苏科版八年级物理上册 1.4 人耳听不到的声音 教学案（无答案）
文档属性
| 名称 | 苏科版八年级物理上册 1.4 人耳听不到的声音 教学案（无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 119.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2017-10-25 08:17:03 | ||
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文档简介
§1.4
《人耳听不见的声音》教案
【教学目标】
1、了解人与常见动物的听觉范围
2、知道什么是超声波，什么是次声波
3、了解超声波和次声波的特点及其应用
【教学重点】超声波的特点及其应用
【教学难点】次声波的来源和危害
【教学过程】
课前提问
减弱噪声的途径有三条，北京市区内禁止汽车鸣笛和燃放烟花爆竹，这是在
________
减弱噪声；在公路和住宅区内设置屏障墙和种草、植树，这是在____________减弱噪声；“掩耳盗铃”，这是在
__________减弱噪声。
新课教学
思考：1、昆虫飞行时翅膀都要振动，蝴蝶飞行时翅膀每秒振动5~6次，蜜蜂飞行时翅膀每秒振动300~400次，为什么凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶？
地震之前，蛇、鼠等都会出洞，许多动物都表现为不耐烦的状态，而我们人类却毫无感觉，这又是什么原因呢？
一、什么是超声波和次声波
⑴人耳正常的听觉范围是从
HZ到
HZ
⑵超声波：频率高于
HZ的声音
⑶次声波：频率低于
HZ的声音
读一读：阅读书本第21页的“生活
物理
社会”，了解对不同的动物的听觉范围进行了解，了解为什么他们具有一些特殊的生活习性。
二、认识超声波的特点和应用
1、看一看：用多媒体播放“声呐形成的声波、胎儿的B超图像，超声波速度测定器”等视频及照片
2、读一读：通过书本有关超声波的阅读，了解超声波的特点及在生活中的应用
3、结论：超声波与可听声相比具有:
、
、
等特点。
主要应用有：⑴利用超声波制成的声呐装置可以发现潜艇、鱼群等
⑵利用超声波能成像，制成B型超声波诊断仪观察母体内的胎儿。
⑶利用超声波的多普勒效应测出网球在运动中的速度
⑷利用超声波使物体剧烈振动，有去污作用，制成超声波清洗器
⑸利用超声波使塑料膜之间摩擦生热，制成超声波焊接器
三、认识次声波的来源和危害
读一读：通过书本有关次声波的阅读，了解次声波的来源、危害及在生活中的应用
2、结论：⑴次声波频率在20HZ以下，它能很容易绕过障碍物，传得很远很远。
⑵火山爆发、地震、核爆炸都产生相伴随的次声波。乘坐火车、汽车、轮船和飞机时感觉疲倦，这也是因为它们摆动产生了次声波的缘故，所以次声波对人体有一定的危害。
⑶利用次声波的这些规律，用于对地震、台风、火山爆发等的监测和预报。
【课堂小结】
【课堂练习】
1.人无法听到飞翔的蝙蝠发出声音的原因是（
）
A蝙蝠没有发出声音 B蝙蝠发出声音的频率太高
C蝙蝠发出声音的频率太低
D蝙蝠发出声音的响度太小
2.昆虫飞行时翅膀要振动，甲昆虫飞行时翅膀每秒振动200次，乙昆虫飞行时翅膀每秒振动40次，一位听力正常的人能听到飞行时发出声音的昆虫是（
）
Ａ甲昆虫 Ｂ乙昆虫
Ｃ都能听到 Ｄ都听不到
3.超声波雷达也叫声呐，可以用来探测海洋深度，探测时是如何工作的
4.同样在你身边飞过的苍蝇和蝴蝶，为什么凭听觉你只能发现苍蝇而不能发现蝴蝶
【布置作业】
见讲义.
