光的折射
光的色散
1．(2016，揭阳)在夏天，当你在河岸边漫步时，有时会看到“鱼在云中游”的美景。你看到的鱼是由于光的__折射__形成的像，水中的云是由于光的__反射__形成的像。
2．(2015，枣阳)如图所示，一束光从空气斜射到某液面上发生反射和折射，入射光线与液面成30°角，反射光线与折射光线的夹角为83°，则反射角的大小为__60°__，折射角的大小为__37°__。(导学号 48622038)
第2题图
第3题图
3．(2016，厦门)《康熙几暇格物编》中记载：“置钱碗底，远视若无，及盛满水时，则钱随水光而显现矣。”如图所示，把铜钱放在碗底B处后加适量水，从A处恰好看到铜钱的像在E处，用激光笔从A点向__E__(用图中字母表示)处照射，可照亮铜钱。加满水，从A处看到像的位置将__变高__(填“变高”“变低”或“不变”)。(导学号 48622039)
4．(2016，无锡)电视机的遥控器能发射一种不可见光，即__红外线__，以实现对电视机的控制。如果不把遥控器对着电视机的控制窗口，而是对着墙壁调整角度也可以控制电视机，这是利用了光的__反射__。彩色电视机画面上的色彩是由红、__绿__、蓝三种色光混合而成。(导学号 48622040)
5．(2016，株洲)(多选)如图所示是一根直树枝斜插在湖水中的一张照片，下列分析正确的是(
AD
)(导学号 48622041)
A．OB是树枝反射形成的像
B．OB是树枝折射形成的像
C．OC是树枝在水中的部分
D．OC是树枝折射形成的像
6．(2016，镇江)小强在水中练习潜水，则能正确反映岸上教练看到水下小强的光路图是(
D
)(导学号 48622042)
7．(2016，遂宁)光给人类带来了光明。下列关于光现象的描述中，错误的是(
B
)(导学号 48622043)
A．“潭清疑水浅”是由于光的折射产生的一种现象
B．三月桃花盛开，游人能观赏到美丽的桃花，是光在桃花表面发生镜面反射的结果
C．雨过天晴后，天空中出现彩虹是光的色散现象
D．人们常说的“天狗吃月”这一现象是由于光的直线传播形成的
8．(2016，永州)下列成语与光的折射现象有关的是(
D
)
A．立竿见影 B．镜花水月
C．坐井观天
D．海市蜃楼
9．(2016，资阳)我国的古诗词文化有几千年的灿烂历史，很多名句蕴含着丰富的物理知识，下列诗句从物理学的角度解释错误的是(
C
)(导学号 48622044)
A．“绿树浓荫夏日长，楼台倒影入池塘”句中“浓荫”是光的直线传播形成的
B．“大漠孤烟直，长河落日圆”，诗人看到的“落日”是光线经过大气发生折射而成的像
C．“池水映明月，潭清疑水浅”句中“水浅”是由于光的反射造成的
D．“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”句中的“彩云”是由于光的色散形成的
10．如图所示，水槽的右壁竖直放着一面平面镜，无水时，射灯从S点发出的光经平面镜反射后，左壁上会出现一个光点P。往水槽内加水，当水面处于a、b、c、d四个位置时，左壁上分别出现Pa、Pb、Pc、Pd四个光点(不考虑水面对光的反射)。则四个光点在左壁上的排列从下往上依次为(
A
)(导学号 48622045)
A．Pa、Pb、Pc、Pd
B．Pd、Pc、Pb、Pa
C．Pc、Pd、Pa、Pb
D．Pb、Pa、Pd、Pc
11．(2016，西宁)如图所示的是一条经水面反射后的光线，在图中画出其入射光线的准确方向及对应的折射光线的大致方向。
解：
12．(2016，泰安)如图所示，在平静的湖面上方有一盏路灯，潜水员在水下E处看到了路灯的像。图中A、B两点其中一点是路灯的发光点，另一点是路灯的像点。请你区分发光点、像点，在图中画出水下E处的潜水员看到路灯的光路图。(导学号 48622046)
解：
13．(2015，苏州)将一矩形玻璃砖从中间斜切后，向左右沿水平直线拉开一小段距离，如图所示。一条光线从左侧面垂直射入，画出这条光线从右侧玻璃砖射出的折射光路图。(保留作图痕迹)(导学号 48622047)
解：
14．(2016，常州)平静水面上的小鸟和水中的小鱼，某时刻的实际位置如图所示，水面一侧C点的人眼恰好看到它们在水中的像重合，以小鸟眼睛A点代表小鸟，以小鱼眼睛B点代表小鱼，请画出小鸟在水中像的位置以及人眼看到小鱼的光路图。(保留作图痕迹)(导学号 48622048)
解：
15．画出图中两条光线通过半圆形玻璃砖后大致的折射光线(O为圆心)。(导学号 48622049)
解：
16．(2016，温州)雨过天晴，有时天空会出现美丽的彩虹。如图所示为彩虹的形成示意图，根据图中信息并结合所学知识，对彩虹的形成作出解释。(导学号 48622050)
解：夏天，雨过天晴时，常在天空出现彩虹。这是太阳光通过悬浮在空气中小水珠折射后而形成的。白光经水珠折射以后，分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光，因此彩虹的上边缘可能呈红色，这种现象叫做光的色散现象。
17．(2016，云南)某小组选用了图甲中光源、水、水槽、可折转的光屏(带刻度)等器材，用于完成探究“光从空气射入水中时的折射规律”。(导学号 48622051)
(1)使用可折转的光屏，是为了观察折射光线和入射光线是否__在同一平面内__。
(2)光从空气射入水中，入射点为O点，不断改变入射角，读出刻度盘上对应的折射角，将实验结果画在图丙中，其中1和1′、2和2′…4和4′分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置。由此可得出，光从空气斜射入水中时，折射角随入射角的增大而__增大__，且折射角__小于__(填“大于”“等于”或“小于”)入射角；当光从空气垂直射入水中时，折射角等于__0__度。
18．(2016，河北)阅读短文，回答下列问题。
光的全反射
一束激光从某种玻璃中射向空气中(如图1所示)，保持入射点不动，改变入射角(每次增加0.2°)，当入射角增大到41.8°时，折射光线消失，只存在入射光线与反射光线，这种现象叫做光的全反射，发生这种现象时的入射角叫做这种物质的临界角。当入射角大于临界角时，只发生反射，不发生折射。(导学号 48622052)
(1)上述玻璃的临界角是__41.8°__。
(2)折射光线消失后反射光线的亮度会增强，其原因是折射光消失后，入射光几乎全部变为__反射光__。
(3)当光从空气射向玻璃，__不会__(填“会”或“不会”)发生光的全反射现象。
(4)一个三棱镜由上述玻璃构成，让一束光垂直于玻璃三棱镜的一个面射入(如图2所示)，请在图中完成这束入射光的光路图。
解：
PAGE第10讲 气体压强 流体压强
1．(2016，天津)如图1所示，普通水壶壶嘴的高度不低于壶身的高度，其设计遵循了__连通器__的原理；如图2所示，用吸管将杯中的饮料吸入口中，是利用了__大气压__的作用。
2．(2016，广安)有一种炊具叫“高压锅”。“高压锅”中的“压”字的含义指的是__压强__(填“压强”或“压力”)；“高压锅”能更快地煮熟食物，不仅节约了时间，更节约了能源。“高压锅”能更快煮熟食物是利用了“气压增大，沸点__升高__”(填“升高”“降低”或“不变”)的原理。
3．(2016，济宁)教室的门关不紧，常被风吹开，小希在门与门框之间塞入硬纸片再关上，门就不易被风吹开，她这样做的道理是__增大摩擦__。为改善火车站地下通道的通风情况，小希设计了抽气管道，并将管道上方遮雨盖的形状设计成图中的形状，利用地面风实现自动抽气，其设计原理是__流体流速越大的位置压强越小__。(导学号 48622171)
4．(2016，雅安)查询规律：在地面附近同一高度或高度差不显著的情况下，空气流速v与压强p的关系可表示为p＝C－ρv2，式中C是常量，ρ表示空气密度，根据关系式可知：空气流速越小，压强__越大__；厨房中的抽油烟机正是利用这个原理工作的，由于转动的扇叶处气体的流速大，压强__小__，油烟在周围大气压的作用下被压向扇口排出厨房。
5．(2016，钦州)如图所示的四个实例中，与大气压作用无关的是(
D
)(导学号 48622172)
6．(2016，厦门)“天宫2号”空间实验室计划于2016年第三季度择机发射。空间实验室内适宜宇航员工作生活的气压约为(
D
)
A．100
Pa B．1
000
Pa
C．10
000
Pa
D．100
000
Pa
7．(2016，朝阳区)(多选)下列有关大气压的说法和现象中，表述正确的是(
AC
)(导学号 48622173)
A．在高山上用普通锅煮不熟饭，因为高山上大气压小，锅内的水更容易沸腾
B．马德堡半球实验测出了大气压，其大小等于76
cm高水银柱产生的压强
C．用吸管喝瓶装饮料时，实际上是靠大气压把饮料从瓶中“压”上来的
D．人潜水的深度不能太大，这是因为大气压随着水的深度的增加而增大
8．(2016，广州)如图1所示，静止时U型管两液面相平，下列选项包含图2中所有合理情形的是(
B
)(导学号 48622174)
A．乙、丁 B．甲、丙
C．乙、丙 D．甲、丁
9．(2016，衢州)在验证大气压存在的覆杯实验中，小柯认为：“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关”。下列能帮助小柯改变这种想法的实验是(
D
)
A．如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落
B．如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落
C．如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落
D．如图丁，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落
10．(2016，黄石)下列关于压强的说法正确的是(
C
)
A．坦克装有宽大的履带是为了增大对地面的压强
B．液体内部的压强只跟深度有关
C．人体内部的压强跟外部的大气压强相等，互相平衡，所以人不觉得受到巨大的大气压力
D．1971年6月30日，前苏联宇宙飞船“联合Ⅱ号”由太空返回地面时，由于飞船密封舱壁漏气，致使三名宇航员死于血液沸腾症，这是由于液体的沸点随着大气压的减小而增大引起的
11.(2016，常州)国外研发出一种吸盘式手套，把吸盘紧压在墙上，开动抽气机抽出吸盘中的空气，使人能在竖直墙面上攀爬，当人静止在墙上时，让抽气机抽出更多空气，这时(
C
)(导学号 48622175)
A．吸盘受到的摩擦力变大
B．吸盘受到的摩擦力变小
C．吸盘对墙壁的压力变大
D．吸盘对墙壁的压力变小
12．(2016，河南)如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。不考虑温度的影响，把这个自制气压计从山下移到山上后(
A
)(导学号 48622176)
A．h增大，瓶内气压大于外界气压
B．h减小，瓶内气压大于外界气压
C．h增大，瓶内气压小于外界气压
D．h减小，瓶内气压小于外界气压
13．(2016，自贡)我们经常看到这样的现象：在无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动，如图所示，汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动(
A
)(导学号 48622177)
A．向A方向飘动
B．向B方向飘动
C．向C方向飘动
D．条件不足，无法判断
14．(2016，三明)物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验：图甲所示的是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置，三节管中分别接有三个相同传感器的探头，传感器与电脑相连。老师将抽气机与C管右端相连后开始抽气，电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的p－t图象如图乙所示。则下列描述正确的是(
D
)(导学号 48622178)
A．抽气过程中，三节管中的气体流速相同
B．实验室的大气压为101.0
kPa
C．0～4
s，C管中的气体压强变化最大
D．图象③是A管中的气体压强随时间变化的图象
15．(2016，仙桃)如图所示为在平直公路上匀速行驶的新型太阳能汽车，其外观类似飞机机翼，可减少行驶时地面的部分阻力。请作出其在竖直方向上受力示意图。(“O”为重心)(导学号 48622179)
解：
16．下面甲、乙两图所示容器中都装有水，但图中都只画出了左边容器中的水面，请在图中把未画出的水面的大致位置补画出来。(导学号 48622180)
解：图略。提示：甲图液面相平，乙图从左到右液面逐渐降低
17．(2016，南宁)为测出某液体的密度，某校物理兴趣小组用如图所示的装置进行试验：将带有阀门的“U”型管倒置，两个管口分别插入盛有水和某液体的烧杯中；打开阀门，从抽气口抽出适量的空气，待两管中的液面升高到一定高度时，关闭阀门；分别测量出两管内外液面的高度差h水和h液；记录的三次实验数据如表所示。若当时外界大气压为p0，三次实验中“U”型管内的气体压强分别为p1、p2和p3，则它们的大小关系是：p0__＞__p1，p2__＞__p3(两空均填“＞”“＝”或“＜”)；待测液体的密度为：ρ液＝__0.9×103__kg/m3(已知水的密度为ρ水＝1.0×103
