(共20张PPT)
新人教（PEP）英语
五年级上unit
4
同步课件Let’s
spell
Let's
review
Play
the
pipa
Sing
English
songs
Draw
cartoons
Do
kung
fu
dance
play
the
pipa
sing
English
songs
draw
cartoons
do
some
kung
fu
dance
Review
football
Book
Good
job!
Balloon
Zoo
food
Noodles
总结
第一行中的字母组合“oo”发/u/音，第二行中组合“oo”发/u:/音。发/u/音时，双唇收圆，小而稍微突出，就像汉语中的“乌”梅发完就被打断了一样，发音要急促有力；发/u:/音时，将双唇收圆、收小，并向前突出，口腔肌肉始终保持紧张。
1.听录音，跟读Let’s
spell部分内容。
2.完成练习册的练习。
小
小
版权资料侵权必究
火长
Doe.
a
deer,
a
female
deer
小
版权资料侵权必究
B:
what
can
you
do
G:⊥can
Jingle-
bells
图网
UuuUu
7
眼图pem
昵图网可pcom
数
国一
z00
可可导
昵图网
uuu.nupIc.
com
BY:黄M
恐龙蛋:[u][u][u][u]
小小龙{bu][bu[ku][hud]
短元音。嘴唇张开
略向前突出、嘴形
飞天喷火龙:
Green
wood,
稍并放松些、舌
Mike
cook.
Please
have
a
后缩。
look!
i
have
a
good
book
长元音。嘴形
恐龙蛋:[u:][u:][u:][u:]
外突,舌头尽
小小龙{zu][mun][pumn][stur
量后缩。
飞天喷火龙:
How
do
you
do!
Bring
your
stool!
Go
to
school.新人教（PEP）英语五年级上unit
4
同步教案
A
Let’s
spell
【教学目标】
1.通过大量的听读操练，掌握短元音/u/和长元音/u:/在单词中的发音，培养学生主动探索单词发音规律的意识。
2.培养学生辨别相似发音的能力。
3.着重培养学生的听力能力和学习英语的兴趣。
【教学重难点】
通过大量的听读操练，掌握短元音/u/和长元音/u:/在单词中的发音，培养学生主动探索单词发音规律的意识。
【教学过程】
一.热身
1.老师出示上节课学习的新单词和词组的卡片，学生看图快速地说出英语单词和词组。
2.游戏：What’s
missing.
老师用PPT呈现学习过的词组，每一次播放PPT，都会有一张卡片消失，学生快速地说出消失的卡片。快的一组加分。
二.
呈现新课
(一)复习let’s
learn
1.老师播放视频，学生跟读视频内容。
2.用what
can
you
do
I
can….两人一组编写对话，并且展示你们的对话内容。
（二）Let’s
spell
1.
Read,
listen
and
chant
(1)
教师用多媒体课件出示一本书和一个足球的图片，问what’s
this
学生说：
It’s
a
book
and
a
football.
老师竖起大拇指说“good
job.”
(2)
教师用多媒体课件依次出示气球、食物、动物园和面条的图片，引出单词“balloon”，“food”，“zoo”和“noodles”。
(3)
教师把本部分的示例单词写在黑板上，带领全班学生读几遍。
book
look
football
good
balloon
food
zoo
noodles
(4)
播放本部分的教学录音，全班跟着录音读，提醒学生在跟读时要注意模仿录音中的发音，尽量做到读准元音字母的发音。
(5)
学生在四人小组内依次读一读例词，小组成员相互纠正错误的发音。
(6)
总结发音规律：第一行中的字母组合“oo”发/u/音，第二行中组合“oo”发/u:/音。发/u/音时，双唇收圆，小而稍微突出，就像汉语中的“乌”梅发完就被打断了一样，发音要急促有力；发/u:/音时，将双唇收圆、收小，并向前突出，口腔肌肉始终保持紧张。
2.
Listen,
circle
and
say
(1)
学生同桌相互读一读本部分的六组单词。
(2)
播放本部分的教学录音，学生根据录音内容选择正确答案。
(3)
再次播放教学录音，师生一起核对答案。
3.
Listen,
listen
and
write
(1)
教师学生仔细观察图片和图片下面的句子。
(2)
播放教学录音，学生根据录音内容完成句子。
(3)
让学生选择自己喜欢的一句话，并把其在四线三格中抄写两遍。
三.
家庭作业
1.
听录音，跟读Let’s
spell部分内容。
2.
完成练习册的练习。
板书设计
Unit
4
What
can
you
do
A.
Let’s
spell
book
look
football
good
balloon
food
zoo
noodles
