课件32张PPT。杨 修 之 死罗贯中1.理清文章脉络，能够简要概括事件要点。? 2.结合具体事件，分析课文中主要人物曹操和杨修的性 格特征，学习用多种描写方法来刻画鲜明的人物形象。
3.分析理解杨修的死因，深入探究作者的创作意图，总结杨修之死给我们的启示，保持谦逊自持的健康心理。●重点:透过具体事件的描写,分析人物形象,把握人物的性格特点。?
《三国演义》原名《三国志通俗演义》，是我国第一部长篇章回体小说，也是我国最有代表性的长篇历史演义小说.《三国演义》以魏、蜀、吴三国的兴亡为线索，描绘了汉末至晋统一的一百年间历史，描述了统治集团内部和魏、蜀、吴三国之间的政治斗争、军事斗争，对当时动乱的社会状况有所反映，塑造了刘备、诸葛亮、曹操、周瑜、关羽、张飞等众多的人物。表现出鲜明的拥刘反曹的正统思想和儒家的仁政思想。同时也谴责了雄豪混战及暴君的苛政，寄托了人民渴求明君仁政、社会安定的愿望。 这件事发生在曹操、刘备两个军事集团争夺汉中之地最为激烈的时候。当时，诸葛亮已智取汉中，曹操屡屡受挫，又不甘心失败，只好退兵斜谷口，以待时机，但终因蜀兵积极防守，难以进取。“杨修之死”就是在这样的背景下发生的。1.下面是某同学制作的知识卡片,请你帮着补充完整。罗贯中,名本,字贯中,号 ,元末明初小说家。作品有剧本《赵太祖龙虎风云会》《忠正孝子连环谏》《三平章死哭蜚虎子》;小说《隋唐两朝志传》《残唐五代史演义》《三遂平妖传》《粉妆楼》等。他广泛搜集相关平话、戏剧和传说,参考了陈寿的《 》和裴松之作的注,对三国故事进行了再创造,创作了我国第一部长篇章回体历史演义小说《三国演义》,全称《 》。罗贯中在这部巨著里,借叙述 三国征战的历史故事,对暴政作了抨击,提出了自己鲜明的政治理想——仁政,这个观点形成了全书鲜明的拥刘反曹倾向。三国志通俗演义三国志湖海散人魏、蜀、吴2.给下列加点字注音。屯兵( ) 庖官( ) 诈败( ) 食讫( )
伺察( ) 麾军( ) 谮害( ) 绰刀( )
主簿( ) 佯怒( ) 夏侯惇( ) 叱退 （ ）
恃才放旷( ) 鸡肋（ ） 数犯（ ）
心恶之（ ） 佯惊（ ）
zènsìzhàtúnshìdūnbùhuīpáonùchāoqì lèi shuòchìwùyánɡ适庖官进鸡汤:
数犯曹操之忌:
植然其言:
操每以军国之事问植:
人皆不晓其意
丕如其意
但操有问,植即依条答之3.解释下列句中的加点字。正赶上,恰逢。 多次。认为正确。 常常。忌讳明白按照只就(1)杨修为人恃才放旷,数犯曹操之忌。
(2)(操)佯惊问:“何人杀吾近侍?”4.将下列句子译成现代汉语。(曹操)装着吃惊的样子问道:“谁杀死了我的近侍?”杨修平日行事,凭借自己的聪明才智而不加检点,多次冒犯曹操的忌讳。5.阅读课文,填写下列图表。1.文章记叙的内容是什么？
2.本文的叙事线索是什么？
3.课文写了杨修犯曹操之忌的哪几件事?对杨修
每次犯忌，曹操各有什么心理反应？（请用简洁的话概括。）记叙了曹操杀害杨修的经过和缘由。 “身死因才误”是本文的叙事线索。找一找: 课文写了杨修犯曹操之忌共哪几件事？对每一次犯忌，曹操各有怎样的心理反应？日常生活宫廷斗争
政治活动杨修因何事何罪被杀？ 问题一:通过预习时填写图表内容,你觉得杨修被杀的导火线是什么?曹操为什么要厚葬杨修?导火线:鸡肋事件。
厚葬的原因:在将士面前做点表面文章,以承认自己的过失;也用以表现自己对人才的尊重、怜惜。问题二:杨修为什么被杀?请综合分析。依据这篇课文,杨修被杀可以归纳为三个原因:
一是由于杨修能够摸透曹操的心思,曹操既嫉妒他的才能,又考虑到留他在身边终不免造成祸患,总想找一个堂堂正正的罪名把他杀掉。这大概是许多人的共同看法。