kg/m3)。
实验次数
水面高度差h水/cm
液面高度差h液/cm
1
2.7
3.0
2
4.5
5.0
3
7.2
8.0
(导学号 48622181)
18．(2016，陕西)某兴趣小组的同学观察到：①飞机在起飞和航行时机翼的仰角不同；②飞机越大其机翼越大。他们想探究“机翼获得升力的大小与机翼仰角、机翼面积有什么关系？”(注：机翼仰角为机翼下表面与水平面的夹角，机翼面积指机翼在水平面上投影的面积)(导学号 48622182)
他们利用塑料泡沫等材料自制了三个质量相同、形状相同、面积不同的机翼模型，把圆柱形空心笔杆穿过“机翼”并固定在“机翼”上，将一根金属杆从笔杆中穿过并上下固定，确保“机翼”能沿金属杆在竖直方向滑动，将“机翼”挂在测力计的下方，实验装置如图所示。
(1)用鼓风机对着“机翼”吹风，模拟飞机在空中飞行，当鼓风机向右吹风时，以气流为对照物，飞机向__左__飞行。
(2)为了研究“机翼”获得的升力与仰角的关系，他们对同一个“机翼”吹风，并保持风速不变，只改变“机翼”__仰角__的大小，观察并记录测力计的示数，在其他条件相同时，更换面积不同的“机翼”重复上述实验，实验记录如表：(每次吹风前测力计示数均为3.5
N)
机翼面积/cm2
测力计示数/N
机翼仰角
275
395
566
0°(水平)
3.2
3.0
2.6
较小
3.0
2.9
2.4
较大
2.9
2.8
2.3
最大
3.1
2.9
2.7
①在上述实验中，吹风前后弹簧测力计示数的__变化量(差值、减小量)__即为“机翼”获得升力的大小。
②通过分析数据可以得出结论：当质量、形状、机翼面积和风速相同时，仰角增大，获得的升力__不一定__(填“一定”或“不一定”)增大；当质量、形状、仰角和风速相同时，机翼面积越大，获得的升力__越大__。
③实验时，“机翼”沿金属杆上升，金属杆对笔杆有向__下__的摩擦力，因此测得的升力应__小于__“机翼”实际获得的升力。
19．(2016，宁波)把一根两端开口的细管浸入水中，充满水后用手指把一端堵住，移出水面，如图甲所示。
(1)B端的水不会流下来是由于受到__大气压__的作用。
(2)把手指移开后管内的水会怎样流动，不同的同学会有不同的猜想，而检验猜想是否正确最直接的方法是__实验__。
(3)把细管倒过来，如图乙所示。如果把手指移开，管内的水会不会从A端流出？请写出你的判断，并用你所学的理论知识证明你的判断。
(导学号 48622183)
解：如果把手指移开，管内的水会从A端流出，假设管内的水保持静止，取管底液片为研究对象，它把管内的水柱分成左右两部分，如图所示，因为液片深度h左＞h右，所以p向右＞p向左，因为F＝pS，而液片左右的面积S相等，所以F向右＞F向左，液片将向右移动，管内的水从A端流出。
20．(2016，大连)如图所示，两端开口的直筒下端浸在水中，在用拉力F缓慢向上拉动活塞的过程中，筒内、外水面高度差h逐渐变大(活塞下面的筒内始终充满水)，拉力F逐渐变大，不计活塞与筒壁之间的摩擦及活塞的重力，请分析说明拉力F变大的原因。(导学号 48622184)
解：设大气压为p0，活塞底部水的压强为p，活塞的横截面积为S，则活塞受到向上的拉力为F，向下大气压力p0S及水向上的压力pS，有pS＋F＝p0S，活塞对水向下的压力也为pS，由于直筒内外同一液面上的压强相等，得p0S＝pS＋ρ水ghS，由以上两式得F＝ρ水gsh，h逐渐增大，ρ水、g、S不变，所以F逐渐变大。透镜及其应用
1．(2015，永州)永州阳明山国家森林公园风景秀丽，园内严禁游客随地丢弃饮料瓶，这不仅是为了保护环境，更重要的是因为透明圆饮料瓶装水后相当于一个__凸透__镜，它对太阳光具有__会聚__作用，可能引起森林火灾。(导学号 48622053)
2．(2016，扬州)人脸识别门禁一体机是通过摄像机镜头来捕捉人脸信息。该摄像机镜头相当于__凸__透镜，它的成像与__照相机__(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)相似，所成的是__缩小__(填“放大”“缩小”或“等大”)的实像，已知镜头焦距为f，人脸到镜头的距离应大于__2f__。要使屏幕上的像大些，人应离镜头__近__(填“远”或“近”)些。
3．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当蜡烛、凸透镜和光屏位置如图所示时，恰能在光屏上成一个清晰的像，该像的性质为__倒立放大实像__(填“倒立”或“正立”、“放大”或“缩小”、“虚像”或“实像”)，利用此原理可以制成__投影仪__。(导学号 48622054)
4．(2016，吉林)如图所示是装有水的圆柱形玻璃杯。将铅笔靠近玻璃杯的后面，透过玻璃杯可以看到笔尖指向左侧，此时成像为正立、__放大__的虚像。如果将铅笔由靠近玻璃杯的位置向远处慢慢移动，你会看到笔尖指向__右__侧。(导学号 48622055)
5．(2016，襄阳)形成近视眼的原因是晶状体太厚，折光能力__太强__(填“太弱”或“太强”)；预防近视眼的措施之一，就是读写时眼睛与书本的距离应保持在__25__(填“10”“15”或“25”)cm左右。(导学号 48622056)
6．(2016，桂林)人的眼球好像照相机，晶状体和角膜共同作用相当于一个__凸透镜__，小丽的眼睛成像情况如图所示，为矫正视力应当配戴镜片为__凹透镜__(填“凸透镜”或“凹透镜”)的眼镜。(导学号 48622057)
7．(2016，襄阳)近期流行的“自拍神器”给旅行者自拍带来了方便。如图所示，与直接拿手机自拍相比，利用自拍杆可以(
A
)(导学号 48622058)
A．增大物距 B．增大像距
C．增大人像的大小
D．减小取景范围
8．(2016，南昌)如图甲所示，是王爷爷小孙女的照片，王爷爷用放大镜贴近照片所看到的像是图乙中(
B
)(导学号 48622059)
9．(2016，常州)如图所示，小华用照相机对着平面镜中的“她”拍照。当小华逐渐远离平面镜时，下列说法正确的是(
C
)(导学号 48622060)
A．平面镜中成实像，像大小不变
B．平面镜中成虚像，像逐渐变小
C．照相机中成实像，像逐渐变小
D．照相机中成虚像，像逐渐变小
10．(2016，济宁)小希对下列光学成像实例进行了分析，判断正确的是(
C
)(导学号 48622061)
实例：①针孔照相机内所成的像；②潜望镜中看到的景物的像；③放大镜看到的物体的像；④幻灯机屏幕上所成的像；⑤照相机中所成的像。
A．反射成像的有②③⑤
B．折射成像的有①③⑤
C．属于实像的是①④⑤
D．属于虚像的是②③④
11．(2016，绍兴)凸透镜成像实验中，移动物体到某位置时，能在光屏上成清晰缩小的像，则下列能成立的是(
D
)(导学号 48622062)
①如果将物体靠近凸透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏必须远离凸透镜，且光屏移动距离先大于后小于物体移动距离；
②同时移动物体与光屏，且移动距离相同，有可能在光屏上成清晰缩小的像；
③换用焦距较小的凸透镜后，仍要在光屏上得到清晰的像，如果只移动光屏，光屏必须靠近凸透镜；
④保持物体和光屏位置不变，移动凸透镜，一定可以在光屏上得到另一个清晰的像。
A．①③ B．②④
C．②③ D．③④
12．(2016，达州)下列有关光学知识说法错误的是(
B
)(导学号 48622063)
A．远视眼的矫正是配戴合适的凸透镜
B．在岸上看到水中的白云是光的折射现象
C．小孔成像中像的大小与小孔到光屏的距离有关
D．烛焰在凸透镜的主光轴上，以速度v从1.2f处匀速运动到1.9f处(f为焦距)，这段时间内像移动的速度为v′，则v′＞v
13．(2016，随州)如图所示为正常人眼看远近不同物体时眼睛的自动调节，以下分析正确的是(
B
)(导学号 48622064)
A．这不可能是同一个人的眼
B．这说明眼睛是一个自动变焦(距)系统
C．看近处的物体晶状体应扁平一些
D．看远处的物体常常需要眯起眼睛看
14．(2016，鄂州)小磊在“探究凸透镜成像规律”的实验中，将凸透镜A固定在光具座上35
cm处，移动光屏使烛焰在光屏上成清晰的像，如图甲所示，接着，他将凸透镜A换成凸透镜B并保持烛焰和透镜位置不变，移动光屏再次得到清晰的像，如图乙所示，则下列说法中正确的是(
C
)(导学号 48622065)
A．A的焦距小于B的焦距，显微镜的物镜成像原理与图甲相同
B．A的焦距小于B的焦距，显微镜的物镜成像原理与图乙相同
C．A的焦距大于B的焦距，显微镜的物镜成像原理与图甲相同
D．A的焦距大于B的焦距，显微镜的物镜成像原理与图乙相同
15．(2016，天津)(多选)小明在探究凸透镜成像规律的实验时，将点燃的蜡烛放在距凸透镜32
cm处，在透镜另一侧距透镜18
cm处的光屏上得到烛焰清晰的像，则(
BC
)(导学号 48622066)
A．光屏上所成的是倒立、放大的实像
B．光屏上所成的是倒立、缩小的实像
C．该透镜的焦距f一定满足9
cm＜f＜16
cm
D．该透镜的焦距f一定满足18
cm＜f＜32
cm
16．(2015，长沙)2014年最为特别的天象之一——“超级月亮”出现于8月11日凌晨，它比正常时的月亮要大百分之二十。亮度也有所增加，某天文爱好者为了研究这一现象，于是架设一台天文望远镜做进一步观察，关于该望远镜，下列说法正确的是(
D
)(导学号 48622067)
A．它的物镜和显微镜的物镜作用相同
B．它的物镜相当于放大镜，用来把像放大
C．它的物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成虚像
D．它由两组透镜组成。靠近眼睛的为目镜，靠近被观测物体的为物镜
17．(2016，天门)如图所示，AB为光线经平面镜反射后的反射光线，请作出其入射光线和经凹透镜折射后的大致折射光线。(保留作图痕迹)(导学号 48622068)
解：
18．(2016，济宁)一束光经透镜折射后水平射出，小希通过作图提供了一种确定透镜位置的方案，请你按小希的作图方式，在图中的甲、乙位置各提供一种方案确定透镜的位置。(导学号 48622069)
解：
19．(2016，河源)如图所示P是物体像的位置，“O”是透镜光心的位置，请在图中“O”位置画出所需的透镜并完成光路图。(导学号 48622070)
解：
20．(2016，临沂)小明用焦距为10
cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。(导学号 48622071)
(1)调整器材高度时，应__点燃__(填“点燃”或“不点燃”)蜡烛。
(2)器材处于图甲所示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像，这与__投影仪__(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的成像特点相同。
(3)将蜡烛移动至20
cm刻度处，应将光屏移动到__B__(填序号)范围的某一位置才能再次在光屏得到清晰的像。
A．50～60
cm
B．60～70
cm
C．70～80
cm
(4)将蜡烛移动至45
cm刻度处时，取下光屏，从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的放大的__虚__(填“虚”或“实)像。
(5)张老师用发光二极管制作了一个“F”形光源(如图乙)代替蜡烛放在30
cm刻度处，则光屏上得到的清晰的像应该是图丙中的__B__(填序号)。
21．(2016，包头)在探究“凸透镜成像的规律”实验中。(导学号 48622072)
(1)如图甲所示是小明通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图象。由图象可知凸透镜的焦距是__10__cm。
(2)把蜡烛放在距凸透镜左侧16
cm处时，如图乙所示，在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、__放大__的实像。
(3)实验完成之后，小明把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图丙所示，因为近视眼镜对光有__发散__作用，所以光屏上原来清晰的像变得模糊了，若想在光屏上重新得到清晰的烛焰像，在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下，应将光屏__远离__凸透镜。
22．(2016，安徽)关于凸透镜成像实验，完成以下内容：
(1)首先应将蜡烛、凸透镜和__光屏__依次固定在光具座上，并调节它们的中心在同一高度。
(2)图中O为凸透镜的光心，F为焦点，请画出烛焰上的S发出的三条光线(中间一条光线平行于主光轴)经凸透镜后的出射光线，并确定其像的位置S′。
(导学号 48622073)
解：
(3)实验中当物距u等于焦距f时，某同学却发现在光屏一侧透过凸透镜看到了烛焰正立放大的像。对此下列解释合理的是__B__。
A．因为烛焰有一定的宽度，实际上它的某些部分到凸透镜的距离稍大于焦距
B．因为烛焰有一定的宽度，实际上它的某些部分到凸透镜的距离稍小于焦距
