第3课凡尔赛—华盛顿体系
一、选择题：
1．“一战”前山东是德国的殖民地。德国投降后，根据《凡尔赛和约》，山东的命运是(
)
A.中国收回一切权益
B．全部权益由日本继承
巴中国恢复对山东的管理
D．全部权益由英国继承
2．英国在“一战”前是老牌的海军强国。其海上霸主的垄断地位被打破是在(
)
A.《凡尔赛和约》签订后
B．《四国条约》签订后
C．《五国条约》签订后
D．《九国公约》签订后
3．80多年前，凭借日益膨胀的经济实力而在华盛顿会议上捞取最大好处的国家是(
)
A.英国
B．法国
C．美国
D．日本
4．巴黎和会和华盛顿会议的相同之处有(
)
①由少数帝国主义大国操纵
②均有损中国主权
③对战败国进行了掠夺
④暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾
A．①②③④
B．①②③
C．①②④
D．②③④
5．
“弱国无外交”，在巴黎和会和华盛顿会议上以战胜国身份出席却备受欺凌的国家是(
)
A.日本
B．英国
C．法国
D．中国
6．一战后成立的国际联盟，其实质是(
)
A.美国称霸世界的工具
B．促进国际和平、合作与安全的组织
C．国际间经济文化交流的工具
D.帝国主义列强维护战后资本主义世界秩序的工具
7．巴黎和会后，帝国主义在东亚和太平洋地区竞争最激烈的两个国家是(
)
A.美英
B．英德
D.英日
D．美日
8．确立帝国主义国家在东亚、太平洋地区统治秩序的会议是(
)
A.巴黎和会
B．开罗会议
C．华盛顿会议
D．德黑兰会议
二、列举题：
9．列举构成“凡尔赛一华盛顿体系”的所有条约。
三、材料题：
10．阅读下列材料：
1922年，九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》。这个公约宣称尊重中国的独立和领土主权的完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。
请回答：
(1)《九国公约》是在哪次国际会议上签订的
(2)该条约尊重了中国的主权吗 为什么
(3)该条约的实质是什么
第3课
一、1.B
2.C
3.C
4.C
5.D
6.D
7.D
8.C
二、9.答：《凡尔赛和约》《四国条约》《五国条约》《九国公约》
三、10.答：（1）华盛顿会议
（2）没有，因为这条约实质上为美国在中国的扩张提供了方便。
（3）华盛顿会议是凡尔赛会议的继续，它确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。俄国十月革命
一、选择题：
1．“它推翻了沙皇的封建专制统治，属于资产阶级民主革命。”它指的是
（
）
A．1861年改革
B．1905年革命
C．二月革命
D．十月革命
2．1917年俄国历史上发生过两次大革命运动，其中一次革命后，出现了两个政权并立的局面，它就是
（
）
A．二月革命后
B．1861年改革后
C．十月革命后
D．彼得大帝改革后
3．右图所示的事件爆发后，在俄国掀起了一场轰轰烈烈的革命运动，这次革命运动发生的时间是
（
）
A．1917年2月
B．1917年3月
C．1917年10月
D．1917年11月
4．毛泽东说：“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。”这表明
（
）
A．十月革命是人类历史上第一次社会主义革命
B．十月革命鼓舞了殖民地半殖民地人民的斗争
C．严重打击了国际帝国主义
D．推动了国际社会主义运动的发展
5．小王在参加全国知识竞赛时遇到这样一道题：“十月革命首先爆发于哪个城市？”如果可以寻求场外支持，你能帮他吗？
（
）
A．莫斯科
B．彼得格勒
C．列宁格勒
D．斯大林格勒
6．彼得格勒武装起义胜利后，苏维埃政权建立，并采取了一系列措施，巩固了苏维埃政权。下列说法不正确的是
（
）
A．将银行、铁路和大工业企业收归国有，颁布《土地法令》解决农民土地问题
B．为了人民的利益，二月革命后退出帝国主义战争，1918年3月迁都至莫斯科
C．经过三年的国内战争，到1920年取得了胜利，巩固了第一个无产阶级政权
D．十月革命胜利后，苏俄实行过一系列非常措施，被成为“战时共产主义政策”
7．右图是漫画“列宁同志清扫地球”，最符合漫画含义的是
（
）
A．十月革命是人类历史上第一次社会主义革命
B．从此是社会主义的天下，帝国主义不堪一击
C．十月革命沉重打击了帝国主义统治，推动了社会主义运动的发展
D．十月革命打倒了世界上的帝国主义，一统地球
8．课堂上，老师让大家讨论关于怎样评价十月革命的问题。有一个小组列出了以下观点，但有一项不正确。下列对俄国十月革命的评价不正确的是
（
）
A．是俄国历史上最深刻的一次社会革命
B．打破了资本主义一统天下的局面
C．是建立无产阶级政权的第一次伟大尝试
D．十月革命鼓舞了殖民地半殖民地人民的革命斗争
二、读图简答
9．阅读下图，回答问题：
（1）上图所示的战舰是俄国历史上著名的什么舰艇？
（2）它发出的向冬宫最后进攻的炮声象征着哪个历史事件的胜利？这一历史事件爆发的原因有哪些？
三、分析材料题：
10．阅读下列材料。回答问题
材料一：列宁：“农民在获得土地时已经被剥夺得一干二净了。”
材料二：立即废除地主土地私有制，不付任何赎金。一切土地成为全民财产并交给一切耕种土地的劳动者使用。
请回答：
（1）材料一与俄国的什么事情有关？为什么“农民在获得土地时已经被剥夺得一干二净了”？
（2）材料二属于苏俄的什么法令？其中心内容是什么？
（3）两种对于土地的政策说明了什么？
四、探究简答题：
11．俄国十月革命走的是由中心城市武装起义再扩大到全国中小城镇和农村的道路；而中国革命走的是农村包围城市，最终夺取政权的道路。请结合中国、俄国的历史，回答：
（1）中国、俄国所走的不同革命道路的原因是什么？
（2）通过上面的分析，你有什么启发？
答案：1．C
2．A
3．D
4．B
5．B
6．B
7．C
8．C
9．（1）“阿芙乐尔”号巡洋舰，俄国十月革命。（2）原因：①临时政府继续执行沙皇政府的内外政策②第一次世界大战的影响③列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策④俄国工人阶级的力量比较集中
