第四章 第3节 光的折射 (教案+课件+练习+视频)

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名称 第四章 第3节 光的折射 (教案+课件+练习+视频)
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文件大小 65.2MB
资源类型 试卷
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2017-10-24 18:17:15

文档简介

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《光的折射》练习
一、单选题
1、 下列关于光现象的说法正确的是( )
A. 月食是由于光的折射形成的
B. 光从空气射入水中,传播速度变小
C. 物体通过平面镜能成正立、等大的实像
D. 光发生漫反射时,不遵循光的反射定律
2、下列现象可以用光的折射解释的是( ).
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A. A B. B C. C D. D www-2-1-cnjy-com
3、在水深1 m的湖面上空,一只画眉鸟停 ( http: / / www.21cnjy.com )在岸边柳树距水面5 m高的树枝上婉转地唱歌;在距岸边2 m的水中,一条红色的小鲤鱼悠然地游动.静观湖面,“小鲤鱼” “画眉鸟”和“柳树”浑然一体,好一幅如诗如画的美景!关于上述情景,下列阐述错误的是( )
A. 水中的“画眉鸟”是树上的画眉鸟通过水 ( http: / / www.21cnjy.com )面反射形成的一个虚像
B. 水中的“画眉鸟”距离水面1 m
C. 站在岸边看见的“小鲤鱼”到水面的距离肯定小于1 m 21cnjy.com
D. 我们看到水中的“画眉鸟”和“小鲤鱼”都是虚像
4、用气枪射击池中的鱼,为提高命中率,在射击时应瞄准( )
A. 看到的鱼 B. 看到的鱼再偏上
C. 看到的鱼再偏下 D. 看到的鱼再偏右 【来源:21·世纪·教育·网】
5、将一枚硬币放入一个不透明的空碗中,把碗放在桌上并慢慢向远处推移,直到眼睛看不到硬币为止(如图),再用水杯缓缓地向碗中倒水,当水面上升到一定高度时,又重新看到了碗底的硬币,则图中能说明这种现象的光路图是( )
( http: / / www.21cnjy.com )21*cnjy*com
A. ( http: / / www.21cnjy.com ) B. ( http: / / www.21cnjy.com ) C. ( http: / / www.21cnjy.com ) D. ( http: / / www.21cnjy.com )
6、观察水边风景照片,会发现“倒影”部分比景物本身暗一些,这是由于( )
A. 眼睛的一种习惯性感觉 ( http: / / www.21cnjy.com ) B. 入射到水面的光线有一部分进入水中
C. 光线被反射掉一部分 D. 照片质量有问题 2·1·c·n·j·y
7、秋高气爽的夜里,当你仰望天空时会觉得星光闪烁不定,这主要是因为( ).
A. 星星在运动
B. 地球在绕太阳公转
C. 地球的自转
D. 星光经过大气层后,折射光的方向随大气密度的变化而变化
8、如图所示的现象中属于光的折射的是( ).
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A. A B. B C. C D. D 【来源:21cnj*y.co*m】
二、填空题
9. 一束光从空气斜射到某液面上发生反射和折射,入射光线与液面成30°角(如图),反射光线与折射光线的夹角为84°,则反射角的大小为______,折射角的大小为_____;增大入射角,折射角_____(填“增大”、“不变”或“减小”)
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10、一束光从空气斜射到某液面上发生反射和折射,入射光线与液面成30°角(如图所示),反射光线与折射光线的夹角为83°,则反射角的大小为_____,折射角的大小为_____.
( http: / / www.21cnjy.com )【出处:21教育名师】
11、 如图所示,为了捉到一条鱼,猩猩用矛拼命地刺向水里却没有成功,这主要是由于光的_____现象,猩猩看到水中的鱼比实际位置要_____(填“深”或“浅”)一些.
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三、解答题
12、猫叉不着鱼,觉得很奇怪(如图所示).请你说明其中的物理道理.
