2017-2018学年九年级语文人教版（上册）每日训练题9 月 23日 周末培优（含解析）

2017-2018学年九年级语文人教版（上册）每日训练题
9
月
23日
周末培优
☆例题在线
【2017年中考湖北咸宁卷】泉都中学开展
( http: / / www.21cnjy.com )综合性学习活动，庆祝“二十四节气”申遗成功和中国女排时隔12年再次夺得奥运会冠军。请你参与并完成以下任务。
①阅读下面材料，请各用一句话（10字以内）概括下列每则材料的主要内容。
【材料一】2016年，联合国教科文组织保护
( http: / / www.21cnjy.com )非物质文化遗产政府间委员会第十一届常委会通过审议，批准中国申报的“二十四节气”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”是中华民族对世界的贡献，申遗成功充分体现了国际社会对中华传统文化的认可与尊重，有利于中华传统文化的推广和传播，也有利于世界各国人民通过它了解中华民族的理想、准则和精神。
【材料二】“二十四”节气是中国古代先民根据太阳在一年中对地球产生的影响而概括总结出的一套气象历法，自秦汉时期至今已经沿用了2000多年。
②为了营造宣传氛围，共庆这两件大事，需拟写一副对联作为宣传标语，现已经拟出上联，请你帮忙对出下联。
上联：夺冠圆梦，女排精神扬四海
下联：
③“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露
( http: / / www.21cnjy.com )秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”一首《节气歌》中暗含了“二十四节气”的名称，其中有一个既是节气又是传统节日，请你写出它的名称，并用一句表达你对这一传统节日的理解。
【参考答案】①【材料一】二十四节气入非遗名录（申遗成功）
【材料二】二十四节气沿用2000多年②申遗成功，历法文化传世界③清明节。清明节是中国重要
( http: / / www.21cnjy.com )的传统节日之一。它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先烈的节日，也是中华民族认祖归宗的纽带。更重要的是认识先辈，看自己的不足，修正自己，带动后人。感悟人生的价值，去除先辈遗留的干枝枯叶，保留可借鉴的新芽，弘扬正能量。【试题分析】
☆学霸推荐
1．下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（
）
“正确答案只有一个”这种思维模式，在我
( http: / / www.21cnjy.com )们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上，
。
，
。
。
。正因为如此，如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。
①生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样
②麻烦的是
③若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的
④生活中大部分事物并不像某种数学问题那样
⑤由于情况的变化，原来行之有效的方法，到了现在往往不灵了
A．①②⑤③④
B．③②④①⑤
C．⑤③②①④
D．③②⑤①④
2．填入下面空白处的句子，恰当的一项是（
）
教育是儒家思想中的重要课题，谈到教
( http: / / www.21cnjy.com )育的方法，孔子注重启发，强调引发学生的创造力，他说：“____________”，由此可知，教育，与其把学生当作鸭子填入一些零碎知识，不如给他们几把钥匙，使之可以自动地去开发文化的金库和宇宙的宝藏。
A．不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。
B．学而时习之，不亦说乎？
C．学而不思则罔，思而不学则殆。
D．知之为知之，不知为不知，是知也。
3．根据语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（
）
汉字是音形义的结合体。有些汉字以形
( http: / / www.21cnjy.com )表意，使用汉字时往往观其形而得其意。如“门”字，观其形，则明其意为左右对开的两扇门。_____因此，学习、使用汉字时，我们要注意形与意的紧密结合。
①“休息”的“休”字，由“人”和“木”两部分组成，就是“人”靠着“树”歇息。
②其实，有些形声字的声旁也是表意的。
③不仅象形字如此，会意字也是如此。
④如“文盲”的“盲”字，声旁“亡”既表音也表意，“盲”就是“亡”了“目”。
A．②④③①
B．③①②④
C．③④①②
D．②①③④
4．某退休教师因病不能参加秋游活动，如果他写信说明情况，比较得体的一项是（
）
A．我因病不能参加这次秋游，失去了一次良机，对此深感惭愧。
B．我因病不能参加这次秋游，辜负了大家的关心，对此深感内疚。
C．我因病无法参加这次秋游，失去了一次良机，对此深感遗憾。
D．我因病不能参加这次秋游，辜负了大家的关心，对此深感不幸。
5．在下列不同场合里说话，最得体的一项是（
）
A．同学请你帮忙出黑板报，你说：“马上学业考试了，没空！”
B．你在教室拖地，碰到同学的鞋子，你说：“对不起，没有弄脏吧？”
C．同学要求你为某事保密，你说：“我向来一言九鼎，你放心！”
D．校团委书记请你主持元旦文艺晚会，你说：“区区小事，何足挂齿！”
6．某中学正开展“无烟校园”活动。假如你是该校学生，在校园内遇见一位家长正在吸烟，你该怎么劝阻。下列语言最得体的是（
）
A．喂，你不知道我们学校正在开展“无烟校园”活动吗？