10．（1）俄国1861年改革。因为农民在获得解放时必须赎买份地，而份地的价格比当时的地价还高。（2）《土地法令》。没收地主的土地分给农民耕种。（3）1861年改革是在维护地主、贵族利益的前提下进行的改革，对于土地的处置是对农民的再次盘剥。而苏俄是无产阶级政权，把土地无偿分给农民。
11．（1）中国：国民党实力集中于大中城市，反动势力比较强大，无产阶级势力弱小，而他们在农村的实力比较薄弱。俄国是帝国主义国家，无产阶级的革命力量集中在城市，城市的变革必然引起全国中小城镇和农村的追随。（2）革命和建设道路一定要合乎本国国情。第10课苏联的改革与解体
一、选择题：
1．社会主义国家需要改革。在苏联首先进行改革的领导人是(
)
A.斯大林
B．赫鲁晓夫
C．勃列日涅夫
D．戈尔巴乔夫
2．赫鲁晓夫做全盘否定斯大林的“秘密报告”，是在1956年的苏共(
)
A．“二十大”
B．“二十—‘大”
C，“二十二大”
D。“二十三大”
3．1964年被迫下台的苏联领导人是(
)
A.戈尔巴乔夫
B．勃列日涅夫
C．赫鲁晓夫
D．叶利钦
4．戈尔巴乔夫上台后，改革的重点先后是(
)
A.政治——经济
B．经济——政治
C．政治——文化
D．经济——宗教
5．1990年3月，首先宣布脱离苏联而独立的是(
)
A.爱沙尼亚
B．拉脱维亚
C．阿塞拜疆
D．立陶宛
6.以下几个历史片断所指的是(
)
①在第一次世界大战的硝烟中诞生
②世界上第一个社会主义国家
③20世纪30年代由农业国变为工业国
④1991年12月解体
A.华约
B.奥匈帝国
C.苏联
D.联合国
7.1991年12月25日晚,一面俄罗斯联邦的白蓝红三色旗升上了克里姆林宫,取代了苏联国旗.以此为标志,苏联在历史上存在了(
)
A.60年
B.69年
C.73年
D.74年
8.苏联解体的根本原因在于(
)
A.戈尔巴乔夫推行的错误路线和政策
B.西方的和平演变
C.民族矛盾年久日深
D.苏联体制僵化成为生产力发展的障碍
二.问答题
9.苏联为什么会解体 我们应该吸取什么教训
第10课
一、1.B
2.A
3.C
4.B
5.D
6.C
7.B
8.D
二、10.答：苏联体制僵化成为生产力发展的障碍，我们要改革、要发展，就要拥有一条适合本国发展的道路，而不能照抄外国的发展经验。第16课世界经济的“全球化”
一、选择题：
1．20世纪八九十年代，东西方冷战结束，世界的发展趋势是(
)
A.和平与发展
B，冲突与对抗
C.机遇与挑战
D．文明与进步
2．促使世界经济走向“全球化”的因素主要是(
)
①各国自然条件的差异②各国寻求国际合作
③科技的迅速发展
④和平与发展的环境
A.①②③
B．②③④
C.③④①
D．④①
3．
目前我国市场上销售的美国摩托罗拉手机，有相当一部分是在天津生产的。这一现象说明(
)
A.美国垄断了我国的手机市场
B．经济发展出现全球化趋势
C．美国让中国分享其高尖技术成果
D．我国经济发展严重依赖美国
4．世界经济全球化发展趋势的重要表现是(
)
A.欧洲联盟的形成
B．亚太经合组织的成立
C.南南合作的形成
D．世界贸易组织的成立
5．1997年，亚洲爆发金融危机，东南亚很多国家经济出现严重困难，政局动荡，这说明经济全球化的核心是(
)
A.金融交易的全球化
B．贸易活动的全球化
C．资源互补的全球化
D．科学技术的全球化
6．2001年11月，在卡塔尔首都多哈举行的世贸组织第四届部长会议上，通过了《关于中国加入世界贸易组织的决定》这表明中国顺应了(
)
A.经济区域化的潮流
B．和平与发展的潮流
C．经济全球化的潮流
D．经济统—化的潮流
7．下列组织最能体现经济全球化特征的是(
)
A.北美自由贸易区
B．世界贸易组织
C．亚太经合组织
D．欧洲联盟
8．下列事件发生于1995年的是(
)
A.东南亚金融危机
B．世界贸易组织成立
C．中国加入世界贸易组织
D．第九届亚太经合组织领导人会议
二、列举题：
9．列举经济全球化趋势的具体表现。
三、材料题：
10．阅读下列材料：
材料一
进入20世纪90年代以来，经济全球化的步伐进一步加快。从长远看，经济全球化有利于世界经济的发展，为世界经济的不断增长带来活力和机遇。
材料二
随着经济全球化的发展，各国之间的各种联系日益紧密。人们关心的共同问题也就越来越多。如合理利用能源、资源、保护环境等问题，已经被提到议事日程。在这种情况下，许多国家的专家学者从不同的角度提出了“可持续发展”的思想。
请回答：
(1)经济全球化兴起的根本原因和主要特征是什么
(2)经济全球化使我国面临什么机遇和挑战
(3)解决经济全球化过程中存在的问题的有效途径是什么 结合实际，你应该怎么做。
第16课
一、1.A
2.B
3.B
4.D
5.B
6.C
7.B
8.B
二、9.答：①国际分工不断加强②跨国公司扩展加快③跨国公司急剧增加④国际贸易额迅速增长
三、10.答：（1）①根本原因：由于自然条件和社会经济发展程度不同，各国都有优势与不足。和平与发展成为世界发展趋势
②主要特征：各国之间的各种联系日益紧密，人们关心的共同问题也越来越多。
（2）机遇：引进外资和技术，学习先进的经济管理经验，促进经济发展。
挑战：由于科技水平和经济实力相对较弱，在竞争中处于不利地位。
（3）实施“可持续发展战略”，制定防范风险的有效政策。（言之有理即可）对社会主义道路的探索
自主学习检测
一、选择题：
1．列宁对党内的同志说:“我们在夺取政权后就知道，不存在将资本主义制度具体改造成社会主义的现成办法。我不知道哪位社会主义者处理过这些问题。我们必须根据实验做出判断。”列宁进行的比较成功的“实验”是
（
）
A．发动彼得格勒武装起义
B．实施新经济政策
C．实行工业化和农业集休化
D．建立高度集中的政治经济体制
2．列宁为无产阶级革命和建设做出的巨大贡献是
（
）
①废除农奴制改革②领导十月革命胜利③实施新经济政策④制定苏联新宪法
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
