四上 第13课《麻雀》（练习）

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第13课《麻雀》同步练习
一、看拼音，写词语。
sī yǎ wú tónɡ rónɡ máo
（ ） （ ） （ ）
yǎn ɡài wēi xiǎn bó dòu
（ ） （ ） （ ）
二、在带点字的正确读音后面划“√”。
扎煞（zhā zā） 搏斗（bó bé） 扎煞（shā sā）
拯救（zhěnɡ zěnɡ） 巢里（cháo chǎo） 庞大（pánɡ pǎnɡ）
三、比一比，再组词。
淹（ ） 博（　 　） 语（ 　 　） 撕（　 ）
掩（ 　 ） 搏（ ） 梧（　 ） 嘶（　 ）
四、连一连。
细细地 尖叫 锋利的 声音
猛烈地 咀嚼 庞大的 抓饭
呆呆地 摇撼 喷香的 怪物
急忙地 站着 强大的 牙齿
绝望地 跑开 嘶哑的 力量
五、选词填空。
掩护　　爱护
1.我们要（　 　）环境。
2.老麻雀用自己的身躯（ 　　）着小麻雀。
搏斗　　战斗
3.老麻雀不顾自己的安危，誓与猎狗作生死（　 　）。
4.八路军与日军进行了一场激烈的（ ）。
六、按要求写句子。
1.猎狗被老麻雀的勇气吓到了。（改成把字句）
____________________________________________________________________________
2.一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。（仿写句子）
____________________________________________________________________________
3.猎狗是个多么庞大的怪物啊！（缩句）
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七、课文早知道。
本文是按“事情发展”的顺序写的，默读课文，按要求概括内容。
事情的起因是___ ( http: / / www.21cnjy.com )____________________________________________________________；
经过是_____________________________________________________________________；
结果是_____________________________________________________________________。
八、阅读。
1.突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身
的羽毛，绝望地尖叫着。
画横线的词语描写了老麻雀的 和 ，表现了 。
2.可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
（1）“安然”的意思是 ，“不能安然地站在高高的没有危险的树枝上”是因为 。21世纪教育网版权所有
（2）“一种强大的力量”是指 ，从中体会到了 ，由此想到了赞美母亲的名言佳句是___________________________________________________。
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参考答案
一、看拼音，写词语。
嘶哑 梧桐 绒毛
掩盖 危险 搏斗
解析：注意“嘶 搏 ”的读音。
二、在带点字的正确读音后面划“√”。
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三、比一比，再组词。
淹没 博大 语文 撕裂
掩盖 搏斗 梧桐 嘶哑
解析：形近字的辨析。
四、连一连。
细细地 尖叫 锋利的 声音
猛烈地 咀嚼 庞大的 抓饭
呆呆地 摇撼 喷香的 怪物
急忙地 站着 强大的 牙齿
绝望地 跑开 嘶哑的 力量
解析：课文词语积累。
五、选词填空。
1.爱护 2.掩护　　3.搏斗　　4.战斗
解析：
爱护：爱惜并保护。
掩护：对敌采取警戒、牵制、压制等手段，保障部队或人员行动的安全。
搏斗：激烈地对打。　　
战斗：敌对双方进行武装冲突；作战。
六、按要求写句子。
1.老麻雀的勇气把猎狗吓到了。
2.发令枪响起，他飞快地奔向终点，像一支离弦的箭。
3.猎狗是怪物。
解析：1.把字句基本的结构为：主语+“把”+宾语+动作。
2.比喻句。
七、课文早知道。
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八、阅读。
1.动作 神情 老麻雀的勇敢和无奈
2.（1）平安无事地 拯救自己孩子的母亲天性
（2）老麻雀作为母亲的天性和责任感 为了孩子情愿牺牲一切的伟大母爱 谁言寸草心，报得三春晖
解析：对课文中表现老麻雀母爱的词语进行重点分析。
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