§4.4
照相机与眼睛
视力的矫正
【教学目标】
1.
了解照相机的原理.了解眼睛的构造和眼睛视物的基本原理.
2.了解近视眼、远视眼的成因及矫正方法,养成自觉保护视力的良好习惯.
[教学重点]
知道照相机、眼睛成像原理。
[教学难点]
视力的矫正
【活动过程】
眼睛是心灵的窗户,它像一架神奇的照相机,让我们看到了五彩缤纷的世界.眼睛是如何能够看到东西的呢?为什么有人看远处物体很吃力,而有人看近处物体很吃力呢?我们应该如何保护我们的眼睛呢?
活动一:研究照相机
1.自主探究:观察照相机的主要结构.
镜头:相当于一个
;胶片:相当于
.
2.自主阅读:阅读课本上的图经照相机拍摄后所成的像,回答下列问题:
(1)①被照物体的范围:u
;②成像的范围:
.
(2)照相机的原理:
.
3.自主思考:如果要使得照相机拍摄的景物范围增大(减小),则照相机的镜头应该与拍摄景物间的距离
,同时,胶片到镜头的距离应
.(选
“增大”、“减小”或“不变”)
活动二:研究我们的眼睛
1.自主阅读:看课本图眼睛的结构,回答下列问题
(1)晶状体:相当于照相机的
(2)视网膜:相当于照相机内的
(3)视觉暂留:在外界景物突然消失后,视神经对它的印象还会延续
,眼睛的这种特征叫做视觉滞留现象.
2.组内交流:小组讨论眼睛是怎样看见物体的?
活动三:了解近视眼和远视眼
1.自主阅读:课本及下列的图.
2.组内交流:(1)近视眼的原因
(2)远视眼的原因
3.合作探究:利用桌上的器材探究视力的矫正.
①近视眼的矫正
实验器材:光具座、蜡烛、火柴、凸透镜、凹透镜
实验步骤:
(1)调节光屏、凸透镜、烛焰,三者的中心在___________;
(2)给凸透镜戴上近视眼镜,移动光屏,找到倒立、缩小清晰的像,记
下此时像距
v=________cm
(3)
摘下近视眼镜,观察光屏上的像变__________(清晰/模糊)
(4)前后移动光屏,再次找到此时清晰的像的位置,记下v=________cm
结论:近视眼镜是________透镜,它的作用是将光线___________,使像相对于晶状体向______(前\后)移,从而使像清晰的落在视网膜上。
②远视眼的矫正
实验器材:光具座、蜡烛、火柴、凸透镜(2个)
实验步骤:
(1)调节光屏、凸透镜、烛焰,三者的中心在___________;
(2)给凸透镜戴上远视眼镜,移动光屏,找到倒立、缩小清晰的像,记下此时像距
v=________cm
(3)
摘下远视眼镜,观察光屏上的像变__________(清晰/模糊)
(4)前后移动光屏,再次找到此时清晰的像的位置,记下v=________cm
结论:远视眼镜是________透镜,它的作用是将光线___________,使像相对于晶状体向_______(前\后)移,从而使像清晰的落在视网膜上。
组内交流:(1)矫正近视眼所配戴眼镜的镜片是
(凸\凹)透镜,
它的作用
(2)矫正远视眼所配戴眼镜的镜片是
(凸\凹)透镜,
它的作用
【课堂小结】
【反馈检测】
1.照相机是利用凸透镜成_____
_______的原理制成的,它的镜头相当于一个_________,__________相当于成像的光屏,在使用照相机拍照时,物体距镜头的距离要
(填“大于”、“等于”或“小于”)镜头的二倍焦距;物体在底片上所成像的大小
(填“大于”、“
等于”或“小于”)实际物体的大小.
2.
在中考体检时,医生让李华同学观察前方平面镜中的视力表来确定视力,视力表在李华的后方,他在镜中看到的是视力表的一个
立、等大的虚像.测试后,医生发现李华眼睛近视,他需配戴
透镜矫正视力.