3．苏俄新经济政策与战时共产主义政策相比，主要“新”在
（
）
A．加强了无产阶级国家政权对经济的管理
B.改用固定的粮食税代替余粮收集制
C.利用市场和商品货币关系发展商品生产
D.目的是为了建设社会主义的经济基础
4.右图的人物，既是是世界上第一个工农苏维埃政府的领导人，也是苏联第一位领导人。他就是
（
）
A.列宁
B.斯大林
C.戈尔巴乔夫
D.叶利钦
5．20世纪30年代，一位莫斯科居民通过信件与外国友人联系时，他在寄信人地址栏中写的国名应该是
（
）
A．沙皇俄国
B.苏维埃俄国
C.苏联
D.俄罗斯
6．对于20世纪30年代的苏联的评述，正确的是
（
）
A．社会主义制度已经建立
B．高度集中的经济政治体制已经严重阻碍了国民经济的发展
C．从1928年开始实施第一、第二个五年计划。重点是发展重工业。
D．苏联进行的大清洗运动，破坏和践踏了社会主义民主和法制
7．以史为鉴，是我们学习历史的最重要的目的之一。苏联对社会主义建设道路的探索中，最值得我们借鉴的是
（
）
A．战时共产主义政策
B．新经济政策
C．农业集体化政策
D．斯大林模式
二、读图简答
8．观察下图，回答问题：
请回答：
（1）上面的图片反映的是苏联历史上的哪一事件？此事发生于何时？
（2）这件事的发生，有何意义？
（3）请找出与中国领土接壤的领土序号。
三、分析材料题：
9．阅读下列材料，回答后面问题：
材料一：十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。
——毛泽东
材料二：我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。
──列宁
材料三：社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有搞清楚，可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。
——邓小平
请回答：
（1）材料一所说的十月革命距今已有多少年 其历史地位是什么？
（2）中苏(俄)两国取得革命胜利所走的革命道路分别是什么 （2分）
（3）材料二，列宁说的“直接下命令的办法”是指什么政策？“新经济政策”何时开始实施？作用如何？苏俄经济政策的调整给我们什么启示？
（4）材料三中“苏联的模式僵化了”这种僵化模式的特征是什么？（1分）
（5）想一想：中苏(俄)两国对社会主义的探索最终的结果是怎么样 它给了我们哪些启示
四、探究简答题：
10．二十世纪二三十年代，苏联的经济政策发生了哪两次重大变化？这些变化对苏联（苏俄）的社会发展和经济建设产生了什么影响？我们从中得到哪些启示？
答案：1．B
2．B
3．C
4．A
5．C
6．B
7．B
8．（1）苏联的成立。1922年。（2）苏联的成立，加强了国内各民族的团结合作，推动了政治、经济、文化和国防事业的发展。（3）7、11、14、15
9．答案：（1）90年；世界上第一次取得胜利的社会主义革命。（2）中国：以农村包围城市，
武装夺取政权。（1分）俄国：中心城市暴动，武装夺取政权。（或城市包围农村，武装夺取政权。）（3）战时共产主义政策。1921年。作用：由于采取了这一系列措施，到1927年，国家经济恢复到战前1931年的水平。历史启示：制定（经济）政策一定要从基本国情出发，坚持实事求是的思想路线，同时要不断调整经济发展战略（4）苏联高度集中的政治经济体制（斯大林模式）。（5）结果：苏联无法克服僵化的斯大林模式，最终导致苏联解体；中国实行改革开放政策，根据中国国情，找到了一条建设有中国特色的社会主义道路。启示：①坚持走社会主义道路，坚持改革开放②大力发展生产力，以经济建设为中心③加强执政党的建设，维护党的领导（言之有理即可）。
10．（1）变化：1921年改变战时共产主义政策，实行新经济政策；1927年逐步取消新经济政策，实行计划经济和社会主义工业化、农业集体化政策。（2）新经济政策的实施使苏联恢复了被战争破坏了的国民经济，指明了建设社会主义的方向。通过工业化和农业集体化，苏联建成了社会主义，既保证了苏联国防、工业的强大，也为苏联以后的发展埋下了许多隐患。（3）启示：生产关系一定要适应生产力发展；要注意农业、重工业、轻工业有比例地平衡发展。第6课
第二次世界大战的爆发
一、选择题：
1．法西斯德国无视《凡尔赛和约》的规定，在欧洲吞并的第一个国家是(
)
A.奥地利
B．捷克斯洛伐克
C．丹麦
D．波兰
2．第二次世界大战前，英法出卖别国的利益换来自己的“和平”。这是指(
)
A．慕尼黑阴谋
B．国会纵火案
C.华盛顿会议
D．珍珠港事件
3．二战爆发前，英法所推行的绥靖政策的实质是(
)
①牺牲小国利益，谋求大国安全
②调整对德政策，以谈判代替冲突
③企图祸水东引，怂恿德国攻苏
④德国攻势猛烈，英法以守为攻
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
4．标志第二次世界大战全面爆发的重要事件是(
)
A．日本发动全面侵华战争
B．德国突袭波兰，英、法对德宣战
C.意大利吞并埃塞俄比亚
D．德国吞并捷克斯洛伐克
5．中国有句古语“搬起石头砸自己的脚”，在二战中应验这句话的是(
)
A.张伯伦
B．罗斯福
C．斯大林
D．丘吉尔
6．美国卷人二战是在(
)被日本偷袭之后。
A.旧金山
B．世贸大厦
C．珍珠港
D．白宫
7．标志第二次世界大战规模开始空前扩大的事件是(
)
A.“七七”事变
B．日本偷袭珍珠港
C．德国突袭波兰
D．德国突袭苏联
8．打仗的时候撤退未必是坏事，下面撤退是为了保存了有生力量的是(
)
A.敦刻尔克撤退
B．莫斯科保卫战
C.斯大林格勒战役
D．巴黎沦陷
二；材料题：
10．阅读下列材料：
1938年9月底，德、意、英、法政府首脑希特勒、墨索里尼、张伯伦、达拉第在德国的慕尼黑城召开会议。会议过程中，捷克斯洛伐克的两位代表在德国秘密警察监视下，等候在会议厅隔壁的房间里。会议结束，他们被带到会议厅，在协定上签字，英法出卖了捷克斯罗
①
②
伐克。但是，张伯伦飞回伦敦后，
却站在首相官司邸阳台上对群众说：“这是我们时代的和平,我建议你们安然睡觉去吧!
