2017-2018学年九年级语文人教版（上册）每日训练题10月11日 议论文阅读之信息筛选（含解析）

2017-2018学年九年级语文人教版（上册）每日训练题
10月
11日
议论文阅读之信息筛选
☆例题在线
【2017届中考贵州遵义卷】阅读下面的文章，完成后面的题目。
说“正”
李建永
①每一个汉字的组成结构部分，往往都包含着
( http: / / www.21cnjy.com )丰厚的意蕴。“正”字由“一”与“止”构成，故其本义乃“守一以止”。东汉许慎《说文》讲：“正，是也。从止，一以止。徐锴曰：‘守一以止也。’”
②那么，“一”是什么？何以守“一”？
③《说文》讲：“一，惟初太始，道立于一，造
( http: / / www.21cnjy.com )分天地，化成万物。”其大意与老子《道德经》之“道生一，一生二，二生三，三生万物”相近。我倒觉得，由于《易·乾卦》的六个阳爻（yáo），是由六个“一”组成的，因而“一”体现的正是《易·乾卦·文言》中阐释的“刚健中正”。故我认为，“一”的本义乃“刚健中正”。
④“天地有正气，杂然赋流形。”对于生长于天
( http: / / www.21cnjy.com )地之间的人来说，刚健中正的“正”来自于“中”，正气来自于中气，中气源自养气，正如孟子所谓“我善养吾浩然之气”！儒家讲正心诚意，修齐治平，就是从自身的“养中持正”做起，蕴藉涵养胸中之正气，氤氲淳化为道德、智慧和力量，不仅道润自身，裨益家庭，而且成就事业，造福人民。
⑤然而，理论不能只停留于理
( http: / / www.21cnjy.com )论阶段，理想也不能仅止于理想化，迄今为止，在塞北的许多村庄，每逢村干部换届选举以及其他事宜的投票活动，仍然沿用老辈人传法，画下一个个“正”字来计票，这种计票方式，倒不完全因为“正”字恰好五画方便计数，其注重并寻求的正是“正”字所蕴含的传统政治文化意义。
⑥孔子曰：“政者，正也。”正直的全部要
( http: / / www.21cnjy.com )义，就在于一个“正”字。而“正”者，“守一以止”，当“止”于“刚健中正”。“刚健”乃精诚坚守，一以贯之；“中正”乃公平正义，一身正气。至于“守一以止”的“守”，对为政者来说，既要求人秉持公道正义，不越雷池半步的操守与坚守；亦包含我疆我理守土有责，对岗位事业的担当与使命。特别是各级机关单位的一把手——尤其是主政一方或一个方面的主官，“一”与“正”一身双荷，担子艰巨，责任重大，位高权重，影响深远，在其能否“守”“止”之间，不仅关乎一己之荣辱，同时还关系到一项事业的成败，关系到一方土地乃至一个系统的安危，“政”与“正”相较，多了一个反文旁，意为敲打、敲击、打击。所以，监督、约束、制约乃至惩治、法治、制裁等等，也是为政者必须接受的要求。
⑦俗话说：“出家如初，成佛有余。”
( http: / / www.21cnjy.com )可见“止一”不易，“守一”更难；更何况有人明知故犯。倘若有的人——特别是官员，不甘“守”，不愿“止”，不肯“养中持正”以厚德载物，不能“刚健中正”以自强不息，必然失之毫厘，谬以千里！现实中有太多反面教材给人以警示：迷失航向、偏离正道、贪赃枉法、行险侥幸者，就会像俗语所言“一失足成千古恨，再回头已百年身”！
⑧其实，做人做官，一个道理。
（选自2016年12月9日《人民日报》，有改动）
1．请用自己的话归纳本文的中心论点。
2．文章对“为政者”提出了哪些要求？
3．文章中第⑦段画线句采用了什么论证方法？请简析其作用。
4．请你联系生活实际，谈谈怎样“养中持正”。
【参考答案】1．人应刚健中正。2．秉持公道正义，不越雷池半步的操
( http: / / www.21cnjy.com )守与坚守（要秉持公道正义，有不越雷池半步的操守与坚守）；我疆我理守土有责，对岗位事业的担当与使命（对自己的岗位事业的担当和使命）；接受监督、约束、制约乃至惩治、法治、制裁。3．道理论证（引证法）。引用俗语通俗地阐述了不坚守正义，就会产生严重后果的道理，进而论证了本文要坚守正义的论点，增强了文章的文学性。4．实例：要有正气，有责任与担当；要守正气，守住底线，不忘初心，不随波逐流；要接受别人的批评与监督，听取别人好的意见。【试题分析】3．议论文的主要论证方法有举例论证、道理论证
( http: / / www.21cnjy.com )、对比论证、比喻论证、归纳论证、演绎论证、类比论证、因果论证、引用论证等。学生可根据它们各自的特征，结合原文分析作用。此题主要是道理（或引用）论证。4．注意明确观点，然后用文中的一些看法作答，再结合实际分析。
☆名师点睛
筛选信息的步骤
1．根据题干要求，确定答题区间。
2．抓关键性的句子或词语。
3．概括原意，语言简洁。
☆学霸推荐
阅读《中国人失掉自信力了吗》一文中的节选文字，完成后面的题目。
①中国人现在是发展着“自欺力”。
②“自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。
③我们从古以来，就有埋头苦
( http: / / www.21cnjy.com )干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。
④这一类的人们，就是现在
( http: / / www.21cnjy.com )也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是污蔑。
⑤要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。
1．对文中加点词的理解，不够准确的一项是（
）
A．“舍身求法”是指为追求公平、正义而不惜舍弃自己的生命。
B．这里的“中国人”是指所有的中国人。
C．“脂粉”是指国民党反动报刊上的欺骗宣传。
D．“状元宰相”是指当时国民党反动政客及其御用文人。
2．“这一类的人们，就是现在也何尝少呢”表达的主要意思是（
）
A．这样的人现在确实很少
B．这样的人现在并不少
C．这样的人现在确实不多了
D．这样的人现在并不多了
3．对选段内容理解和分析不正确的一项是（
）
A．选文第②段中前面说“笼罩了一切”突出了“我们有并不失掉自信力的中国人在”这一观点。
B．选文第③段采用例证法证明了作者的观点。
C．作为一篇经典的驳论文，全文采取直接
( http: / / www.21cnjy.com )批驳和间接批驳相结合的方法。选段是通过从正面提出论点“我们有并不失掉自信力的中国人在”并论证这个论点的正确性，从而直接驳斥了对方谬论。
D．①—④段先后巧妙地使用了仿拟、排比、比喻、反问等修辞手法，大大增强了语言的说服力和感染力。
☆答案与解析