人耳听不到的声音
1．人耳所能听到的声波的频率
Hz,我们把它叫做可听声．人耳不能听到的声波的是
Hz的
和
Hz的
。
2．蝙蝠通常在夜间活动，并且能准确地判断方向，是因为它们在飞行时会发出
，这些声波碰到障碍物会
回来，根据其到来的方位和时间，蝙蝠就可以确定目标的位置和方向了．人们把这种定位的方法叫做
，科学家根据这种原理发明了
用来
等.
3．利用超声波速度测定器可以测出高速运动的网球的速度，该仪器是利用超声波的______效应而实现的。由此_______（填“能”或者“不能”）推测此装置可以探测出高速公路上违章超速的汽车速度。
4．下列属于应用次声波的的是
(
)
A．声呐测定海底深度
B．预报台风，监测核爆炸
C．蝙蝠确定目标的方向和距离
D．海豚判断物体的位置和大小
5．地震是地球发生的剧烈振动，而人耳却听不到这种振动的声音，这是由于
(
)
A.声音不够响
B．声音是噪声而不是乐音
C.频率低于20Hz
D．频率高于20000Hz
6．
“B超”是利用超声波来诊断病情的，但是人们听不到它发出的声音，这是因为(
)
A．声音的频率高于人的听觉频率
B．声音的频率低于人的听觉频率
C．声音的频率高于人的发声的频率
D．声音的频率低于人的发声的频率
7．对于声音有些动物比人敏感，是因为
（
）
A.这些动物只能听到超声
B.
这些动物只能听到次声
C.
这些动物发声范围大
D.
这些动物听觉范围大
8．关于超声和次声，下列说法正确的是（
）
A．
超声就是速度超过340m/s的声音
B．
超声在水中比空气中传得快，传得远
C．
次声就是没有传声介质，使人听不到的声音
D．
超声可以越过一定厚度的真空先前传播
9．关于声波的下列说法中，正确的是
(
)
A．足够强的超声波才能被人听见
B．人听不见的声音叫做超声波
C.人能听到的声波才叫可听声
D.超声波能传播至更远的地方
10．人耳听不到声音的原因很多，但并不一定都是由于听不到“超声”和“次声”的缘故，也有其他原因，请列举三个生活中的例子并概括说明一下人耳听不到声音的各种原因．
《人耳听不见的声音》教案
【教学目标】
1、了解人与常见动物的听觉范围
2、知道什么是超声波，什么是次声波
3、了解超声波和次声波的特点及其应用
【教学重点】超声波的特点及其应用
【教学难点】次声波的来源和危害
【教学过程】
课前提问
减弱噪声的途径有三条，北京市区内禁止汽车鸣笛和燃放烟花爆竹，这是在
________
减弱噪声；在公路和住宅区内设置屏障墙和种草、植树，这是在____________减弱噪声；“掩耳盗铃”，这是在
__________减弱噪声。
新课教学
思考：1、昆虫飞行时翅膀都要振动，蝴蝶飞行时翅膀每秒振动5~6次，蜜蜂飞行时翅膀每秒振动300~400次，为什么凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶？
地震之前，蛇、鼠等都会出洞，许多动物都表现为不耐烦的状态，而我们人类却毫无感觉，这又是什么原因呢？
一、什么是超声波和次声波
⑴人耳正常的听觉范围是从
HZ到
HZ
⑵超声波：频率高于
HZ的声音
⑶次声波：频率低于
HZ的声音
读一读：阅读书本第21页的“生活
物理
社会”，了解对不同的动物的听觉范围进行了解，了解为什么他们具有一些特殊的生活习性。
二、认识超声波的特点和应用
1、看一看：用多媒体播放“声呐形成的声波、胎儿的B超图像，超声波速度测定器”等视频及照片
2、读一读：通过书本有关超声波的阅读，了解超声波的特点及在生活中的应用
3、结论：超声波与可听声相比具有:
、
、
等特点。