③
(1)①是什么协定 该协定的主要规定是什么 这一文件被称为什么
(2)②处为什么说英、法出卖了捷克斯洛伐克 他们为什么要这样做
(3)③处张伯伦的预言正确吗 为什么
第6课
一、1.A
2.A
3.B
4.B
5.A
6.C
7.B
8.A
二、10.答：（1）《慕尼黑协定》，规定捷克斯洛伐克必须在10天以内把苏台德等地割让给德国。“慕尼黑阴谋”
（2）德国吞并奥地利后，把侵略矛头指向捷克斯洛伐克……（详见P55）
（3）不正确，希特勒占领了整个捷克斯洛伐克之后，在1939年9月1日，又对其盟友波兰发动突然进攻，英法再也无路可退，只得对德宣战，第二次世界大战全面爆发。第11课
东欧社会主义国家的改革和演变
1.二战后,对东欧各国的国民经济发展影响最大的是(
)
A.农村存在严重的封建残余
B.国家工业基础薄弱
C.实行苏式政治经济体制
D.生产技术和工具落后
2.五六十年代,东欧社会主义国家先后进行了改革,其中改革较为突出的是(
)
A.罗马尼亚
B.捷克斯罗伐克
C.匈牙利
D.罗马尼亚
3.为了迅速发展经济,东欧国家在70年代曾大举借债.其中借债最多的国家是(
)
A.波兰
B.匈牙利
C.罗马尼亚
D.捷克
4.1968年,试图摆脱苏联控制被苏联镇压的国家是(
)
A.南斯拉夫
B.匈牙利
C.罗马尼亚
D.捷克
5.东欧剧变后一分为五的国家是(
)
A.匈牙利
B.南斯拉夫
C.德国
D.捷克
6．东欧剧变的根本原因是(
)
A．大多数国家经济困难，党和政府脱离群众
B．各国照搬苏联模式，政治僵化
C．社会主义在东欧行不通
D．西方国家的和平演变
7．东欧剧变的实质是(
)
A.东欧各国解体，
B．世界社会主义发生较大变化
C.东欧政党和经济制度变化
D．东欧各国共产党、工人党丧失政权，社会制度发生根本变化
8．苏联、东欧社会主义国家的剧变和我国建设有中国特色社会主义的伟大成就，这说明(
)
①社会主义仍有强大的生命力
②社会主义在曲折啦前进
③只有中国才适合走社会主义道路
④社会主义发展中的局部倒退和反复，不会改变其代替资本主义的必然趋势
A．①②③
B．①②④
C.②③④
D．②④
二、材料题：
“这些事情(东欧剧变)来的虽很突然，但都有长期形成的多方面的深刻原因。这些国家没有找到适合本国情况的建设社会主义道路，更多是照搬苏联的一套做法。这些情况阻碍了这些国家的社会经济发展，伤害了这些国家人民的民族感情，使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显示应有的优越性，而且声誉受到很大影响。从外部条件来说，苏联“新思维”的改革之风，西方“和平演变”的鼓励政策，都对东欧的变化有影响，起了推动作用。”
——钱其琛答(世界知识》记者问题时的发言
请回答：
(1)依据材料分析东欧剧变的原因，并指出东欧剧变的实质。
(2)中国和东欧在社会主义建设过程中都曾存在过什么问题 中国和东欧是如何对待这一问题的 后来又分别导致了什么样的结果
(3)东欧剧变和苏联解体对我们有哪些启示
第11课
一、1.C
2.C
3.A
4.D
5.B
6.B
7.D
8.B
二、答：（1）国家照搬苏联的一套做法，这些情况阻碍了这些国家的社会经济发展。
（2）照搬苏联；中国：十一届三中全会后进行改革，东欧：各国发起改革（东欧剧变）
（3）①改革中要坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，不断提高人民的物质和文化生活水平；②要重视国内民族关系问题。（言之有理即可）第13课动荡的中东地区
一、选择题：
1．一战后，获得巴勒斯坦地区的“委任统治权”的国家是(
)
A.美国
B．英国
C．法国
D．意大利
2．一战后，支持犹太复国主义运动的国家是(
)
A，法国
B．美国
C．英国
D．德国
3．二战后，联合国大会通过了巴勒斯坦地区“分治”决议，建立一个阿拉伯国家和一个(
)
A以色列国家
B.犹太国家
C.吉普赛人国家
D.巴勒斯坦国
4．英国结束在巴勒斯坦的“委任统治”是在(
)
A.第二次世界大战之后
B．联合国大会通过巴勒斯坦地区“分治”之后
C.犹太人国家以色列国建立之后
D．第二次中东战争之后
6．以色列国成立后至1973午，阿拉伯国家和以色列国之间就发生了四次战争，史称中东战争。第四次中东战争进攻以色列的是(
)
①巴勒斯坦国
②埃及
③叙利亚
④约旦
A．①②
B.②③
C．①③
D．③④
5．二战后，下列历史事件直接引发了第一次中东战争的
是(
)
A．英法侵略埃及
B．以色列国在巴勒斯坦地区建立
巳埃及和叙利亚试图收复失地
D．以色列对阿拉伯国家发动突袭
6．拥有“五海三洲之地”的中东地区，矛盾错综复杂，局势诡谲莫测，力量消长无常，变化多端。进入上世纪90年代后，局势更趋动荡，其重要根源是(
)
A.地区战略位置的重要
B．大国争夺
C．阿以之间的领土之争
D．水资源的争夺
7.“世上有十分美，九分在耶路撒冷”——它接受着来自全世界18亿教徒的顶礼膜拜，成为三大宗教的圣城，这三大宗教是(
)
①儒教、②道教
⑧佛教
④印度教
⑤神道教
⑥伊斯兰教
⑦犹太教
⑧基督教
A.①③④
D．⑤⑥⑧
C．⑥⑦⑧
D．④⑤⑥
二、识图题：
根据左图回答：
(1)图中人物是谁
(2)简介他的平生。
三、历史诊断题
自1948年起，中东地区就不断爆发战争，至今仍是战火频仍。为引起更多人关注中东问题，促进人类和平，九年级一班举行了中东问题研讨会。下面是小明同学在研讨会上的发言，有四处错误，请你帮他指出来并改正。中东地区的地理位置和战略位置极为重要，煤炭资源十分丰富，是各个历史时期世界列强的必争之地。列强从自己的利益出发，在此进行长期角逐，它们的介入，使问题更加复杂。1948年以色列建国后，不断扩张领土．侵占巴勒斯坦阿拉伯人的家园，同巴勒斯坦进行了四次中东战争。巴以冲突成为中东问题的关键。犹太教、佛教和伊斯兰教都在这里留下众多圣迹，各个宗教的信徒都把耶路撒冷城看作自己的“圣城”。几乎整个凹世纪，他们不断地相互争斗，以取得
对城市的控制权。巴勒斯坦的“哈马斯”领袖阿拉法特逝世后，谁将领导巴勒斯坦人民继续斗争 让我们拭目以待!
