小学二年级数学(上)《用米作单位量长度》练习三
一、计算。
37厘米+8厘米=
3厘米+72厘米=
17
厘米
–
8
厘米=
3厘米+46厘米=
29厘米+30厘米=
38厘米
–
8
厘米=
9厘米+8厘米=
7厘米+25厘米=
50厘米
–
25厘米=
13厘米
–
7
厘米=
25厘米
–
7厘米=
40厘米+
26厘米=
二、填空。
1、1米=(
)厘米
300厘米=(
)米
教室的长大约是(
)米,宽大约是(
)米。
教室的黑板长大约是(
)米。
2、选择正确的长度单位填在(
)里。
(1)一棵大树高19(
)
数学书的长是19(
)
(2)课桌的高是6(
)
教室外面的走廊是60(
)。
(3)一支铅笔长20(
)
一根拔河绳长20(
)
(4)在米尺上,从刻度“0”到刻度“100”是1(
)。
3、判断。
(1)在下面测量方法正确的(
)里打“√”,不正确的打“×”。
①
②
③
(2)直线是可以量出长度的。(
)
(3)小明身高120米。
(
)
(4)
这是一条线段。
(
)
三、选择。
1、测量操场的长或宽要用到的工具是(
)。
A、直尺
B、米尺
C、卷尺
2、小华爸爸的身高是170(
).
A、米
B、分米
C、厘米
3、1米5分米也就是(
)
A、15米
B、150分米
C、150厘米
4、一支铅笔一端对着直尺上刻度“4”,另一端对着直尺是的刻度“11”,这支铅笔长(
)。
A、11厘米
B、7厘米
C、15厘米
5、小华站在登子上高1米70厘米,凳子高5分米,小华身高(
)。
A、1米20厘米
B、120米
C、220厘米
四、解决问题。
1、一根绳子对折再对折后,量得绳子长25厘米,这根绳子原来长多少米?
2、一根绳子原来长1米,小华先剪去3
分米,又剪去15厘米,这根绳子还剩多少厘米?
附参考答案
一、计算。、45厘米,75厘米,9厘米,49厘米,59厘米,30厘米,17厘米,32厘米,
25厘米,6厘米,18厘米,66厘米
二、填空。
1、100,3,8,6,4;
2、(1)米,厘米;(2)分米,米,(3)厘米,米;(4)米
3、(1)①×,②×,③√;
(2)×;(3)×,(4)×;
三、选择。C,C,C,B,A
四、解决问题。
1、25+25+25+25=100(厘米)
100厘米=1米
口答:绳子原来长1米。
2、1米=100厘米,3分米=30厘米
,100
-
30
-
15=55(厘米)
口答:绳子还剩55厘米。