2017-2018学年九年级语文人教版（上册）每日训练题9 月 19日 语言表达简明、连贯、得体（含解析）

2017-2018学年九年级语文人教版（上册）每日训练题
9
月
19日
语言表达简明、连贯、得体
☆例题在线
【2017年中考湖南郴州卷】综合性学习。
中国是礼仪之邦，礼仪文化历史悠久，博大精深。为弘扬中国的礼仪文化，学校准备举行以“礼文化”为主题的活动，请你参加。
【礼仪板报我设计】
（1）为营造浓厚的礼仪文化氛围，你班准备出一期以“礼仪”为主题的黑板报，请身为宣传委员的你设计三个版块名称。
①
②
③
【礼貌用语我知晓】
（2）从括号中选出恰当的词语填入横线处。
你被评为校“礼仪之星”，学校委托你邀请市礼仪专家梁教授来校讲座。
见面时，你会说：“梁教授，
①
（久违、久仰）
大名！”
呈邀请函时，你会说：“梁教授，敬请
②
（莅临、光临）指导!”
临别时，梁教授赠书一本，你会说：“您的大作一定认真
③
（阅读、拜读）！”
②
③
【礼节习俗我评说】
（3）聪聪家来客人时，妈妈总喜欢给客人夹菜以表示热情。这种待客礼节你赞成吗？说说你的看法。
【参考答案】（2）①久仰
②莅临
③拜读（3）示例一：我赞成。中国是礼仪之邦，热情待客是中国人的传统礼仪，客人来了帮其夹菜，正显示出主人的热情好客，能让客人感觉亲切、温暖。示例二：我不赞成。主人不知道客人的喜好，如果客人不喜欢吃，又不好拒绝，会觉得尴尬。【试题分析】
☆名师点睛
语言表达简明的解题方法：
1．删除重复赘余，避免语言啰唆。
（1）分析句间关系，找出主干，理清枝叶，删除赘余的词语和语句。
（2）把握文段主旨，删除游离于中心或话题之外的内容。
2．消除歧义，避免误解。
3．针对试题中对字数的要求，准确用词。
（1）用简称、合称进行概括合并，如“欧盟”“三苏”“李杜”。
（2）正确使用代词，如“它”“其”。
语言表达连贯的解题方法：
1．话题要一致。
2．句式要一致。
3．逻辑顺序要合理。
4．语境要一致。
5．语意要关联。
6．音节要和谐。
7．关联词语搭配要恰当。
语言表达得体的解题方法：
1．要注意交际对象。注意交际对象，即要注意说话人、听话人或描写对象的身份、地位和修养等特征，做到言为心声，因人而异。
2．正确使用谦敬辞。口诀为“家大舍小令外人”。
（1）对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”，如家父（家严）、家母（家慈）、家叔、家兄等。
（2）对别人称比自己小的家人时则冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等。
（3）称别人家中的人，则冠以“令”表示敬重，如令堂、令尊、令郎、令爱等。
准确用词要注意几个“符合”：
1．符合情境。
2．符合心理。
3．符合程度。
4．符合对象。
5．符合事理。
语言表达鲜明的解题思路：
1．广告（标语）类题的答题思路。
（1）主题鲜明是得分基础。
（2）语言简明是答题关键。
2．图文描写类题的答题思路：
（1）形象（人、物、景）特点鲜明。
（2）画面内涵明确。
3．评论类题的答题思路：
（1）亮出观点。
（2）罗列理由。
（3）条理清楚。
语言表达生动的答题思路：
1．用语具体形象（绘形绘声绘色）。
2．用词精炼。
3．使用各种修辞格。
4．适当运用口语、俗语、谚语、歇后语、惯用语等。
5．灵活运用句式。
☆学霸推荐
1．将下列句子排列为语意连贯的一段话，最恰当的一项是（
）
①由于“这一代网络”中，各网络之间相互独立，导致网络间的消息传递变得非常麻烦。
②这就是NGN中最重要的“多网融合”思想。
③NGN（Next
Generation
Network），中文名字被称为“下一代网络”。
④把这些内容都融合到一个网络，也便于集中控制管理，促进不同信息流间的协同合作。
⑤而在NGN里，人们可以传递语音、数据、媒体流等多种类型的信息。
⑥所谓“下一代网络”，是针对我们现在所使用的“这一代网络”而言的。
A．③①⑥⑤④②
B．⑥③①⑤②④
C．③⑥①⑤④②
D．⑥①③⑤②④
2．将备选三句话的序号分别填在下面语段中的横线上，使句意连贯完整。
读书，是智慧的行为。
。
。在春秋默默交替里，在岁月寂然运行中，心灵因书时而大恸，时而微喜，时而寒霜彻骨，时而微风拂面，一波三折，百转千回。
。
①从春花读到秋月，从夜雪初霁读到朝暾甫上。
②在起起伏伏中，或悟人生至理，或叹人生苍凉，都不失为人生之快事。
③把读书作为生活的常态，是生命最好的习惯。
3．下面说话最得体的一项是（
）
A．“老师，”王东站起来，“这道题我还不懂，再给我讲一遍！”
B．小姚说：“李老师昨天病了，住在医院里。我们应该关怀关怀他，下午就去看看他。”
C．小明对深夜仍在大声喧闹的邻居说：“真不像话，这么晚了还在闹！”
D．张红在购书时，不慎将钱包丢在书店里，她连忙回去对中年女售书员说：“阿姨，我刚才买书时不小心将钱包丢了，您看见了吗？”
4．下列句子语言得体的一项是（
）