第13课
一、1.B
2.C
3.B
4.B
5.B
6.B
7.C
8.C
二、答：（1）阿拉法特
（2）略（九年级下历史P79）
三、答：第一行的“煤炭资源”改为“石油资源”，第六行的“佛教”改为“基督教”，倒数第二行的“哈马斯”改为“法塔赫”。第15课世界政治格局的多极化趋势
一、选择题：
1．随着东欧剧变、苏联解体，暂时形成的“一超多强”局面中的“一超”是指(
)
A．俄罗斯
B．美国
C．日本
D．欧盟
2．美苏对立的格局结束后，世界政治格局发展的方向是(
)
A．一极化
B．两极化
C，五极化
D．多极化
3．成立于冷战时期、如今被美国利用来干涉其他国家和地区事务的军事集团是(
)。
A.北约
B.美洲国家组织
C．华约
D．国际原子能机构
4．在新的世界格局的形成过程中，具有决定性作用的各国致力于发展的是(
)
A．经济实力
B．政治实力
C.军事实力
D．文化实力
5．北约以维护人权、制止“种族清洗”为旗号，以非人道的行为导致了一场人道主义灾难，它就是(
)
A.印巴战争
B．中东战争
C.海湾战争
D．科索沃战争
6．下面关于科索沃战争的说法，不正确的是(
)
A.科索沃战争是首次不经过联合国发动的战争
B．科索沃战争以南联盟的胜利而结束
C．科索沃战争表明世界格局多极化受阻
D．美国首次打出“人权高于主权”的幌子
二、列举题：
’
7．列举“一超多强”中的多强。
三、问答题：
8．美国虽然是惟—酌超级大国，但它推行的霸权主义政策是不得人心的，美国不可能独霸世界。你同意这种说法吗 你自己有什么看法
第15课
一、1.B
2.D
3.A
4.A
5.D
6.B
二、7.答：日本、欧盟、中国、俄罗斯等国
三、8.答：同意。得道多助，失道寡助。美国虽强但霸权主义政策不得人心，全世界人民反对美国，美国是无法与全世界人民抗衡的，所以不可能独霸世界，而且欧、俄、日、中越来越强，美国更不可能独霸世界。第9课西欧和日本经济的发展
一、选择题：
1．二战后西欧各国工业生产大体达到或超过战前水平是在(
)
A.40年代末
B．50年代初
C．50年代中
D．50年代末
2．欧洲共同体成立的主要目的是(
)
①争取美国援助
②医治战争创伤
③促进经济发展
④提高国际地位
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
3．团结就是力量。20世纪末世界上最大的经济体是(
)
A.东盟
B．非洲联盟
C.欧洲联盟
D．亚太经合组织
4．关于欧盟下面哪种说法是错误的(
)
A.逐渐使用单一的货币——欧元
B．成员国之间人员、资本和货物可以自由流通
C．不同国家的人可以自由地在任何一个成员国生活
D．成员国之间有统一的军队
5．二战后，促使美国对日本政策转变的最重要因素是(
)
A.社会主义阵营的扩大
B．侵朝战争的失败
C．本国的战略需要
D．中国革命的胜利
6．第二次世界大战后，在经济上仪次于美国的资本主义国家是(
)
A.英国
B．法国
C．德国
D．日本
7．战后日本经济恢复发展的原因是(
)
①中国放弃了对日本的战争索赔
②二战对日本的损害很轻
③美国对日本的大力扶持
④朝鲜战争爆发，美军在日本大量采购军用物资刺激了经济发展
A.①②
B．③④
C．①③
D．②④
8．1984年日本文部大臣在北大的演讲中指出：“日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。”根据材料可见，当今日本经济发
展的一个重要原因是(
)
A.大量进口原料
B．大力发展科技教育
C．美国的经济援助
D．推行非军事化政策
二、列举题：
9．到2004年5月，欧盟将拥有25个成员国。请列举最先加入欧盟的15个国家。
三、材料题：
10．阅读下列材料：·
材料一：西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。
—一位当代西方史学家
材料二：共同体的目标应是：通过共同市场的建立和各成员国经济政策的逐步接近，在整个共同体内促进经济活动的和谐发展，……以及各成员国间越采越密切的关系。
——(欧洲经济共同体条约》
请回答：
(1)西欧国家成立欧共体的原因是什么
(2)欧共体组织成立后起了什么作用
第9课
一、1.B
2.B
3.C
4.D
5.C
6.D
7.B
8.B
二、9.答：爱尔兰、英国、丹麦、瑞典、芬兰、爱沙尼亚、德国、荷兰、比利时、法国、西班牙、葡萄牙、意大利、希腊、卢森堡
三、10.答：（1）西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。
（2）对成员国经济的发展和国际地位的提高发挥了重要作用。第7课
世界反法西斯战争的胜利
一、选择题：
1．法西斯的猖獗总有尽头。第二次世界大战的重要转折点是(
)
A.不列颠之战
B．莫斯科保卫战
C．斯大林格勒保卫战
D．诺曼底登陆
2．第二次世界大战中，为了协调行动、尽快打败法西斯、确定对德作战方针及战后事务的重大国际会议是(
)
A.德黑兰会议
B．开罗会议
C.雅尔塔会议
D．波茨坦会议
3．《雅尔塔会议》决定在对德战争胜利三个月后，苏联出兵(
)
A.德国
B．日本
C．意大利
D．西班牙
4．第二次世界大战中，欧洲第二战场开辟的标志性事件是(
)
A.诺曼底登陆
B．敦刻尔克撤退
C．斯大林格勒保卫战
D．攻克柏林
5．2004年6月初，美、英、法、德、俄等国家领导人齐聚法国诺曼底，纪念诺曼底登陆60周年。这一战役的重大意义在于：①开辟了欧洲第二战场
②结束了欧洲战事
③加快了世界反法西斯战争的胜利
④显示了美、英、法、俄等大国联合作战的巨大力量(
)
A.①②
B．③④
C.①③
D．②④
6．第二次世界大战中，太平洋战场的转折点是(
)
A.珍珠港战役
B．中途岛海战
C.阿拉曼战役
D．斯大林格勒战役
7．标志第二次世界大战结束的事件是(
)
A．美苏军队在易北河会师
B．德国签署五条件投降书
C．日本宣布无条件投降
D．日本签署五条件投降书
8．世界反法西斯战争胜利的根本原因是(
)
A.法西斯侵略战争的非正义性
B．世界反法西斯联盟所起的巨大作用
C．斯大林格勒保卫战的胜利
D．美国对日投掷原子弹和苏联对日宣战
二、列举题：
9．列举你所知道的二战期间的重要人物、重要战役和重要事件.
