新人教PEP英语四年级下同步教案
Unit
6
Shopping
【教学内容】
Part
A
Let’s
learn
【教学目标】
【教学重点】
1.能听、说、读、写四个单词及重点句型的运用。
2.sunglasses的特殊形式及读音。
【教学难点】
能听、说、读、写
单词gloves、sunglasses、umbrella、scarf。
【教学过程】
Step
1:Warm-up
①直接展示单词卡片，结合图片，对单词进行教读
②情景模拟对话，学生两人一组模拟售货员和顾客的对话，运用句型：
—Can
I
help
you
—Yes.
Can
I
try…on
—Ok.
Here
you
are.
—Oh，
they
are
too
big/small/
just
right.
Step
2:
Presentation
①听听力，完成填空和连线，并跟读录音。
②学生两人一组，进行模拟对话，并替换关键词，教师要点拨单复数的转换。如：以“gloves”为例
S1：Can
I
help
you？
S2：The
gloves
is
nice.
Can
I
try
it
on
S1：Sure.
讲述知识点，板书新单词，并强调“gloves”和“sunglasses”没单数形式。注意be动词的用法，is
为单数“是”，are
为复数“是”，it为单数，they为复数。
③完成课堂小练习，并进行回话表演。
Step
3：Consolidation
and
extension
①完成“Complete
and
say”。
首先理解表格的意思，左边一栏代表“hot”时穿的衣物，右边代表“cold”时穿的衣物。
运用句型来表述穿戴某物的原因：It’s
hot/
cold,
so
I
put
on
my…。
根据图片在左右栏填出对应的单词。
讲述知识点，表述穿戴某物的原因一般用：It’s
hot/
cold,
so
I
put
on
my…。
穿戴某物一般用：put
on+某物。
②请几个以Let’s
learn进行对话模拟的小组上台表演对话。
③课堂小练习，情景交际。
（A）和妈妈去商店买东西时，售货员首先会说：
A.
Can
I
help
you
B.
Who
are
you
（B）在商店里看见一副太阳镜想试戴，你会说：
A.
These
are
sunglasses.
B.
Can
I
try
them
on
（B）售货员同意试戴太阳镜时，售货员会说：
A.
No.
B.
Sure.
（A）在商场里看到了一副不错的手套，你会表达：
A.
The
gloves
are
nice.
B.
The
gloves
are
small.
【家庭作业】
跟读Let’s
talk
录音，学习正确的语音语调。
【板书设计】
Unit
6
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Part
A
Let’s
learn
Complete
and
say
umbrella
scarf
sunglasses
gloves
Can
I
help
you
The
gloves
are
nice.
Can
I
try
them
on
Sure.
【教学反思】
本课时主要学习gloves、umbrella、sunglasses、scarf这四个单词，要求能灵活运用到日常交际中去。重点句型在Let’s
talk这部分已有口头训练，较为熟悉，建议在教学的时候，要求学生会说，会用关键词替换，在此基础上，也要求认读句子。(共27张PPT)
Unit
6
Part
A
Let’s
learn
Shopping
新人教（PEP）英语四年级下
umbrella
The
________
is
nice.
umbrella
sunglasses
The
___________
are
_____.
sunglasses
nice
scarf
gloves
It's
snowy.
It's
cold.
The
gloves
and
scary
are
nice.
Let’s
go
shopping!
What’s
on
my
shopping
list
learn
these
words.
jacket
trousers
hat
shoes
gloves
sunglasses
What’s
on
my
shopping
list
learn
these
words.
sweater
skirt
coat
scarf
umbrella
Yes.
Can
I
try
these
on
OK.
Here
you
are.
Oh,
they
are
too
big!
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Can
I
help
you
What
does
John
need
for
the
match
Guiding
1
请同学们打开课本第59页，仔细看图回答问题：
How
many
things
are
there
in
this
picture
图上有几个物品？
Who
are
these
他们是些什么？
Guiding
2
请同学们仔细听第一遍录音，然后回答问题
John:
These
gloves
are_______.
Can
I
_________________
nice
try
them
on
Guiding
3
请同学们仔细听第二遍录音，并进行连线：
glasses
umbrella
gloves
scarf
Yes.
These
gloves
are
nice.
Can
I
try
them
on
Sure.
Can
I
help
you
单词：“gloves”和“sunglasses”
“gloves”意思为手套
“sunglasses”意思为太阳眼镜
注意：gloves和sunglasses虽然单词末尾有“es”,眼镜和手套通常成双出现，一般不用单数形式。
所以表示一副手套和一个太阳眼镜是一般用：
They
are
gloves/sunglasses.
gloves
sunglasses
Assistant（售货员）：Can
I
help
you
customer：Yes.The
_____
are
nice.
（
顾客）
Can
I
try
them
on
Assistant：Sure.
和你的同桌进行对话，并看图片进行填空
Customer：The
______
is
nice,
Can
I
try
it
on
Assistant（售货员):Can
I
help
you
Assistant（售货员）:Sure.
Assistant（售货员）：____________
customer：Yes.______________.
（
顾客）
______________
Assistant：____________.
表格的左边一栏代表“hot”时穿的衣物，右边代表“cold”时穿的衣物。让我们来选择一下吧。
It’s
hot,
so
I
put
on
my
T-shirt.
It’s
cold,
so
I
put
on
my
socks.
sunglasses
skirt
shirt
shorts
gloves
hat
scarf
sweater
coat
trousers
T-shirt
coat
skirt
表述穿戴某物的原因一般用：
It’s
hot/
cold,
so
I
put
on
my….
穿戴某物一般用：put
on+某物
例句：
天气很热，所以我穿T恤。
It’s
hot,
so
I
put
on
my
T-shirt.
天气很冷，所以我穿棉袄。
It’s
cold,
so
I
put
on
my
coat.
Homework:
1.Listen
to
the
tape
and
repeat.
听录音并重复。
2.Design
a
suit
of
clothes
and
write
their
names.
设计一套衣服,写自己的名字