二是杨修恃才放旷,为显示自己的聪明才智,置军纪于不顾,一闻“鸡肋”就自动收拾行装,并煽动其他人也作归计。因此,他的被杀是咎由自取。
三是由于杨修已深深卷入曹丕和曹植争夺接班人的斗争之中,在曹丕已经得势的情况下,他必将成为这场斗争的牺牲品。曹操为身后接班人的安危考虑必定会杀掉他的。问题三:纵观全文,曹操和杨修各有怎样的性格特征?杨修:恃才放旷、狂妄轻率、卖弄聪明、锋芒太露。
曹操:虚伪狡诈、忌才多疑、残忍歹毒、老谋深算。有有理之处,也有无理之处。
有理之处:杨修身为曹操的高级幕僚,不思帮助军队渡过难关,反而影响军心,确实该杀。
无理之处:一是曹操确定了具有暗示性的口令,自己有不可推卸的责任;二是处罚不公,斩杀了杨修,对自己的亲戚却没有丝毫处罚。问题四:曹操杀杨修是否有理?杨修之死的原因？ 杨 修 之 死
内因：杨修之死，是由于杨修恃才放旷， 终于招 致杀身之祸。
外因：杨修能够摸透曹操的心思，曹操嫉妒他的才能。
杨修被杀的原因还有他在大是大非和重大问题上不能与曹 操保持一致，甚至离心离德。
杨修已深深卷入曹丕和曹植争夺接班人的斗争中，他必将成为这场斗争的牺牲品。
总之：杨修之死是内因和外因共同作用的结果
韬 光 养 晦 中国人之聪明达到极顶处，转而见出聪明之害，乃退而守愚藏拙以全其身……中国文明乃由动转入静，主退，主守，主安分，主知足，而成为重持久，不重进取之文明。
—林语堂《中国人之聪明》 敛藏才智，不使外
露
大智若愚，大巧若拙。阅读材料，说说杨修和纪晓岚的做法有什么不同。你更赞同哪一种做法？
清朝时，皇帝命纪晓岚编《四库全书》，纪晓岚故意屡次在一些字眼上犯错，让皇帝指出，皇帝觉得很高兴，“连纪晓岚这样有学问的人都让朕指出错来”，龙颜大悦，纪晓岚更得到重用。 给我们的借鉴：杨修之死的个人原因主要是恃才放旷，恃才放旷对于学生健全人格的形成是十分不利的。你知道一个拥有健全人格的人应该是怎样的吗？ 杨修因其人格障碍而招来 杀身之祸，可见健全的人格，
正常的心理对一个人是非常重要的。一些心理健康组织制
定的现代人的心理健康的标准是：
（1）了解自我，接纳自我，能体验自我存在的价值；
（2）正视现实，接纳他人；
（3）能协调、控制情绪、心境良好 ；
（4）有积极向上 的、现实的人生目标；
（5）对社会有责任心；
（6）心地善良，对他人有有爱心；
（7）有独立 ，自主的意识。
聪明杨德祖?? 世代继簪缨 笔下龙蛇走?? 胸中锦绣成 开谈惊四座?? 捷对冠群英 身死因才误?? 非关欲退兵后人诗曰： 斯 人 已 逝，作 为 生 者，我 们 可 以 选 择 韬 光 养 晦 的 人 生 哲 学。然 而 , 我 们 不 应 该 鄙 弃 甚 至 打 击 那 些 才 华 外 显 、率性 直 言 之 人。因为，没有宽容就没有未来1.杨修这个素负才名的文士，当他自以为能读懂曹操的心思时，等待他的却是死亡。学完课文，假如让你为杨修墓碑题一两句话，你会写些什么？示例：聪明机智知识渊博可谓英才
恃才放旷目中无人终尝苦果2.杨修才华横溢，因其才受曹操赏识,也因其才被曹操杀害。我们青少年从杨修之死中应该明白些什么? 我们现代青少年大多是独生子女，有部分人在家里是小皇帝、小公主，养成了一些自私、狂妄自大的坏习惯，有时说话做事让人很难接受。在今后的学习生活中，要相互理解、互相尊重，建立美好和谐的人际关系。 穿越时空，如果你是曹操身边一位重臣，是杨修的朋友，你会对杨修提出什么忠告？对曹操进什么言？对杨修:我会劝他敛藏才智,韬光养晦。我们不应该把自己想得太好,以致把自己的价值估计过高;我们也不可因为自己具有某些长处,别人没有,便以为应在别人面前占优势;我们应该只在我们的本分以内谦逊地接受别人对我们的肯定。