三、材料题：
10．阅读下列材料：
请回答：
(1)图1、图2各反映了什么历史事件
(2)你对图1所反映的历史事件有何看法
第7课
一、1.C
2.C
3.B
4.A
5.C
6.B
7.D
8.A
二、9.答：①斯大林、艾森豪威尔
②斯大林格勒战役、中途岛海战
③国际反法西斯联盟的建立，诺曼底登陆。
三、10.答：（1）①美国于8月上旬在日本的广岛和长崎投下原子弹
②1945年9月2日，日本签署投降书。
（2）日本是世界上惟一遭受原子弹袭击的国家，但日本法西斯分子是第二次世界大战的发动者，而不是受害者。日本人民同遭受侵略国家的人民，才是战争的受害者，所以我们应避免战争，不再让历史重演。第17课第三次科技革命
一、选择题：
1．第三次科技革命开始的时间是(
)
A.20世纪初
B．20世纪四五十年代
C．20世纪80年代
D．20世纪六七十年代
2．第三次科技革命兴起的主要标志是在下列领域的重大突破
①原子能技术
②航天技术
③电子计算机技术
④生物工程
A．①②
B.③④
C.①②③
D．①②③④
3．在第三次附(萆渝中，最具有划时代意义的是(
)
A.原子能技术的开发与利用
B．电子计算机的迅速发展和广泛应用
C．微电子技术和航天技术的重大突破
D．分子生物学和遗传工程的重大突破
4．下列关于第三次科技革命的叙述，正确的是(
)
A．起源于苏联，随后波及到美国和西欧、日本等国家
B．第一次世界大战后，战时军用技术迅速转为民用，促进了第三次科技革命的产生与发展
C．爱迪生等科学家的自然科学理论迅速发展并在重要领域取得一系列突破
D．它范围广、影响大，给人类的日常生活带来了巨大变化
5．19％年，世界第一只从成年动物细胞克隆出的哺乳动物绵羊“多利”诞生，说明人类(
)
A已经掌握了人工受精技术
B．已经掌握了牲畜养殖技术
C．已经掌握克隆技术
D．已经掌握杂交技术
6．第三次技术革命取得的成就是多方面的，但其核心是(
)
A.蒸汽机的发明和使用
B．飞机的发B刀和使用
C．原子弹的发明和使用
D，电子计算机的广泛使用
二、列举题：
7，列举生物工程所涉及的科学学科及其核心。
三、材料题：
8．阅读下列材料：
材料一
1879年10月21日，爱迪生在新泽西州门罗公园实验适用碳化的卷绕棉作为灯丝，成功地制出世界上第一个耐用的电灯泡。他花了近三天的时间抽灯丝装进真空玻璃泡，通上电源，电灯泡发出相舀于；10个煤气灯的温柔光芒，延续了约45个小时。他实验过从世界各地找来的1
600种耐热材料、6000种植物纤维，才找到合适的灯丝材料。
材料二
1N9午5月，；第一台电子许算机问世。电子计算机除了解决复杂的数学计算外，还为人们进行大量信息储存、加工与处理提供强有力的手段，：他部分取代了人的脑力劳动，也实现了“用机器操纵机器”的生产自动化，计算机在科学、商业、工业，甚至在缝纫机、微波炉等家庭用具和电子玩具上日益普追应用。电子计算机是20世纪最重大的发明之一。
请回答：
(1)材料一“电灯泡”这一发明属于第几次科技革命的成果
(2)材料二中“电子计算机”这一发明属于第几次科技革命的成果 这次科技革命还有哪些重大突破 ，(至少写出两项)
(3)电子计算机等科技成果的发明，除推动社会生活的现代化以外，对世界还产生了哪些影响
(4)试举例说明科技革命对我们现实生活和学习的影响。
第17课
一、1.B
2.D
3.B
4.D
5.C
6.D
二、7.答：分子生物学、遗传学、细胞学、微生物学等学科，生物工程的核心是基因工程
三、8.答：（1）第二次科技革命
（2）第三次，①克隆技术②空间开发
（3）引起了世界经济结构和国际经济格局的变化。
（4）（言之有理即可）第4课
经济大危机
一、选择题：
1．1929—1933年资本主义经济危机首先开始于(
)
A.英国
B．法国
C．美国
D．德国
2．股票是资本主义世界经济的睛雨表。1929年一1933年的经济大危机爆发的导火线是(
)
A．工厂破产
B．银行倒闭
C．股票暴跌
D．股票暴涨
3．1929—1933年资本主义经济危机的特点是(
)
①波及范围特别广
②持续时间特别长
③破坏性特别大
④工人失业特别多
A.①②③④
B．①②③
C．①②④
D．②③④
4．为摆脱危机而实行“新政”的美国总统是(
)
A.林肯
B．华盛顿
C．威尔逊
D．罗斯福
5．下列措施不属于罗斯福新政内容的是(
)
A．调整工业
B．恢复银行信用
C．扩大耕地面积
D．兴建公共工程
6．学习历史要善于抓住特点。罗斯福新政最大的特点是(
)
A.国家干预和指导工业
B．国家干预和指导经济
C．国家控制和调节金融
D．国家加大对外贸易出口
7．在罗斯福新政中，既能减少庞大的失业队伍，又能刺激消费和生产的措施是(
)
A.通过《工业复兴法》
B．整顿银行
C．补偿农民
D．兴建公共工程
8．下列对于罗斯福新政的作用的叙述，不正确的是(
)
A．恢复了经济
B．改善了人民的生活
C．巩固了资本主义制度
D．从根本上消除了经济危机
二、识图题：
9．根据下图回答问题：
(1)该图反映丁什么历史事件
(2)举例说一说那时的情景。
三、材料题：
10．阅读下列材料：
在总统就职典礼上，罗斯福发表演说，他说：
“美国人民不是束手无策。在这个紧急关头，……他们选我出来实现他们的愿望。基于这种精神，我接受他们的委托。”
请回答：
①“这个紧急关头”指的是什么
②为“实现他们的愿望”罗斯福“新政”的措施是什么
③怎样评价他的“新政”
第4课
一、1.C
2.C
3.B
4.D
5.C
6.B
7.D
8.D
二、9.答：（1）经济大危机
（2）在经济危机中，人民群众深受其害，整个资本主义世界的失业工人超过了3千万，就业工人的工资大幅度下降，广大劳动人民饥寒交迫，流离失所。
三、10.答：①经济大危机
②新政的中心措施是对工业的调整，根据《国家工业复兴法》，各工业企业制定本行业的公平经……工业生产的控制和调节。（详见P23）
③新政取得了显著成效、美国……具有重要意义。（详见P23）第8课美国经济的发展
一、选择题：
1．二战后，美国经济持续发展的主要原因有(
)
①占据了广阔的国际市场
②大力发展科技教育
③利用高新技术成果，改进生产技术
④发展新兴工业和军事工业
⑤是当时世界上最富强的国家
⑥改善了人民的女活
A．①②③④⑤⑥
B．②③④⑤
C.③④⑤⑥
D．①②⑤⑥
2．在战后初期，美国工业产量占整个资本主义国家的(
)
A.1／2以上
B．1／3以上
C．1／4以上
D．1／5以上
3．二战后的五六十年代，全世界科技发明出自美国的有(
)
A.一小部分
B.一半以上
C.绝大部分
D.几乎注没有
4．20世纪70年代美国经济发展出现问题主要是因为(
)
A.企业庞大，协调不灵，影响国家经济
B．世界局部战争的影响
C．中东产油国家大幅度提高石油价格
D.