3.照相机拍完远处景物再改拍近处景物,若拍摄位置不变,则照相机应该(
)
A.缩小暗箱长度
B.增大暗箱长度
C.暗箱长度不变
D.无法判断
4.如图所示的四幅图,有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理,有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法.下列判断正确的是(
)
A.图①能够说明远视眼的成像原理,图③给出了远视眼的矫正方法
B.图②能够说明远视眼的成像原理,图③给出了远视眼的矫正方法
C.图①能够说明近视眼的成像原理,图③给出了近视眼的矫正方法
D.图②能够说明近视眼的成像原理,图④给出了近视眼的矫正方法
【布置作业】
三级训练习题
§4.4
照相机与眼睛
视力的矫正
1.
来自远方物体的光,经眼球折光系统折射后成像情况如图所示根据该光路图,这个人可配戴装有
镜的眼镜加以矫正。
2.
人的眼睛像一架照相机.视力正常的人,物体经晶状体成像在视网膜上,对于近视眼而言
(
)
A、像成在视网膜的前方,需配戴凸透镜矫正
B、像成在视网膜的前方,需配戴凹透镜矫正
C、像成在视网膜的后方,需配戴凸透镜矫正
D、像成在视网膜的后方,需配戴凹透镜矫正
3.
眼睛能看到物体,是因为它把来自物体的光,会聚在视网膜,形成物体的像,对于视网膜上所成的像,下列说法正确的是
(
)
A、像与物体大小相等
B、成倒立、缩小的实像
C、成正立、放大的虚像
D、成倒立、放大的实像
4.
同学们用盛水的矿泉水瓶模拟眼球中的晶状体,来比较正常眼睛、近视眼睛和远视眼睛的焦距大小.如图甲所示,他们将盛水的矿泉水瓶正对太阳,上下移动白纸,直到白纸上出现最细的亮线,估测亮线到瓶子侧壁的距离d.正常水瓶做实验时,d约为8厘米;把水瓶挤压成如图乙所示后测得d为13厘米;把水瓶挤压成如图丙所示后测得d为5厘
米.则以下判断正确的是
(
)
A.乙模拟的是远视眼,实验可得远视眼的焦距比正常时大
B.乙模拟的是近视眼,实验可得近视眼的焦距比正常时大
C.丙模拟的是远视眼,实验可得远视眼的焦距比正常时小
D.丙模拟的是近视眼,实验可得近视眼的焦距比正常时大
5.某同学正在探究“视力的矫正”原理,如图所示.他在实验时观察到如下现象:
①将眼镜甲放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变得模糊;只有将光屏远离透镜移动时,才能在光屏上看到烛焰清晰的像。
②将另一眼镜乙放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像也变得模糊了,只有将光屏靠近透镜移动时,才能在光屏上看到烛焰清晰的像。
⑴分析实验现象可知:甲乙两个眼镜中,______是凹透镜,_______是凸透镜.
⑵在实验现象①和②中,属于远视眼矫正原理的是_________,属于近视眼矫正原理的是_________。(填写实验现象序号)
6.小明拍摄完集体照后,要拍一张单人照,那么他与镜头的距离应
,如果保持人与照相机的距离不变,而通过调节照相机的焦距来完成,那么照相机的焦距应该
__________(增大、减小、不变)。
7.如图甲所示的是_________眼,应戴__________镜来进行矫正,乙图所示的是________眼,应戴___________镜来进行矫正。
8.关于照相机的成像性质,下列说法中正确的是
(
)
A.照相机成的像是正立缩小的虚像
B.照相机成的像是倒立缩小的虚像
C.照相机成的像是正立缩小的实像
D.照相机成的像是倒立缩小的实像
9.数码相机是一种新兴的照相器材,它同普通照相机不同之处,在于它没有底片,而是通过一个特殊的感光层CCD,将图像的光信号转化成为数字信号保存起来.下面的表格是某数码相机的一些参数,请你根据这个表格,用所学过的知识来说明,感光层离开镜头的距离要满足什么条件:_________ ____;要成像,物体离开镜头的距离要满足什么条件:_ ____ _ ___。
型号
镜头焦距
光圈快门
CCD解析度
Sony-S70
34mm
8s-1/1000s
1024×768
远视人的眼睛
近视人的眼睛
正常人的眼睛
图甲
图乙