课件47张PPT。陈涉世家1.了解陈涉起义这一历史事件，了解《史记》与司马 迁； 2.理解课文的基本内容； 3.熟读课文，疏通文意；了解陈胜、吴广领导的农民起 义的经过及其历史意义。 秦始皇统一中国后，为了强化专制主义的中央集权统治，推行强硬政策，对农民实行残酷剥削，大大加重了税赋和劳役的征发，这些急政暴行，导致了阶级矛盾的日益激化，农民起义一触即发。公元前209年（秦二世元年），陈胜、吴广在大泽乡（今安微宿县境）率戍卒900人揭竿而起，建立了我国历史上第一个农民政权－－张楚。陈胜领导的这场农民起义虽只有半年，但严重地动摇了秦王朝的封建统治。? 作者司马迁， 10岁“诵古文”， 20岁开始游历，游踪遍及南北，到处考察风俗，采集传说。
归来后，初仕郎中，曾出使西南各地。汉武帝元封八年（公元前108年）继承他父亲司马谈的官职，任太史令，掌管起草文书、编写史料、兼管国家典籍、天文历法等。他博览皇帝珍藏的大量图书、档案和文献。
后因替投降匈奴的李陵辩解，被捕入狱，受宫刑。出狱后，任中书令，掌管皇家机要文件。他发愤著书，公元前91年完成《史记》。 《史记》，原名《太史公书》，我国第一部纪传体史书，记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000年间的历史。全书共130篇，
包括本纪（记述帝王的言行政绩） 12篇，
世家（记贵族、王侯的历史） 30篇，
列传（记各种不同类型、不同阶层人物的传记） 70篇，
表（记大事年月） 10篇，
书（记各种典章制度） 8篇.
鲁迅称它是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 《史记》与后来的《汉书》（东汉班固）、《后汉书》（南朝刘宋范晔 ）、《三国志》(西晋陈寿)合称“前四史”。 《史记》与司马光的《资治通鉴》并称“史学双璧”。史书体例 1、编年体 ：以年代为线索编排的有关历史事件，如《春秋》《左传》。 2、纪传体：通过记叙人物活动反映历史事件，如《史记》。 3、国别体：以国家为单位分别记叙的历史。如《国语》《战国策》。 4、通史：不间断地记叙自古及今的历史事件，如《史记》。 5、断代史：记录某一时期或某一朝代的历史，如《汉书》是我国第一部纪传体断代史 。 以上五种体例是按照不同标准分的，实际上同一史书按照不同标准可同时归入不同体例。如《三国志》属纪传体、国别体、断代史；《史记》是纪传体通史。读准下列字音 阳夏（ ） 辍耕（ ）
垄上（ ） 怅恨（ ） 苟富贵（ ）
无相忘（ ） 嗟乎（ ） 鸿鹄（ ）
闾左（ ） 谪戍（ ） 当行（ ）
度已失期（ ）数谏故（ ）为天下唱（ ）
乃行卜（ ） 陈胜王（ ）罾（ ）
烹食（ ） 间令（ ） 篝火（ ）
忿恚（ ） 笞（ ） 蕲（ ）
符离（ ） 徇（ ） 柘（ ）
谯（ ） 六七百乘（ ） 被坚执锐（ ） jiǎ chuò
lǒng chàng gǒu
wù jiē hú
lǚ zhé háng
duó shuò chāng
bǔ wàng zēng
pēng jiàn gōu
huì chī qí
fú xùn zhè
qiáo shèng pī陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝 与人 佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀 安知 鸿鹄 之 志哉！”“……者……也”：表判断。曾经停止到,往.助词，调节音节如果失望你怎么哪里富贵得起来呢？“也”，表反诘。年轻的时候和同被雇佣耕地田埂不要相互忘记受雇佣的人给哪里唉比喻见识短浅的人比喻远大抱负的人的志向第一段段意叙述陈胜青年时代的远大抱负。