新人教PEP英语四年级下同步教案
Unit
3
Weather
【教学内容】
A
Let’s
learn
Let’s
chant
【教学目标】
1.能听、说、读、写warm、cool、hot、cold、weather五个词语。
2.学会运用“It’s
cold/hot/cool/warm
in
……”要求表达准确，语调自然。
3.初步了解我国几个城市的气候特点：北京
上海
重庆
西藏
哈尔滨
海南。
【教学重点】
1.句型：It’s
warm、hot、cold、cool
in
……
2.熟读并默写warm、cool、hot、cold、weather五个词语并理解意思。
【教学难点】
知道不同的季节使用不同的形容词形容不同城市的天气，知道warm、cool、hot、cold等形容词所对应的温度范围。
【教学过程】
一、热身/复习
1.
Warm
up.
师：Hello,
everyone.
What’s
the
weather
like
today (指到窗外)
生：It’s
hot
today.
师：What
can
we
wear
on
a
hot
day
生：We
wear
shirts
or
T-shirts.
师：Today
we
are
going
to
learn
about
the
weather.
（播放春夏秋冬的幻灯片教同学们辨认天气。）
2.教师将单词卡warm、cool、cold、hot贴黑板，请部分学生朗读单词。
今天我们来看一下在中国，同一个季节不同的城市天气的不同状况。
二、呈现新课
1.
教学Let’s
learn
2.老师播放Unit
4
Let’s
learn
A部分的课件。学生观看。
教师说：It’s
warm
in
Beijing.北京的春天就是很温暖的，而warm一词是形容天气暖和。
学生跟读。
师：拉萨位于我国西藏自治区，那里的天气很凉快。
板书：cool
天气凉快的、凉爽的
师：香港位于我国南方，那里的天气很热。hot可以用来形容天气炎热，也可以用来形容东西很烫。
板书：hot
炎热的，烫的
师：哈尔滨位于东北黑龙江省，那里的天气很冷。cold是形容天气冷；
教师出示幻灯片中的全国气温图，边指边说：北京现在温度是多少摄氏度？
生：20℃。
师：Here is Beijing. 北京现在的温度应该用哪个形容词来形容？
学生回答：It’s warm in Beijing.
鼓励学生用warm和cool和cold和hot描述我国其他城市的天气状况：
It’s
hot
in
Hong
Kong.
It’s
cool
in
Lhasa
.
It’s
cold
in
Harbin.
如果有不符合实际的叙述，教师可以用
It
isn’t
warm/cool
in……进行简单纠正，从而为学生进一步的学习留下悬念。
教师问：香港现在是多少度
学生：32℃。
生：It’s cold in Harbin.
师：Where
is
cool？
学生回答：It’s
cool
in
Lhasa.
师：Where
is
warm？
生：It’s
warm
in
Beijing.
老师播放同一个季节北京、拉萨、哈尔滨、香港的图片，显示同一个季节不同地区气候的差异。
教学Let’s
chant.
教师播放Let’s
chant，并且领读Let’s
chant解释每个句子的意思，
Brrrr,
it’s
cold.很冷。
It’s
cold
outside.外面很冷。
Put
on
a
hat.戴上一顶帽子。
Cold,
bye-bye！冷,再见!
Mmm!
It’s
warm.嗯!它是温暖的。
It’s
warm
inside.里面的温暖。
Take
off
your
shoes. 把你的鞋脱掉。
It
feels
so
nice.感觉很好。
让同学们进行一个连词成句的小练习。
三、巩固练习
1.两人一组，仿照课文表演一个城市天气预报。Good morning. This is a weather report.(一起说)，然后每人预报两个城市的天气。练习好以后，教师找几个组来在班里表演，教师要及时做出评价。
2.完成Let’s chant。
四、布置作业
Try
to
make
a
new
dialogue
to
describe
a
weather
report
with
your
partner.
五、板书设计
Unit
3
Weather
Part
A
Let’s
learn&Let’s
chant
This
is
the
weather
report.
It’s
cool
It’s warm in Beijing.
It’s cold in Harbin./It’s hot in Hong Kong./It’s cool in Lhasa. (共28张PPT)
Unit
3
Weather
Part
A
Let’s
learn
Let’s
chant
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Good
morning
everyone.
Oh!
It’s
hot
outside.
Can
I
go
outside
now
No,
It's
hot
outside.
Beijing
is
warm
in
spring.
Weather
Report
Today
,we
are
going
to
learn
about
the
weather.
Oh!
It’s
warm.
Oh!
It’s
hot.
Oh!
It’s
cool.
Oh!
It’s
cold.
warm
hot
cool
cold
Spring
in
Beijing
is
very
warm.
Beijing's
temperature
is
20
degrees.
warm(20℃)
hot(30℃)
Hong
Kong's
temperature
is
30
degrees.
Spring
in
HongKong
is
very
Hot.
Cool(15℃)
Lhasa's
temperature
is
15
degrees.
Spring
in
Lhasa
is
very
cool.
Spring
in
Harbin
is
very
warm.
Harbin's
temperature
is
5
degrees.
warm(5℃)
根据上面全国各城市的温度，你能猜一猜在中国，现在是什么季节吗？
It's
spring
in
Beijing.
It's
warm
in
Beijing.
It's
spring
in
Lhasa.
It's
cool
in
Lhasa.
It's
spring
in
Harbin.
It's
cold
in
Lhasa.
It's
spring
in
Hong
Kong.
It's
Hot
in
Hong
Kong.
Brrrr,
it’s
cold.
It’s
cold
outside.
Put
on
a
hat.
Cold,
bye-bye！
Mmm!
It’s
warm.
It’s
warm
inside.
Take
off
your
shoes.
It
feels
so
nice.
请注意,on
和off
都是介词翻译成动词,强调这个动作过程
Put
on
穿上
Put
on
a
hat.
戴上一顶帽子。
take
off
your
shoes.
请脱掉鞋子。
Take
off
脱下
Take
off
起飞
1.
脱下(衣帽、鞋子等)，脱掉；拿掉，取下；移去；拆下，拆掉：
He
took
off
his
coat
and
sat
down.
他脱下大衣坐了下来。
2.
领走；带走；带去(某物)；移送(某处)，如：使(自己)离开某处；离开；走掉；滚：
She
took
the
pupils
off
to
the
art
exhibition.
她带学生们去看美术展览。
3.
(鸟等)起跳；跳起来；(飞机等)起飞：
The
plane
took
off
from
the
airport
and
headed
south
towards
Hong
Kong.
飞机从机场起飞往南向香港飞去
脱下
离开
Put
on
增加
1.穿上：She
asked
if
I
could
help
put
on
her
socks.
她问我是否可以帮她把袜子穿上。
2.增加：I
need
a
title
to
put
on
a
business
card.
我需要在名片上给自己安一个头衔。
穿上
增加体重
3.增加
(体重)：I
can
eat
what
I
want
but
I
never
put
on
weight.
我想吃什么就能吃什么，而体重从不增加。
This
is
weather
reporter
Good
morning!
Please
forecast
the
weather
in
pairs
请同学两人一组预报天气
Homework
Try
to
make
a
new
dialogue
to
describe
a
weather
report
with
your
partner.