C．这是烛焰发出的光经凸透镜表面反射形成的像
23．(2016，枣庄)小峰在探究凸透镜成像规律之后，又对凸透镜的焦距与其凸起程度的关系进行了探究。(导学号 48622074)
(1)小峰第一次选取一个凸起程度较小的凸透镜，测量焦距的实验如图甲所示，测得的焦距为__10.0_cm__。
(2)第二次他又选用一个凸起程度较大的凸透镜，测得的焦距为8
cm，由这两次实验可得出的初步结论：__材料和横截面积相同的凸透镜，凸起程度越大，其焦距越小__。
(3)小峰回想起白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带(如图乙所示)，受此启发，于是他选取焦距为10
cm的凸透镜，用红光和蓝光来进行图甲的实验，实验结论：对同一凸透镜，__红光__的焦距大些。
(4)在用焦距为10
cm的凸透镜探究成“等大实像”的实验时，老师发现有两个小组所测像距分别为17.5
cm和22
cm，与理论像距20
cm相比偏差较大。若不是因为长度测量方法错误和测量误差导致的，请分析出现这种情况的原因：__光屏上还没有出现清晰的像时就测出了焦距__。
24．(2015，随州)(1)物理兴趣小组想知道某只透镜的焦距f为多少，做实验甲，镜面垂直于阳光，在透镜下面放上白纸(纸、镜平行)，测出透镜与白纸间距离s/cm与对应的白纸被烤焦的时间t/min，绘出图线乙，则可判断该透镜的焦距f为__12_cm__。(导学号 48622075)
(2)将该透镜及蜡烛、光屏置于光具座上(如图丙)做成像实验，记录每次成实像的物距u、像距v、物像间距L(即u＋v)，绘出图线丁所示的L与u的关系图象(以f为长度单位)，由图可知，要想成实像，蜡烛与光屏的间距应满足L≥__4f__(用f表示)。
(3)经“百度”发现，物理学中有一个凸透镜成像的“新概念”：放大率n＝＝，结合丙、丁两图，可知当物距u＝1.5f时，n＝__2__。
PAGE光的直线传播
光的反射
1．(2015，南京)如图所示，小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、两个小孔和人眼调到__同一直线__上，这样操作的依据是__光在空气中沿直线传播__。操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像，这个像是__倒立__(填“正立”或“倒立”)的。(导学号 48622017)
2．(2016，南昌)如图所示，是探究光的反射规律的实验装置，通过实验归纳得到的结论是：(1)反射光线、入射光线和法线在__同一平面__内；(2)反射光线、入射光线分别位于法线两侧；(3)∠__β__＝∠__α__，这就是光的反射定律。(导学号 48622018)
3．(2016，巴中)如图所示，入射光线AO经平面镜反射后，反射角为__60__度；某湿地公园因湖水清澈可鉴，有“镜湖”之称，这是因为光在水面发生了__镜面__(填“漫”或“镜面”)反射。
4．(2016，威海)多媒体教室中的投影银幕是用粗糙的白布做成的，其一是利用光的__漫反射__使教室里每位同学都能看到画面；其二是白布能反射__所有(各种)__颜色的光，使同学们能看到色彩正常的画面。(导学号 48622019)
5．(2016，滨州)检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里面的像(如图所示)。视力表在镜中的像与被测者相距__4.2__m。(导学号 48622020)
6．(2016，自贡)李白的诗句“举杯邀明月，对饮成三人”诗句中的三个人，除他自己外，另外的两个人，一个是由于光的__直线传播__形成的影子，另一个是由酒面__反射__形成的像。
7．(2016，绍兴)如图所示实验，用力F按压平面镜之间的桌面时，经两平面镜反射后照到墙上的光点位置将__下降__(填“上升”“不变”或“下降”)；这个实验说明力能改变物体的__形状__。
8．(2016，莆田)阳光灿烂的日子，在茂密的树林下，常能在地上见到许多圆形的光斑，这些光斑是(
B
)(导学号 48622021)
A．太阳的虚像 B．太阳的实像
C．树叶的影子
D．树叶的实像
9．(2016，徐州)小明要制作如图所示的简易潜望镜，他需要下列器材中的(
B
)(导学号 48622022)
A．凸面镜
B．平面镜
C．凸透镜
D．凹透镜
10．(2016，随州)人从平面镜内看到台钟钟面上的指针位置如图所示，则实际时间是(
B
)(导学号 48622023)
A．6：00
B．5：45
C．6：15
D．6：30
11．(2016，凉山州)小明身高为1.5
m。站立在平面镜前2
m处，人以0.1
m/s的速度远离平面镜，2秒后，他的像到他的距离和像的大小变化描述正确的是(
D
)(导学号 48622024)
A．1.5
m，像变大
B．2
m，像变小
C．3.6
m，像不变
D．4.4
m，像不变
12．(2016，天津)小明想利用一块平面镜使射向井口的太阳光竖直射入井中，如图1所示，图2中的数字序号表示的是确定平面镜位置时作图的先后次序，其中作图过程正确的是(
B
)(导学号 48622025)
13．(2016，潍坊)小明同学身高1.80
m，家里装修时要在墙上安装一个竖直的平面镜，为了能从平面镜中看到自己的全身像，平面镜的最小长度应为(
C
)
(导学号 48622026)
A．30
cm
B．60
cm
C．90
cm
D．120
cm
14．(2016，镇江)如图所示，将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上，下列说法正确的是(
D
)(导学号 48622027)
A．铅笔水平向右移动时，它的像将变小
B．平面镜竖直向上移动时，铅笔的像也将向上移动
C．若改用一块较小的平面镜，铅笔的像将变小
D．若铅笔按图示箭头方向转过45°，铅笔将与它的像垂直
15．(2016，重庆B)描绘纯美青春的《再别康桥》诗句中蕴含了丰富的光学知识，下列说法正确的是(
D
)(导学号 48622028)
A．“河畔的金柳是夕阳中的新娘”，金柳的影子是光的折射形成的
B．“撑一支长篙向青草更青处漫溯”，长篙在水中的倒影是等大的实像
C．“波光里的艳影在我的心头荡漾”，湖面波光粼粼是光的直线传播形成的
D．“我挥一挥衣袖不带走一片云彩”，看到天上的云彩是由于云彩反射了太阳光
16．(2016，吉林)如图所示的实验中，能够说明光沿直线传播的是(
A
)(导学号 48622029)
17．(2016，湖州)如图所示是晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时大灯部分光路简图，在晚上开车时(
C
)(导学号 48622030)
A．潮湿的路面更容易发生光漫发射
B．干燥的路面发生光的折射
C．对面无车时，驾驶员看潮湿的路面更暗
D．照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律
18．(2016，邵阳)如图所示，OB是反射光线，ON是法线，请作出它的入射光线AO。
解：如图
19．(2016，孝感)如图所示是一种称为“角反射器”的光学装置，有一束激光沿a、b方向入射到平面镜S1上。试在图中作出经平面镜S1、S2反射后的光路。(保留必要的作图痕迹)(导学号 48622031)
解：
20．(2016，黄冈)如图所示，请作出物体ABC在平面镜中的像，观察图形可知，像与物体是__左右__相反的。雕刻工艺常用的镜像技术就是利用平面镜成像的这一特点来实现的。(导学号 48622032)
解：
21．(2016，宜宾)如图所示，S′为发光点S在平面镜MN中所成的像，S发出的一条光线经平面镜反射后经过P点，请在图中作出发光点S的位置，并作出经过P点的反射光线及相应的入射光线。(保留作图痕迹)(导学号 48622033)
解：
22．(2016，河南)如图所示，在某房间的天花板上装有平面镜M，S为一灯泡，P为不透明的墙。请画出灯泡发出的光经平面镜反射后，能够照亮P墙右侧区域的光路图。(导学号 48622034)
解：如图
23．(2016，聊城)为了“探究光反射时的规律”，实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔，依据教材设计了如图所示的实验。(导学号 48622035)
次数
∠i
∠r
1
70°
70°
2
45°
45°
3
30°
30°
(1)实验中还需要的器材是__量角器__。
(2)实验中为了使光线能在纸板上显示出来，方便实验研究，你该采取的操作是__C__。
A．向纸板喷烟或雾
B．使光束垂直纸板射到O点
C．使光束贴着纸板射到O点
(3)改变光束入射的角度，多做几次，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板，测量ON两侧的∠i和∠r，将数据记录在上表中，根据数据得出的结论是__反射角等于入射角__。
(4)若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点，光将沿图中的OE方向射出，因为在反射现象中，__光路是可逆的__。
24．(2016，衡阳)如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置图。(导学号 48622036)
(1)实验室提供了厚薄不同的两块玻璃板，你应选择__薄(填“厚”或“薄”)玻璃板进行实验。
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的__前侧__(填“前侧”或“后侧”)观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是__等效替代法__(填“控制变量法”或“等效替代法”)。
(3)实验时，将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小__不变__(填“变大”“不变”或“变小”)。
(4)移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上__不能__(填“能”或“不能”)呈现蜡烛的像。
25．(2016，朝阳区)在“探究平面镜成像特点”的实验中，小阳选择了白纸、薄透明玻璃板、两支蜡烛等实验器材。(导学号 48622037)
(1)该实验需要的测量工具是__刻度尺__；小阳选择的两支蜡烛应满足的条件是__等大(大小形状完全相同)__。
(2)实验时，应使玻璃板与纸面垂直。若要检验玻璃板的放置是否符合要求，你的方法是__用三角板两直角边分别靠在玻璃板与白纸上，观察两直角边是否与玻璃板和白纸重合__。
(3)小阳点燃了其中一支蜡烛置于玻璃板前，他应__透过__(填“透过”或“不透过”)玻璃板来观察这支蜡烛的像。
(4)为了把像的位置记录在白纸上，小阳将另一支蜡烛放在如图所示位置，便进行了记录，这样的记录将使像距的测量值比正确操作的实际值偏__大__(填“大”或“小”)。
PAGE欧姆定律
1．(2016，襄阳)某段金属导体两端电压为4
V时，通过的电流是0.2
A；当该导体两端电压为12
V时，通过该导体的电流为__0.6__A；当该导体两端电压降为0时，电阻为__20__Ω。
2．(2016，永州)如图所示的电路中，电源电压恒定，R2＝10
Ω，开关S、S1都闭合时，电流表示数为0.4
A；开关S闭合，开关S1断开时，电流表示数变为0.3
A。则电源电压为__3__V，电阻R1的阻值为__30__Ω。
3．(2016，荆门)如图为一种测量体重的装置，其中体重示数计是由__电流(安培)__表改装而成的。当没有测体重时，绝缘体使电路__切断__(填“切断”或“接通”)。电路中R1的作用是__保护电路(限流、分压、防止短路、防止体重计烧坏、电流表烧坏)__。
4．(2016，安顺)如图所示，电源电压不变，R为定值电阻，当开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，电压表示数__变小__，电压表的示数与电流表的示数的比值__不变__。(均填“变大”“变小”“不变”)
5．(2016，六盘水)电阻为12
Ω的电铃正常工作时其两端电压为6
V，若把它接在8
V的电源上，使其正常工作，需要给它__串__联一个__4__Ω的电阻。
6．(2016，黔东南)下列说法中，不正确的是(
D
)(导学号 48622349)
A．相同的电压加在阻值不同的导体两端，电流一定不同
B．用不同的电阻研究电流和电压的关系，得到的结论都一样
C．同一电阻，它两端电压越大，通过它的电流也越大
D．当加在某电阻两端的电压改变时，该电阻两端的电压与电流的比值也随着改变
7．(2016，乐山)如图所示，电源电压为U，有两只完全相同的灯泡L1、L2，当只闭合S2时，A表示数为I，则下列说法正确的是(
C
)(导学号 48622350)
A．只闭合S1、S2时，A表示数为
B．只闭合S2、S3时，A表示数为I
C．只闭合S2、S3时，V表示数为U
D．只闭合S1、S2时，V表示数为
8．(2016，鄂州)小华同学为了探究串、并联电路中电流、电压的变化特点，他按照如图所示电路图连接电路。实验过程中，保持电源两端电压不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片从中点向左移动，由此引起三块电表示数的变化情况是(