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《光的折射》参考答案
1、【答案】B
【解析】月食是由地球挡住了太阳射到月球上的太阳光,地球的影正好落在月球上所形成的,是由光的直线传播形成的,A错误;光在水中的传播速度是空气中的,B正确;物体通过平面镜成正立、等大的虚像,C错误;光发生漫反射时也遵循光的反射定律,D错误.故选B.21世纪教育网版权所有
2、【答案】B
【解析】道路“转弯镜“通过凸面镜对 ( http: / / www.21cnjy.com )光的反射,可起到扩大视野的作用,A选项错误;水面“折枝”现象是由光的折射形成的,光由水斜射入空气,在水面处发生折射,人逆着折射光线看到的是光的折射形成的升高的虚像,B选项正确;透过树叶的阳光传播的路线是直的,说明光在空气中沿直线传播,C选项错误;阳光下人形成的影子是由光的直线传播形成的,D选项错误.21教育网
3、【答案】B
【解析】水中的“画眉鸟”是光的反射 ( http: / / www.21cnjy.com )现象(平面镜成像),由平面镜成像特点知,该像是画眉鸟的虚像,画眉鸟到水面的距离为5 m,水中“画眉鸟”到水面的距离也为5 m,故A项说法正确,B项说法错误;看到水中的“小鲤鱼”是光的折射形成的虚像,它在实际小鲤鱼的上方,因湖水深为1 m,则所看到的“小鲤鱼”到水面的距离必定小于1 m,故C、D两项说法均正确.21·cn·jy·com
4、【答案】C
【解析】如图所示:水中的鱼反射的光从水射入空气中时,在水面处发生折射,导致人看到鱼的虚像位置比实际位置偏高,所以射击时应瞄准所看到鱼的下方.
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5、【答案】D
【解析】人眼在空气中看水中的物体时,会感觉物 ( http: / / www.21cnjy.com )体的位置变高了,这就是碗中硬币升高的原因,水中物体反射的光线射向空气中时,在水面发生折射,折射光线将远离法线,硬币则看起来好像是在折射光线的反向延长线上,所以选D项.【版权所有:21教育】
6、【答案】B
【解析】由于入射到水面的光 ( http: / / www.21cnjy.com )线有一部分折射进入水中,反射光的能量(亮度)比从景物直接发出的入射光能量低,倒影是反射光形成的,所以倒影的亮度比真实的景物亮度要低.
7. 【答案】D
【解析】大气层密度不稳定,星光在穿过大气层时,折射光线方向不断改变,使我们看到的星星的位置不停地晃动.21*cnjy*com
8、【答案】C
【解析】激光引导掘进方向 ( http: / / www.21cnjy.com )利用了光沿直线传播;水中倒影是平面镜成像,利用了光的反射;看到不发光的木板是光的漫反射现象,故A、B、D选项都不是光的折射.透过厚玻璃砖看到另一侧的钢笔错位了,属于光的折射现象,故C选项正确.21教育名师原创作品
9、【答案】 60° 36° 增大
【解析】入射光线与液面成30°角,则入 ( http: / / www.21cnjy.com )射角等于90°-30°=60°。根据光的反射定律,反射角等于入射角,则反射角的大小为60°。
反射光线与折射光线在法线的同侧,折射角=180°-60°-84°=36°
增大入射角,折射角增大。
10、【答案】60° 37°
【解析】入射光线与液面成30°角,则入 ( http: / / www.21cnjy.com )射光线与法线的夹角是60°,即入射角为60°,根据光的反射定律知,反射角也为60°,则折射光线与法线的夹角为180°-60°-83°=37°,即折射角为37°.
11、【答案】折射 浅
【解析】光从一种介质斜射入另一种介 ( http: / / www.21cnjy.com )质时,光的传播方向会发生改变,这种现象叫做光的折射.因此鱼反射的光线从水中进入空气中时,由于光的折射现象,会使看到的鱼比实际的位置浅一些.2-1-c-n-j-y
12、【答案】水中的鱼射向空气的光线在水 ( http: / / www.21cnjy.com )面处发生折射,折射光线远离法线,此时猫所看到的实际是鱼的虚像.猫根据光沿直线传播的经验,叉向鱼的虚像,所以叉不着鱼.
