化学思想方法的应用：第二讲 推理法
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中考总复习系列丛书
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"中考总复习系列丛书 初中化学精讲精析精练（九年级下册） )
化学思想方法的应用
第二讲
推理法
【题型特点】
一般性知识的前提推出个别的、特殊的结论，称为推理法。推理法是以科学原理或事实为依据进行分析和推理,通常利用前面的事实为依据判断后面的推理和结论是否正确。常用连接词“所以、因此”等衔接，特别要注意结论中的“一定”字眼。推理类思想方法的应用在中考中是高频点，主要在选择题中考查。
推理法实际上是一般与特殊的思想方法的呈现形式，该方法是化学思想方法中的基本方法，也是哲学的一种思想方法。化学的研究，通常总是通过对某些特殊的事物或事物的某些特殊方面的研究，得出一般性（或普遍性）的规律，并加以推广；同时事物在具有普遍性（一般性）的同时，由于不同事物存在某些独特的一面，因此有具有特殊性一面，体现了辩证思维。
【主要考查内容】
1.金属、酸、碱、盐的性质；
2.物质分类、反应类型及概念的理解；
3.构成物质的微粒和元素；
4.质量守恒定律的理解；
5.溶液酸碱性和指示剂变色；
6.溶液的相关分析等。
【必备知识梳理】
初中化学中的“一定”与“不一定
1.二氧化硫是空气污染物，但造成空气污染的不只是二氧化硫，还有其他物质如二氧化氮、一氧化碳；
2.化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含一种元素的物质一定不是化合物；例如氧气和臭氧的混合物；
3.化合物是由不同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，但由不同种元素组成的物质不一定是化合物；如，铜和铁两种单质组成的是混合物；
4.
氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如Na2CO3等；
5.
单质是由同种元素组成的纯净物，但由同种元素组成的物质不一定属于单质，也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物；
6.
离子是带电的粒子，但带电的粒子不一定的离子，如电子带负电，但它不是离子；
7.
可燃物燃烧时温度需要达到着火点，但可燃物的温度达到着火点不一定能燃烧，还需要和氧气接触；
8.铝表面的氧化膜能起保护作用，但铁表面的氧化铁却不能起保护作用，因为铁锈疏松，不能阻碍铁继续与氧气、水等反应；
9.
置换反应一定有单质生成，但有单质生成的反应不一定是置换反应，如2H2O2
2H2O+O2↑，
10.
饱和溶液是不能再溶解这种溶质的溶液，但还能继续溶解其他溶质，如饱和的蔗糖水不能溶解蔗糖了，但还能溶解一定质量的食盐。
11.
酸中一定含有氢元素，但含有氢元素的物质不一定是酸；如H2O。
12.
碱溶液能使酚酞溶液变红，但能使酚酞溶液变红的物质不一定是碱；例如碳酸钠溶液呈碱性，但碳酸钠属于盐类。
13.
碱溶液一定呈碱性，但呈碱性的溶液不一定是碱溶液。如：NaOH、Na2CO3、NaHCO3溶液都显碱性，而Na2CO3、NaHCO3为盐。（碱溶液就是碱的水溶液，碱性溶液就是指含OH-的溶液）；
14.
中和反应一定生成盐和水，但有盐和水生成的化学反应不一定是中和反应；如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，不属于任何一个基本反应类型。
15.
碳酸盐遇酸有气体产生，但与酸反应产生气体的不一定是碳酸盐；例如活泼金属可以和酸反应放出的气体是氢气。
16.