D
)(导学号 48622351)
A．若①为电压表，②、③为电流表，则表①示数不变，表②、表③示数均变大
B．若①为电压表，②、③为电流表，则表②示数变小，表①、表③示数均不变
C．若①为电流表，②、③为电压表，则表③示数变小，表①、表②示数均不变
D．若①为电流表，②、③为电压表，则表③示数不变，表①、表②示数均变大
9．(2016，泰安)热敏电阻的阻值是随环境温度的增大而减小的。要想设计一个通过电表示数反映热敏电阻随环境温度变化的电路，要求温度升高时电表示数减小，以下电路符合要求的是(
D
)(导学号 48622352)
10．(2016，济宁)小满、小希和小梦按各自设计的电路图进行实验，并将实验数据记录在表格中，如图所示。其中电路图与实验数据不对应的是(
B
)(导学号 48622353)
U/V
1.0
2.0
3.0
I/A
0.1
0.2
0.3
U/V
0.6
0.9
1.2
I/A
0.2
0.3
0.4
U/V
3.0
3.0
3.0
I/A
0.3
0.5
0.6
A．小满 B．小希
C．小梦
D．都不对应
11．(2016，南昌)如图所示，已知R1＝R2，当开关S1闭合、开关S掷到2时，电压表与电流表的示数分别为U1和I1，当开关S1断开、开关S由2掷到1的同时，将滑动变阻器的滑片移到最左端，电压表与电流表的示数分别为U2和I2，则以下判断正确的是(
B
)(导学号 48622354)
A．U1＞U2，I1＞I2
B．U1＜U2，I1＞I2
C．U1＝U2，I1＜I2
D．U1＜U2，I1＜I2
12．(2016，聊城)(多选)如图甲所示，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从右端滑到左端的过程中，R1、R2的I－U关系图象如图乙所示。则下列判断正确的是(
BC
)(导学号 48622355)
A．图线A是电阻R1的I－U关系图象
B．电源电压为18
V
C．R1的阻值是20
Ω
D．滑动变阻器R2的最大阻值为30
Ω
13．(2015，德州)同学们为敬老院的老人买了一辆电动轮椅，工作原理如图所示。操纵杆可以同时控制S1和S2两个开关，向前推操纵杆时轮椅前进且能调速，向后拉操纵杆时轮椅以恒定速度后退。已知蓄电池电压为24
V，定值电阻R2为20
Ω，R1为滑动变阻器。下列对电路的判断正确的是(
C
)(导学号 48622356)
A．S1接触点1，S2接触点2时，轮椅前进
B．S1和S2都接触点1时，轮椅后退
C．轮椅后退时电路中的电流小于1.2
A
D．轮椅后退时电路中的电流为1.2
A
14．(2016，南京)如图所示，电源电压不变，R1＝2
Ω，R2＝3
Ω，R3＝4
Ω，只闭合S，电流表A1、A2示数之比为__1∶1__，电压表V1、V2示数之比为1∶3，再闭合S1、S2，电流表A1、A2示数之比为__3∶5__，电压表V1、V2示数之比为__1∶1__。(导学号 48622357)
15．(2016，武汉)甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线，输电线的线芯用铜导线，是为了减少因电流的__热__效应而损失的电能。已知每条输电线每千米的电阻为0.2
Ω，现输电线在某处发生了短路，为了确定短路的位置，检修员在甲地将电流表接入如图所示的电路，电压表应接在__AB__(填“AB”或“CD”)两点之间；若电压表和电流表的示数分别为4
V和0.5
A，则短路的位置距离甲地__20__km。(导学号 48622358)
16．(2015，齐齐哈尔)如图所示，当开关S闭合，甲、乙两表均为电压表，两表读数之比U甲∶U乙＝3∶1，则R1∶R2＝__2∶1__；当开关S断开，甲、乙两表均为电流表，两表读数之比I甲∶I乙＝__2∶3__。(导学号 48622359)
17．(2016，西宁)如图甲所示，电源电压不变。闭合开关后，滑片P由b端滑到a端，电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图乙所示，则可判断电源电压是__9__V，定值电阻R的阻值是__6__Ω，滑动变阻器的最大阻值为__12__Ω。(导学号 48622360)
18．(2016，南充)在如图所示的电路中，电源电压保持不变。开关S闭合后，滑片P在滑动变阻器R2的某两点之间滑动的过程中，电流表的示数变化范围是1
～2
A，电压表的示数变化范围是4
～8
V。则定值电阻R1＝__4__Ω，电源电压U＝__12__V。(导学号 48622361)
19．(2015，威海)如图为一握力计的电路示意图，a、b、c、d四个接线柱，电表及一定值电阻R0未画出，金属板N固定不动，金属板M可带动金属片P滑动，从而与R构成滑动变阻器，若弹簧的电阻不计，电源电压保持不变，要求握力增大时，电表的示数也增大，则a、b之间应接入__电压表__，c、d之间应接入__定值电阻__。(均填“定值电阻”“电流表”或“电压表”)(导学号 48622362)
20．(2016，济宁)图甲为一种测定油箱内油量的装置，把电流表刻度盘改为相应的油量体积数，就可以直接读出油箱中的油量。当油箱中的油量减少时，浮子就会带动滑杆使电流表的示数变小。现将电流表换成电压表，请用乙图设计一个电路，使油箱中的油量消耗到最少时，电压表的示数减小到零。(导学号 48622363)
甲 乙
解：如图所示：
21．(2016，遂宁)小华同学为了探究“电流与电阻的关系”，设计了如图甲的实验电路，她在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为3
V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为10
Ω、20
Ω、50
Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“20
Ω 1
A”字样，导线若干。
(1)请你用笔画线代替导线，将图乙中的实物连接完整。
解：如图所示：
(2)在连接实验电路时，小华应将开关处于__断开__状态。闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到最__右__(填“左”或“右”)端。
(3)小华连接好电路，闭合开关后，移动滑变阻器滑片时，发现电流表指针正常偏转，电压表示数为零，则发生这种故障的原因可能是__R处发生短路__。
(4)故障排除后，小华先把10
Ω的电阻接入电路，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为2
V，读出电流表示数后，断开开关，她直接拆下10
Ω的电阻，改换成阻值为20
Ω的电阻继续做实验，闭合开关，电压表示数如图丙所示，其示数是__2.4__V，要完成这次实验，接下来她应将变阻器滑片向__右__(填“左”或“右”)端移动，使电压表的示数为__2__V。
(5)当小华改用50
Ω的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，都无法使电压表示数达到实验要求的值，你认为“电压表的示数无法达到实验要求的值”的原因可能是(
D
)
A．滑动变阻器的阻值太大
B．电压表量程选小了
C．滑动变阻器的阻值太小
D．滑动变阻器烧坏了
(6)小华解决了上述问题后，完成了实验。利用收集到的多组数据，作出了如图丁所示的电流I随电阻R变化的关系图象。分析图象得出了电流与电阻的关系是__电压一定时，导体中的电流与电阻成反比__。
(导学号 48622364)
22．(2016，江西)如图所示，已知电源电压为U，三个电阻的阻值分别为R1、R2和R3，求：
(1)当S1、S2均断开，电流表和电压表的示数。
(2)当S1、S2均闭合时，电压表和电流表的示数。
(导学号 48622365)
解：(1)当S1、S2均断开时，R2、R3串联，电流表示数为I1，I1＝，电压表示数为U1，则U1＝I1R2＝ (2)当S1、S2均闭合时，R3被短路，R1、R2并联，此时电压表示数U2＝U，电流表示数为I2，I2＝＋＝
23．(2016，六盘水)如图所示，甲为电路的连接情况，R1＝20
Ω，R2为滑动变阻器，乙为R3的I－U图象，电源电压保持不变。当S1闭合，S2断开时，若滑片P在a端，则电流表示数为0.6
A；若滑片P在b端，则电压表示数为8
V。求：
(1)电源电压。
(2)滑动变阻器R2的最大阻值。
(3)当S1、S2均闭合，且滑片P在a端时，求电流表的示数。
(导学号 48622366)
解：(1)当S1闭合，S2断开，滑片P在a端，电源电压U＝IR1＝0.6
A×20
Ω＝12
V (2)当S1闭合、S2断开，滑片P在b端时，R1与最大阻值R2串联，U′2＝8
V，U′1＝U－U2′＝12
V－8
V＝4
V，I′2＝＝＝0.2
A，R2＝＝＝40
Ω (3)当S1、S2均闭合且滑片在a端时，R2＝0，R1、R3并联，由乙图可知，R3＝＝＝20
Ω，R并＝＝＝10
Ω，I并＝＝＝1.2
A(其他合理解法均可)
PAGE电压
电阻
1．(2016，西宁)如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池。观察电压表的接线和指针偏转可知：锌片是盐水电池的__负__极，电池的电压为__0.6__V。(导学号 48622324)
第1题图
第2题图
2．(2016，自贡)某同学连接的电路如图所示，他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组，当他将开关闭合后，电压表的示数为2
V，则L1两端的电压为__4_V__，L2两端的电压为__2_V__。
3．(2016，北海)电阻是导体对电流的__阻碍__作用，如图中A、B两根横截面积相同的铜线，则A铜线的电阻比B铜线的电阻__小__。(导学号 48622325)
4．(2016，衡阳)刘老师在课堂上做了一个演示实验。实验器材有：玻璃泡破碎但钨丝完好的废白炽灯、标有“6
V 6
W”的小灯泡L、蓄电池、开关S、酒精灯、火柴、导线若干。连接的电路如图所示，当闭合开关S时，小灯泡L正常发光，然后用点燃酒精灯对白炽灯的钨丝加热，可观察到小灯泡L的亮度明显变暗，此时通过小灯泡L的电流变__小__，这个实验说明了电阻跟__温度__有关。
第4题图
第5题图
5．(2016，南宁)如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表示数将__减小__，电压表示数将__减小__。(均填“减小”或“增大”)(导学号 48622326)
6．(2016，绥化)如图所示，关于电流表和电压表的使用方法中正确的是(
A
)(导学号 48622327)
7．(2016，玉林)一段1
m长的电阻丝，下列做法能使它的电阻增大的是(
B
)(导学号 48622328)
A．对折 B．长度拉伸为原来的2倍
C．剪掉一半
D．外表涂上绝缘材料
8．(2016，郴州)如图所示，以下判断正确的是(
C
)(导学号 48622329)
A．灯L1与灯L2并联，电压表测灯L1两端的电压
B．灯L1与灯L2并联，电压表测灯L2两端的电压
C．灯L1与灯L2串联，电压表测灯L1两端的电压
D．灯L1与灯L2串联，电压表测灯L2两端的电压
9．(2016，宜昌)如图所示，开关闭合后两灯发光，以下说法正确的是(
A
)(导学号 48622330)
A．电压表V的示数一定等于V1的示数
B．电压表V的示数一定大于V1的示数
C．电流表A的示数一定等于A1的示数
D．电流表A的示数一定等于A1示数的2倍
10．(2016，黄冈)图甲为某可调节亮度的台灯，图乙为其用于调光的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连，转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度，下列分析正确的是(
B
)
A．电位器与灯泡并联
B．电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的
C．若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮
D．若只将b、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗
11．(2016，广州)如图所示，电源两端电压恒定，闭合开关，灯泡L1比灯泡L2亮，则(
C
)
A．L1的电阻比L2的大
B．L1两端电压比L2大
C．若L1灯丝烧断，L2两端电压不变
D．若L2灯丝烧断，通过L1电流变大
12．(2016，常州)电动车为人们的出行提供了方便，但违规改造、非正常使用和内部故障都可能引起自燃。下列情况不可能引起自燃的是(
B
)
A．换用高电压蓄电池
B．电源开关断路
C．充电时电流过大
D．线路连接处接触不良
13．(2016，揭阳)如图所示，甲、乙两处分别接入电流表或电压表。当S闭合后，为使两灯均能发光，则(
A
)(导学号 48622331)
A．甲接入电流表，乙接入电压表
B．甲、乙均接入电流表