第一段（课文赏析）1、表明陈胜少时身份的句子是： 尝与人佣耕 2、表现陈胜摆脱贫困、改变自身命运的愿望的句子是： 苟富贵，无相忘（同情跟自己同命运的人）3、表现陈涉年轻时就有非凡抱负的一句是：燕雀安知鸿鹄之志哉！ 4、少年时期的陈胜的人物形象？本段叙述了陈胜青年时代的远大抱负，有什么作用？胸怀大志、远大抱负，为以后领导起义作伏笔。 二世元年七月，发 闾左 谪戍 渔阳，九百人 屯大泽乡。陈胜﹑吴广皆 次 当行, 为屯长。会 天大雨，道不通，度 已失期。失期，法皆斩。陈胜﹑吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。征发通“谪”，责罚。“戍”：防守。停驻编次担任适逢耽误，错过估计商量谋划逃亡发动起义同样为国事而死苦于，表判断应该。是。当在征发之列误期小儿子立为国君扶苏以 数 谏 故，上 使外将兵。今 或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜 之。 或 以为死，或以为亡。今诚 以吾众诈 自称公子扶苏﹑项燕，为天下唱，宜多 应者。”吴广以为然。因为屡次代他统率军队有人爱戴认为如果用拿假装通假“倡”首发响应正确对的逃亡应当秦始皇派遣劝谏担任多次爱怜代项燕有人自己声称乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜﹑吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众 耳。”乃 丹 书 帛曰“陈胜王”，置 人所罾鱼腹中。于是，就。意图对对方的敬称可是代足下事考虑思索威服众人罢了用朱砂
名作状称王用网捕
名作动写可以建立事业这于是放卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固 以 怪 之矣。（陈胜）又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。 旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。煮字本来“已”
已经以…为怪代鱼腹中书暗使往第二天士兵私自神祠用笼罩着火惊慌恐惧到处谈论指指点点,互相已以目示意第二段段意叙述陈胜、吴广谋划起义并为起义作舆论准备。1、起义的导火线（直接原因）是什么：会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。2、起义的根本原因是什么：天下苦秦久矣。 说明全国人民对秦王朝的残暴统治极其愤恨，处处都蕴蓄着反抗的力量。第二段（课文赏析）3、陈胜为起义军制定的策略口号是：诈自称公子扶苏、项燕4、提出这一口号目的是为了：为天下唱，宜多应者。5、为什么陈胜认为提出这一口号就可以“宜多应者”？ 1．“当立者乃公子扶苏” “百姓多闻其贤，未知其死也；”
2．“项燕数有功，爱士卒，楚人怜之；”
“或以为死，或以为亡。”6、陈胜、吴广为起义作了什么样的舆论准备? ⑴将写有“陈胜王”的布条放置鱼腹中,戍卒买鱼烹食,得鱼腹中书。
⑵吴广在驻地旁的丛祠中,狐鸣呼曰：“大楚兴,陈胜王。”丹书鱼腹篝火狐鸣7、这样的舆论准备是为了什么目的？“威众”8、怎样看待他们所采用的迷信手法？ 采用“丹书鱼腹”、“篝火狐鸣”等迷信的方式，这是根据当时的的具体情况而采取的斗争策略，说明陈胜、吴广的足智多谋。9、这一段主要采用了什么描写方法？语言、动作、外貌描写。
以记叙人物的对话为主。