有机物一定是含碳元素的化合物，但含碳元素的化合物不一定是有机物；如CO、CO2、碳酸、碳酸盐等。
【典型例题】
例1：（2017 临沂）类推是化学学习中常川的思雄方法。下列类推正确的是(
)
A．活泼金属或酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属
B．酸与碱发生中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应
C．单质一定是由同种元素组成的物质．则由同种元素组成的物质一定是单质
D.碱性溶液能使酚酞溶液变红，则能使阶酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液
【解析】A.活泼金属与酸反应有气体产生，与酸反应产生气体的不一定是活泼金属，也可能是碳酸钠等盐，故选项类推错误；B.酸与碱发生中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，不属于如何一个基本反应类型，故选项类推错误；C.单质是由同种元素组成的纯净物，单质由同种元素组成，但由同种元素组成的物质不一定属于单质，也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物，故选项类推错误；D.无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色，碱性溶液能使酚酞
【答案】D
例2：(2017 绥化)分析和推理是学习和研究化学的重要方法。下列说法正确的是(
)
A.有机物一定含有碳元素，则含碳的化合物也一定是有机物
B.同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的原子一定是同种元素
C.氧化物一定含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.中和反应能生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应
【解析】A.有机物一定含有碳元素，但含碳元素的化合物不一定是有机物，如CO、CO2、Na2CO3等，故选项类推结论错误；B.质子数决定元素种类，故选项类推结论正确；C.含氧元素的化合物不一定是氧化物，由两种元素组成其中一种是氧元素的化合物是氧化物
如Na2CO3等，故选项类推结论错误；D.生成盐和水的反应不一定是中和反应，只有酸和碱作用生成盐和水的反应才是中和反应，如CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，故选项类推结论错误；
【答案】B
例3：（2017 乌鲁木齐）推理是学习化学重要的方法之一。下列叙述正确的是(
)
A．通常情况下，物质燃烧需要氧气，所以有氧气参与的反应一定是燃烧
B.氢气可用排水法收集，能用排水法收集的气体一定难溶于水、不与水反应
C.性质活泼的全属在空气中容易被腐蚀，铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼
D.碱的溶液能使无色酚酞试液变红，能使无色酚酞试液变红的一定是碱的溶液
【解析】A．燃烧是一种发光、放热的剧烈的氧化反应，缓慢氧化有氧气参与，但不属于燃烧，故选项类推结论错误；B.用排水法收集的气体要求不溶于水，不与水反应，故选项类推结论正确；C.铝的化学性质比较活泼，但铝在常温下能与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止北部的铝进一步氧化，故选项类推结论错误；D.能使无色酚酞试液变红的一定是碱性溶液，但不一定是碱溶液，如碳酸钠溶液呈碱性，能使酚酞溶液变红，但属于盐溶液，故选项类推结论错误；
【答案】A
【分类突破】
1.（2017 黄石）推理是一种重要的思维方法，以下推理合理的是(
)
A.酸中一定含有氢元素，所以含有氢元素的物质一定是酸
B．置换反应有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应
C．化学反应前后原子总数不变，所以化学反应前后分子总数也不变
D．化学反应伴随能量变化，所以金属腐蚀过程中一定伴随能量变化
【解析】A.酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物，酸中一定含有氢元素，但含有氢元素的物质不一定是酸，如H2O，故选项推理错误；B.置换反应生成单质和化合物，则生成单质和化合物的反应不一定是置换反应，如2H2O2
2H2O+O2↑，故选项推理错误；C.化学变化的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新分子，化学反应前后原子个数不变，则分子个数可能发生改变，故选项推理错误；D.化学反应通常伴有能量变化，金属腐蚀过程中一定伴随能量变化，故选项推理正确；
