湘鲁版小学英语五年级下册 Story time 教案

课件11张PPT。小学英语五年级下册（湘教版）Story Time教学目标
1. 话题：能用所学的单词和句型谈论简单的寓言故事。
2. 功能：能在图片、工具书等的帮助下读懂简单的小故事。
3. 情感：让学生尝试阅读简单的英语小故事或其他英语课外读物。
教学重点
Persuasion is better than force.
One good turn derseves another.教学活动
将学生分成几人一组，根据Story Time中的寓言故事，分别戴上头饰，表演故事。
课前准备
教师课前需要准备幻灯设备、头饰和制作的课件。教学过程1. Warm-up.
上课前，让学生用英语讲一些有趣的故事（寓言故事，童话故事，动物故事，人物故事等均可），或讲一些幽默笑话等，调动学生学习英语的积极性和主动性，让学生踊跃参与课堂活动。通过讲故事，引起学生的兴趣和表达欲望，从而引出本节课的教学内容：阅读故事和表演。2. Story 1的教学：
（1）教师让学生看The North Wind and the Sun的图片和英语文字，并猜测故事情节和大意。
（2）教师将生词通过幻灯片形式显示出来，让学生根据英语生词进一步推测故事大意。（只要求学生借助生词能看懂故事即可，不要求学生读、记生词。）
（3）播放课前制作的课件，课件中有声音，有文字，以及the north wind和the sun的特效，以增加视觉和教学效果。
（4）将学生分成四人一组，根据The North Wind and the Sun中的故事情节，一人扮演man，另外两个人分别扮演the north wind（手里拿个扇子）和the sun（手里拿幅太阳的图片），表演故事。（表演中，要分别说图片中the north wind和the sun所说的话。）第四个人则在一边旁白The North Wind and the Sun的文字。语言点解释① 在The north wind and the sun wanted to know who was stronger and more powerful.一句中，who was stronger and more powerful是宾语从句，作动词know的宾语。在宾语从句中，stronger和more powerful是两个并列的比较级。一般说来，在单音节以及少数双音节形容词后面直接加-er变为比较级，如：old—older, large—larger, heavy—heavier等；多音节以及某些双音节形容词变为比较级时，则通常在其前加more变为比较级，如：important—more important, difficult—more difficult, useful—more useful等。
② It’ s my turn!意思是：“该我了！”“轮到我了！”或“现在看我的吧！”故事寓意（参考）Persuasion is better than force.意思是：说服胜于强迫。这个故事告诉我们，晓之以理胜于命之以令，仁慈温和地说服胜过了强迫。用温和的方式更容易达到目的。3. Story 2的教学：
（1）教师先让学生看The Ant and the Dove的图片和内容，并猜测故事情节和大意。
（2）教师将生词通过幻灯片形式显示出来，让学生根据英语生词进一步推测故事大意。（只要求学生借生词能看懂故事即可，不要求学生读、记生词。）
（3）教师播放课前制作的课件，课件中以动画形式展示了The Ant and the Dove的故事情节和过程。课件中有声音、有文字、有动画场面，能够起到较好的视觉和教学效果，也可以为学生表演故事起到示范作用。
（4）将学生分成四人一组，根据The Ant and the Dove中的故事情节，让三个学生戴上相应的头饰，分别扮演ant, dove和man，表演故事。（表演中，ant, dove和man要说图片中相关的话。）第四个人则在一边旁白The Ant and the Dove的文字。语言点解释① 在The ant fell in the river and was afraid for his life.一句中， fell in是fall in的过去式，意思是“跌入”“掉进”。was afraid for是is afraid for的过去式，意思是“为……而担心”。比较下面两句话：She is afraid of him. 她害怕他。She is afraid for him. 她替他担心。
② 英语中，常用he, him, his或she, her来指动物，尤其是在寓言和童话故事中，常把动物拟人化了。如用he, him, his指代cock, camel, crocodile, bear, cat, ant, bat, dog, hare, fox,elephant, monkey, wolf, tiger, tortoise等。例如：The ant fell in the river and was afraid for his life.The ant helped his friend.An old fox is looking after his child.
③ 一般说来，表示某物在树上时，tree前面的介词通常用in；表示树上长有果子等时，tree前面的介词则习惯用on。例如：There was a dove in a tree near the river.Fruit grow on trees.We saw many birds in the tree.We saw many apples on the tree.故事寓意（参考）One good turn derseves another. 意思是：“善有善报。”这个故事告诉我们，当别人处于危险之中时，我们要及时地，积极地帮助他们，等我们也遇到困难时，他们也会主动帮助我们渡过难关的。人们在一起相处时，应该互相帮助，这个世界才会越来越美好。教学评析本节课通过配图阅读寓言故事，可以开阔学生视野，增加兴趣，有利于巩固所学语言知识，提高英语阅读能力。同时，也符合让学生“学会表演小故事和短剧”的教学指导思想。