人类的朋友 作文教案

作
文
教
案
第
四
单元
设计人：
第
1
课时
课题
人类的朋友
课型
新授课
教学目标
1.能够认识到从不同方面介绍小动物。2.有层次地将小动物的外形特点、生活习性写清楚，并介绍自己与小动物之间印象深刻的故事。3.培养学生的观察与表达能力及热爱小动物的情感。
教材分析
重点难点
有层次地将小动物的外形特点、生活习性写清楚，并介绍自己与小动物之间印象深刻的故事。
教法
课时安排
2
教学准备
教
师
将准备好的小动物带来观察
学
生
板书设计
人类的朋友自己喜欢的动物写清小动物的外形、生活习性、与小动物之间发生的故事。写出真情实感。
教
学
过
程
研讨调整个人完善(第一学年)
研讨调整个人完善(第二学年)
研讨调整个人完善(第三学年)
一、导入
动物是人类的朋友，我们都非常喜爱他们：如可爱的小猫、聪明的小狗、乖巧的小兔子·····提起他们，你们一定有说不完的话。

二、新授
一、学生交流汇报，教师学生共同评议。汇报内容提示：1.说说你观察小动物的发现？2.有哪些感受？3.说说你和小动物之间的故事。4.描述小动物的外形。5.描述小动物的习性。6.描述与小动物的情感。二、交流评改。1.与他人交流习作，做到语句通顺，书写规范、整洁。2.根据表达的需要，正确使用常用的标点符号。
教
学
过
程
研讨调整个人完善(第一学年)
研讨调整个人完善(第二学年)
研讨调整个人完善(第三学年)
作业设计
完成习作
教后记实

教案审阅情况：
教导处签字：
下水文：
猫
猫是人们宠爱的小动物，它温驯，活泼，可爱，能捉老鼠，博得主人的欢心。刚出生的小猫，眼睛闭着，叫声细弱，浑身光秃秃的，好似一个会蠕动的肉团团。
满月以后，绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色，四肢长满白毛，背部黑中杂有灰白，尾巴灰黑；有的从头到尾披一件油墨 大氅 ，脚掌却是白色，人们说是良种，叫 乌云盖雪 ；有的通体黄色，现虎斑纹，人们给它美名 金不换 ；还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的，被称为 雪里拖枪 。刚满月的猫离不开奶，走路也不稳。
猫吃的是杂食，最爱鱼和瘦肉，倘若扔一个水果或蔬菜之类的给它，它只是嗅一嗅便走开了。
猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫，走路悄然无声，不致惊跑鼠类。脚趾末端生有锐利的钩爪，可以随意伸缩。这使它不但能在平地上疾走如飞，还能沿壁上房，爬树跳墙。老鼠被迫得丧魂落魄，很少能逃脱厄运。猫的牙齿尖锐如锥，舌面粗糙，有许多倒刺。一旦逮住老鼠，猫爪抓刺，猫齿撕咬，顷刻之间，作恶多端的老鼠就开肠破肚，血肉狼藉。猫的这些身体结构特征，使它具备了捕鼠的各种优越条件。
俗话说，不管白猫黑猫，捉住老鼠才是好猫。会捉老鼠的猫是不大叫的。当它发现鼠踪，立刻伏下，耐心等待出击时机。当老鼠靠近时，就以迅雷不及掩耳之势猛扑上去，一下子把老鼠咬住。猫还有随身携带的探测器--胡须。别小看猫的漂亮胡须，很灵敏，一般等于自身胸围的最大长度，所以，猫是否能深入洞穴，只要胡须量一量洞口就知道。猫还有一个绝招：骨头软，能在半空自觉翻身，所以，即使它在高楼失足，也摔不死，总是四足先落地，晃晃脑袋，耸耸身子，舔舔脚掌，伸个懒腰，又若无其事地踱开了方步。猫是老鼠的天敌，之所以有高强的捕鼠本领。首先是因为有一双特殊的眼睛，瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大。在强光下瞳孔缩成一道细缝；黑暗里，眼睛睁得又大又圆，即使是伸手不见五指的黑夜，也能清楚地看到东西，再狡猾的老鼠也难逃脱。它的
耳朵很灵活，能随意转向声音的来处，哪怕是极细微的声音，也能及时辨出。
最惹人喜爱的，就是脱奶以后的 童猫 。它们极不安分，好奇心特别强。你瞧，一团毛绒朝小猫滚过来，它大概以为是个 怪物 ，倏地一跳，躲得远远的，毛绒团停住了。小猫趴下死死盯着，好一会儿，见线团没有动静，就悄悄地移步向前， 咪呜-- 叫了一声。线团还是一动不动。这时候，小猫再也耐不住，壮着胆子靠拢线团，围着转了几圈，而后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。当它明白线团并不存在危险时，便毫无顾忌地玩起来，一会儿用鼻子嗅嗅，一会儿叼着 胜利品 ，在院子里跑来跑去。像母鸡生了鸡蛋会 咯咯 叫那样，逮住老鼠的猫会发出 呜---- 的叫声，表示快乐，显示胜利。
猫，应该得到人们保护和宠爱。