【答案】D。
2.(2017 随州)归纳推理是一种重要的化学思维方法。下列归纳推理正确的是(
)
A．碱溶液能使酚酞溶液变红，那么能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液
B．镁、锌、铁能与盐酸反应生成氢气，那么它们与稀硫酸反应也能生成氢气
C．中和反应生成盐和水，那么生成盐和水的反应一定是中和反应
D．人体缺少必需微量元素会得病，那么应尽可能多吃含有这些元素的营养品
【解析】A．碱溶液能使酚酞溶液变红，但能使酚酞溶液变红的溶液不一定是碱溶液，也可能是碳酸钠等盐溶液，故选项推理错误；B．镁、锌、铁能与盐酸反应生成氢气，它们与稀硫酸反应也能生成氢气，故选项推理正确；C．中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项推理错误；D．人体缺少必需微量元素会得病，摄入不足或过多均不利于人体健康，不能尽可能多吃含有这些元素的营养品，故选项推理错误。
【答案】B。
3.（2017 襄阳）推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是（
）
A．木炭在氧气中能燃烧，所以氧气具有可燃性
B．不锈钢虽然是金属材料，但它属于混合物而不是金属单质
C．原子核是由质子和中子构成的，故所有原子核中都一定含有质子和中子
D．催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂
【解析】A．木炭能在氧气中燃烧，说明氧气具有助燃性，不是可燃性，故错误；B．不锈钢是合金，属于金属材料，它属于混合物而不是金属单质，故正确；C．原子核由质子和中子构成，并不是所有的原子核中都含有质子和中子，如氢原子原子核内没有中子，故错误；
D．催化剂在反应前后质量不变，但在化学反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，可能是杂质，故错误。
【答案】B
4.（2017 孝感）推理是研究和学习化学的重要方法．以下推理正确的是（
）
A．若某雨水的pH<7，则该雨水一定呈酸性
B．过率可以除去水中不溶性杂质，因此过滤后的水一定是软水
C．一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
D．可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以温度达到着火点时，可燃物就一定能燃烧
【解析】A．酸性溶液的pH小于7，若某雨水的pH＜7，则该雨水一定呈酸性，故正确；B．过滤可以除去水中不溶性杂质，但过滤后的水不一定是软水，硬水软化的方法是加热煮沸，故错误；C．一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，但它们的分子构成不同，所以它们的化学性质不相同，故错误；D．可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以可燃物的温度达到着火点不一定能燃烧，还需要和氧气接触，故错误；
【答案】A
5.（2017 泰安）类推是一种重要的学习方法，但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论。下列类推结论错误的是(
)
①CO能与Fe2O3反应生成Fe，CO也能与CuO反应生成Cu
②NaOH溶液能使无色酚酞试液变红色，Cu(OH)2也能使无色酚酞试液变红色
③有机化合物含碳元素，则含碳元索的化合物一定是有机化合物
④中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应
⑤碱的溶液呈碱性，则呈碱性的溶液一定是碱的溶液
A.
②③⑤
B.
①②⑤
C.
①⑤
D.
③④⑤
【解析】①一氧化碳具有还原性，CO能与Fe2O3反应生成Fe，CO也能与CuO反应生成Cu，故选项类推结论正确；②NaOH溶液能使无色酚酞试液变红色，但Cu（OH）2难溶于水，不能使无色酚酞试液变红色，故选项类推结论错误；③含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物；不含碳元素的化合物是无机化合物；碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳元素，但其性质与无机物类似，因此把它们看作无机物；则含碳元素的化合物不一定是有机化合物，故选项类推结论错误；④中和反应一定有盐和水生成，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项类推结论正确；⑤碱溶液呈碱性，能使无色酚酞变红，但呈碱性的溶液不一定是碱溶液，如碳酸钠溶液能使无色酚酞变红，但碳酸钠属于盐，故选项类推结论错误；所以②③⑤类推结论错误。
