2017-2018学年九年级语文人教版（上册）每日训练题9月30日 周末培优（第四周，含解析）

2017-2018学年九年级语文人教版（上册）每日训练题
9
月
30日
周末培优（第四周）
☆例题在线
【2017届中考江苏镇江卷】阅读下面的文章，完成下列小题。
①老治保主任①要退休了，需要物色一个新的接班人。村民经过评议，推荐两个人选：大黑和小白。
②大黑长得五大三粗，皮糙肉厚，站着像半截
( http: / / www.21cnjy.com )儿黑铁塔栽在那儿。他走起路来，老远地面就咚咚响，不用见人，就知道是大黑来了。他要当上治保主任，那些歪毛淘气，还不都给镇住！
③小白呢，长得白白净净、文文静静，身子骨单薄。尤其那双娘们儿手，一个鸡蛋都攥不过来。
④一次，市场上有人打架。卖肉的抄起剔骨刀，
( http: / / www.21cnjy.com )卖红薯的举起铁秤砣，眼看要出人命，只见大黑往两人中间一横，一出左手，来个空手夺刀，又一挥右手，来个千斤坠砣。两个人都傻了眼。大黑的雄风，展示无遗。
⑤又有一次，在大街小超市，有人丢了钱包。嫌
( http: / / www.21cnjy.com )疑人是个女人，穿得很酷。讯问的时候，大黑手里掂一根牛皮带，摇晃着从左手倒到右手，又从右手倒到左手，可那女人面无惧色。小白冷眼观察，忽然一抬头，指着天花板，说：“看哪，顶棚上一对蝎子，正在打架呢！”那女人忙伸长脖子仰头往上看。小白立刻命令大黑：“你马上把这女人身上的衣服给扒下来。”
⑥大黑不敢，小白厉声说：“让你扒你就扒，出漏子我顶着！”
⑦那女人的衣服被扒掉了，原来是个男人。这时，小白一拍桌子：“男扮女装，身上有赃。”一搜，果然是他偷了钱包。
⑧大黑有些纳闷：“你咋看出他不是个女人？”
⑨小白狡黠一笑：“我看这人老缩着脖子，就在他伸长脖子看屋顶的时候，他喉头结就露出来了。”
⑩所以，大黑和小白是各有千秋。
这天，大黑和小白相伴去村
( http: / / www.21cnjy.com )里的盖房工地办事。大黑走路总是扬着头，低头老婆扬头汉嘛。突然，他“哎哟”一声，不好，木板上的一根锈钉，穿透胶鞋底，扎在他的左脚掌上。
大黑一下子坐到地上，小白忙说：“别动，我给你拔出来。”

“钉子吃到我的脚上来了。”大黑笑说，“不用，我自己来。”说毕，“噌”的一下，将带钉的木板拔出，甩在道上。
小白忙捡了那块钉板，放妥在木头垛上，然后很正经地对大黑说：“你先别起来，我马上给你使劲儿挤挤，带锈的钉子有毒。一会儿你赶快到村卫生站，清洗伤口，打破伤风针。必要的话，还要开刀，做一个外科手术，务必将锈钉污染的部分进行彻底处理。”
“嘿嘿、嘿嘿，哪那么邪乎。”大黑轻蔑地嘿嘿完了，一下子就站了起来，并用脚顿了顿地，“连血筋都没冒，你当我是泥捏的呢？”
“不流血不见得是好事。”小白分析道，“如果流血，病菌会带出来。不流血，病菌会窝在里边。”
“我这身子骨，还怕病菌？傻小子睡凉炕，架不住身体棒。”大黑把这还当回事？他当过架子工，磕磕碰碰家常便饭，让钉子扎脚也不是头一回了。
小白拗他不过。晚上，他特意跟大黑媳妇儿说：“大嫂，您得盯着点，还是让我大黑哥到卫生站，哪怕只是清洗清洗。”
第三天，小白去县党校学习，一去得二十天。临走时，把此事告诉了村书记。
二十天过后，小白回来就去看望大黑。大黑的脚脖子有点肿，两只脚掌的颜色也不一样。可大黑仍笑呵呵地说：“这几天好多了，你看，封口了。”
小白摇摇头说：“封口，不见得就是算好了，可能……”
结果不幸被小白言中，到大黑伤脚发黑的时候，才住了医院，医生摇了摇头说：“太晚了——要命，还是要腿？”
当然还是要命。大黑的左腿被截了肢。媳妇儿推着轮椅，他坐在上面。左腿的裤脚余下一截儿，往上窝回来，用黑布带绑着。大黑脸上仍乐呵呵的。
结果，自然是小白当了治保主任。但一提起大黑的脚，小白就掉眼泪：“怪我、怪我，都怪我，怪我没尽到当弟弟的责任。”
也有人说，假如大黑不截肢，没准这治保主任就当上了。但村书记一口否决：“一个连自己身体都不尊重的人，能更好地尊重别人的生命吗？”
（选自2017年1月5日《天津日报》，作者许福元，有改动）
【注】①
治保主任：文中指负责治安保卫工作的村干部。
1．小说写了“大黑”这个人物的哪些事？请简要概括。
2．结合小说内容，说说“小白”是个怎样的人。
3．“大黑”的脚受伤以后，他和“小白”的表现形成了鲜明的对比。请举出其中一例，并简要说明作用。
4．下面的句子富有表现力，请结合加点的词语具体分析。
（1）说毕，“噌”的一下，将带钉的木板拔出，甩在道上。
（2）左腿的裤脚余下一截儿，往上窝回来，用黑布带绑着。大黑脸上仍乐呵呵的。
5．关于这篇小说的题目，有人认为用“截肢”准确，有人认为用“锈钉”恰当。以上两种看法，你赞成哪一种？请说明理由。
【参考答案】1．（1）大黑勇敢制止打架；（2）在小白的命令下揭穿男扮女装的窃贼；（3）大黑对脚伤毫不在意，终致左腿截肢。（意思对即可）2．示例：（1）智勇双全：机智识别窃贼
( http: / / www.21cnjy.com )，果断命令扒下窃贼衣服。（2）尊重生命，爱惜生命：把带钉木板放妥在木头垛上；多次提醒大黑慎重对待脚伤，及时就医；将此事告诉大黑媳妇和村书记。（3）有同情心：提到大黑的脚，他就掉泪，且自责。（意思对即可）3．示例一：对于扎伤脚的带钉木板，大黑甩在道上，与小白放妥在木头垛上对比，突出二人对他人生命的不同态度。示例二：对于受伤的脚，大黑不以为意、听之任之，与小白反复叮嘱、慎重对待形成对比，突出二人对生命的不同态度。示例三：对于腿被截肢，大黑依然如故的乐，与小白掉泪自责形成对比，突出二人对生命的不同态度。（意思对即可）4．（1）“甩在道上”写出大黑对带钉的木板处理得很随意，表现了他对别人的安全漠不关心的态度。（2）“仍乐呵呵的”写出了大黑对腿被截肢无所谓的心理，表现了他对身体不珍惜、对生命不尊重的态度。5．示例一：赞成以“截肢”为题。理