C．甲、乙均接入电压表
D．甲接入电压表，乙接入电流表
第13题图
第14题图
14．(2016，德阳)如图是某同学做实验的电路图，闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数接近电源电压，则该电路的故障是(
C
)(导学号 48622332)
A．电源正极与a之间断路
B．a、L1、b之间断路
C．b、L2、c之间断路
D．c与电源负极之间断路
15．(2016，乐山)现需要研究的课题有：①导体的电阻跟它的横截面积的关系；②导体的电阻跟它的长度的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系。给出三根镍铬合金线a、b、c(其长度关系la＝lb＞lc，横截面积关系Sa＞Sb＝Sc)，电源、电流表、开关各一个、若干根导线，可以完成的研究课题是(
C
)(导学号 48622333)
A．只有①
B．只有②
C．①和②
D．①、②和③
16．(2016，乌鲁木齐)如图所示是一种研究导电液体导电性能的装置，其主要部分是由一端开口的圆柱状金属管、电流表和电源组成。图中竖直放置的金属管的长度为1.2
m，开关闭合时，电流表的示数为1.2
A，灌满某导电液体时电流表的示数为2.4
A。如果电流表的示数为1.6
A，则管中灌入的这种导电液体的高度为(导体的电阻与导体的长度成正比)(
B
)
A．0.4
m
B．0.6
m
C．0.8
m
D．1.0
m
17．(2016，鄂州)在图中，将电池、电流表、电压表三个元件符号正确填入电路的空白处，要求开关S闭合后：(导学号 48622334)
(1)电流方向如图所示。
(2)移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡L变亮时，电流表示数变大，电压表示数变小。
解：
18．(2015，武威)如图所示的电路中，有几根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求：(1)两灯泡并联；(2)电流表测灯L1的电流；(3)闭合开关后，向A端移动滑动变阻器的滑片P，两灯均变暗。(导学号 48622335)
19．(2016，福州)我们知道，滑动变阻器连入电路中的
电阻线越长，电阻越大。小亮想设计一个实验，探究通过滑动变阻器的电流I与连入电路中的线圈长度L是否成反比例的关系。
可选择的器材：研究对象滑动变阻器R1、学生电源、定值电阻R0、滑动变阻器R2、电阻箱R3(符号)、两个电流表、开关、若干导线及刻度尺。
(1)请选择适当器材，在虚线框内画出合理的电路图，并标出选择的电阻。
(2)针对你设计的电路，你认为闭合开关后，操作中应注意的问题是__a电路图，实验时滑片不能移动到最左端，应避免短路b电路图，注意保持滑动变阻器R1两端的电压不变__。
(导学号 48622336)
20．(2016，朝阳区)在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时，有多个灯泡可供选择，小阳把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上，如图所示。(导学号 48622337)
(1)当分别把电压表连在图中A、B两点、B、C两点及A、C两点时，闭合开关S后测得的数据是UAB＝0
V，UBC＝12
V，UAC＝12
V，则故障可能是__AB间电路出现短路(BC间出现断路)__。
(2)故障排除后，实验正常进行，小阳测得了一组数据如下表：
AB间电压
UAB/V
BC间电压
UBC/V
AC间电压
UAC/V
4
8
12
小阳由此数据得到一个普遍的结论，即：“串联电路的总电压等于各串联导体两端电压之和。”
小明认为小阳所得的实验结论是不可靠的，他仅仅靠一组实验数据测量是不能得到一个普遍结论的，要想得到一个具有普遍意义的实验结论，小明建议小阳接下来应该采取的做法是__换用不同规格的小灯泡多做几组实验__。
21．(2016，枣庄)学习了电学知识后，小明对影响电阻大小的部分因素进行了探究，器材有：开关、电流表、电源(电压恒为1.5
V)各一个，三根完全相同的合金丝，导线若干，连接如图甲所示的电路，小明将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间，闭合开关S后，记录的数据如表。
根据实验数据，回答下列问题：
(1)图乙是将一根合金丝接入电路时电流表的读数，请将其填入表格中。
连接
方式
一根
两根
串联
三根
串联
两根
并联
三根
并联
电流表
读数/A
0.3
0.15
0.1
0.6
0.9
(2)导体电阻的大小跟材料、长度和横截面积的关系。
A．电阻的大小与长度的关系是__当导体的材料和横截面积相同时，导体的电阻与其长度成正比__。
B．电阻的大小与横截面积的关系是__当导体的材料和长度相同时，导体的电阻与其横截面积成反比__。
(3)分析表中的实验数据，还可以得出导体的电流与电阻的关系：__在电压一定，流过导体的电流与导体的电阻成反比__。
(4)实验中一根合金丝的电阻为__5__Ω，若该合金丝的横截面积为1
mm2，则一根合金丝的长度是__5__m。(已知该合金丝长1
m，横截面积1
mm2的阻值为1
Ω)
(导学号 48622338)
PAGE内能及其利用
1．(2016，大连)某同学要将水和硫酸铜溶液装入量筒中做“液体扩散”实验，已知水的密度小于硫酸铜溶液的密度，装好液体后，处于量筒底部的液体应该是__硫酸铜溶液__。装好液体的量筒所处的环境温度越高，液体颜色变均匀所用的时间越短，这说明温度越高，液体扩散得越__快__。
2．(2016，株洲)将很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下，使玻璃板水平接触水面，如图甲所示。然后稍稍用力向上拉动玻璃板，玻璃板并未与水面分离，却发现其边缘处的水面稍微向上弯曲，如图乙所示，这是因为__分子间有引力__，此时弹簧测力计示数__大于__(填“大于”“等于”或“小于”)玻璃板自身重量。(导学号 48622298)
,第2题图) ,第3题图)
3．(2016，厦门)在微观尺度下，科学家拍下了超亮的X射线将液体瞬间打得“灰飞烟灭”的情景，如图所示。此过程液体吸收X射线的能量，内能__增大__，发生的物态变化是__蒸发(汽化)__。(导学号 48622299)
4．(2016，大庆)如图是汽油机工作过程的__排气__冲程。汽油机工作时要产生大量的热，通常采用水循环将热量带走，这是利用水__比热容大__的特性。水箱中5
kg的水温度升高了20
℃，这些水吸收的热量为__4.2×105__J。[水的比热容为4.2×103
J/(kg·℃)]
5．(2016，广东)如图所示，图A、B、C、D是四冲程汽油机的工作示意图，图E、F是演示实验的示意图，C图是__做功__冲程，与它原理相同的是__F__图所示的演示实验，汽油机的工作示意图中机械能转化为内能的冲程是__B__图。(后两空均填字母)(导学号 48622300)
6．(2016，达州)一台单缸四冲程内燃机正常工作时的转速为1
800
r/min，该内燃机每秒共经历了__60__个冲程，做功__15__次。(导学号 48622301)
7．(2016，宜昌)下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是(
A
)
A．碟子中的酒精蒸发变少
B．建筑工地上尘土飞扬
C．空气中PM2.5超标形成雾霾
D．两个干净的铅块粘在一起
8．(2016，泰州)下列关于内能的说法正确的是(
D
)(导学号 48622302)
A．具有机械能的物体不一定具有内能
B．物体温度不变，内能一定不变
C．物体没有吸热，内能一定不变
D．在温度、状态和物质种类均相同的情况下，物体的质量越大，内能越大
9．(2016，大连)(多选)如图所示，将注射器的小孔用橡皮帽堵住，快速推动活塞，压缩注射器内的空气，则注射器内空气的(
BD
)(导学号 48622303)
A．密度变小 B．温度升高
C．压强不变
D．内能增大
10．(2016，自贡)下面是小明同学“物理学习笔记”中的摘录，其中错误的是(
C
)
A．做功和热传递在改变物体的内能上是等效的
B．分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的
C．热量总是自发地从温度低的物体向温度高的物体传递
D．燃料的热值与燃料的总质量没有关系
11．(2016，滨州)如图所示的实验或机器均改变了物体的内能，其中与另外三个改变内能方法不同的是(
A
)(导学号 48622304)
12．(2016，无锡)关于温度、热量和内能，下列说法正确的是(
A
)(导学号 48622305)
A．物体的温度升高，内能增大
B．物体的温度越高，所含的热量越多
C．物体内能增大，一定从外界吸收热量
D．物体的温度不变，其内能就一定不变
13．(2016，泰安)下列说法中正确的是(
A
)(导学号 48622306)
A．沿海地区昼夜温差小，主要原因是水的比热容较大
B．物体的温度越高，分子运动得越快，物体的动能越大
C．温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少
D．0
℃的冰熔化成0
℃的水，由于温度不变，所以它的内能不变
14．(2016，丹东)(多选)如图所示，教材中为了引入比热容这个物理量，做了“水和食用油吸热情况”的实验，该实验中需要控制一些变量，下列说法正确的是(
ABD
)
A．相同规格的电加热器
B．相同质量的水和食用油
C．相同体积的水和食用油
D．使水和食用油升高相同的温度
15．(2016，宜昌)一瓶酒精用去一半后，则剩下的酒精(
D
)
A．密度变为原来的一半
B．热值变为原来的一半
C．比热容变为原来的一半
D．质量变为原来的一半
16．(2016，广州)如图所示，规格相同的容器装了相同质量的纯净水，用不同加热器加热，忽略散热，得到如图所示的水温与加热时间的图线，则(
D
)(导学号 48622307)
A．乙中温度计示数为32
℃
B．加热相同时间，两杯水吸收的热量相同
C．吸收相同的热量，甲杯的水升温比乙杯的多
D．甲杯的水加热2
min与乙杯的水加热3
min吸收的热量相同
17．(2016，广安)水与酒精是我们日常生活中最常见的两种物质。下表列出了它们在标准大气压下的部分物理特征数据，请你参照这些特征分析：让质量及初温都相等的水和酒精冷却，待它们放出相等的热量后再倒在一起混合。下列哪个判断是错误的(
A
)(导学号 48622308)
物质
密度
kg/m3
比热容
J/(kg·℃)
凝固点
℃
沸点
℃
水
1.0×103
4.2×103
0
100
酒精
0.8×103
2.4×103
－117
78
A.在混合过程中，热量将从酒精传递给水
B．均匀混合后，混合液的凝固点将比水的凝固点低些
C．均匀混合后，混合液的密度将比水的密度小些
D．均匀混合后，混合液的比热容将比水的比热容小些
18．(2016，南京)利用如图所示的装置，运用控制变量法，通过观察现象即可比较酒精和碎纸热值的大小。为完成实验，要求(
A
)(导学号 48622309)
A．酒精和碎纸的质量相同，两只烧杯内水的质量相同
B．酒精和碎纸的质量不同，两只烧杯内水的质量不同
C．酒精和碎纸的质量相同，两只烧杯内水的质量不同
D．酒精和碎纸的质量不同，两只烧杯内水的质量相同
19．(2016，内江)以下四幅图中，关于能量转化说法错误的是(
D
)(导学号 48622310)
A．图甲所示，过山车向下运动时是重力势能转化为动能
B．图乙所示，水电站将水的机械能转化为电能
C．图丙所示，自行车运动员奋力蹬车时，人体内的一部分化学能转化为动能
D．图丁所示，汽车在刹车过程中，刹车片会发热，将内能转化为动能
20．(2016，宜昌)在一节物理研究课中，小明同学与小芳同学要比较甲、乙两种液体的比热容大小。他们准备了两只相同的烧杯，分别装了初温和质量相同的甲、乙液体。(导学号 48622311)
(1)在设计实验方案时，加热方式选择下列的__B__(填字母代号)更科学。
A．用两只相同的酒精灯分别给装甲、乙液体的烧杯加热
B．用两只功率相同的电热器分别浸没在甲、乙液体中加热
(2)在两种液体都不沸腾的前提下，小明认为要把甲、乙两种液体加热到相同的温度然后进行比较；小芳认为要加热相同的时间然后进行比较。你认为方法可行的是__两人都可行__(填“仅小明可行”“仅小芳可行”或“两人都可行”)。
(3)根据你第(2)问做出的选择，说出应该怎样判断得出甲、乙两种液体比热容的大小。
解：小明：加热到相同温度比较加热时间，时间长的比热容大 小芳：加热相同时间比较末温，末温低的比热容大
21．(2016，绥化)在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中，用铁夹将温度传感器及分别盛有水和色拉油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头部分与试管内的水和色拉油良好接触，两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接，如图所示。(导学号 48622312)