【答案】A．
6.（2017 龙东）推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是(
)
A.中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
B.在一定温度下，硝酸钾饱和溶液不能再继续溶解硝酸钾，但可以继续溶解其它物质
C.铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的铁锈也能起到保护作用
D.分子、原子可以构成物质，则物质都是由分子、原子构成的
【解析】A.生成盐和水的反应不一定是中和反应
氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，不属于中和反应，故选项类推结论错误；B.一定温度下，某物质的饱和溶液不可继续溶解某物质，但仍可继续溶解其他物质，故选项类推结论正确；C.铁锈结构疏松，不能隔绝空气和水，不会对铁起保护作用，铁制品生锈后如不及时防锈，会导致全部锈蚀，故选项类推结论错误；D.构成物质的微粒不止分子和原子，例如氯化钠由钠离子、氯离子构成，故选项类推结论错误。
【答案】B．
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"中考总复习系列丛书 初中化学精讲精析精练（九年级下册） )
化学思想方法的应用
第二讲
推理法
【题型特点】
一般性知识的前提推出个别的、特殊的结论，称为推理法。推理法是以科学原理或事实为依据进行分析和推理,通常利用前面的事实为依据判断后面的推理和结论是否正确。常用连接词“所以、因此”等衔接，特别要注意结论中的“一定”字眼。推理类思想方法的应用在中考中是高频点，主要在选择题中考查。
推理法实际上是一般与特殊的思想方法的呈现形式，该方法是化学思想方法中的基本方法，也是哲学的一种思想方法。化学的研究，通常总是通过对某些特殊的事物或事物的某些特殊方面的研究，得出一般性（或普遍性）的规律，并加以推广；同时事物在具有普遍性（一般性）的同时，由于不同事物存在某些独特的一面，因此有具有特殊性一面，体现了辩证思维。
【主要考查内容】
1.金属、酸、碱、盐的性质；
2.物质分类、反应类型及概念的理解；
3.构成物质的微粒和元素；
4.质量守恒定律的理解；
5.溶液酸碱性和指示剂变色；
6.溶液的相关分析等。
【必备知识梳理】
初中化学中的“一定”与“不一定
1.二氧化硫是空气污染物，但造成空气污染的不只是二氧化硫，还有其他物质如二氧化氮、一氧化碳；
2.化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含一种元素的物质一定不是化合物；例如氧气和臭氧的混合物；
3.化合物是由不同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，但由不同种元素组成的物质不一定是化合物；如，铜和铁两种单质组成的是混合物；
4.
氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如Na2CO3等；
5.
单质是由同种元素组成的纯净物，但由同种元素组成的物质不一定属于单质，也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物；
6.
离子是带电的粒子，但带电的粒子不一定的离子，如电子带负电，但它不是离子；
7.
可燃物燃烧时温度需要达到着火点，但可燃物的温度达到着火点不一定能燃烧，还需要和氧气接触；
8.铝表面的氧化膜能起保护作用，但铁表面的氧化铁却不能起保护作用，因为铁锈疏松，不能阻碍铁继续与氧气、水等反应；
9.
置换反应一定有单质生成，但有单质生成的反应不一定是置换反应，如2H2O2
2H2O+O2↑，
10.
饱和溶液是不能再溶解这种溶质的溶液，但还能继续溶解其他溶质，如饱和的蔗糖水不能溶解蔗糖了，但还能溶解一定质量的食盐。
11.
酸中一定含有氢元素，但含有氢元素的物质不一定是酸；如H2O。
12.
碱溶液能使酚酞溶液变红，但能使酚酞溶液变红的物质不一定是碱；例如碳酸钠溶液呈碱性，但碳酸钠属于盐类。
13.
碱溶液一定呈碱性，但呈碱性的溶液不一定是碱溶液。如：NaOH、Na2CO3、NaHCO3溶液都显碱性，而Na2CO3、NaHCO3为盐。（碱溶液就是碱的水溶液，碱性溶液就是指含OH-的溶液）；
14.
中和反应一定生成盐和水，但有盐和水生成的化学反应不一定是中和反应；如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，不属于任何一个基本反应类型。
15.
碳酸盐遇酸有气体产生，但与酸反应产生气体的不一定是碳酸盐；例如活泼金属可以和酸反应放出的气体是氢气。
16.
