第二课---小海龟画彩色五边形(教学设计)

第二课
小海龟画彩色五边形
授课人：
授课班级：
教学目标：
理解变量及其命名规则。
掌握变量的赋值及变量的应用。
认识“GraphicsWindow”对象及常用属性设置。
教学重难点
重点：变量及其应用
难点：理解赋值语句，不要将赋值语句和数学中的等式混为一谈。
教学方法
讲授法、演示法、任务驱动法
教学过程
引入教学
回顾上一节课用小海龟画正三角形的过程。
复习小海龟对象的相关属性。
提出任务：如果要用小海龟画正五边形，应该如何实现呢？
变量
列出两种画正三角形的程序代码，通过对比分析两个程序段的优劣。
学习变量相关知识要点
我们将程序中代表某个值的符号称为“变量”。
变量是程序用来保存数据的。
变量取名规则
变量名要以字母、汉字、数字、下划线命名,且不能以数字开头。
变量名不能与对象、属性、操作名相同,也不能与Small Basic中的保留字相同,例如:if不能作为变量名。
变量名应尽量简单易懂。
实例教学
小海龟画正多边形的时候,每画一边旋转一个角度(这个角是正多边形的外角)。画完正多边形正好回到起点,整个过程小海龟共旋转了360度。因此，用S表示正多边形的边数; 用Length表示正多边形的边长; 用E表示小海龟每次旋转的角度。E=360/S。
例子：（正三边形）
S=3
//S表示多边形的边数
Length=100
//Length表示多边形的边长
E=360/S
//E表示每次旋转的角度
Turtle.Move(Length)
Turtle.Turn(E)
Turtle.Move(Length)
Turtle.Turn(E)
Turtle.Move(Length)
Turtle.Turn(E)
赋值语句
变量就像一个存放数据的“盒子”,当我们在程序中需要使用该“盒子”中的数据时只要用该变量名指代就行了。
而在“盒子”中存放数据,我们就用到赋值语句。
例如：
S=3
//把数值3存放在变量S中
Length=100
//把数值100存放在变量Length中
E=360/S
//先算出表达式360/S的结果（120），然后把数值120存放在变量中
注意：表达式中使用的算术运算符是：+
-
/（分别对应加、减、乘、除）
赋值语句的格式和作用如下：
【格式】
变量名=表达式
【作用】
将右端表达式的值存放到左边的变量中。变量被赋值之后,变量名就代表右边表达式的值,直到又有赋值语句改变了该变量的值。
拓展：
设置属性值：对象名.属性名=表达式
例如：Turtle.x=100
获取属性值：变量=对象名.属性名
例如：E=
Turtle.x
调用操作：对象名.操作名（参数）
例如：Turtle.Move(Length)
GraphicsWindow对象
小海龟绘图的窗口叫“图形窗口”,它也是一个对象,对象的名称叫“GraphicsWindow”。
赋值语句：
GraphicsWindow.PenColor=“Red”
//将绘画的笔的颜色设置为“红色”
GraphicsWindow.PenWidth=10
//将绘画笔的粗细设置为10，值越大线条越粗
任务
请同学们利用已经学习的Turtle和GraphicsWindow属性和操作,自己动手去完成各种图形。
学生演示
挑选有示范性的例子进行演示
小结
1、灵活应用变量，尤其是变量的取名要尽量简单易懂。
2、正确使用赋值语句。
3、要学会分析所要画的图形的特点，归纳出它们的规律，然后编写代码实现。
八、课后思考练习
如果要画正十二边形、正三十边形、正五十边形，有没有其它更好更快捷的方法可以实现呢？