A．为倡导节约新风，食堂贴出标语：“一饭一蔬，来之不易；光盘行动，从我做起。”
B．赵明不小心弄坏了李强的新书，李强对他说：“你简直像只老鼠，啃书真给力！”
C．在十字路口，交通协管员一把拉住那个要闯红灯的人：“你色盲啊？连红绿灯都不分！”
D．黄老板的女儿在绘画比赛中获了奖，他逢人便说：“令爱真不赖，为咱长了脸！”
5．阅读下面的文字，在横线上补写一段话，要求语意明确，语言得体。
假如张华同学借了你一本心爱的书已经很长时间
( http: / / www.21cnjy.com )，大概他已经忘记了这件事了，你想委婉地提醒或暗示他还书。你对张华说：
。（请把要说的话写出来，不超过50字。）
6．阅读下面的文字，在横线上补写一段话，要求语意明确，语言得体。
假如你的邻居王大妈的儿子要去正发生甲型H1
( http: / / www.21cnjy.com )N1流感的地方出差，王大妈因不了解相关科学知识，以为去就会染病而死，坚决不准他去。你了解情况后，对王大妈说：“
”
7．综合性学习活动。
黄河，这条奔腾不息的河流，
( http: / / www.21cnjy.com )用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文化。在这里，让我们作一次黄河文化的巡礼，去捡拾那些沉淀着文明印记的语言文化的珍宝，唤醒我们内心深处的黄河情。
请完成以下的题目。
（1）写出关于黄河的一句著名的诗句。（要求前后相连的一句）
（2）针对黄河严重的生态危机，请你设计一则公益广告，呼吁人们保护母亲河。要求主题鲜明，语言简洁。
8．根据情景，按要求写作。
校学生会准备出一期“献给母校”的专刊。
( http: / / www.21cnjy.com )主编邀请你以一个初三毕业生的名义为“感恩”栏目写一段话，向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。请你从班主任、任课教师、校医、保安、图书管理员中任选一个，表达感谢的心意。
要求：（1）确定要感谢的对象。
（2）内容要求真实具体，语言要准确得体。
（3）字数在150—200之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
☆答案与解析
1．C
2．③①②
【解析】
( http: / / www.21cnjy.com )仔细阅读这段话，“读书”是全段的中心话题。因为读书是一种智慧的行为，所以把读书作为生活的常态，是生命最好的习惯，故先选③；然后句①与“在春秋默默交替里……”一句相关联，，第②句“在起起伏伏中，或悟人生至理，或叹人生苍凉，都不失为人生之快事”总结全段。所以答案为③①②。
3．D
【解析】
( http: / / www.21cnjy.com )A项，是命令的语气，不合适。B项，长辈对晚辈叫“关怀”，此处应该用“关心”。C项，语气不委婉。
4．A
【解析】
( http: / / www.21cnjy.com )B中的“老鼠”、C的“色盲”有侮辱人的意思，用词不当；D的“令爱”是用来称呼对方的女儿。
5．示例：张华，我借给你的那本书，我想查一些资料，不知你是否看好了。
【解析】
( http: / / www.21cnjy.com )此题考查语言表达得体，回答符合语境即可，注意语言要符合双方身份，不超过50字。
6．示例：王大妈您好，甲型H1N1流感只是普通感冒的一种，只要预防得当，也不会被传染；即使被传染了，医院也能治好。
【解析】
( http: / / www.21cnjy.com )本题考查语言表达简明、得体。首先要有称呼、问候。其次要讲清该病可防可控的道理，打消王大妈的顾虑。
7．（1）示例：大漠孤烟直，长河落日圆。（只要是连续的两句即可）
（2）示例：今天你把垃圾倒进黄河，明天黄河把你的人生冲进大海。
【解析】
( http: / / www.21cnjy.com )（1）本题是一道开放题。所写的诗句只要与“黄河”有关即可。
（2）本题考查拟写公益广告语的能力。拟写的宣传标语：①符合活动的主题，②具有感召力。要求，主题鲜明，简洁。
8．示例：
感谢信
敬爱的XX老师您好：
在这即将毕业的时候，让我向您道一声真诚的感谢。记得我印象最深的一次：我在开学的时候学习兴趣不浓，玩心很重。这个时侯，您“挺身而出”主动帮助我，但是我那时太不懂事了，还辱骂了您。可是老师并没有放弃对我的教育，反而更加关心我，我终于重新把心放回了学习上，自己的成绩也有显著的提高。我一定会铭记您的谆谆教诲
( http: / / www.21cnjy.com"
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致
崇高的敬礼！
您的学生：XX
X年X月X日
（5）落款。感谢信的落款署上写信的单位名称或个人姓名，并且署上成文日期。前者在上，后者在下。
写作感谢信的注意事项有：（1）内容要真实，评誉要恰当。感谢信的内容必须真实，确有其事，不