有机物一定是含碳元素的化合物，但含碳元素的化合物不一定是有机物；如CO、CO2、碳酸、碳酸盐等。
【典型例题】
例1：（2017 临沂）类推是化学学习中常川的思雄方法。下列类推正确的是(
)
A．活泼金属或酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属
B．酸与碱发生中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应
C．单质一定是由同种元素组成的物质．则由同种元素组成的物质一定是单质
D.碱性溶液能使酚酞溶液变红，则能使阶酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液
【解析】A.活泼金属与酸反应有气体产生，与酸反应产生气体的不一定是活泼金属，也可能是碳酸钠等盐，故选项类推错误；B.酸与碱发生中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，不属于如何一个基本反应类型，故选项类推错误；C.单质是由同种元素组成的纯净物，单质由同种元素组成，但由同种元素组成的物质不一定属于单质，也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物，故选项类推错误；D.无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色，碱性溶液能使酚酞
【答案】D
例2：(2017 绥化)分析和推理是学习和研究化学的重要方法。下列说法正确的是(
)
A.有机物一定含有碳元素，则含碳的化合物也一定是有机物
B.同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的原子一定是同种元素
C.氧化物一定含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.中和反应能生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应
【解析】A.有机物一定含有碳元素，但含碳元素的化合物不一定是有机物，如CO、CO2、Na2CO3等，故选项类推结论错误；B.质子数决定元素种类，故选项类推结论正确；C.含氧元素的化合物不一定是氧化物，由两种元素组成其中一种是氧元素的化合物是氧化物
如Na2CO3等，故选项类推结论错误；D.生成盐和水的反应不一定是中和反应，只有酸和碱作用生成盐和水的反应才是中和反应，如CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，故选项类推结论错误；
【答案】B
例3：（2017 乌鲁木齐）推理是学习化学重要的方法之一。下列叙述正确的是(
)
A．通常情况下，物质燃烧需要氧气，所以有氧气参与的反应一定是燃烧
B.氢气可用排水法收集，能用排水法收集的气体一定难溶于水、不与水反应
C.性质活泼的全属在空气中容易被腐蚀，铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼
D.碱的溶液能使无色酚酞试液变红，能使无色酚酞试液变红的一定是碱的溶液
【解析】A．燃烧是一种发光、放热的剧烈的氧化反应，缓慢氧化有氧气参与，但不属于燃烧，故选项类推结论错误；B.用排水法收集的气体要求不溶于水，不与水反应，故选项类推结论正确；C.铝的化学性质比较活泼，但铝在常温下能与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止北部的铝进一步氧化，故选项类推结论错误；D.能使无色酚酞试液变红的一定是碱性溶液，但不一定是碱溶液，如碳酸钠溶液呈碱性，能使酚酞溶液变红，但属于盐溶液，故选项类推结论错误；
【答案】A
【分类突破】
1.（2017 黄石）推理是一种重要的思维方法，以下推理合理的是(
)
A.酸中一定含有氢元素，所以含有氢元素的物质一定是酸
B．置换反应有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应
C．化学反应前后原子总数不变，所以化学反应前后分子总数也不变
D．化学反应伴随能量变化，所以金属腐蚀过程中一定伴随能量变化
【解析】A.酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物，酸中一定含有氢元素，但含有氢元素的物质不一定是酸，如H2O，故选项推理错误；B.置换反应生成单质和化合物，则生成单质和化合物的反应不一定是置换反应，如2H2O2
2H2O+O2↑，故选项推理错误；C.化学变化的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新分子，化学反应前后原子个数不变，则分子个数可能发生改变，故选项推理错误；D.化学反应通常伴有能量变化，金属腐蚀过程中一定伴随能量变化，故选项推理正确；
【答案】D。
2.(2017 随州)归纳推理是一种重要的化学思维方法。下列归纳推理正确的是(
)
A．碱溶液能使酚酞溶液变红，那么能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液
B．镁、锌、铁能与盐酸反应生成氢气，那么它们与稀硫酸反应也能生成氢气
C．中和反应生成盐和水，那么生成盐和水的反应一定是中和反应
D．人体缺少必需微量元素会得病，那么应尽可能多吃含有这些元素的营养品