【解析】光的折射有两种情况:一是光从 ( http: / / www.21cnjy.com )空气斜射入水中,此时折射角小于入射角;二是光从水中斜射入空气中,此时折射角大于入射角.小猫在空气中看水中的鱼,光线是从水中斜射入空气中,折射角大于入射角,小猫眼睛逆着折射光线看去,看到的是比实际位置高的鱼的虚像,而鱼叉插入水中时是直线的,故小猫只能叉到鱼的虚像位置而叉不到鱼.
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光的折射
物理沪科版 八年级上册第4章3节
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教学目标
导入新课
观看视频放入水中的筷子。为什么筷子插入水中会“断”了呢?
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为什么倒入适量的水,刚才看不到的硬币又能看到了呢?
是由于光在水和空气的界面上发生了一种光现象,这就是本节要学习的光的折射.
教学目标
新课讲解
一、光的折射
1、定义:光从一种物质斜射入另一种物质时,传播方向通常会发生偏折,这种现象叫做光的折射。
i
γ
B
空气

N
N′
A
O
光从空气射入水中的光路图。
(3)入射角∠i :入射光线与法线之间的夹角叫做入射角;
(3) 折射角∠γ:折射角折射光线与法线之间的夹角叫做折射角
(1)AO:入射光线
OB:折射光线
(2)法线NN′:O为光的入射点过入射点与水面(两种物质的分界面)垂直的直线NN′叫做法线;
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2.光的折射发生的条件:光从一种物质斜射入另一种物质中。
(2)光照射到两种物质的界面发生折射时,一部分光会被反射回去,另一部分光会进入另一种物质中。
(1)光的反射发生在一种物质中,光的折射发生在两种物质中。
1、下列属于光的折射现象的是(  )
A.坐井观天,所见甚小
B.从鱼缸侧面看鱼,发现鱼会变大
C.“猪八戒”照镜子,里外不是人
D.漫步在巴河的滨江大道,看到岸边垂柳在水中的倒影
B
学以致用
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2.如图所示的四种现象,属于光的折射现象的是( )
A.屏幕上呈现人的手影
B.山在水中成“倒影”
C.水中弯折的铅笔
D.太阳光在树阴下形成圆形光斑
C
二、实验探究
探究光的折射规律
1、实验器材:有光源、水槽、一个可折转的光屏和一块玻璃砖.
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2、实验步骤:
(1)观察折射光线、法线与入射光线之间的位置关系。
(2)将有折射光线的半个光屏向后折转一个角度,观察光屏上还有折射光吗?
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观看视频
(1)折射光线与入射光线分居法线两侧;
(2)将有折射光线的半个光屏向后折转一个角度,光屏上将看不到折射光.
说明:折射光线与入射光线和法线在同一平面内;
由实验可知:
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3.比较折射角与入射角的大小。
4.改变入射角的大小,观察折射角的变化情况。
当光从空气斜射入水时折射光线向法线方向偏折,折射角小于入射角 .减小入射角折射角也减小。
P
Q

空气
光垂直射到水的表面时,在水中的传播方向不变
由实验可知:


5.换用玻璃砖,将上面的实验重复一次。
6.让光从水中斜射到空气中,观察入射角和折射角的变化。
由实验可知:
1、当光从水或其他介质斜射入空气中时折射光线远离法线方向偏折,折射角大于入射角;2、减小入射角折射角也减小,增大入射角折射角也增大,当入射角增大到一定程度时会发生全反射。
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光折射时,折射光线、入射光线与法线在同一平面内;折射光线和入射光线分别位于法线两侧,折射角随入射角的增大而增大,随入射角的减小而减小。
通过实验你能总结出光的折射规律吗?