(1)试管中加入的水和色拉油除初温相同外，还应保证__质量__(填“体积”或“质量”)相同。
(2)实验中物质吸热的多少是通过__加热时间__来反映的。
(3)由于没有直接测量比热容的仪器，因此这个实验是通过观察__温度__的变化来比较比热容的大小。
(4)根据下表中数据算出加热6
min水吸收的热量为__2.1×104__J。
物质
质量/g
初始温度
/℃
加热时间
/min
末温
/℃
水
200
20
6
45
色拉油
200
20
6
75
(5)色拉油的比热容是__1.9×103__J/(kg·℃)。(用科学记数法表示并精确到小数点后一位)
22．(2016，凉山州)某物理兴趣小组的同学，用煤炉给8
kg的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线，若在4
min内完全燃烧了1.4
kg的煤，水的比热容为4.2×103
J/(kg·℃)，煤的热值约为3×107
J/kg，求：(导学号 48622313)
(1)经过4
min时间加热，水所吸收的热量。
(2)煤炉烧水时的热效率。
解：(1)Q吸＝cm(t－t0)＝4.2×103
J/(kg·℃)×8
kg×(70
℃－20
℃)＝1.68×106
J (2)Q放＝m·q＝1.4
kg×3×107
J/kg＝4.2×107
J，η＝＝＝4%
23．(2016，大庆)一辆汽车以恒定的功率在平直的公路上做直线运动，其v－t图象如图所示，在第10
s时速度达到20
m/s，通过的路程为120
m。求：(导学号 48622314)
(1)在0～10
s内汽车的平均速度。
(2)设汽车在行驶过程中所受阻力不变，大小为f＝4
000
N，那么在0～10
s内汽车发动机产生的牵引力所做的功是多少焦耳？
(3)若发动机的转化效率为80%，则需要燃烧多少千克汽油才能使发动机做这么多功。(已知汽油的热值大约为5×107
J/kg)
解：(1)v＝＝＝12
m/s (2)P＝＝＝F·v＝4
000
N×20
m/s＝8×104
W，W′＝Pt′＝8×104
W×10
s＝8×105
J (3)由η＝得Q放＝＝＝＝106
J，m＝＝0.02
kg
PAGE磁现象
电生磁
1．(2016，百色)如图所示的司南是我国的四大发明之一，古文《论衡·是应篇》中记载“司南之杓(用途)，投之于地，其柢(握柄)指南”。司南静止时能指南北，说明地球周围存在__磁场__，司南的握柄应为该磁体的__S__(填“N”或“S”)极。
第1题图
第2题图
2．(2016，朝阳区)小阳为了探究“条形磁铁周围磁场”的分布情况，他在磁铁周围均匀撒了许多小铁屑，小铁屑被磁化后相当于一个个小磁针，其排列情况如图所示。接下来小阳为了清楚了解铁屑有规律的排列，并得知条形磁铁周围磁场的方向，他的做法应该是__将小磁针放在磁场内中不同位置，待其静止时，观察小磁针N极指向__。
3．(2016，绵阳)丹麦物理学家奥斯特通过实验证实了电流周围存在着磁场，我市某校学生在实验室验证奥斯特实验，当水平导线中通有如图所示的电流时，S极将偏向__纸外__(填“纸内”或“纸外”)；要使实验效果更加明显，应使通电导线沿__南北__(填“东西”或“南北”)方向放置。
,第3题图) ,第4题图)
4．(2016，海南)如图所示是一种温度自动报警器的原理图。制作时，在__水银__(填“煤油”或“水银”)温度计的玻璃管中插入一段金属丝，使温度计两端分别与电源的两极相连。当温度达到金属丝下端所指的温度时，电磁铁具有__磁性__，将衔铁吸引过来，接通电路使电铃发出报警信号。
5．(2016，黄冈)如图所示是某宾馆走廊灯的自动控制电路，走廊入口上方安装有反射式光电传感器，当人靠近到一定距离时，从光电传感器上发射的红外线经人体反射后被接收器接收，接收器中的光敏电阻R0阻值减小，定值电阻R两端的电压__变大__，同时电磁铁磁性__增强__，工作电路接通，灯泡发光，图中电磁铁的上端是__S__极。
6．(2016，玉林)关于指南针和磁场，下列说法正确的是(
C
)
A．指南针最早由欧洲传入中国
B．地球的地理两极与地磁场的两极完全重合
C．地球周围存在磁场，因此指南针能指示方向
D．信鸽是靠在其身上绑上小磁针来导航的
7．(2016，衢州)如图是“追风者”磁悬浮列车悬浮原理的示意图。该列车通过磁体之间的相互作用，悬浮在轨道上方，以提高运行速度，这里的相互作用是指(
A
)
A．异名磁极相互吸引 B．同名磁极相互吸引
C．异名磁极相互排斥
D．同名磁极相互排斥
8．(2016，烟台)在如图所示的电路中，根据小磁针静止时的指向可知(
A
)(导学号 48622425)
A．a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极
B．b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极
C．a端是通电缧线管的N极，c端是电源负极
D．b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极
9．(2016，潍坊)(多选)如图所示，电源电压不变。R为定值电阻，弹簧测力计下端挂一条形磁铁，且与螺线管B在同一竖直线上，将开关S闭合，条形磁铁静止时，测力计的示数为F0，则(
BC
)(导学号 48622426)
A．在螺线管中插入铜棒后，测力计的示数增大
B．在螺线管中插入铁棒后，测力计的示数减小
C．只改变电流的方向，测力计的示数增大
D．只减小线圈的匝数，测力计的示数减小
10．(2016，河南)(多选)在如图所示的电路中，磁敏电阻R的阻值随磁场的增强而明显减小。将螺线管一端靠近磁敏电阻R，闭合开关S1、S2，下列说法正确的是(
BD
)(导学号 48622427)
A．螺线管左端为S极，右端为N极
B．当R1的滑片向左滑动时，电压表示数减小
C．当R1的滑片向右滑动时，电流表示数增大
D．在螺线管中插入铁芯，电压表示数减小
11．(2015，无锡)一蓄电池正负极标志模糊不清，以下四组器材中，无法判断蓄电池正负极的是(
C
)(导学号 48622428)
A．开关、螺线管、小磁针、若干导线
B．开关、小灯泡、电流表、若干导线
C．开关、小灯泡、滑动变阻器、若干导线
D．开关、电压表、若干导线
12．(2016，宁波)如图所示是利用磁悬浮原理浮在空中的盆栽，盆栽底部有磁体，底座内装有电磁铁。给盆栽浇水后与浇水前相比(
D
)(导学号 48622429)
A．盆栽受到的磁力大小不变
B．底座对桌面的压强大小不变
C．要使盆栽与底座之间距离不变，可改变电磁铁线圈内的电流方向
D．要使盆栽与底座之间距离不变，可适当增大电磁铁线圈内的电流
13．(2016，杭州)一根条形磁铁断裂成三段(如图所示)，以下现象与相关的说法，正确的是(
A
)(导学号 48622430)
A．小磁针黑色的一端为N极
B．两者相互排斥
C．两端能吸引的大头针数量差别很大
D．闭合电路的EF段导体穿过CD之间时，灵敏电流计一定没有反应
14．(2016，重庆A)完成下列作图：请在图中的A点用箭头画出条形磁体外部磁感线的方向。
解：
15．(2016，资阳)如图所示，处于光滑水平面的小车上放有一条形磁体，左侧有一螺线管，当开关S闭合时，发现小车向右运动。请在图中标出电源的正负极、通电螺线管的N、S极和A点处磁感线的方向。(导学号 48622431)
解：
16．(2016，随州)如图，一段电阻丝从电源正极接出，在一个“U”形玻璃管的右侧管上绕几匝，再到左侧管上绕几匝后接到电源负极。一根条形磁铁用细线悬挂在条形磁铁上方，接通电源后静止在如图所示位置。画出电阻丝的绕法，并在“U”形管的两端标明磁极。(导学号 48622432)
解：
17．(2016，通辽)为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小明同学用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，如图所示。用此装置去吸引大头针，甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况。(导学号 48622433)
(1)实验中通过电磁铁__吸引大头针的多少(数目)__判断电磁铁磁性的强弱，这一方法体现了转换的思想。
(2)比较__乙、丙__两图可知：线圈匝数相同时，电流越大磁性越强。
(3)根据图丁可以得出的结论是__通电线圈的电流相同时，线圈匝数越多磁性越强__。
18．(2016，扬州)通电螺线管的外部磁场与条形磁体周围磁场相似，其磁极可以用安培定则判定。(导学号 48622434)
(1)图中螺线管的A端是__N__极。
(2)螺线管实际上就是由多个单匝圆形线圈组成，通电螺线管的磁场可以看成由多个单匝圆形通电线圈的磁场组合而成，因此应用安培定则也可以判断单匝圆形通电线圈的磁极。现一单匝圆形通电线圈中的电流方向如图所示，则其B端是__N__极。
(3)地球周围存在磁场，有学者认为，地磁场是由于地球带电自转形成圆形电流引起的，地球自转的方向自西向东，则形成圆形电流方向与地球自转方向__相反__(填“相同”或“相反”)，物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向，那么地球带__负__(填“正”或“负”)电。
19．(2016，常州)某同学设计了一种“机动车违规拍摄系统”，该系统通过拍照来记录机动车闯红灯或超载两种违规情况。请选择下列一种方法完成电路设计并算出相应答案。(如两种方法都做，以第一种记分)(导学号 48622435)
方法一
方法二
器材：照相机电源E1、电控照相机；恒为12
V的控制电路电源E2、光控开关S1(红灯亮时断开；红灯灭时闭合)，压敏电阻R1(电阻随压力的变化关系如图所示)，电磁继电器(线圈的电阻为20
Ω，当线圈中电流大于0.06
A时衔铁被吸下，当线圈中电流小于0.06
A时衔铁被弹回)
器材：照相机电源E1、电控照相机；恒为12
V的控制电路电源E2、光控开关S2(红灯亮时闭合；红灯灭时断开)，压敏电阻R2(电阻随压力的变化关系如图所示)，电磁继电器(线圈的电阻为20
Ω，当线圈中电流大于0.06
A时衔铁被吸下，当线圈中电流小于0.06
A时衔铁被弹回)
设计要求：红灯亮时，电控照相机工作，红灯灭时，电控照相机停止工作，当压敏电阻受到车的压力超过某一特定值时，电控照相机再次工作
设计要求：红灯亮时，电控照相机工作，红灯灭时，电控照相机停止工作，当压敏电阻受到车的压力超过某一特定值时，电控照相机再次工作
(1)请用笔画线代替导线完成电路连接。
(2)绿灯亮时，只有车重超过__5×105__N的车辆才会被拍照
(1)请用笔画线代替导线完成电路连接。
解：图略，提示：电控照相机左端与下端的静点连接，其他与方法一连接相同
(2)绿灯亮时，只有车重超过__5×105__N的车辆才会被拍照
20.(2016，莆田)如图甲所示，某恒温箱的加热电路由交流电源、电热丝等组成，其电路通断由控制电路控制。控制电路由电磁继电器、热敏电阻R1(安装在恒温箱内)、可变电阻器R2、低压电源、开关等组成。R1的阻值随温度变化的关系图象如图乙所示。调节可变电阻器使得R2＝110
Ω，闭合开关，当恒温箱内温度升高到50
℃时，由于电磁继电器的作用，加热电路被断开。电磁继电器的线圈电阻忽略不计。请回答：(导学号 48622436)
(1)电磁继电器中电磁铁上端是__S__(填“N”或“S”)极。
(2)恒温箱内温度不断升高时，电磁铁的磁性变__强__，加热电路会因此被__断开__(填“接通”或“断开”)。
(3)调节可变电阻器使得R2′＝170
Ω，恒温箱内温度升高到多少摄氏度时，加热电路被断开。
解：由图象知，当t＝50
℃时，R1＝90
Ω，R总＝R1＋R2＝90
Ω＋110
Ω＝200
Ω，当R′2＝170
Ω时，R′1＝R总－R2′＝200
Ω－170
Ω＝30
Ω，由图象可知，此时T＝130
℃
(4)整个装置在设计上有何不足之处__电磁继电器频繁通断，整个装置的使用寿命因此受到影响__。
PAGE第11讲 浮力
1．(2016，衡阳)同样重的实心铜块和实心铁块，都浸没在煤油中，这时__铁__(填“铜”或“铁”)块受到的浮力大。同样重的实心铜块和实心铁块，铜块浸没在煤油中，铁块浸没在水中，这时__铁__(填“铜”或“铁”)块受到的浮力大。(已知ρ铜＞ρ铁＞ρ水＞ρ煤油)
2．(2016，菏泽)新旧两个鸡蛋放入水中的状态如图所示。两个鸡蛋的体积分别是VA、VB，质量分别是mA、mB，两个鸡蛋受到的浮力分别为：FA＝__mAg____，FB＝__ρgVB__。(已知水的密度为ρ)(导学号 48622185)
3．(2016，丹东)取一只空牙膏皮，一次将它挤瘪，一次将它撑开，两次都拧紧盖后，先后放入同一杯水中，如图所示。两次牙膏皮的质量m甲和m乙的大小关系为m甲__＝__m乙；两次所受的浮力F甲和F乙的大小关系为F甲__＜__F乙；两次杯底受到水的压强p甲和p乙的大小关系为p甲__＜__p乙。(均填“＞”“＜”或“＝”)(导学号 48622186)
4．(2016，齐齐哈尔)将质量为3
kg的木块放在盛有水的容器中，木块漂浮时有的体积露出水面，则木块的密度为__0.6__g/cm3，木块的体积为__5000__cm3。(导学号 48622187)