主要应用有：⑴利用超声波制成的声呐装置可以发现潜艇、鱼群等
⑵利用超声波能成像，制成B型超声波诊断仪观察母体内的胎儿。
⑶利用超声波的多普勒效应测出网球在运动中的速度
⑷利用超声波使物体剧烈振动，有去污作用，制成超声波清洗器
⑸利用超声波使塑料膜之间摩擦生热，制成超声波焊接器
三、认识次声波的来源和危害
读一读：通过书本有关次声波的阅读，了解次声波的来源、危害及在生活中的应用
2、结论：⑴次声波频率在20HZ以下，它能很容易绕过障碍物，传得很远很远。
⑵火山爆发、地震、核爆炸都产生相伴随的次声波。乘坐火车、汽车、轮船和飞机时感觉疲倦，这也是因为它们摆动产生了次声波的缘故，所以次声波对人体有一定的危害。
⑶利用次声波的这些规律，用于对地震、台风、火山爆发等的监测和预报。
【课堂小结】
【课堂练习】
1.人无法听到飞翔的蝙蝠发出声音的原因是（
）
A蝙蝠没有发出声音 B蝙蝠发出声音的频率太高
C蝙蝠发出声音的频率太低
D蝙蝠发出声音的响度太小
2.昆虫飞行时翅膀要振动，甲昆虫飞行时翅膀每秒振动200次，乙昆虫飞行时翅膀每秒振动40次，一位听力正常的人能听到飞行时发出声音的昆虫是（
）
Ａ甲昆虫 Ｂ乙昆虫
Ｃ都能听到 Ｄ都听不到
3.超声波雷达也叫声呐，可以用来探测海洋深度，探测时是如何工作的
4.同样在你身边飞过的苍蝇和蝴蝶，为什么凭听觉你只能发现苍蝇而不能发现蝴蝶
【布置作业】
见讲义.
人耳听不到的声音
1．人耳所能听到的声波的频率
Hz,我们把它叫做可听声．人耳不能听到的声波的是
Hz的
和
Hz的
。
2．蝙蝠通常在夜间活动，并且能准确地判断方向，是因为它们在飞行时会发出
，这些声波碰到障碍物会
回来，根据其到来的方位和时间，蝙蝠就可以确定目标的位置和方向了．人们把这种定位的方法叫做
，科学家根据这种原理发明了
用来
等.
3．利用超声波速度测定器可以测出高速运动的网球的速度，该仪器是利用超声波的______效应而实现的。由此_______（填“能”或者“不能”）推测此装置可以探测出高速公路上违章超速的汽车速度。
4．下列属于应用次声波的的是
(
)
A．声呐测定海底深度
B．预报台风，监测核爆炸
C．蝙蝠确定目标的方向和距离
D．海豚判断物体的位置和大小
5．地震是地球发生的剧烈振动，而人耳却听不到这种振动的声音，这是由于
(
)
A.声音不够响
B．声音是噪声而不是乐音
C.频率低于20Hz
D．频率高于20000Hz
6．
“B超”是利用超声波来诊断病情的，但是人们听不到它发出的声音，这是因为(
)
A．声音的频率高于人的听觉频率
B．声音的频率低于人的听觉频率
C．声音的频率高于人的发声的频率
D．声音的频率低于人的发声的频率
7．对于声音有些动物比人敏感，是因为
（
）
A.这些动物只能听到超声
B.
这些动物只能听到次声
C.
这些动物发声范围大
D.
这些动物听觉范围大
8．关于超声和次声，下列说法正确的是（
）
A．
超声就是速度超过340m/s的声音
B．
超声在水中比空气中传得快，传得远
C．
次声就是没有传声介质，使人听不到的声音
D．
超声可以越过一定厚度的真空先前传播
9．关于声波的下列说法中，正确的是
(
)
A．足够强的超声波才能被人听见
B．人听不见的声音叫做超声波
C.人能听到的声波才叫可听声
D.超声波能传播至更远的地方
10．人耳听不到声音的原因很多，但并不一定都是由于听不到“超声”和“次声”的缘故，也有其他原因，请列举三个生活中的例子并概括说明一下人耳听不到声音的各种原因．
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