新奇的球赛 教案（第一课时）

新奇的球赛
【测验题】：让学生听写词组。（分两组进行）
场场不落
挂在墙上
兴高采烈
满脸红光
一卷图纸
核电站
技术顾问
亮如白昼
安心理得
奇怪的帽子
抓紧训练
一举两得
备用机器人
好奇地问
掌声雷动
顾不上插嘴
鸦雀无声
前俯后仰
上气不接下气
【教学内容】：本课有23个词语，通过讲解，使学生能够理解词语的意思，并能熟练运用这些词语进行造句交流，同时讲解词语的近义词和反义词，进而拓展学生的词汇量。在读词语时纠正学生的汉语发音。
【教学目标】
【知识与技能】：（1）通过预习，检查，讲解使学生熟练地掌握本课的词语。（2）通过比较，分析汉字的结构学习。（3）要求达到会读，能理解，会用的程度学生能用重点词造句，组成词组。
【过程与方法】：小组合作，集体交流等方法掌握和运用本课的生字词；
【情感态度与价值观】：教育学生做个有礼貌，有道德的人。教育学生养成助人为乐，乐于助人的精神。
【民族团结教育】:教育学生维护民族团结,维护祖国统一,反对民族分裂主义
【教学重点】引导学生掌握阅读的技巧和方法，熟练掌握和运用本课的生字。
【教学难点】
要求达到会读，能理解，会用的程度。
【教学方法】
讲解法
问答法
鼓励法
练习法
【学习方法】
学生自主学习法、探究学习法、合作交流学习法。
【教具】：教科书，备课本，黑板，班班通，现代汉语词典
【教学过程】
一，导入新课：找朋友，区别形近字
核（
）
触（
）
射（
）
碗（
）
巧（
）
赛（
）
该（
）
融（
）
肘（
）
婉（
）
朽（
）
塞（
）
二
，讲解词语
首先抽查学生的预习情况，测验内容以生词为主，让两名学生上黑板做提前准备的测验题，让下面的学生回答老师提出的问题。
讲解词语：老师提出一些生词，解释给学生，学生根据解释组词造句。通过这种形式进行讲解词语
提高学生的语言，表达，运用能力。
老师活动：①前提测评与导入新课。②组织教学。③展示教学目标。④讲解词语，重点词语造句。⑤让学生重点词语造句，纠正错误。⑥布置作业。⑦指导学生观察生字合作交流，从读音、字形、组词、造句等几个方面来讨论；
2.指导学生写生字
①指导学生在写字本上写生字，教师巡视学生书写情况；
②归纳学生提出较难写的生字；
③教师范写生字
3、复习巩固：指导学生读生字，及时正音；
学生活动：①
回答老师提的问题。②
朗读词语。③重点词语造句。
1、小组交流，个别回答，个别评议；
①在写字本上书写生字；
②学生提出自己写不好的生字并和同桌交流；
③注意观察不容易写好的生字写法，在作业本上再写一次；
三，学习新课内容
（1）老师板书重点词语
（2）让学生进行分组比赛，解释词语
（3）老师讲解并纠正学生解释错的有些难词
【词语】：顾问
【注音】：gù
wèn
【释义】：有某方面的专门知识，供个人或机关团体咨询的人：军事～。
【词语】：风格
【注音】：fēng
gé
【释义】：①气度；作风：～高ㄧ发扬助人为乐的高尚～。②一个时代、一个民族、一个流派或一个人的文艺作品所表现的主要的思想特点和艺术特点：艺术～ㄧ民族～。
[6]公文用语，表示命令的口气：～即施行。
【词语】：备用
【注音】：bèi
yòng
【释义】：准备着供随时使用：～件ㄧ～物资ㄧ随身携带以作～。
【词语】：插嘴
【注音】：chā
zuǐ
【释义】：1.不待他人语终而发言。插不上嘴
不要插嘴
德育渗透：通过词语“插嘴”的讲解与造句，教育学生尊重别人
【词语】：直挺挺
【注音】：zhí
tǐng
tǐng
【释义】：1.形容笔直或僵直的样子。直挺挺地站着
直挺挺地躺在床上
【使眼色】用眼睛向别人暗示自己的意思：向孩子使眼色
使个眼色
【词语】：心安理得
【注音】：xīn
ān
lǐ
dé
【释义】：得：适合。自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。
【词语】：风趣
【注音】：fēng
qù/cù
【释义】：幽默或诙谐的趣味（多指话或文章）：他讲话很～。
趣1
qù[1]趋向：志～。意～。旨～。
[2]兴味，使人感到愉快：兴～/乐～/情～/雅～/妙～/相映成～/～事/～味。
趣2
cù
[1]古同“促”，催促；急促。
【词语】：鸦雀无声
【注音】：yā
què
wú
shēng
【释义】：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。考场内鸦雀无声。
立即鸦雀无声
【词语】：一举两得
【注音】：yī
jǔ
liǎng
dé
【释义】：做一件事得到两方面的好处。一举两得的办法/
一举两得的事
【词语】：前俯后仰
【注音】：qián
fǔ
hòu
yǎng
【释义】：身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。笑得前俯后仰
前俯后仰地走过来
【词语】：遥控
【注音】：yáo
kòng
【释义】：通过通信媒体对远距离被控对象进行控制的技术。由操作装置、编码装置、发送装置、信道、接收装置、译码装置和执行机构等组成。按信道介质，分有线遥控、无线遥控和光遥控；按操纵信号的传输方式，分单通道遥控和多通道遥控等。被控对象按分布位置，分集中型的(如工厂、电站等)和分散型的(如传输线等)。
【词语】：打搅
【注音】：dǎ/dá
jiǎo
【释义】：①影响别人，使不安定：小人怎敢教人啼哭，打搅官人吃酒 ②用作受到招持或请人帮忙的谢辞：多日来打搅了｜打搅你了，再见!
【词语】：新奇
【注音】：xīn
qí/jī
【释义】：新鲜奇特，不常遇到：以道言之，正不必求其新奇｜告诉你们一些新奇的事儿。
奇1
qí[1]特殊的，稀罕，不常见的：～闻。～迹。～志。～观。～妙。～巧。～耻大辱。[2]出人意料的，令人不测的：～兵。～计。～袭。出～制胜。
[3]惊异，引以为奇：～怪。惊～。不足为～。
奇2
jī[1]数目不成双的，与“偶”相对：～数（不能被二整除的数，如一、三、五、七、九等，正的奇数亦称“单数”）。
[2]零数：～零（不满整数的数）。～羡（赢余，积存的财物）。有～（如“八分～～”即八分多一点）。
【板书设计】:
：
【布置作业】:
1。用重点词语造句（笔记本）。
2.抄写词语（每个词语抄写五遍）
3.预习朗读课文。
【课后反思】
新奇的球赛
第一课时：词语学习
1、前提测评与导入新课
2、板书课题
3、板书词语