第一节练习使用显微镜同步测试
总分30分，建议20分钟完成
一、选择题（15分）
1．用来擦拭显微镜头污点的是（）
A.
纸巾
B.
布
C.
棉花
D.
擦镜纸
2．使用显微镜观察时，固定装片用到的结构是（）
A.
粗准焦螺旋
B.
压片夹
C.
反光镜
D.
细准焦螺旋
3．下面显微镜的结构中，具有放大作用的是（）
A.
物镜
B.
反光镜
C.
细准焦螺旋
D.
遮光器
4．小华习惯用右手写字，下图能表示她使用显微镜观察的正确方法是（）
5．当低倍镜换为高倍镜后（）
A.
细胞数量变多，视野变暗
B.
细胞数量变多，视野变亮
C.
细胞数量变少，视野变暗
D.
细胞数量变少，视野变亮
6．某同学在观察洋葱表皮细胞实验中，分别采用了以下四种不同的目镜和物镜组合，则他在一个视野中可以观察到数目最多的是（）
A.
15×、10×
B.
10×、40×
C.
5×、10×
D.
20×、40×
7．如图所示为显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线，则此生物体的实际位置及运动路线应为（）
A.
B.
C.
D.
8．在使用显微镜进行对光时，下述四个实验步骤，正确的顺序是（）
①转动遮光器，使较大的光圈对准通光孔
②转动遮光器，使低倍物镜对准通光孔
③左眼注视目镜，右眼睁开
④转动反光镜调出一个白亮的视野
A.
①③②④
B.
②①③④
C.
③④②①
D.
③②④①
9．如果在目镜为5×、物镜为10×时，显微镜视野里可观察到的细胞如图所示。那么，在物镜放大倍数不变的情况下，把目镜改为15×，视野里可观察到的细胞数目是（）
A.
3个
B.
5个
C.
7个
D.
9个
10．某学生使用的显微镜有如下一些镜头可供参考（见下图）。使用该显微镜观察某组织时，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选择的镜头组合是（）
A.
③和⑤
B.
④和⑥
C.
①和④
D.
②和⑥
11．小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组同学看，但别人却看不清物像。你认为最可能的原因是（）
A.
没有调节粗准焦螺旋
B.
射入光线发生改变
C.
显微镜的物镜转换了
D.
光圈的大小改变了
12．光学显微镜是科学实验常用的仪器之一，同学们要学会显微镜的规范操作。下列操作中规范的是（）
A.
手蒙右眼，左眼观察目镜
B.
对光时，使低倍物镜正对通光孔
C.
用手扳物镜转换低、高倍镜
D.
高倍镜下用粗准焦调螺旋调焦
13．玻片标本时，若视野的上方较暗下方较亮，应调节（）
A．目镜
B．物镜
C．光圈
D．反光镜
14．下面是某同学使用显微镜时，转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作示意图，其中正确的是（）
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
15．在使用显微镜过程中，常有压碎装片的现象发生，下表是对不同学习小组装片压碎情况及原因的调查统计结果。则通过此表归纳出的装片压碎原因应为（）
组别操作结构
一组
二组
三组
四组
五组
低/高倍镜
高
低
高
高
高
镜筒状态
下落中
反复中，下落时
下落中
下落中
反复中，下落时
粗/细准焦螺旋
粗
粗
粗
细
细
A.
用低倍镜头、镜筒下落、粗准焦螺旋
B.
用低倍镜头、镜筒上升、细准焦螺旋
C.
用高倍镜头、镜筒下落、粗准焦螺旋
D.
用高倍镜头、镜筒上升、细准焦螺旋
二、综合题（15分）
16．请回答下列显微镜操作的有关问题：
（1）如图是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物象时物镜与玻片间的距离。使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时，为使视野中观察到的细胞数目最多，其目镜和物镜的组合是_______________，物镜与玻片间的距离应该是图
_______________。
（2）如图为显微镜观察到的两个视野，其中甲为主要观察对象，当由视野①变为视野②时，操作方法是_______________________________。
（3）如图为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图，你认为_______同学的观察效果好。另一同学效果欠佳是因为装片中有__________，要想不出现这位同学视野中不正常的情况，盖玻片时____________________________________________。
17．显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同细胞图像，请据图回答问题：
(1)图乙中显微镜的放大倍数是[ ]__________和[ ]__________放大倍数的乘积。
(2)若想显微镜的视野最亮，则选择的图甲中的镜头组合为________。
(3)如果在进行显微镜对光时，视野太暗，则应选用________面镜和________光圈。
(4)在使用显微镜的过程中，某同学在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。他采取了以下补救方法，你认为不起作用的一项是（____）
A．转动遮光器
B．转动转换器
C．调节细准焦螺旋
D．转动反光镜
(5)如果在使用图乙显微镜观察时，发现视野中除细胞外还有很多异物，转换物镜和移动装片异物都不动。那么异物很可能位于[ ]____________上。
(6)小明在实验中，观察到的效果由①变成④，他应将装片向____________移动。
18．如果物像偏左，你将标本向移，才能使物像居中。第一节练习使用显微镜同步测试
总分30分，建议20分钟完成
一、选择题（15分）
1．用来擦拭显微镜头污点的是（）
A.