通过对话描写，刻画了陈胜、吴广的革命精神和非凡的才能。吴广素 爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡， 忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令 徒属曰：“ 公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死 即 举大名耳，王侯将相宁有种乎！”爱护被替屡次逃跑果然用鞭打应当即使假若但是必定立难道一齐十分之六七一向故意恼怒代吴广剑拔出鞘协助召集号令所属的人你们诸位而且就罢了就徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏﹑项燕，从民欲也。 袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收 而 攻蕲。接受愿望筑用露出右臂冒充依从盟誓担任收集顺接攻打蕲下， 乃令符离人葛婴将兵徇蕲 以东。攻铚﹑酇﹑苦﹑柘﹑谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘， 骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃 入 据陈。率领等到马占有表地域界限。攻下攻克于是攻占代上述五地到战车古代一车四马为一乘只有才进入数日， 号令 召三老﹑豪杰与皆来会 计事。三老﹑豪杰皆曰：“将军身被 坚 执 锐，伐 无道，诛暴秦，复立楚国之 社稷， 功宜 为 王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。一齐集会商量通 “披”
穿着征讨暴虐，
没有德政讨伐重新建立应当代国家宣称是惩罚来响应几命令召集铁甲紧握着武器的论功劳名作状称作大王,名词即位长官第三段段意 叙述发动起义到建立张楚政权的经过。1、哪一句表明吴广在戍卒中有一定的威望？吴广素爱人，士卒多为用者。2、“广故数言欲亡”的目的是什么？忿恚尉，令辱之，以激怒其众。3、最能表现陈胜反抗精神的一句话是：王侯将相宁有种乎！（对封建等级制度进行了否定！）第三段（课文赏析）1、本段开头描述了哪三个场面？反映了什么精神？
“__________”“___________”“__________”并杀两尉召令徒属为坛而盟表现了陈胜、吴广的机智勇敢和反抗斗争精神。这三个场面，体现了陈胜、吴广把起义运动计划得十分周密，很有谋略。阅读第三段,思考:2.第三段后半部分主要写了起义后势如破竹的大好形势，对“比至陈”的场面描写有何特点？ 运用一连串数词“百”“千”“万”，形象地展现了起义后的大好形势。至此，陈胜的“鸿鹄之志”变成了现实。3、 “且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”这句话的思想含义是什么？ 这句话表达了陈胜等人敢做敢为，要做天下主人的英雄气概，对封建等级制度进行否定。这种思想在当时是难能可贵的。4、问：陈胜在起义初期做了哪几事？这表明他有怎样的远略？（1）令葛婴徇蕲以东，建立战略后方（2）占陈作为指挥中心
（3）建立政权，提出复兴楚国的战略口号
他有推翻秦王朝的远略5、哪些词、句表现了起义军的胜利进军情况？结尾一句有什么作用？“攻”“下”“收”“皆下”等动词，表明陈胜、吴广起义势如破竹、所向披靡。
攻陈，陈守令皆不在：说明起义军所向披靡的声势
最后一句说明：呼应前文，进一步反映起义的影响、号召力之大；农民起义风暴席卷各地,猛烈地动摇了秦王朝的统治。同时也告诉人们，这场农民运动的爆发是历史的必然。思考：陈胜是农民起义的领袖，作者对这一历史人物持什么态度？ 作者对陈胜是肯定和赞扬的。“世家”是《史记》中为那些对全国政局有影响的王侯将相所作的传记，司马迁将陈胜与一般的王侯齐观，可见对他首先发难的功绩是予以充分肯定的。主题思想： 本文生动地记叙了陈胜起义的过程，刻画了陈胜、吴广的英雄形象，赞扬了他们反抗暴秦专制的历史功绩。《陈涉世家》以 为线索，以
的形式，客观记述了我国历史上第一次农民大起义。
