年级
九年级
课题
第10课
文字与文学
课型
综合解决
调整与反思
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审核人
课时
课时
学案编号
【导学目标】1、知道埃及象形文字、两河流域楔形文字。2、以《荷马史诗》、《俄狄普斯王》和《天方夜谭》等作品为例，了解古典文学戏剧的成就。【重、难点】重点：埃及的象形文字和两河流域的楔形文字；古代希腊的文学成就。难点
埃及象形文字和两河流域楔形文字的异同【导学方法点拨】比较记忆法：【预习导向】埃及与西亚的古文字：1、古埃及人的＿＿＿＿，最早出现于距今大约＿＿＿＿多年前。人们把它刻在
、
、和
上
，后来也把它写在
上。2、楔形文字是两河流域的
人首创的。人们就地取材，用当地的粘土制成
，以削尖的芦苇杆、小木棒等，在半干的泥板上刻压。 3、字母文字诞生在地中海东岸的腓尼基，
是世界上最早的字母文字，也是世界上许多国家、民族字母文字的源头。二、《荷马史诗》：《荷马史诗》是
最早的一部史诗，包括《
》、《
》
两部分，相传由盲诗人
所作，实际上它产生于民间
，内容包括许多
，反映了当时的社会状况。古希腊戏剧：1、古希腊戏剧诞生于公元前5世纪，起源于群众性的
和
，有
和
两种形式。2、
是希腊文学的最高成就，主要取材于
和
。在希腊戏剧发展的鼎盛时期，出现了三大著名的悲剧家，他们是
、
和
3、
是雅典民主政治鼎盛时期的著名悲剧家，被誉为
“
”
。
相传他创作了100多部剧本，只有7部
留存下来。《
》
是其中最出色的一部作品。4、希腊最杰出的喜剧作家是
。他的作品大多为
讽刺剧和
讽刺剧
。
四、《天方夜谭》
：1、中古阿拉伯文学中最具代表性的作品是民间故事集《
》，又名《
》
。2、《天方夜谭》汇集了许多民族优秀的神话传说、
、
，
不仅反映了阿拉伯各国的社会状况，也折射出
、
等诸多国家、地区的风土人情和
，充分
体现了各地区人民的文化交融。【疑难点拨】埃及象形文字和两河流域楔形文字的异同
同：两者都是古代劳动人民在劳动中创造的，都属于象形文字，都是用图形来表示事物或概念；都影响深远，埃及象形文字成为世界通用的字母文字的源流之一，两河流域楔形文字对西亚语言文字的形成和发展有重要影响。异：一是书写工具不同，苏美尔人用木棒和芦苇杆等做笔，用粘土制成半干的泥版做书写材料，把文字刻在泥版上。二是字的外形不同，这是苏美尔人的文字称为楔形文字的主要依据之所在，因为芦苇杆和木棒在泥版上刻画落笔后笔画极像木楔，故名之。【当堂检测，反思评价】1、古埃及人创造的文字是
（
）A、象形文字
B、甲骨文
C、楔形文字
D、拉丁文2、对西亚语言文字的形成和发展有重要影响的文字是
（
）A、象形文字
B、楔形文字
C、甲骨文
D、腓尼基文字3、古希腊戏剧诞生于
（
）公元前7世纪
B、公元前6世纪
C、公元前5世纪
D、公元前4世纪4、古希腊最杰出的喜剧作家是
（
）A、埃斯库罗斯
B、索福克勒斯
C、欧里庇得斯
D、阿里斯托芬5、古希腊是西方文明发源地。下列选项中，研究早期希腊社会的最重要史料是（
）A《汉谟拉比法典》
B《
马可波罗行纪
》
C《天方夜谭》
D《荷马史诗》6、希腊文学的最高成就是（
）A神话传说
B英雄史诗
C悲剧
D
喜剧
7、古希腊悲剧的真正创始人是(
)A、埃斯库罗斯
B、索福克勒斯
C、欧里庇得斯
D、阿里斯托芬8在西亚已经出土了数百万块泥板文书，他们是研究西亚历史的宝贵资料。这些文书是用什么文字记载的（
）A甲骨文字
B象形文字
C
楔形文字
D
字母文字9、填图识图：下图人物是
。他被人们称为
。10材料解析题：阅读下列材料：神使赫尔墨斯告诫道：如果你再违抗宙斯的命令，你将忍受更大的痛苦。宙斯将用雷电劈开峥嶙的峡谷，把你的身体埋葬。即使你重新回到阳光里来，宙斯凶猛的鹰和狗也会把你撕成碎片……普罗米修斯答道：你惧怕你的主子，就向他致敬祈祷吧，我一点也不把他放在眼里。让他扔出雷霆和狂风扰乱天空吧，让飓风吹得大地动摇、海浪猛冲吧，苦难不能使我屈服！宙斯，你的统治不会永恒。回答问题：①上述材料出自哪一本文学作品？作者是谁？②材料体现了普罗米修斯什么样的精神？【拓展延伸】11、希腊神话在原始社会时期就已产生，它反映了人们对自然的崇拜和征服自然的愿望。希腊神话为希腊文学艺术提供了丰富的题材，也是欧洲文艺创作的重要源泉。查查有关资料，说说你熟悉的希腊神话人物。中国古代又有哪些英雄神话传说？（至少分别写出3个）【我的收获】我最大的收获是