纸巾
B.
布
C.
棉花
D.
擦镜纸
【答案】D
【解析】擦镜纸比较柔软不磨损镜头。
考点：显微镜的使用。
2．使用显微镜观察时，固定装片用到的结构是（）
A.
粗准焦螺旋
B.
压片夹
C.
反光镜
D.
细准焦螺旋
【答案】B
3．下面显微镜的结构中，具有放大作用的是（）
A.
物镜
B.
反光镜
C.
细准焦螺旋
D.
遮光器
【答案】A
4．小华习惯用右手写字，下图能表示她使用显微镜观察的正确方法是（）
【答案】B
【解析】试题分析：在使用显微镜时，两眼都要睁开．小华是习惯用右手写字，所以左眼注视目镜观察物像，右眼睁开看着画图。
考点：显微镜的基本构造和使用方法。
5．当低倍镜换为高倍镜后（）
A.
细胞数量变多，视野变暗
B.
细胞数量变多，视野变亮
C.
细胞数量变少，视野变暗
D.
细胞数量变少，视野变亮
【答案】C
【解析】试题分析：我们在使用显微镜时当用低倍镜换成高倍镜后观察，由于高倍镜比低倍镜的视野窄，观察到的细胞数目就会变少；并且换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗。
考点：显微镜的基本构造和使用方法。
6．某同学在观察洋葱表皮细胞实验中，分别采用了以下四种不同的目镜和物镜组合，则他在一个视野中可以观察到数目最多的是（）
A.
15×、10×
B.
10×、40×
C.
5×、10×
D.
20×、40×
【答案】A
7．如图所示为显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线，则此生物体的实际位置及运动路线应为（）
A.
B.
C.
D.
【答案】A
8．在使用显微镜进行对光时，下述四个实验步骤，正确的顺序是（）
①转动遮光器，使较大的光圈对准通光孔
②转动遮光器，使低倍物镜对准通光孔
③左眼注视目镜，右眼睁开
④转动反光镜调出一个白亮的视野
A.
①③②④
B.
②①③④
C.
③④②①
D.
③②④①
【答案】B
9．如果在目镜为5×、物镜为10×时，显微镜视野里可观察到的细胞如图所示。那么，在物镜放大倍数不变的情况下，把目镜改为15×，视野里可观察到的细胞数目是（）
A.
3个
B.
5个
C.
7个
D.
9个
【答案】B
【解析】显微镜成像的特点是倒立放大的像。放大倍数=目镜倍数×物镜倍数；放大倍数越大，看到的细胞数目越少。把目镜改为15×时，显微镜的放大倍数是原来的（15×10）÷（5×10）＝3倍，因此看到的细胞数目是原来的三分之一，即横、竖各9÷3＝3个，结合图中特点有一个细胞是重合的，因此一共看到了5个细胞。
10．某学生使用的显微镜有如下一些镜头可供参考（见下图）。使用该显微镜观察某组织时，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选择的镜头组合是（）
A.
③和⑤
B.
④和⑥
C.
①和④
D.
②和⑥
【答案】C
【解析】试题分析:物镜是安装在转换器上的，有螺纹；目镜安放在镜筒上，没有螺纹．因此①②⑤是物镜，③④⑥是目镜。显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但看到的数目较少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但看到的数目细胞数目就越多；显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数．因而要想看到细胞的数目最少，显微镜的放大倍数应是最小，即最小目镜和物镜组合。故选C。
考点：本题考查显微镜的基本构造和使用方法。
11．小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组同学看，但别人却看不清物像。你认为最可能的原因是（）
A.
没有调节粗准焦螺旋
B.
射入光线发生改变
C.
显微镜的物镜转换了
D.
光圈的大小改变了
【答案】B
12．光学显微镜是科学实验常用的仪器之一，同学们要学会显微镜的规范操作。下列操作中规范的是（）
A.
手蒙右眼，左眼观察目镜
B.
对光时，使低倍物镜正对通光孔
C.
用手扳物镜转换低、高倍镜
D.
高倍镜下用粗准焦调螺旋调焦
【答案】B
13．玻片标本时，若视野的上方较暗下方较亮，应调节（）
A．目镜
B．物镜
C．光圈
D．反光镜
【答案】D
14．下面是某同学使用显微镜时，转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作示意图，其中正确的是（）
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
【答案】A
15．在使用显微镜过程中，常有压碎装片的现象发生，下表是对不同学习小组装片压碎情况及原因的调查统计结果。则通过此表归纳出的装片压碎原因应为（）
组别操作结构
一组
二组
三组
四组
五组
低/高倍镜
高
低
高
高
高
镜筒状态
下落中
反复中，下落时
下落中
下落中
反复中，下落时
粗/细准焦螺旋
粗
粗
粗
细
细
A.
