苏科版八年级物理上册第一章第一节1.1 声音是什么 课后练习（无答案）

声音是什么
1．遇到大风的天气，路旁架设的电线会嗡嗡地响，这种声音是由于电线
而产生的。这种声音是通过
传到我们的耳朵里的。
2．下列各种声音分别是由什么振动发出的 将答案填在横线上．
(1)人说话、唱歌声_______________.
(2)笛子声______________________.
(3)鼓声_________
___________.（4）二胡声_________________________.
(5)风吹树叶的沙沙声______________________.
3．声音的传播需要___________，声音不能在_________中传播．
4．请你说说下列情况中声音是靠什么物质传播的：
(1)耳朵贴在桌面上，可以听到放在桌面上的机械手表的滴答声，这声音是靠_______传播
(2)岸上的说话声是由_______传到潜水员的耳朵里．
5．正在发声的鼓面，压缩周围的空气，使这部分空气一会儿变密，一会儿变疏，随着鼓面的不断振动，在空气中就形成疏密相间的波动，并向远处传播，这种波动，传入人耳，引起鼓膜的________，就引起听觉，我们把声音的这种波动形式叫做_______．
6．在伊拉克战争中，英美联军利用“扫雷兵”——海豚来进行水中扫雷，这主要是依靠敏锐的“声呐”系统，这说明了声音可以在_______中传播．
7.“山间铃响马帮来”这句话中,铃响是由于铃受金属珠子的撞击产生________________而发出声音.我们把________________的物体叫做声源.
8.“隔墙有耳”这句谚语主要涉及的物理知识是
.钓鱼时,河岸上的脚步声会把鱼吓跑,这说明____________和____________能够传声.
9.大鼓被击打后发声时,用手按住鼓面,声音就会消失,这是因为________
_.
10．如图所示，用小锤敲右边的音叉时，发现挂在左边音叉旁的塑料小球_________（选填“会”或“不会”）被弹起，这个实验说明⑴_______________________⑵________________________。若这个实验在月球上进行，塑料小球_________（选填“会”或“不会”）
被弹起，这是因为____________________。
11.古代人民在旷野地区常用“伏地听声’’的办法来判断有无马群的到来，他们这是应用了________________的知识。
12.击鼓时发出的声音是_______的振动，
用嘴对着笔套吹气发出的声音是_______的振动。13.经验丰富的检修工夜间用一根铁棒沿地面下水管排设处逐段细听，就能发现漏水的部位．这是因为___________________________
。
14.对于声音的产生，下列说法中正确的是
（
）
A．一切振动的物体都能发声
B．只有固体的振动才能发声
C．物体不振动也能发声
D．振动停止后，发声体仍能发声
15．一只电铃放置在密闭的玻璃罩内接通电路，电铃发出声音，当用抽气机把玻璃罩中的空气抽去时，将会发生
(
)
A.电铃的逐渐振动停止
B.只见电铃振动但听不到声音
C.电铃的声音比原来更加响亮
D.不见电铃振动但能听到声音
16.在月球的表面主要有尘埃,有人说飞来的流星打在月球表面的岩石上，好象上演无声电影一样,在其附近听不到一点声响,这是因为
(
)
A.月球表面的岩石受到流星撞击但不发生振动
B.撞击声全被尘埃封闭,没有声音传出
C.月球表面附近空间没有空气,缺少传播声音的介质
D.流星撞击岩石的声音太小,人耳无法听到
在较长的一段自来水管的一端敲一下，如果另一个人耳朵贴在水管另一端能听到先后三次敲击声，则传来这三次响声的介质依次是
（
）
A.
铁管、水、空气
B.
水、空气、铁管
C.
空气、水、铁管
D.
水、铁管、空气
17．如图所示，用高压放电的电火花产生一个冲击波，再用椭圆球形的凹面镜使声波反射后，集中到胆结石上，就能使结石粉碎，这主要是利用
(
)
A．声音以声波的形式传播
B．声波具有巨大的能量
C.声音传播得快
D.声源的振动
18.前几年在土耳其发生了一场大地震,致使一万多人丧生,有关人士指出,地震发生后缺乏必要的自救知识,是使丧生人数增多的一个原因,以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施,你认为其中最有效的方法是
(
)
A.大声呼救
B.静等营救人员前来营救
C.见缝隙就钻,从废墟中爬出来
D.用硬物敲击废墟板或墙壁,向营救人员求救
19．1994年，苏梅尔一列维彗星裂成二十多块碎片撞向木星，产生巨大的爆炸，但是身处地球的人们却没有听到一丝声响，这是什么原因
(
)
A．彗星碎片太小了，没有分量
B．爆炸产生的声音很弱，人们听不见
C太空是真空，声音不能传播
D.原因尚待考查
20．下列说法中，不正确的是
(
)
A．固体、液体、气体都能传播声音
B．发声的物体都在振动
C空气不可能是声源
D．真空不能传声
21.声音是一种波,下列实例中能说明声音具有能量的是
………………
（
）
A.百米跑计时员不根据发令枪声计时
B.雷雨时总是先看到闪电,后听到雷声
C.飞机飞过时,活动的窗玻璃也跟着振动起来
D.宇航员在月球上不能听到彼此的谈话
22.在敲响古刹的大钟时,有的同学发现停止了对大钟的撞击后,大钟仍“余音绝”,其原因是……………………………………………………………
（
）
A．大钟的回声
B.大钟仍在振动
C.人的听觉发生暂留现象
D.大钟停止振动,但空气仍在振动
23.桌子上的鱼缸中有若干条金鱼，敲击桌子，鱼立即受惊，这时鱼接收到声波的主要过程是
A.空气—水—鱼
B.桌子—空气—水—鱼C.桌子—鱼缸—水—鱼
D.桌子—空气—鱼
24．小明同学为了探究"蜜蜂靠什么发声？"她剪去蜜蜂的双翅，蜜蜂仍然发出"嗡嗡"的声音，结果表明：蜜蜂并不是靠___________________发声。她用大头针捅破了蜜蜂翅膀下的小黑点，蜜蜂就不发声了。小明认为蜜蜂的发声器官就是小黑点，不管小明的发现是否正确，我们应该学习她的_____________________。
25．住楼房的同学有这样的体验，一楼居民在室内说话，五层的住户是不易听到的，但一楼的人轻轻敲击水管，声音就沿铁管传播出去，各层的住户都听得很真切这是为什么？