重点详写了 ，略写了 、 等，突出地表现陈胜谋划时善于 、准备时善于 、起义时善于 、起义后善于 的卓越组织领导才能和敢于斗争、善于斗争精神，充分肯定了陈胜、吴广起义的历史作用。陈胜、吴广的活动人物传记起义的原因和发动经过起义的路线农民政权的建立分析形势制造舆论激励号召把握时机课后总结总结全文谋划起义发动起义原因直接
根本失期，法皆斩。天下苦秦久矣。诈自称公子扶苏、项燕鱼腹藏书篝火狐鸣起义开始起义初期的迅猛发展和陈胜立国的经过。概述此后诸郡县反秦斗争的情形。并杀两尉召令徒属为坛而盟策略舆论时 间 顺 序划分句子停顿 辍耕/之/垄上 燕雀/安知/鸿鹄之志哉
发/闾左/谪戍渔阳/九百人
今/亡/亦死，举大计/亦死 扶苏/以/数谏故
今/诚以吾众/诈/自称/公子扶苏﹑项燕 乃/丹书/帛/曰/ “陈胜王”
又间令/吴广/之/次所旁/丛祠中
而/戍死者/固/十六七
乃令/符离人/葛婴/将兵/徇蕲以东
号令/召/三老、豪杰/与皆来/会计/事
将军/身/被坚执锐 １.苟富贵，无相忘。（ 通 ）
２.适戍渔阳九百人。（ 通 ）
３.为天下唱。 （ 通 ）
４.卜者知其指意。 （ 通 ）
５.固以怪之。 （ 通 ）
６.将军身被坚执锐。（ 通 ） 无 勿
适 谪
唱 倡
指 旨
以 已
被 披找出通假字，指出与什么字相通返回上页 下页 归纳重点实词
会宾客大宴一字多义当皆次当行 / 当此时不当立处在，在应当，应该次皆次当行之次所旁丛祠中编次旅行或行军在途中停留会会天大雨适逢，恰巧遇到来会计事集会归纳重点实词
一字多义然吴广以为然然足下卜之鬼乎是、对然而令间令吴广/令辱之/借第令/令符离人使、让召令徒属 / 号令召三老号令、下令陈守令皆不在县令扶苏以数谏故广故数言欲亡缘故故意吴广以为然然足下卜之鬼乎？对的，正确的不过，然而项燕为楚将上使外将兵大将、将领 率领、带兵一词多义卒数万人扶苏以数谏故几( shù)屡次(shuò)皆次当行之次所旁丛祠中编次，依次编排途中停留乃丹书帛得鱼腹中书写字条一词多义项燕为楚将上使外将兵大将、将领 率领、带兵乃令符离人葛婴将兵率领、带兵陈胜、吴广乃谋曰当立者乃公子扶苏于是、就 是乃入据陈。才。一词多义辍耕之垄上怅恨久之去，往。凑足音节，不译燕雀安知鸿鹄之志哉!的今或闻无罪或王命急宣有的人 有的时候或异二者之为或许楚人怜之代词，这里指项燕一词多义扶苏以数谏故诚以吾众因为把固以怪之矣“以”通“已”，已经或以为死吴广以为然认为 认为一词多义若为佣耕为天下唱是向为坛而盟建造，筑（台）一词多义古今异义：
1、项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。 怜： 古义： 今义：
2、卒中往往语，皆指目陈胜。
往往: 古义： 今义：
3、号令召三老、豪杰与皆来会计事。
会计：古义： 今义：
4、今亡亦死，举大计亦死。
亡： 古义： 今义：
5、又间令吴广之次所旁丛祠中。
间: 古义： 今义：爱戴 可怜 到处经常 集会议事财务工作人员逃亡死亡 暗地中间 归纳重点虚词 若为佣耕/项燕为楚将/吴广以为然
为屯长/自立为将军/功宜为王/乃立为王
为坛而盟
号为张楚
士卒多为用者
为天下唱 为是做建造叫做被向、对笑而应曰
夺而杀尉/ 为坛而盟/ 收而攻蕲
而戍死者固十六七而连词，表修饰连词，表顺承连词，表转折归纳重点虚词 吴广以为然
扶苏以数谏故
以激怒其众／杀之以应陈涉
诚以吾众诈自称
祭以尉首
徇蕲以东 辍耕之垄上／之次所旁丛祠中
怅恨久之
鸿鹄之志 ／楚国之社稷
二世杀之／然足下卜之鬼／固以怪之矣／令辱之／陈胜佐之／皆下之／杀之以应陈涉以之认为因为来、用来把用表方位范围到、往音节助词，无实义助词，的久之，目似瞑代词（1）陈胜、吴广为什么在杀尉之后才“召令徒属”？（2） “召令徒属”的目的是什么？（中考题）（1）在杀尉之后才“召令徒属”，表现谋划的周密，以防不测。（2）“召令徒属”的目的是“晓以利害”，坚定起义的信念。中考题型人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
——司马迁