5．(2016，内江)许多轮船都有排水量的标记，“青岛号”导弹驱逐舰满载时的排水量是4800
t，表示它浮在海面上排开的海水质量是4800
t，此时舰船所受的浮力是__4.8×107__N(g取10
N/kg)。当舰船从海洋驶入长江时，吃水深度__变大__(填“变大”“变小”或“不变”)。
6．(2016，扬州)小明用如图所示的实验装置验证下沉的物体是否受到浮力的作用。由图可知弹簧测力计前后示数变化了__0.2__N。为了使弹簧测力计前后示数变化更明显，他可采取的措施有__换用体积更大的固体__、__增大液体的密度__。(填两种方法)
7．(2016，泸州)把重8
N，边长为0.1
m的正方体物块投入装有足够多水的大容器中，当物块静止时，处于__漂浮__(填“沉底”“悬浮”或“漂浮”)状态，此时物体所受浮力大小为__8__N，物块下表面受到水的压强大小为__800__Pa。(已知ρ水＝1.0×103
kg/m3，g取10
N/kg)(导学号 48622188)
8．(2016，陕西)小明清洗甜瓜时发现它漂浮在水面上，此时甜瓜受到的浮力的大小__等于__(填“大于”“小于”或“等于”)它的重力。小明想知道甜瓜的密度，于是将甜瓜放入盛满水的溢水杯中，静止时溢出水410
mL，再使甜瓜向下浸没在水中，又溢出水25
mL，此时甜瓜受到的浮力比漂浮时增大了__0.25__N，甜瓜的密度为__0.9(或0.94)__g/cm3。(g取10
N/kg)(导学号 48622189)
9．(2016，枣庄)如果将一小物块A轻轻放入盛满水的大烧杯中，A静止后，有81
g的水溢出，如果再将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中，A静止后，有72
g的酒精溢出，则A在水中静止时受到的浮力大小为__0.81__N，A的密度是__0.9__g/cm3。(酒精的密度是0.8×103
kg/m3，g取10
N/kg)(导学号 48622190)
10．(2016，达州)某同学设计了如图所示的装置测量盐水的密度，已知木块的重力为3
N，体积为500
cm3，当木块静止时弹簧测力计的示数为2.5
N，g取10
N/kg，盐水的密度是__1.1×103__kg/m3；若剪断细绳，木块最终静止时所受浮力是__3__N。(一切摩擦与阻力均忽略不计)(导学号 48622191)
11．(2016，株洲)(多选)某实验小组在探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”时，做了如图所示的四次测量，弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3和F4，则(
BC
)
A．F浮＝F3－F1 B．F浮＝F4－F1
C．F浮＝F2－F3
D．F浮＝F2－F4
12．(2016，常州)在宠物商店买了热带鱼后，商家一般会将鱼放在装有水的透明塑料袋中扎好，方便顾客带走，回家后，将其直接放入盛水的玻璃缸中，不计塑料袋质量，下列情况可能发生的是(
B
)(导学号 48622192)
13．(2016，福州)将一个重为G的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中，鸡蛋漂浮，然后逐渐向杯中加入清水，当鸡蛋下沉至杯底静止时停止加水，如图所示，图中的图象能粗略描述这个过程中浮力随时间变化关系的是(
C
)(导学号 48622193)
14．(2016，宜宾)(多选)小李同学在探究某种液体密度的实验中，用测力计悬挂一个正方体金属块，浸没在液体中，如图甲所示，缓慢地将金属块从液体中竖直提起，该过程中测力计读数F随金属块提起高度h的关系如图乙所示，g取10
N/kg，则根据图象信息可以确定(
AC
)(导学号 48622194)
A．该金属块的边长为4
cm
B．在高度h由2
cm变化到6
cm的过程中，金属块所受浮力逐渐增大
C．该液体的密度约为1.56×103
kg/m3
D．甲图中刚提起金属块时上表面受到的液体压强为250
Pa
15．(2016，广安)如图所示，放在水平桌面上的杯子中装有0
℃的冰水混合物，水较少，冰块较大，冰与杯底有接触且对杯底有压力，在冰块熔化的过程中，下列判断正确的是(
B
)(导学号 48622195)
A．杯中水位高度将保持不变
B．冰块受到水的浮力将逐渐减小
C．杯子对桌面的压强将逐渐增大
D．杯中水的温度将逐渐升高
16．(2016，大连)(多选)水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯，都装有一些水，将不同材料制成的、体积相同的两个空心球a和b放入两个烧杯的水中，静止时，a球下沉到烧杯底部，b球漂浮在水面，且两个烧杯中的水面恰好相平，如图所示。则下列说法正确的是(
ABD
)(导学号 48622196)
A．两个烧杯底部受到水的压力相等
B．a球受到的浮力大于b球受到的浮力
C．a球材料的密度一定大于b球材料的密度
D．甲烧杯对桌面的压力大于乙烧杯对桌面的压力
17．(2016，聊城)两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中，两球沉底；放入乙液体中，两球静止时的情况如图乙所示。则下列说法不正确的是(
C
)(导学号 48622197)
A．小球A的质量小于小球B的质量
B．甲液体的密度小于乙液体的密度
C．小球A在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中的浮力
D．在甲液体中容器底对小球A的支持力小于对小球B的支持力
18．(2016，南充)如图甲所示，物体A的体积为V，放入水中静止时，浸入水中的体积为V1；现将一体积为V2的物体B放在物体A上，物体A刚好全部浸没在水中，如图乙所示。则物体B的密度为(
B
)(导学号 48622198)
A.·ρ水
B.·ρ水
C.·ρ水
D.·ρ水
19．(2016，西宁)在水平桌面上有一个盛有水的容器，木块用细线系住浸没入水中(水未溢出)，如图甲所示。将细线剪断，木块最终漂浮在水面上，且五分之二的体积露出水面，如图乙所示。下列说法正确的是(
C
)(导学号 48622199)
A．甲、乙两图中，木块受到水的浮力之比是5∶2
B．甲、乙两图中，水对容器底部的压强之比是1∶1
C．甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比是2∶5
D．甲、乙两图中，容器对水平桌面的压强之比是5∶3
20．(2016，达州)质量相同的两个实心物体甲和乙，体积之比V甲∶V乙＝2∶3，将它们轻轻放入水中，静止时所受的浮力之比F甲∶F乙＝8∶9，ρ水＝1×103
kg/m3，下列说法正确的是(
C
)(导学号 48622200)
A．甲、乙两物体都漂浮在水面上
B．甲物体漂浮在水面上，乙物体浸没于水中
C．乙物体的密度ρ乙＝0.75×103
kg/m3
D．乙物体的密度ρ乙＝0.85×103
kg/m3
21．(2016，南昌)如图甲所示，杯中放有一个用细线与杯底相连的小木块，细线体积忽略不计，当往杯中缓慢地匀速加水，直至木块完全没入水中(如图乙所示)。请你在虚线方框内，大致画出浮力F浮与时间t的图象。(温馨提示：ρ木＜ρ水)(导学号 48622201)
22．(2016，连云港)现有一形状不规则的木块，小明同学用图甲、乙、丙所示的方法测出了木块的密度，实验步骤如下：(1)向容器内倒入适量的水，水的体积记为V1，(2)将木块轻轻放入容器中，液面上升至V2，(3)用细针将木块按压，使木块浸没于水中，液面上升至V3。请写出下列物理量的表达式：木块的质量m＝__ρ水(V2－V1)__，木块的体积V＝__V3－V1__，木块密度ρ＝×ρ水。(已知水的密度为ρ水)(导学号 48622202)
23．(2016，威海)牛奶密度是检验牛乳质量的一项重要指标，小明为了比较市场上两种不同品牌牛奶的密度，设计了如下实验。(导学号 48622203)
(1)通过观察比较牛奶的密度
小明将一正方体塑料块先后放入两种牛奶中，让它漂浮在液面上，观察塑料块露出液面的体积，露出液面体积较大的牛奶的密度较__大__；又将压强计的金属盒先后放入两种牛奶中的同一深度，观察U形管液面的高度差，高度差较大的牛奶的密度较__大__。
(2)通过测量比较牛奶的密度
小明利用弹簧测力计、烧杯、石块、细绳和水等物品来测量。其操作步骤是：
①用弹簧测力计测出石块的重力为G；
②将石块浸没在水中，弹簧测力计的示数为F1；
③__将石块浸没在牛奶中，记下弹簧测力计的示数为F2__(写出具体方法和要测出的物理量并用字母表示)；
④牛奶密度的表达式为ρ牛奶＝×ρ水(用测出物理量的字母表示，水的密度用ρ水表示)。
24．(2016，镇江)在综合实践活动中，小明利用图示装置来测量烧杯中液体的密度，已知物块的体积是50
cm3，图1、2中物块均处于静止状态，弹簧测力计示数如图所示，g取10
N/kg。(导学号 48622204)
(1)图2中，物块受到的浮力为__0.5__N，烧杯中液体的密度为__1__g/cm3。
(2)小明对本实验原理进行了进一步分析，从而得到弹簧测力计的示数与被测液体的密度之间的函数关系，则符合此关系的应是图3中的图线__③__(填“①”“②”或“③”)。
(3)根据上述结论，小明对弹簧测力计刻度进行重新标度，将图2装置改装成一个密度秤，它的零刻度应标在__1.5__N处，用它测量时，待测液体密度ρ液应不超过__3__g/cm3。
(4)用此密度秤测量时，若物块未完全浸没，则测得液体密度值将偏__小__。
(5)原物块质量、体积和密度分别记为m0、V0、ρ0，将原物块更换为下列哪些物块后，可以提高该密度秤测量液体密度时的精确度？你选择的是__AC__(填序号)。
A．质量为m0，密度比ρ0小的物块
B．质量为m0，密度比ρ0大的物块
C．质量比m0大，而密度比ρ0小的物块
D．体积比V0小的物块
PAGE电功
电功率
1．(2016，上海)家庭电路中，电视机与电灯是__并联__(填“串联”或“并联”)；电灯工作时消耗的是__电__能；额定功率为0.5千瓦的用电器正常工作3小时，耗电__1.5__度。
2．(2016，南充)已知定值电阻R1∶R2＝2∶3，若把它们串联在同一电路中，通过它们的电流之比I1∶I2＝__1∶1__；若把它们并联在同一电路中，R1、R2消耗的电功率之比P1∶P2＝__3∶2__。
3．(2016，齐齐哈尔)标有“220
V 40
W”的灯泡甲和标有“220
V 100
W”的灯泡乙，其灯丝长短相同，可发现__乙__灯泡的灯丝较粗；若将这两个灯泡串联在220
V的电源上，则__甲__灯泡更亮一些。(以上两空均填“甲”或“乙”)(导学号 48622385)
4．(2016，丽水)充电宝具有充电和供电功能，其内部单节锂电芯的输出电压为3伏～5伏，如果电芯串联，则输出电压成倍增加；如果电芯并联，则输出电压不变。
(1)在保障输出电压3伏～5伏不变时，为了增加充电宝储电能量，通常将多节锂电芯连接在一起，则其连接方式是__并联__(填“串联”或“并联”)。
(2)手机电池标称容量为“2
000毫安时”，与手机相匹配的充电宝标称容量为“10
000毫安时”，用充电宝给耗尽电的该手机充满电，理论上能充电__5__次；实际使用时能充满的次数要小于理论的次数，请写出造成充电宝输出能量损失的一种因素：__充电时电池发热要消耗能量__。
5．(2016，株洲)如图所示的电路中，灯L1标有“6
V 0.5
A”的字样，灯L2标有“3
V 0.3
A”的字样。该电路长时间工作时只允许灯__L2__正常发光，且此时的电源电压是__6.6__V。(导学号 48622386)
6．(2016，巴中)灯泡L1、L2分别标有“4
V 4
W”和“3
V 3
W”的字样，将他们并联连接起来使用，干路中允许的最大电流为__1.75__A，此时L1消耗的电功率为__2.25__W。(导学号 48622387)
7．(2016，镇江)如图1所示，R是压敏电阻，其阻值随压力的变化而改变，R0为定值电阻，闭合开关S，改变R上压力大小。两电表示数之间的关系图象如图2所示，则电源电压U＝__6__V，R0＝__10__Ω；当R0消耗的电功率为0.4
W时，R消耗的电功率P＝__0.8__W。(导学号 48622388)
8．(2016，广安)电业局为每一户居民安装了一个仪表，用该仪表来测量居民家中每个月消耗的电能，从而计算出该交多少电费。该仪表的中文标准名称及国际通用读数单位是(
A
)
A．电能表——kW·h B．电压表——V
C．电流表——A
D．电表——度
9．(2016，三明)小明的奶奶有随手关灯的好习惯。当她关灯后，家中电路中变大的物理量是(
A
)
A．总电阻
B．总电压
C．总功率
D．总电流
10．(2016，武汉)如图分别是小明家上月初和月末的电能表的表盘，表盘上“1
600
imp/(kW·h)”表示每消耗1
kW·h的电能，指示灯闪烁1
600次，下列选项正确的是(
D
)
A．指示灯闪烁越快，电能表所在电路消耗的电能越多
B．小明家上月消耗的电能为911
kW·h
C．小明家干路中的电流不得超过10
A
D．断开其他用电器，只让电饭锅单独工作2
min，指示灯闪烁32次，此时电饭锅的功率为600
W
11．(2016，河北)(多选)如图所示，电源电压不变。下列说法正确的是(
ACD