( http: / / www.21cnjy.com )由：“截肢”既交代了文章的主要内容（或“概括了本文的中心事件”），引发读者对小说主题进行深入思考（或“潦示了小说的主题”）。病肢若不截去，就会危及生命；基层干部身上存在着不尊重生命的思想，类似“病肢”，必须“截掉”。（意思对即可）示例二：赞成以“锈钉”为题。理由：
( http: / / www.21cnjy.com )“锈钉”既是导致“大黑”截肢的重要原因，也引发读者对小说主题进行深入思考（或“暗示了小说的主题”）。钉子会生锈，思想也会“生锈”；大黑（或“基层干部”）不以人为本的工作思想（或“执政理念”）其实就是一种“生锈”思想，必须摒弃。（意思对即可）【试题分析】
☆学霸推荐
阅读下面的文章，完成后面的题目。
我这位于勒叔叔一到那里就做上了不知什么买卖，
( http: / / www.21cnjy.com )不久就写信来说，他赚了点钱，并且希望能够赔偿我父亲的损失。这封信使我们家里人深切感动。于勒，大家都认为分文不值的于勒，一下子成了正直的人，有良心的人。
有一位船长又告诉我们，说于勒已经租了一所大店铺，做着一桩很大的买卖。
……
果然，十年之久，于勒叔叔没
( http: / / www.21cnjy.com )再来信。可是父亲的希望却与日俱增。母亲也常常说：“只要这个好心的于勒一回来，我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”
于是每星期日，一看见大轮船喷着黑烟从天边驶过来，父亲总是重复他那句永不变更的话：
“唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”
那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着：“喂！菲利普！”
……
我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说：“啊！啊！原来如此……如此……我早就看出来了！……谢谢您，船长。”
他回到我母亲身旁，是那么神色张皇。母亲赶紧对他说：“你先坐下吧！别叫他们看出来。”
他坐在长凳上，结结巴巴地
( http: / / www.21cnjy.com )说：“是他，真是他！”然后他就问：“咱们怎么办呢？”母亲马上回答道：“应该把孩子们领开。若瑟夫既然已经知道，就让他去把他们找回来。最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。”
父亲神色很狼狈，低声嘟囔着：“出大乱子了！”
母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼
( http: / / www.21cnjy.com )是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒霉的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们！”她说完就站起来，给了我一个五法郎的银币，就走开了。
我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？”
他答道：“两法郎五十生丁。”
我把五法郎的银币给了他，他找了钱。
我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手
( http: / / www.21cnjy.com )的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”
我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我："上帝保佑您，我的年轻的先生！"
等我把两法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问："吃了三个法郎？这是不可能的。"
我说：“我给了他十个铜子的小费。”
( http: / / www.21cnjy.com )我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了！拿十个铜子给这个人，给这个流氓！”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
后来大家都不再说话。
在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。
我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他。
1．作者写菲利普夫妇运用了什么描写方法？刻画了人物什么性格？
2．文中写女儿女婿的情节有什么作用？
3．小说在构思上有什么特点？
☆答案与解析
1．作者在写菲利普夫妇时用了神态、语言、动作等描写方法，生动形象地刻画了他们虚伪、自私、贪婪、冷酷、唯利是图的性格特点。
【解析】
( http: / / www.21cnjy.com )首先要了解描写人物四种方法，根据语句的内容点明其方法。分析概括人物形象，要根据文中故事情节及人物的言行描写具体举例，从人物的性格和思想品质方面分析概括。
2．说明了资本主义社会金钱势力无孔不入，爱情也是以金钱为转移的。既是情节发展的需要又起深化主题的作用。
3．（1）以小见大。从家庭琐事中挖掘社会
( http: / / www.21cnjy.com )问题。（2）构思巧妙，情节曲折。“盼──遇──躲”的线索，前面充分蓄势，后面突然逆转，造成强烈的艺术效果。（3）多用对比：菲力普夫妇对于勒态度的前后对比，“我”与菲力普夫妇对于勒态度的对比等；菲力普夫妇二人的性格亦有共性中的个性之异，相互对照和映衬。对比的鲜明性与情节的曲折性交融在一起，突出了主题。
【解析】
( http: / / www.21cnjy.com )阅读全文，了解故事内容，可以从小说反映社会生活的方法、小说前后情节结构安排、塑造人物的方法等方面来分析解答。