用低倍镜头、镜筒下落、粗准焦螺旋
B.
用低倍镜头、镜筒上升、细准焦螺旋
C.
用高倍镜头、镜筒下落、粗准焦螺旋
D.
用高倍镜头、镜筒上升、细准焦螺旋
【答案】C
【解析】试题分析：调查法是指通过一定的途径，深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式。比较法是通过系统的比较，推究异同，认识事物之间的内在联系，从而得出规律。通过对表格中提供的数据进行比较、分析，发现高倍镜、低倍镜的情况是：五组中有四组是用高倍镜的原因；镜筒的状态的情况是：五组都是有镜筒下落中的原因；粗、细准焦螺旋的情况是：五组中有三组是用了粗准焦螺旋的原因。因此，可归纳出装片压碎的原因应为：用高倍镜头、镜筒下落中、用粗准焦螺旋。
考点：科学探究的基本方法。
二、综合题（15分）
16．请回答下列显微镜操作的有关问题：
（1）如图是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物象时物镜与玻片间的距离。使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时，为使视野中观察到的细胞数目最多，其目镜和物镜的组合是_______________，物镜与玻片间的距离应该是图
_______________。
（2）如图为显微镜观察到的两个视野，其中甲为主要观察对象，当由视野①变为视野②时，操作方法是_______________________________。
（3）如图为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图，你认为_______同学的观察效果好。另一同学效果欠佳是因为装片中有__________，要想不出现这位同学视野中不正常的情况，盖玻片时____________________________________________。
【答案】（1）④和①⑥
（2）将装片向左平行移动
（3）B效果好将盖玻片的一侧先接触水滴，然后将另一侧慢慢放下
【解析】试题分析：
（1）显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，因此使视野中观察到的细胞数目最多，应选用放大倍数小的目镜和物镜，其目镜和物镜的组合是长目镜④和短物镜①，在观察的时，低倍物镜距离玻片就远，远了视野就宽，看到的细胞数目就多，高倍镜距离近，近视野就窄，但看到物像大。因此物镜与玻片间的距离应该是⑥。
（2）因显微镜成倒立的像，像的移动方向与装片的移动方向是相反的。图甲物像偏左，应向右移动，因此装片应该向左平行移动。
（3）B
同学观察到的口腔上皮细胞视野中没有气泡，而A同学观察到的视野中有气泡（圆形有黑边的气泡），因此B同学的观察效果好。另一同学效果欠佳是因为装片中有气泡，为了避免气泡的产生盖片时将盖玻片的一边先接触水滴，就会发现水滴会沿着盖玻片的边缘向两边散开，这时慢慢地把盖玻片放平，水就会从一侧均匀地赶向另一侧，不容易产生气泡。
考点：显微镜的使用方法。
17．显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同细胞图像，请据图回答问题：
(1)图乙中显微镜的放大倍数是[ ]__________和[ ]__________放大倍数的乘积。
(2)若想显微镜的视野最亮，则选择的图甲中的镜头组合为________。
(3)如果在进行显微镜对光时，视野太暗，则应选用________面镜和________光圈。
(4)在使用显微镜的过程中，某同学在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。他采取了以下补救方法，你认为不起作用的一项是（____）
A．转动遮光器
B．转动转换器
C．调节细准焦螺旋
D．转动反光镜
(5)如果在使用图乙显微镜观察时，发现视野中除细胞外还有很多异物，转换物镜和移动装片异物都不动。那么异物很可能位于[ ]____________上。
(6)小明在实验中，观察到的效果由①变成④，他应将装片向____________移动。
【答案】
a目镜
b物镜①④凹大
C
a目镜右下方
【解析】（1）显微镜放大的倍数是目镜和物镜的乘积，即乙图中a目镜和b物镜的乘积；图乙中显微镜的放大倍数是a目镜和b物镜放大倍数的乘积。
（2）显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，显微镜的放大倍数越大看到的细胞数目越少，物像的放大倍数越大，体积变大，视野变得越暗；显微镜的放大倍数越小看到的细胞数目越多，物像的放大倍数越小，体积变小，视野变得越亮。最亮的应该是放大倍数最小的，组合应是①④。
（3）如果在进行显微镜对光时，视野太暗，则应选用凹面镜和大光圈。
（4）对光后看不到白亮的视野，有两种情况，一种是对光不正确；另一种是物镜镜头没有正对通光孔，若物镜没有对准通光孔，转动转换器使低倍物镜对准通光孔即可；若是对光不正确，主要调节遮光器和反光镜，有时还需要更换低倍物镜。所以调节细准焦螺旋不起作用。
（3）用显微镜进行观察时，视野中出现了的异物，异物的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜异物动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，异物移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在物镜和载玻片，那就一定在a目镜上。
（4）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。题干中①的物像位于视野中央偏右下方，要想把它变成④，即移到视野中央，应该向右下方移动玻片标本，物像才向左上方移动移到视野中央．即由①变成④，应将装片向右下方移动。
18．如果物像偏左，你将标本向移，才能使物像居中。
【答案】左