对曹操:人与人之间是要相互信任的,作为统帅,要尽可能地利用手下将士们的长处,让他们各尽其能;对于他们的短处,要包容,要能创造条件帮助他们扬长避短。
借鉴作用:一个人有才,还得会用才方可施展才华,远祸避害;做人要谦逊,不可锋芒太露;要了解自我,接纳他人,正视现实;学会与人相处……1.下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A.禀请（bǐnɡ） 主簿（bó） 肺腑（fǔ） 酥（sū）
B.绢匹（juān） 高阜（fù） 邺城（yè） 惇（dūn）
C.佯惊（yánɡ） 大簏（lù） 叱退（chì） 讫（qǐ）
D.曹丕（pēi） 伺察（sì） 拈弓（niān）寝（qǐn）
【解析】选B。A项中“簿”应读bù；C项中“讫”应读qì；D项中“丕”应读pī。﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒2.关于杨修之死的原因，说法不够正确的一项是（ ）
A．杨修卖弄聪明，违反了军纪，所以被杀。
B．曹操忌妒杨修的聪明才智，所以杀了他。
C．杨修多次揭穿曹操的心事，令他恼怒，所以被杀。
D．杨修插手曹家兄弟的继位之争，又欺骗过曹操，所以被杀。
【解析】选D。“又欺骗过曹操”的说法错，杨修没有欺骗过曹操。3.关于本文人物形象的分析，不正确的一项是（ ）
A．杨修身为行军主簿，在战事失利的局势下，公开散布消极言论，而且不顾客观影响，吩咐军士收拾行装，准备归程，这是他不识时务、恃才放旷、目无纪律的典型表现。
B．杨修利用曹操写字不合规范的机会把曹操的“一合酥”给分吃了，玩笑开到了主帅头上，这是他目中无主、肆无忌惮的表现。
C．曹操为了选择既有聪明才智，又有杀伐决断能力的继承人，不惜以门吏的性命对亲骨肉作试探，这是他机变狡诈、阴险残忍的表现。
D．曹操败北之际，“方忆杨修之言”，并厚葬其尸，这是他追悔的表现，因杨修的预言是正确的。D【解析】选D。曹操兵败，证明了杨修预测的正确性，众人对他杀杨修之举自然有疑义。厚葬杨修，可以堵住众人之口，在众人面前表现出知错就改的举动，以笼络人心。这一举动，表现了曹操阴险虚伪的性格。8.关羽是《三国演义》中忠义的化身。我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里______、华容道义释_____、过五关______、水淹______、败走麦城。
答案：走单骑 曹操 斩六将 七军10.杨修这个素有才名的文士，却因为恃才放旷而招致杀身之祸，真是可惜可叹。请根据你对文章的感悟，自选角度在杨修的墓碑上写一句话。
甲生：一代英才，可惜未逢明主。
乙生：聪慧机智知识渊博可谓英才，恃才放旷目中无人终尝苦果。
我的创意：_________________________________________
答案（示例）：为人不可恃才放旷，做事定要三思而行。11.下面是电视连续剧《三国演义》的主题歌词。请结合对《三国演义》的了解，谈谈你对这首歌词的理解或看法。
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。
我的理解（看法）：________________________________
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答案（示例）：这首词告诉我们要淡泊名利，不要去争名夺利，因为名利等东西会随着“滚滚长江”逝去，“是非成败转头空”，没有必要去计较。吾任天下之智力，以道御之，无所不可。
——曹操