光的折射规律
1、当光从空气斜射入水或其他介质中时折射光线向法线方向偏折,折射角小于入射角 ;
2、当光从水或其他介质斜射入空气中时折射光线远离法线方向偏折,折射角大于入射角;
3、 当光垂直射向介质表面时,传播方向不改变。
4、折射光路是可逆的。
说明
1、如图中,正确表示光从水斜射入空气的情况的是(  )
B
A
B
C
D
学以致用
空气
空气
空气
空气
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2、光从空气射入水中,入射角为0°,折射角为(  )
A.0° B.30° C.45° D.60°
空气
A
三、用光的折射规律解释现象
1、为何又能看见硬币了
当杯子里加 入适量的水后,由于光的折射,光线发生了偏折,进入了人的眼睛,人又能看见硬币了。
实际上人看见的是硬币的虚像,硬币的虚像位置比实物的位置升高了一些。
2、为什么铅笔浸没水中的部分好象向上偏折了
P/

空气
P
A
B
Q
Q/
因为自P点射向空气中的光线PA和PB在水面处发生了折射.
折射光线是AQ与BQ/眼睛对着折射光线看去,觉得光好像是从水中P/点射出来的。P/点在P点的上方。
用相同的方法分析铅笔在水下部分的各点,最后得到的结果是水中的部分好象向上偏折了。
P
Q
A
B
A/
3、潜水员在水下看岸上的物体AB比实际高了还是低了?
高了
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4、生活中的折射现象
三日同辉
海市蜃楼
在炎热夏天的公路上,远处似乎有水,水中还有汽车、电线杆等物体的倒影,但当行驶至该处时,水却消失了,这其实就是公路上的“海市蜃楼”。
教学目标
巩固提升
1、如图所示,小明将一枚硬币放在碗的底部,眼睛在A处恰好看不到它.
(1)小明看不到硬币,这是因为光在均匀介质中沿( )传播;
直线
(2)将平面镜放到碗边适当的位置,小明在A处通过平面镜看到了硬币的虚像,这是利用了光的( )现象;
(3)沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处也能看到硬币的虚像,这是利用了光的( )现象。
反射
折射
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2、小明在平静的湖边看到“云在水中飘,鱼在云上游”,对于这一有趣现象的形成,下列说法正确的是( )
A. 云和鱼都是虚像
B .云是虚像,鱼是实像
C .云和鱼都是由光的反射形成的
D.云和鱼都是由光的折射形成的
A
3、下列现象中,由于光的折射形成的像是(  )
A.蜡烛通过小孔成的像
B.花瓶在镜中成的像
C.地图经放大镜成的像
D. 柳树在水中形成的像
C
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4、如图所示,光在玻璃和空气的界面CD同时发生了反射和折射,以下说法正确的是( )
A.入射角为60°,界面右侧是空气
B.折射角为45°,界面右侧是玻璃
C.入射角为30°,界面左侧是空气
D.折射角为45°,界面左侧是玻璃
60°
45°
C
D
D
教学目标
课堂小结
1、光从一种物质斜射入另一种物质时,传播方向通常会发生偏折,这种现象叫做光的折射。
2、光的折射规律
光折射时,折射光线、入射光线与法线在同一平面内;折射光线和入射光线分别位于法线两侧,折射角随入射角的增大而增大,随入射角的减小而减小。
3、用光的折射规律解释现象
谢 谢!
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《光的折射》教学设计
【教学目标】
1、知识与技能
(1) 知道光的折射现 象及折射光线和折射角。
(2) 知道光的折射规律及在折射现象中光路可逆。
(3) 能够做光的折射光路图且用光的折射解释生活中的一些简单现象。
2、过程与方法
通过演示实验,指导学生观察 ( http: / / www.21cnjy.com )现象,引导学生自 己分析、归纳规律,培养学生的观察、分析归纳能力。引导学生动手做实验,培养学生的动手能力及通过实验研究问题的习惯。
3、情感态度和价值观
通过探索性实验,提高观察能力.实验操作能力和比较.分析.概括的能力,培养严肃认真.实事求是的科学态度。21教育网
【教学重点】
知道光的折射现象及折射光线和折射角。知道光的折射规律及在折射现象中光路可逆。
【教学难点】
光线进入不同介质中,折射角和入射角的关系;用 光的折射解释自然现象。
【教学方法】
启发诱导,讲练结合
【课前准备】
光源、水槽、一个可折转的光屏和一块玻璃砖.