美国经济发展过快
5．有债权国就有债务国.20世纪80年代中期后，世界上最大的债务国是(
)
A.英国
B．法国
C.德国
D．美国
6．下面哪些是美国20世纪九十年代以来新经济的主要特征(
)
A.大力发展教育科技
B．失业增加和财政赤字
C．信息化和全球化
D．高速度低消费
7．20世纪九十年代通过改革经济政策，促进经济形势好转的美国总统是(
)
A里根
B．卡特
C．克林顿
D．布什
8．信息产业在20世纪末创造了美国国内生产总值的(
)
A．3％
B．5％
C．8％
D．10％
二、识图题：
9．根据下图回答问题：
(1)该图反映了什么重要事件
(2)它说明了什么
三、问答题：
10．战后美国经济发展的主要原因是什么
第8课
一、1.A
2.A
3.B
4.C
5.D
6.C
7.C
8.D
二、9.答：（1）1967年7月20日，美国宇航员成功登上月球。
（2）说明了20世纪五六十年代美国经济持续发展，同时美国还大力发展科技教育和投入大量资金，各项工业和新型科技都得到很大发展。
三、10.答：美国占据了广阔的国际市场，大力发展科技教育，利用高新技术成果，改进传统工业的生产技术，发展新兴工业和军事工业，创造比较有利的发展环境。第12课
亚非拉的奋起
一、选择题：
1．1947年8月，尼赫鲁在一次会议上说：“今天我们结束了一个厄运的时代，印度再次发现了自己。”尼赫鲁所说的“厄运的时代”是指(
)
A.法国殖民统治时期
B．英国殖民者统治时期
C．第二次世界大战时期
D．印度和巴基斯坦发生战争
2．1947年英国被迫伺意印度独立，独立后第一任印度领导人是(
)
A.卡尔姆昌德·甘地
B．拉吉夫·甘地
C．英吉拉·甘地
D．尼赫鲁
3．1947年英国被迫同意印度独立，但将原来的印度分为(
)
①印度②盂加拉③巴基斯坦
④尼泊尔
A．①②
B．②③
C.③④
D．①③
4．二战后非洲民族独立和解放运动最先展开于(
)
A.南非
B．北非
C．东非
D，西非
5．标志帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃的事件是(
)
A.埃及的独立
B．苏伊士运河的收回
C．非洲独立年
D．纳米比亚的独立
6．1960年为“非洲独立年”，是因为这一年(
)
A．非洲开始掀起争取民族独立的运动
B．非洲取得独立的国家数目最多
C．彻底结束了英法在非洲的殖民统治
D．彻底结束了欧洲殖民者奴役非洲的历史
7．战后在拉美地区推翻美国扶植的傀儡政权、走上社会主义道路的国家是(
)
A.巴西
B．古巴
C.波兰
D．朝鲜
8．从20世纪六七十年代起到1999年底的漫长斗争中，
终于被收回全部主权的运河是(
)
A.苏伊士运河
B．京杭运河
C.巴拿马运河
D．约塔运河
二、列举题：
9．列举印度、埃及、古巴独立时的领导人
三、材料题：
10．阅读下列材料：
“今天，我们真正实现了真正的主权、真正的尊严和真正的自豪。……今天我们说，我们的财富已经归还给我们了。”
----纳赛尔宣布将苏伊士运河收归国有时的演说
请回答：
(1)材料中的“实现了真正的主权”是指什么 采用的斗争方式是什么
(2)纳赛尔是谁 他领导了什么革命
(3)“我们的财富”是指什么
第12课
一、1.B
2.D
3.D
4.B
5.D
6.B
7.B
8.C
二、9.答：印度：尼赫鲁埃及：纳赛尔古巴：卡斯特罗
三、10.答：（1）指挥苏伊士运河收归国有，实现了埃及的领土完整。方式：武装起义。
（2）是埃及民族独立解放运动的领导人；领导了埃及反帝反封建革命。
（3）指领土主权第14课冷战中的对峙
一、选择题
1．二次大战结束后，因经济、军事实力居于世界第一位、称霸世界野心日益膨胀的是(
)
A．英国
B．法国
C．美国
D，苏联’
2．西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取冷战政策的目的是为了“遏制”(
)
A.共产主义
B．希腊人民战争
C．土耳其革命
D．苏联的“扩张”
3．美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间冷战开始的标志是(
)
A.丘吉尔的“铁慕演说”
B．杜鲁门主义出台
C．“马歇尔计划”的实施
D．北大西洋公约组织的建立
4．标志美苏两极格局形成的是(
)
A.北大西洋公约组织的建立
B．华沙条约组织的建立
C．北美自由贸易组织的建立
D．欧洲共同体组织的建立
5．在美苏长达三十多年的争霸斗争中，发生在六十年初期的最严重的事件是(
)
A.古巴导弹危机
B．越南战争
C．占领阿富汗
D．朝鲜战争
6．为建立在南亚和波斯湾地区的霸权，苏联(
)
A.在古巴秘密建立导弹基地
B．提出了“星球大战”计划
C．出兵占领了阿富汗
D，发动了中东战争
7．80年代，因为大规模扩充军备，成为世界上最大的债务国的是(
)
A.苏联
B．美国
C．日本
D．德国
8．美苏两极格局结束于(
)
人东欧剧变
B.苏联的解体
C．“八一九”事件
D．“柏林墙”倒塌
二、材料题：
10．阅读下列材料：
材料一
二战以后，美国的经济实力在资本主义世界中占压倒的优势，在军事上，荚国除拥有庞大的海陆空军外，
还垄断了生产原予弹的技术。
材料二
美国总统曾公然声称：
“美国在世界上处于领导地位。”
材料三
二战后，以美国为首的西方国家对苏联等社会主义国家采取了除直接武装进攻以外的一切手段和敌对行动，这种政策被称为“冷战”的政策。
请回答：
(1)根据上述材料；，分析二战后美国推行“冷战”政策的原因。