【解析】A．碱溶液能使酚酞溶液变红，但能使酚酞溶液变红的溶液不一定是碱溶液，也可能是碳酸钠等盐溶液，故选项推理错误；B．镁、锌、铁能与盐酸反应生成氢气，它们与稀硫酸反应也能生成氢气，故选项推理正确；C．中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项推理错误；D．人体缺少必需微量元素会得病，摄入不足或过多均不利于人体健康，不能尽可能多吃含有这些元素的营养品，故选项推理错误。
【答案】B。
3.（2017 襄阳）推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是（
）
A．木炭在氧气中能燃烧，所以氧气具有可燃性
B．不锈钢虽然是金属材料，但它属于混合物而不是金属单质
C．原子核是由质子和中子构成的，故所有原子核中都一定含有质子和中子
D．催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂
【解析】A．木炭能在氧气中燃烧，说明氧气具有助燃性，不是可燃性，故错误；B．不锈钢是合金，属于金属材料，它属于混合物而不是金属单质，故正确；C．原子核由质子和中子构成，并不是所有的原子核中都含有质子和中子，如氢原子原子核内没有中子，故错误；
D．催化剂在反应前后质量不变，但在化学反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，可能是杂质，故错误。
【答案】B
4.（2017 孝感）推理是研究和学习化学的重要方法．以下推理正确的是（
）
A．若某雨水的pH<7，则该雨水一定呈酸性
B．过率可以除去水中不溶性杂质，因此过滤后的水一定是软水
C．一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
D．可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以温度达到着火点时，可燃物就一定能燃烧
【解析】A．酸性溶液的pH小于7，若某雨水的pH＜7，则该雨水一定呈酸性，故正确；B．过滤可以除去水中不溶性杂质，但过滤后的水不一定是软水，硬水软化的方法是加热煮沸，故错误；C．一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，但它们的分子构成不同，所以它们的化学性质不相同，故错误；D．可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以可燃物的温度达到着火点不一定能燃烧，还需要和氧气接触，故错误；
【答案】A
5.（2017 泰安）类推是一种重要的学习方法，但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论。下列类推结论错误的是(
)
①CO能与Fe2O3反应生成Fe，CO也能与CuO反应生成Cu
②NaOH溶液能使无色酚酞试液变红色，Cu(OH)2也能使无色酚酞试液变红色
③有机化合物含碳元素，则含碳元索的化合物一定是有机化合物
④中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应
⑤碱的溶液呈碱性，则呈碱性的溶液一定是碱的溶液
A.
②③⑤
B.
①②⑤
C.
①⑤
D.
③④⑤
【解析】①一氧化碳具有还原性，CO能与Fe2O3反应生成Fe，CO也能与CuO反应生成Cu，故选项类推结论正确；②NaOH溶液能使无色酚酞试液变红色，但Cu（OH）2难溶于水，不能使无色酚酞试液变红色，故选项类推结论错误；③含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物；不含碳元素的化合物是无机化合物；碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳元素，但其性质与无机物类似，因此把它们看作无机物；则含碳元素的化合物不一定是有机化合物，故选项类推结论错误；④中和反应一定有盐和水生成，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项类推结论正确；⑤碱溶液呈碱性，能使无色酚酞变红，但呈碱性的溶液不一定是碱溶液，如碳酸钠溶液能使无色酚酞变红，但碳酸钠属于盐，故选项类推结论错误；所以②③⑤类推结论错误。
【答案】A．
6.（2017 龙东）推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是(
)
A.中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
B.在一定温度下，硝酸钾饱和溶液不能再继续溶解硝酸钾，但可以继续溶解其它物质
C.铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的铁锈也能起到保护作用
D.分子、原子可以构成物质，则物质都是由分子、原子构成的
【解析】A.生成盐和水的反应不一定是中和反应
氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，不属于中和反应，故选项类推结论错误；B.一定温度下，某物质的饱和溶液不可继续溶解某物质，但仍可继续溶解其他物质，故选项类推结论正确；C.铁锈结构疏松，不能隔绝空气和水，不会对铁起保护作用，铁制品生锈后如不及时防锈，会导致全部锈蚀，故选项类推结论错误；D.构成物质的微粒不止分子和原子，例如氯化钠由钠离子、氯离子构成，故选项类推结论错误。
【答案】B．
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