课件14张PPT。盒子是空的——被除数为0练习一:口算12÷4= 40÷5= 72÷8=
14÷2= 48÷6= 35÷5=
24÷4= 18÷2= 56÷7=389787698分分苹果,列列算式。练习二 把15只苹果,平均分给3个小朋友,
每个小朋友可以分到几只苹果?算式:______________15÷3=5(只) 把15平均分成3份,每份是多少?答:每个小朋友可以分到5只苹果。分分苹果,列列算式。练习二 每个果盘放5只苹果,
15只苹果需要多少个果盘?算式:______________15÷5=3(个)15里面有几个5?答:15只苹果需要3个果盘。探究一如果盒里有12粒糖,答:每人能够分到4粒。12÷4=3(粒) 把12平均分成4份,每份是多少?每人能够分到几粒?探究一答:每人能够分到1粒。4÷4=1(粒) 把4平均分成4份,每份是多少?每人能够分到几粒?如果盒里有4粒糖,探究一答:每人能够分到0粒。0÷4=把0平均分成4份,每份是多少?每人能够分到几粒?0(粒)当盒里一粒糖也没有,探究二当盒子里一粒糖也没有,却要
分给5个、6个或7个小朋友。
每人能够分到几粒呢?0÷5=0(粒) 0÷6=0(粒) 0÷7=0(粒) 探究二0÷4 = 0
0÷5 = 0
0÷6 = 0
0÷7 = 0仔细观察下列算式,
它们有什么共同的特点呢?被除数为零商也为零我们可不可以说 “0除以任何数,商都是0”呢? 0÷0 可以吗?结论:0除以任何数(0除外),商都是0。 结论:除数不能为0,除数为0没有意义。 2÷0=3÷0=9÷0=0×( )= 20×( )= 30×( )= 9???×××课内练习练习一判断题,对的打√,错的打×。5÷0 =5…………………( ) 0÷18=0…………………( ) 0÷40=0…………………( ) 0÷0 =0…………………( ) ×√√×除数不能为0,因为除数为0没有意义。练习二4-0=( ) ( )÷4=0
0+( )=4 4×( )=0
0÷4=( ) ( )×4=0
( )-4=0 0÷( )=0404000412340×0除以任何数本课小结商都是0。(0除外)除数不能为 0,除数为0没有意义。