【课时安排】
1课时
【教学过程】
导入新课
观看视频放入水中的筷子。为什么筷子插入水中会“断”了呢?
观看动画:水中硬币
为什么倒入适量的水,刚才看不到的硬币又能看到了呢?
是由于光在水和空气的界面上发生了一种光现象,这就是本节要学习的光的折射.
二、讲授新课
(一)、光的折射
1、定义:光从一种物质斜射入另一种物质时,传播方向通常会发生偏折,这种现象叫做光的折射。
( http: / / www.21cnjy.com )
光从空气射入水中的光路图。
(1)AO:入射光线OB:折射光线
(2)法线NN′:O为光的入射点过入射点与水面(两种物质的分界面)垂直的直线NN′叫做法线;
(3)入射角∠i :入射光线与法线之间的夹角叫做入射角;
(3) 折射角∠γ:折射角折射光线与法线之间的夹角叫做折射角
2.光的折射发生的条件:光从一种物质斜射入另一种物质中。
(1)光的反射发生在一种物质中,光的折射发生在两种物质中
(2)光照射到两种物质的界面发生折射时,一部分光会被反射回去,另一部分光会进入另一种物质中。
( http: / / www.21cnjy.com )
学以致用
1、下列属于光的折射现象的是(  )
A.坐井观天,所见甚小
B.从鱼缸侧面看鱼,发现鱼会变大
C.“猪八戒”照镜子,里外不是人
D.漫步在巴河的滨江大道,看到岸边垂柳在水中的倒影
答案:D
2.如图所示的四种现象,属于光的折射现象的是( )
( http: / / www.21cnjy.com )
A.屏幕上呈现人的手影
B.山在水中成“倒影”
C.水中弯折的铅笔
D.太阳光在树阴下形成圆形光斑
答案:C
(二)、实验探究
探究光的折射规律
1、实验器材:有光源、水槽、一个可折转的光屏和一块玻璃砖.
( http: / / www.21cnjy.com )
2、实验步骤:
(1)观察折射光线、法线与入射光线之间的位置关系。
(2)将有折射光线的半个光屏向后折转一个角度,观察光屏上还有折射光吗?
观看视频
由实验可知:(1)折射光线与入射光线分居法线两侧;
(2)将有折射光线的半个光屏向后折转一个角度,光屏上将看不到折射光.
说明:折射光线与入射光线和法线在同一平面内;
3.比较折射角与入射角的大小。
4.改变入射角的大小,观察折射角的变化情况。
观看视频
由实验可知:当光从空气斜射入水时折射光线向法线方向偏折,折射角小于入射角 .减小入射角折射角也减小。21cnjy.com
光垂直射到水的表面时,在水中的传播方向不变
( http: / / www.21cnjy.com )
5.换用玻璃砖,将上面的实验重复一次。
观看视频
6.让光从水中斜射到空气中,观察入射角和折射角的变化。
观看视频
由实验可知:1、当光从水或其他介质斜射入空 ( http: / / www.21cnjy.com )气中时折射光线远离法线方向偏折,折射角大于入射角;2、减小入射角折射角也减小,增大入射角折射角也增大,当入射角增大到一定程度时会发生全反射。21·cn·jy·com
通过实验你能总结出光的折射规律吗?
