第1节地球的形状及其内部结构(1课时+1份学习单)

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名称 第1节地球的形状及其内部结构(1课时+1份学习单)
格式 zip
文件大小 3.0MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2017-10-24 18:43:37

文档简介

(共26张PPT)
地球和宇宙
古代中国人:
天圆如张盖,地方如棋盘
一、地球的形状
1、古代人类的认识
天圆地方



天如斗笠,地如覆盘;
地球到底是什么样的?
说一说:为什么远去的帆船的船身比桅杆先消失?
2、证明地球形状的现象和方法
观察铅笔在篮球和平板上移动,铅笔的长度和笔头有什么变化?
笔头代表船身,笔身代表桅杆
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在木板上移动,其长度随铅笔位置移动
(会、不会)发生变化;在篮
球上移动
……
会明显
不会明显
为什么会这样?
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海面上远去的帆船
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海面上从远方驶来的帆船
有什么现象可以说明地球是球形的?
古希腊数学家毕达哥拉斯是最早提出地球是“球形”的人。后来他的学生亚里士多德在观测月食时发现地球投在月亮上的影子是圆形的。更进一步地证实了老师的观点。
1519年葡萄牙航海家麦哲伦第一次完成环绕地球的航行,最先证明地球是球体.
麦哲伦环球航行
3、现代人对地球形状的认识
利用人造卫星可以直观的看见地球的形状
从古人探索地球的过程中你收获到了什么?
人类对自然事物的认识都是不断发展变化的
从飞船上看地球
人造卫星拍摄的地球照片
讨论:你眼中的地球是什么样的形状呢?地球外貌有什么特征?
陆地
海洋
白云
占地球表面70%以上
地球上不同颜色各是什么?
二、地球的大小
地球的赤道半径是6378千米,两极方向的半径6357千米,比赤道半径小21千米左右。仅差0.33%。
算一算:
赤道的周长是多少千米?
再算一算:
一个人如果日行50千米,要多久时间才能绕赤道一圈?
“坐地日行八万里”,
在哪里能办到
认真思考:
1、地球内部由哪几部分构成?
2、地球内部各结构的深度范围是多少?
3、岩石圈由哪几部分组成?
地核
地幔
内地核
地壳
岩石圈
外地核
上地幔
下地幔
地核
地幔
外地核
内地核
上地幔
下地幔
0
2900千米
5000千米
6371千米
1000千米
地壳
17千米
地球的内部结构
地壳
(约0~17千米)
地幔
(17~2900千米)
地核
(约2900~6371千米)
上地幔
下地幔
外地核
内地核
岩石圈





①地核
②内地核
③地壳
④地幔
⑤外地核
地球内部的构造
岩石圈和软流层
1、软流层:位于地表以下60~400km处,主要由呈熔融态岩浆物质组成。(火山活动的岩浆来自软流层)
2、岩石圈:位于地壳和上地幔顶部的圈层。(岩石圈板块之间的相对移动是导致地壳变动和火山地震现象的重要原因)
地壳
岩石圈
软流层


17千米
60千米
400千米
小结:
1、知道证明地球形状的几种方法。
2、地球赤道半径是6378千米,两极方向半径6356千米。
3、地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。
4、赤道周长是4万千米。
5、地球的内部结构3.1“地球的形状及其内部结构”学习单
班级:
姓名:
完成情况:
一:学习目标
初步掌握证明地球是球体的一些现象和方法
正确描述地球的形状、大小及其内部结构,了解岩石区和软流层的概念
二:课前预学
1.地球是一个_____________的球体。
2.地球的赤道半径为___________千米;两极半径比赤道半径短
千米;赤道周长约为
万千米。
3.能证明地球是个球体的事例(举三个例子)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4.地球内部由里到外可分为____________、____________、____________三层。
三、课中互学
小组讨论
1、赤道的周长是多少千米?“坐地日行八万里”,在哪里能办到?
2、地球内部由哪几部分构成?
3、岩石圈由哪几部分组成?
四、课后理学
写出下列地球的内部结构