣也有重量。
比較氣球充氣前後的重量，可以推知空氣是否有重量。空氣有重量嗎？2018-10-16吹气球时，是什么 东西让气球变大的？是空气吹到气球里面，使气球变大。大家来吹气球2018-10-16压一压气球， 气球的形状会怎样？压一压气球，气球的形状会改变。
同时，手会感觉到气球有一股反弹的力量；手放开后，气球会回复原来的样子。大家来吹气球2018-10-16空气可以被压缩吗？用什么方法可以证明呢？压一压空气2018-10-16 空气虽然占有空间， 但是没有固定的形状，而且是可以被压缩的。有许多方法可以证明空气可以被压缩，例如：装了空气的气球或塑料袋可以被压扁。压一压空气2018-10-16将注射筒抽进 一些水，抵住橡皮塞， 注射筒压得下去吗？注射筒的活塞压不下去，因为里面装有水，而水无法被压缩。装水压一压空气2018-10-16将注射筒抽进 一些空气，抵住橡皮塞， 注射筒压得下去嗎？注射筒的活塞可以压下去一点，但手放松后，活塞又会弹回原来的位置。
因为里面装有空气，而空气可以被压缩。装有空气小朋友，你有感觉到压得越用力，
反弹的力量也越大吗？压一压空气2018-10-16生活中有哪些 應用空氣壓縮的例子？噴水器、簡易除塵器、噴水器、手風琴、手壓式熱水瓶、有充氣球的血壓器、打氣筒、氣囊式青蛙玩具等，都是應用壓縮原理製作的。空气压缩的应用2018-10-16燃燒需要空氣， 沒有空氣， 任何東西都 無法燃燒。火熄滅了2018-10-16同時點燃兩支蠟燭， 其中一支用玻璃杯蓋住， 哪一支蠟燭會熄滅？用玻璃杯蓋住的蠟蠋燃燒一小段時間以後就會熄滅，另一支沒有用杯子蓋住的蠟燭不會熄滅。
因為用玻璃蓋住以後，杯子裡面幫助燃燒的空氣會
越來越少，最後
燭火會熄滅。火熄滅了2018-10-16日常生活中 有哪些是利用空氣與 燃燒的關係來滅火？燃燒需要空氣，隔絕空氣可以滅火。
用酒精燈蓋熄滅酒精燈、用鍋蓋蓋住著火的鍋子等，都是利用隔絕空氣的方法來滅火的。火熄滅了2018-10-16烤肉时，为什么要 对炭火扇风？对着炭火扇风，可以增加空气的流通，有助於燃烧。火烧的更旺2018-10-16 怎样能让香烧得比较快？将香放在空气比较流通的地方或风比较大的地方，燃烧的比较快。火烧的更旺2018-10-16当火快熄灭时，用什 么方法能让火再旺起來？因为燃烧需要空气，空气可以帮助燃烧。
烛火快熄灭时，只要适时补充空气，就可以使火再旺起來。火烧的更旺