二上 第12课《植物妈妈有办法》（练习）

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第12课《植物妈妈有办法》同步练习
一、读拼音写词语。
zǐ xì rú ɡuǒ zhí wù jiànɡ luò sǎn lí kāi
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、辨字组词。
植（ ） 乘（ ） 英（ ）
值（ ） 乖（ ） 荚（ ）
三、连线。
蒲公英 弹射传播
豌豆 靠动物携带传播
苍耳 风力传播
四、解释下列带点词语的意思，并用它说一句话。
1.孩子如果已经长大。
如果：_______________________________________________________________________
造句：_______________________________________________________________________
2.不信你就仔细观察。
仔细：_______________________________________________________________________
造句：_______________________________________________________________________
五、给下列句子排序。
（ ）到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。
（ ）所以，人们叫它瓶子树。
（ ）在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树。
（ ）雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。
（ ）这时，一棵棵树就像查慢红花的大花瓶。
六、阅读。
小河的四季图
春天，积雪融化，春暖花开，万物复苏，小河的水哗哗地流着，成群的鸭鹅在河里游来游去。
夏天，太阳烤着大地。我们在河里游泳，像水里的鱼儿一样，自由自在，小河里不时传来孩子们的欢笑声。
秋天，河水静静地流着，变得恬静而温柔，小河两岸的庄稼成熟了，欢乐的河水，把丰收的喜讯带给了家家户户。21世纪教育网版权所有
冬天，河面冻上了厚厚的一层冰，小朋友们穿着五颜六色的防寒服，在那里滑冰、玩冰车……好一幅小河的四季图。21教育网
1.查字典，按要求填空。
（1）“融”字，查部首（ ），除部首外还剩（ ）画。
（2）“恬”字，查部首（ ），除部首外还剩（ ）画。
2.根据下面句子中画线部分的意思，在括号里写成语。
（1）春天，积雪融化，春暖花开，一切事物都恢复了生气。（ ）
（2）我们在河里游泳，像水里的鱼儿一样，毫无拘束，安闲舒适，小河里不时传来孩子们的欢笑声。（ ）21cnjy.com
3.搭配词语。
积雪 花开
春暖 成熟
庄稼 融化
成群的 喜讯
欢乐的 野鸭
丰收的 河水
一幅小河的 防寒服
小孩子们的 欢笑声
五颜六色的 四季图
参考答案
一、读拼音写词语。
仔细 如果 植物 降落伞 离开
解析：主要考察字音和生字的写法。
二、辨字组词。
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三、连线。
蒲公英 弹射传播
豌豆 靠动物携带传播
苍耳 风力传播
解析：考察对课文内容的掌握情况。
四、解释下列带点词语的意思，并用它说一句话。
1.如果：假如，假使。 造句：如果明天下午下雨，我们就不出去参观。
2.仔细：当心；细心。 造句：学习的时候应该仔细一些。
解析：主要考察的是学生对本课字词的掌握情况，不必拘泥于固定的解释。
五、给下列句子排序。
2 5 1 3 4
解析：考察学生对前后句子的衔接掌握，拓展学生阅读。
六、阅读。
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2.（1）生机勃勃
（2）无拘无束
3.积雪 花开
春暖 成熟
庄稼 融化
成群的 喜讯
欢乐的 野鸭
丰收的 河水
一幅小河的 防寒服
小孩子们的 欢笑声
五颜六色的 四季图
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