B．请不要在校园内吸烟！
C．您好！我们学校正在开展“无烟校园”活动，为了大家的身体健康，请您不要在这里吸烟，好吗？
D．吸烟污染环境，损害健康，请你马上停止吸烟！
7．根据下面提供的情境，按要求回答问题。
中考前夕，学校准备举行一次爬山活动。你正想放松一下，爸爸知道后，对你说：“中考一结束，随你想去哪儿玩都可以。”
（1）爸爸的意思是：
（2）为了说服爸爸，你说：
8．阅读下面材料，按要求答题。
材料一
中新网12月26日电：作为每时手
( http: / / www.21cnjy.com )机不离身而微博不间断的“潮人类”，在即将过去的一年里迷上“咬文嚼字”。古人作诗，讲究格律、平仄、押韵，在这些条条框框限制下作诗写字。时至今日，淘宝体、咆哮体、凡客体、TVB体等各种风格的网络文体层出不穷，一股全民“造句”风潮劲吹。
材料二
日前，上海高校“
( http: / / www.21cnjy.com )10大流行语”出炉，大半出自网络：“打酱油”、“给力”、“hold住”、“你out了”、“被雷倒”、“肿么办”、“有木有”、“理想很丰满，现实很骨感”……不同时代的流行语有不同的时代特点，折射出当下社会文化。
材料三
网络语言起初主
( http: / / www.21cnjy.com )要是网友们为了提高网上聊天效率及张扬个性而采取的一种快捷的自我表达方式，因为特点鲜明、生动传神、意趣盎然、简洁准确，久而久之逐渐成为网语的主流。网络语言自诞生之日起，就注定是充满争议的新鲜事物。爱它的人能说出一大堆爱的理由，恨它的人也言之凿凿。批评者中声音最为洪亮的当属一些语言学家。他们普遍认为网络语言不伦不类，不能登大雅之堂，是对中国传统文化的颠覆。
（1）请用简洁的语言概括材料一中的信息，不超过20个字。
（2）请结合材料二和材料三的内容，联系生活实际谈谈你对网络语言的看法。
9．综合性学习活动。
母爱就像一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡
( http: / / www.21cnjy.com )；母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱。母爱就是儿女成长的殷殷期盼，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是一生相伴的盈盈笑语。
班里要开展《感受母爱》的综合性学习活动，语文老师希望每一位同学都用心做好以下几件事：
（1）全班每一位同学收集反映母爱的诗词或散文，并编辑成书。请你给这本书拟定一个书名。
（2）母爱是博大的，有人曾说：“母爱不是万物而胜于万物，母爱不是宇宙而高于宇宙。”请写出两条与母亲有关的俗语或格言。
（3）五月的第二个星期天是母亲节，请设计一句手机短信，祝愿天下所有的母亲节日快乐。（不少于15字）
☆答案与解析
1．B
【解析】
( http: / / www.21cnjy.com )做此类排序的题目的方法是：首先找出中心句，总结性的句子，过渡句等，然后根据语句的连贯、得体、准确等去排序。这类题注重知识的视野和积累，及考生的学以致用。在平时的学习过程当中，考生应注意方法，不仅要学习，还要积累，更重要的是学以致用。
2．A
【解析】
( http: / / www.21cnjy.com )出题思想：考查学生对语境的掌握。方法：根据语境含义，“孔子注重启发”，结合句子意思。只有A项有“启发”的意思，故选A。
3．B
4．C
【解析】
( http: / / www.21cnjy.com )学生答题时，要根据语境及说话人的身份地位来分析，是否得体。C最得体。
5．B
【解析】
( http: / / www.21cnjy.com )说话是否得体，（1）注意礼貌；（2）注意场合；（3）注意对话人的身份。
6．C
【解析】
( http: / / www.21cnjy.com )注意题目要求的判断点“语言得体”。“语言得体”指说话者的语言表达要符合身份和场合。运用反选排除法。A句“喂”和反问语气不礼貌，B句祈使语气生硬，D句“马上”语气强硬，不礼貌。故C对。
7．（1）不要参加活动。（抓紧时间学习）
（2）从减轻精神压力，更利于迎考的角度作答。
8．（1）示例：“潮人类”创作的风格各异的网络文体层出不穷。
（2）示例一：我认为网络语言不好，因为
( http: / / www.21cnjy.com )它不伦不类，不能登大雅之堂，践踏了中国传统文化，而且对学生正确使用汉字产生了不良影响。如“蒜你狠”“姜你军”等不规范的网络语言使一些中、小学生写错别字越来越多。
示例二：我认为网络语言好，因为它时
( http: / / www.21cnjy.com )代性强，表达灵活，具有特点鲜明、生动传神、意趣盎然、简洁准确的特点。如，聊天时，说起“打酱油”、“给力”“hold住”、“你out了”等网络词语，大家既能听懂意思，又能会心一笑，融洽气氛。
【解析】
( http: / / www.21cnjy.com )（1）本题考查学生概括材料内容的能力。根据网络上出现的各种文体来概括即可。
（2）本题是一道表述观点题。无论赞同哪种观点都必须结合材料二以及材料三的内容说出充分的理由，同时还要联系实际。
9．（1）示例一：献给母亲的歌
示例二：母亲的微笑
（2）示例：俗语：儿行千里母担忧。养儿方知父母恩。
格言：世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）
世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。（但丁）
（3）妈妈，是您不辞辛劳地将我抚养长大，
( http: / / www.21cnjy.com )在这个充满着温情的日子，我想对您说一句：妈妈，谢谢您！也想对天下所有的母亲都说一句：妈妈，辛苦了！