光的折射规律
光折射时,折射光线、入射光线与法线在同一平面内;折射光线和入射光线分别位于法线两侧,折射角随入射角的增大而增大,随入射角的减小而减小。【来源:21·世纪·教育·网】
说明
1、当光从空气斜射入水或其他介质中时折射光线向法线方向偏折,折射角小于入射角 ;
2、当光从水或其他介质斜射入空气中时折射光线远离法线方向偏折,折射角大于入射角;
3、 当光垂直射向介质表面时,传播方向不改变。
4、折射光路是可逆的。
学以致用
1、如图中,正确表示光从水斜射入空气的情况的是(  )
( http: / / www.21cnjy.com )
答案:B
2、光从空气射入水中,入射角为0°,折射角为(  )
A.0° B.30° C.45° D.60°
( http: / / www.21cnjy.com )
答案:A
(三)、用光的折射规律解释现象
1、为何又能看见硬币了
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当杯子里加 入适量的水后,由于光的折射,光线 ( http: / / www.21cnjy.com )发生了偏折,进入了人的眼睛,人又能看见硬币了。实际上人看见的是硬币的虚像,硬币的虚像位置比实物的位置升高了一些。
2、为什么铅笔浸没水中的部分好象向上偏折了
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因为自P点射向空气中的光线PA和PB在水面处 ( http: / / www.21cnjy.com )发生了折射. 折射光线是AQ与BQ/眼睛对着折射光线看去,觉得光好像是从水中P/点射出来的。P/点在P点的上方。用相同的方法分析铅笔在水下部分的各点,最后得到的结果是水中的部分好象向上偏折了。
3、潜水员在水下看岸上的物体AB
比实际高了还是低了?高了
4、生活中的折射现象
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三日同辉
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海市蜃楼
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在炎热夏天的公路上,远处似乎有水,水中还有汽车、电线杆等物体的倒影,但当行驶至该处时,水却消失了,这其实就是公路上的“海市蜃楼”。2·1·c·n·j·y
三、巩固练习
1、如图所示,小明将一枚硬币放在碗的底部,眼睛在A处恰好看不到它.
(1)小明看不到硬币,这是因为光在均匀介质中沿( )传播;
( http: / / www.21cnjy.com )
(2)将平面镜放到碗边适当的位置,小明在A处通过平面镜看到了硬币的虚像,这是利用了光的( )现象;21·世纪*教育网
(3)沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处也能看到硬币的虚像,这是利用了光的( )现象。www-2-1-cnjy-com
答案:直线; 反射; 折射
2、小明在平静的湖边看到“云在水中飘,鱼在云上游”,对于这一有趣现象的形成,下列说法正确的是( )2-1-c-n-j-y
A. 云和鱼都是虚像
B .云是虚像,鱼是实像
C .云和鱼都是由光的反射形成的
D.云和鱼都是由光的折射形成的
答案:A
3. 下列现象中,由于光的折射形成的像是(  )
A.蜡烛通过小孔成的像
B.花瓶在镜中成的像
C.地图经放大镜成的像
D. 柳树在水中形成的像
答案:C
4、如图所示,光在玻璃和空气的界面CD同时发生了反射和折射,以下说法正确的是( )
( http: / / www.21cnjy.com )
A.入射角为60°,界面右侧是空气
B.折射角为45°,界面右侧是玻璃
C.入射角为30°,界面左侧是空气
D.折射角为45°,界面左侧是玻璃
答案:D
四、课堂小结
1、光从一种物质斜射入另一种物质时,传播方向通常会发生偏折,这种现象叫做光的折射。
2、光的折射规律
光折射时,折射光线、入射光线与法线在同一平面内;折射光线和入射光线分别位于法线两侧,折射角随入射角的增大而增大,随入射角的减小而减小。21世纪教育网版权所有
3、用光的折射规律解释现象
【板书设计】
光的折射
1.关于光折射的概念
2.光折射规律的总结
3、用光的折射规律解释现象
【教学反思】
本节课首先启发学生去发现问题 ( http: / / www.21cnjy.com )和提出问题,在“探究光折射”活动中,引导学生通过对现象的观察,总结,让学生认识到光从空气进入到另一种介质中会发生折射。同时知道光的可逆性,并总结出光的折射规律并能够画出光的折射图。通过对生活实例,图片的分析,加深学生对光折射的原理理解。www.21-cn-jy.com
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