(2)美国的“冷战”政策在经济和军事上的表现是什么
(3)美国推行“冷战”政策对世界局势产生了哪些危害
，
第14课
一、1.C
2.A
3.B
4.B
5.A
6.C
7.B
8.B
二、10.答：（1）二战后美国经济、军事实力居于世界首位，它称霸世界的野心日益膨胀，但又不得不正视苏联等社会主义国家。
（2）经济：“马歇尔计划”，军事：成立“北约”。
（3）“冷战”政策使世界形成了美苏两极争霸的局面，严重威胁世界和平。第5课法西斯势力的猖獗
一、选择题：
1．经济大危机年代，美国实施了罗斯福新政，而德国的应对措施则是(
)
A.进行无产阶级革命
B．实行国家干预经济
C．建立法西斯恐怖独裁
D．向国外转移危机
2．今天恐怖活动已对人类社会构成了严重的威胁。20世纪三十年代笼罩着世界的恐怖力量是(
)
A,反革命势力
B．殖民势力
C．法西斯势力
D．垄断组织势力
3．德国纳粹党制造“国会纵火案”的目的是为了打击
(
)
A.反法西斯战士
B．德国共产党
C.进步知识分子
D．犹太人
4．希特勒为了宜扬他的种族主义，疯狂地迫害(
)
A.犹太人
B．阿拉伯人
C．日耳曼人
D．希腊人
5．20世纪上半期，在欧洲较早建立法西斯政权的国家是(
)
A.德国
B．意大利
C．盖世太保
D．宪兵
7．物以类聚。20世纪三十年代德、意、日三个法西斯国家相互勾结起来的标志是(
)
A．协约国集团形成
B．轴心国集团形成
C.柏林集团形成
D．东京集团形成
8．20世纪二三十年代，面对国内的经济和政治危机，没有走上法西斯道路的国家是(
)
A.美国
B．日本
C．德国
D．意大利
二、识图题：
9．根据下图回答问题：
(1)图的中心人物是谁
(2)他是在怎样的历史条件下登上历史舞台的
(3)他个人的行为对世界历史的发展产生了什么影响
三、问答题：
10．希特勒执政捣问，是怎样迫害犹太人的
第5课
一、1.C
2.C
3.B
4.A
5.B
7.B
8.A
二、9.答：（1）希特勒
（2）在经济大危机的历史条件下登上历史舞台的
（3）他组织起德国纳粹党，在政治危机十分严重的情况下，1933年上台，逐渐集总统和总理大权于一身，称为国家元首。建立法西斯恐怖独裁统治。世界大战的欧洲策源地形成，纳粹党利用“国会纵火案”，打击德国共产党……思想文化成果。（详见P26）
三、10.答：犹太人被剥夺了德国公民身份……（详见P26）第19课
现代音乐和电影
一、选择题：
1．20世纪二三十年代，最具创新风格的音乐是(
)
A.爵士乐
B．摇滚乐
C．轻音乐
D．拉丁乐
2．下列关于爵士乐的表述正确的是(
)
①爵士乐起源于黑人音乐
②即兴演奏使爵士乐形成多种风格
③爵士乐先在欧洲流行，而后传到美国
④爵士乐是现代音乐的一个代表
A．①②④
B．①②③
C.②③④
D．①②③④
3．电影已经成为与人们日常生活息息相关的一门综合性的艺术，它最早产生于：(
)
A.17世纪末
B．18世纪末
C．19世纪末
D．20世纪末
4．“好莱坞”是世界著名的电影“梦工厂”，它位于美国哪座城市(
)
A.华盛顿
B．纽约
C．洛杉矶
D．费城
5．世界各国的电影节设有很多电影奖，但世界电影最高荣誉奖是(
)
A.奥斯卡金奖
B．金球奖
C，金鸡奖
D．金像奖
二、思考题：
6．电视的发展使电影受到很大的冲击，互联网的发展又使电视与电影逊色，对此，你有什么看法 你认为科技的发展与人类生活有何关系
第19课
一、1.A
2.C
3.C
4.C
5.A
二、6.答：这是一个不争的事实，但这并不意味着电影和电视功能的减少或衰退，电影在传播、教育、认知、审美、文献等多种功能并未减少，甚至还有一定程度的增加，例如电影经济功能就在增加，如每一部好莱坞大片上映后所带来的经济旋风和时尚旋风，而电视也并没有因互联网的发展而在人们日常生活中的作用减少。当然，这里必须说明，电影、电视也必须与时俱进，否则它在人们日常生活中的作用就会减退。第18课现代文学和美术
一、选择题：
1．有一本书，讲的是一位有才华的音乐家在资本主义社会中遭遇失败的故事，它的作者是法国的罗曼·罗兰。这本书是(
)
A.《美国的悲剧》
B．《约翰·克里斯朵夫》
C.《等待戈多》
D．《钢铁是怎样炼成的》
2．苏联小说《静静的顿河》因其高度的艺术水平于1965年获得(
)
A.高尔基文学奖
B．列宁文学奖
C．斯大林文学奖
D．诺贝尔文学奖
3．《格尔尼卡》是毕加索为抗议德国法西斯轰炸西班牙小镇格尔尼卡而作，它是．(
)
A.文学作品
B．音乐作品
C．美术作品
D．科技作品
4．下列四组著名作家中，不属于同一国家的是(
)
A.德莱塞和罗曼·罗兰
B．罗曼·罗兰和贝克特
C．肖洛霍夫和尼·奥斯特洛夫斯基
D．毕加索和达利
5．下列对美国的生活方式进行了揭露和批判的著作是
A.《约翰·克利斯朵夫)
B．《美国的悲剧》
C．《城市之光}
’
D．《中锋在黎明前死去》
二、列举题：
6．列举你读过或所知的外国文学名著及其作者。
三、材料题：
—
7．阅读下列材料：
人的一生应当这样度过：当他回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。
请回答：
(1)上述名言出自谁的什么作品
(2)这部作品对全世界青年都产生了很大的影响，原因是什么
第18课
一、1.B
2.D
3.C
4.A
5.B
二、6.答：《美国的悲剧》——德莱塞，《约翰·克利斯朵夫》——罗曼·罗兰，《等待戈多》——贝克特，《静静的顿河》——肖洛霍夫等等
三、7.答：（1）奥斯特洛夫斯基——《钢铁是怎样炼成的》
（2）（言之有理即可）
