四上 第14课《让它们自由生息》(练习)

文档属性

名称 四上 第14课《让它们自由生息》(练习)
格式 doc
文件大小 300.0KB
资源类型 试卷
版本资源 语文S版
科目 语文
更新时间 2017-10-25 14:19:50

图片预览

内容文字预览

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台
第14课《让它们自由生息》同步练习
一、看拼音,写词语。
ɡānɡ jīn lián hé shǒu hù
( ) ( ) ( )
chuán tǒnɡ rǎn lǜ zūn yán
( ) ( ) ( )
二、在带点字的正确读音后面划“√”。
瑞士(duān ruì) 镶嵌(quàn qiàn) 偏僻(pì bì)
滥用(lán  làn) 木屑(xiāo  xiè) 镶嵌(rǎnɡ xiānɡ)
三、比一比,再组词。
刚( ) 奠( ) 统( ) 镶( )
钢( ) 尊( ) 梳( ) 壤( )
四、连一连。
巨大的 感受 活得 伤心
宽阔的 草皮 笑得 自在
鸟儿的 乐园 哭得 开心
愉快的 绿地 玩得 迷人
五、判断下列说法是否正确,正确的在括号里打“√”。
(1)“日内瓦的绿地大多是地毯般美丽的人工草皮和花坛。”与“日内瓦的鸟也像野草般自由生息。”这两句话都是运用了比喻修辞。( )21教育网
(2)“偏僻、贵贱、铲除”这些词语都是由两个意思相近的字组成的。( )
(3)“闻名遐迩”的反义词是“默默无闻”,近义词是“大名鼎鼎”。( )
(4)日内瓦是瑞士著名旅游城市,是国际性城市,也是瑞士的首都。 ( )
六、按要求写句子。
1.日内瓦人把整座城市都营造成一个鸟儿的乐园。(改成被字句)
____________________________________________________________________________
2.瑞士日内瓦油画般的湖光山色闻名遐迩。(仿写句子)
____________________________________________________________________________
3.但是见小小生灵这般对人毫无戒备,谁又会产生这样的念头呢?(改成陈述句)
___________________________________________________________________________
七、课文早知道。
课题“让它们自由生息”中“ ( http: / / www.21cnjy.com )它们”指的是 和 ,“自由生息”的意思是 ,作者是按 的顺序来写的。
八、阅读。
日内瓦的鸟也像野草般自由生息。这里没人 ( http: / / www.21cnjy.com )提笼架鸟,欲把天下珍奇鸟类都关进自家笼中独赏。从日内瓦湖中的白天鹅,到城内树林里的黑乌鸦,都有人投喂面包和巧克力,从未听说过偷捕和滥杀的事情发生。这里几乎所有的鸟都不怕人,一见有人喂食就飞来讨要。不少老人还每天定点定时去湖边喂鸟,鸟儿也准时来“赴宴”,在老人的指尖上啄食。日内瓦人把整座城市都营造成一个鸟儿的乐园。21世纪教育网版权所有
在鸟儿的乐园里,连小小麻雀也活得自 ( http: / / www.21cnjy.com )在,活得有尊严。每当游人在湖边长椅上吃东西时,最常见的陪客就是三五只跳跃在脚边的麻雀。等人一走,麻雀瞬间就会把撒落在地上的面包屑收拾得干干净净。许多游客在日内瓦最愉快的感受就是在野餐桌上与麻雀一起就餐。人在野餐桌前一坐下,就会有几只麻雀飞来,瞪着小眼,晃着脑袋,一蹦一跳地向面包靠近,简直伸手就可以把它们叉到盘子里做一样小菜。但是见小小生灵这般对人毫无戒备,谁又会产生这样的念头呢?21·cn·jy·com
1.找出本文的中心句。
____________________________________________________________________________
2.不少老人还每天定点定时去湖边喂鸟,鸟儿也准时来“赴宴”。
“赴宴”的意思是 ,句中把 当作 来写,这样写让人体会到 。
3.“小小麻雀也活得自在,活得有尊严”的具体表现是:__________________________
_______________________________________________________________________________。
4.“这里几乎所有的鸟都不怕人”的原因是______________________________________。
参考答案
一、看拼音,写词语。
钢筋 联合 守护
传统 染绿 尊严
解析:注意“钢 筋”的书写。
二、在带点字的正确读音后面划“√”。
( http: / / www.21cnjy.com )
三、比一比,再组词。
刚才 奠基 传统 镶嵌
钢材 尊严 梳理 土壤
解析:形近字的辨析。
四、连一连。
巨大的 感受 活得 伤心
宽阔的 草皮 笑得 自在
鸟儿的 乐园 哭得 开心
愉快的 绿地 玩得 迷人
解析:课文词语积累。
五、判断下列说法是否正确,正确的在括号里打“√”。
(3)√
解析:(1)日内瓦的鸟也像野草般自由生息。不是比喻,没有喻体。
(2)“贵贱”是相反的两个词语。
(4)瑞士的首都是伯尔尼。
六、按要求写句子。
1.整座城市都被日内瓦人营造成一个鸟儿的乐园。
2.九寨沟如诗如画般的风景令人流连忘返。
3.但见小小生灵对人这样毫不戒备,没有人会产生这样的念头。
解析:
1.被字句其结构模式:甲被(乙)怎么样。
2.比喻句。
3.反问句变陈述句:将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词;将反问
句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉;将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,
问号改为句号。
七、课文早知道。
( http: / / www.21cnjy.com )
八、阅读。
1.日内瓦的鸟也像野草般自由生息。
2.受别人邀请去参会吃饭 鸟儿 赴宴的人 人们定时到湖边喂鸟,对鸟十分关爱尊重 21cnjy.com
3.麻雀可以随意吃人们撒落在地上的面包屑,而且还可以和人们一起就餐
4.人们爱鸟
解析:
1.中心句一般在句首。
2.从比喻句和作用的角度去分析。
3.从原文中找到答案。
4.“几乎”相当于全部,说明鸟儿和人们非常亲近。
( http: / / www.21cnjy.com )
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)