)(导学号 48622389)
A．只闭合S1，将P向左移动一段距离，电压表示数的变化量与电流表示数的变化量的比值不变
B．只闭合S1，将P向左移动，R1消耗的功率增加
C．开关都闭合，将P向左移动，电压表的示数不变，电流表的示数变小
D．开关都闭合，将P向左移动，L消耗的功率不变，R2消耗的功率变小
12．(2016，宁波)如图所示，干路上的电流I恒为1
A不变，滑动变阻器规格为“15
Ω 1
A”，小灯泡L上标有“6
V 3
W”字样。忽略温度对小灯泡阻值的影响，则(
C
)(导学号 48622390)
A．小灯泡L正常发光时，滑动变阻器接入电路的电阻为6
Ω
B．当滑片P移到最左端时，通过小灯泡的电流为1
A
C．在滑片P向左移动过程中，并联电路两端电压会减小
D．在滑片P向左移动过程中，并联电路消耗的总功率会增大
13．(2016，南充)在如图所示的电路中，电源电压保持不变，R2、R3是定值电阻，R1是滑动变阻器。闭合开关S后，当滑片P由a向b滑动的过程中，电压表V1、V2的示数变化量分别为ΔU1、ΔU2，电流表的示数变化量为ΔI。则下列判断中正确的是(
C
)(导学号 48622391)
A．ΔU1＝ΔU2
B．电压表V1的示数和电流表A的示数均变大，电压表V2的示数变小
C.－＝R2
D．R1和R2消耗的总功率变化了ΔU2·ΔI
14．(2016，无锡)将标有“3
V 3
W”字样的甲灯和“6
V 6
W”字样的乙灯接入电路。若不考虑温度对电阻的影响，则对两灯接入电路后的结果有如下判断：①两灯串联，当其中一灯消耗的功率是3
W时，两灯消耗的总功率是9
W；②两灯串联后接到电压为9
V的电源两端，两灯均能正常发光；③两灯并联，当其中一灯消耗的功率是1.5
W时，另一灯两端的电压为3
V；④两灯并联后接到电压为1.5
V的电源两端，甲、乙两灯消耗的功率之比为2∶1。其中判断正确是(
C
)(导学号 48622392)
A．①③
B．②③
C．②④
D．①④
15．(2016，鄂州)已知甲、乙两灯的额定电压均为6
V，如图是甲、乙两灯电流随其两端电压变化的曲线。现将两灯串联后接在某一电源两端，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全，则电路的工作电流和电源最大电压为(
D
)(导学号 48622393)
A．0.5
A 12
V
B．1.5
A 12
V
C．1.5
A 8
V
D．0.5
A 8
V
16．(2016，雅安)如图所示的电路中，
电源电压不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器(a、b为其两端点)，闭合开关S，当滑片P在b端时，电流表示数为0.2
A，R2消耗的电功率为2
W；当滑片P移动至某一位置时，电流表示数为0.5
A，R2消耗的电功率为3.5
W，则当滑片P从a移到b的过程中(
D
)(导学号 48622394)
A．电压表示数变化了12
V
B．电流表示数变化了1.2
A
C．R1消耗的电功率变化了5
W
D．电路消耗的总功率变化了12
W
17．(2016，黔东南)如图所示，将灯L1、L2按甲、乙两种方式接在电压均为U的两个电路中。L1在甲、乙两个电路中的电功率分别为4
W和9
W，设两灯泡的电阻不变，则L1、L2两灯泡电阻之比为__2∶1__。(导学号 48622395)
18．(2016，丹东)小红做“测量小灯泡电功率”实验，实验室有如下器材：电源(电压恒为6
V)、小灯泡(额定电压为2.5
V，灯丝电阻约为10
Ω)、电流表、电压表、开关各一个、规格分别为R1“10
Ω 1
A”和R2“50
Ω 0.5
A”的滑动变阻器各一个、导线若干。(导学号 48622396)
(1)小红设计了图甲所示的电路，她应选用规格为__R2__(填“R1”或“R2”)的滑动变阻器，该实验中滑动变阻器的主要作用是__改变灯泡两端电压__。
(2)正确连接电路后，闭合开关，若小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，原因是__小灯泡短路(或电压表短路)__；若小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，原因是__小灯泡断路__。
(3)排除故障后，移动滑动阻器滑片在不同位置，小灯泡U－I图象如图乙所示，小灯泡的额定功率为__0.625__W。
(4)由图乙发现灯泡电阻是变化的，影响其变化的主要因素是__灯丝温度__。
(5)在没有电压表、只有电流表的情况下，小红增加了一只10
Ω的定值电R并利用原有器材，也测出了额定电压为2.5
V小灯泡的额定功率。步骤如下：
①按照如图丙所示的电路正确连接实物电路。
②闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电流表示数为__0.25__A时，灯泡正常发光。
③断开开关，保持__滑动变阻器滑片P的位置(或滑动变阻器接入的阻值)__不变，将电流表改接在灯泡所在支路中，再闭合开关，读出电流表示数I。
④小灯泡额定功率的表达式为P额＝__2.5I。
19．(2016，南京)在“测量小灯泡的功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5
V。(导学号 48622397)
(1)如图甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图(不完整)，请用笔画线代替导线将实物电路连接完整。
解：图略
(2)闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于__B__(填“A”或“B”)端。
(3)连接好电路后，闭合开关，小明发现移动滑动变阻器滑片P，小灯泡不发光，电压表的示数为零，进一步观察并检查电路，发现电压表、电流表、导线及其连接均完好，针对电路中出现的小灯泡不发光的故障现象，他提出了如下猜想：①小灯泡短路；②小灯泡的灯丝断了；③滑动变阻器断路。根据故障现象，猜想__②__(填序号，下同)是错误的。如果观察到电流表有示数，则猜想__①__是正确的。
(4)排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置，电压表示数如图乙所示，此时应将滑片P向__A__(填“A”或“B”)端移到合适位置，读出电流表示数，即可算出小灯泡的额定功率。
(5)小华打算增加一个阻值为10
Ω的定值电阻R0，只利用一只电表，通过简单操作来测量小灯泡的额定功率。图丙、丁是她设计的两种不同方案的电路图，则以下判断正确的是__B__(填字母)。
A．两种方案都可行
B．两种方案都不可行
C．丙方案可行，丁方案不可行
D．丙方案不可行，丁方案可行
20．(2016，上海)在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S后，电压表的示数为1
V，电流表的示数为0.1
A。
(1)求电阻R1的阻值。
(2)在移动变阻器R2滑片P的过程中，当电阻R1两端的电压分别为U0、8U0时，变阻器R2的电功率相等，求电源电压U。
(导学号 48622398)
解：(1)R1＝＝＝10
Ω (2)U2′＝U－U1′＝U－U0，U2″＝U－U1″＝U－8U0，P2′＝U2′·I2′＝(U－U0)×，P2″＝U″2·I2″＝(U－8U0)×，又P2′＝P2″，所以(U－U0)×＝(U－8U0)×，解得U＝9U0
PAGE第9讲 固体压强 液体压强
1．(2016，泸州)如图所示，将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上，长木板对桌面的压强为p1，用水平力F向右推动长木板，长木板受到桌面的摩擦力大小为f1，当长木板运动到桌面的右边缘时，立即撤去水平推力F，由于长木板具有__惯性__，将继续向右运动，直到长木板的三分之一离开桌面时刚好停止，此时长木板对桌面的压强为p2，则p1__＜__p2，在撤去推力到长木板停止运动的过程中，长木板受到桌面的摩擦力大小为f2，则f1__＝__f2。(后两空均填“＞”“＜”或“＝”)(导学号 48622149)
2．(2016，百色)小明在江边湿地上漫步，他发现，双脚陷入松软的泥土时，用力拔起一只脚，另一只脚反而会陷得更深，原因是小明对泥土的压力__不变__，压强__增大__。(填“增大”“减小”或“不变”)(导学号 48622150)
3．(2016，徐州)汛期，上游的河水挟裹着比平时更多的泥沙，使得河水的密度变__大__，对堤坝的压强变__大__。说河水是运动的，选择的参照物是__河岸__。(导学号 48622151)
4．(2016，龙东)如图所示，一个底面积为20
cm2，深度为10
cm的杯子装满水时，水对杯子底部的压强为__103__Pa，水对杯子底部的压力为__2__N。(导学号 48622152)
5．(2016，常州)我市地铁1号线工地使用的大型工程车，若满载后的总质量为30
t，则该车对水平路面的压力为__3×105__N，已知柏油路面能承受的压强不得超过7×105
Pa，假设轮胎与地面接触的总面积约为0.5
m2，该工程车__不会__(填“会”或“不会”)对路面造成损伤。(g取10
N/kg)(导学号 48622153)
6．(2016，攀枝花)下列实例中，利用连通器原理工作的是(
D
)(导学号 48622154)
A．弹簧测力计 B．吸盘式挂钩
C．密度计
D．船闸
7．(2016，扬州)如图所示的装置可能是用来研究(
A
)(导学号 48622155)
A．液体内部的压强跟液体密度的关系
B．液体内部的压强跟深度的关系
C．在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等
D．液体内部向各个方向是否都有压强
8．(2016，钦州)如图所示，水平地面上A、B两圆柱形容器中的液面相平，甲、乙、丙三处液体的压强分别为p甲、p乙和p丙(ρ水＞ρ煤油)，则p甲、p乙和p丙的大小关系为(
B
)(导学号 48622156)
A．p甲＝p乙＞p丙
B．p甲＞p乙＞p丙
C．p甲＜p乙＜p丙
D．p甲＝p乙＜p丙
9．(2016，舟山)动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境，下列用压强知识解释错误的是(
C
)
(导学号 48622157)
A．啄木鸟的喙又尖又长——减小受力面积，增大压强，有利于摄食
B．狗的犬齿很尖——减小受力面积，增大压强，有利于撕咬食物
C．鲫鱼的身体呈梭形——增大受力面积，减小压强，有利于水中游行
D．骆驼的趾特别宽大——增大受力面积，减小压强，有利于沙漠行走
10．(2015，随州)叠罗汉是一种体育娱乐项目，如图所示，三个体重、体型相同的人叠成两层静态造型，每个人体重均为G，每只鞋的鞋底面积均为S，则图中箭头所指的那只脚对水平地面的压强为(
A
)(导学号 48622158)
A. B.
C. D.
11．(2016，天门)如图所示，两个质量相等的实心均匀正方体A、B静止放置在水平地面上，A的边长小于B的边长。下列说法正确的是(
D
)(导学号 48622159)
A．A、B对水平地面的压强pA＜pB
B．若均沿竖直方向截去一半，则剩余部分对水平地面的压强pA＜pB
C．若均沿水平方向截去一半，则剩余部分对水平地面的压强pA＜pB
D．若均沿图中所示虚线截去上面的一半，则剩余部分对水平地面的压强pA＞pB
12．(2016，大庆)甲、乙两种物体的质量和体积的关系图象如图所示，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B，把它们并排竖直放在水平地面上，则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比是(
B
)(导学号 48622160)
A．4∶1 B．8∶1
C．4∶3 D．1∶2
13．(2015，泰安)如图所示，a、b为放在水平地面上的两个均匀圆柱体，已知底面积Sa＝3Sb，高度hb＝2ha，对地面的压强pa＝pb，圆柱体密度分别为ρa和ρb，对地面的压力分别为Fa和Fb。则下列说法正确的是(
B
)(导学号 48622161)
A．ρa＝ρb，Fa＝Fb B．ρa＝2ρb，Fa＝3Fb
C．ρa＝ρb，Fa＝Fb
D．ρa＝ρb，Fa＝3Fb
第13题图
第14题图
14．(2016，南充)如图所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系，正确的是(
D
)
(导学号 48622162)
A．ρ甲＝ρ乙，F甲＜F乙
B．ρ甲＞ρ乙，F甲＝F乙
C．ρ甲＜ρ乙，F甲＞F乙
D．ρ甲＞ρ乙，F甲＞F乙
15．如图所示，在水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四个底面积均为0.01
m2的薄壁空杯，其中甲为柱形空杯，四个空杯子对桌面的压强均为100
Pa。当在其中一个空杯中装入0.9
kg的水后，水对杯底产生的压强为900
Pa，则这个杯子的形状可能是下图中的(g取10
N/kg)(
A
)(导学号 48622163)
16．(2016，大庆)如图所示，两端开口的U型玻璃管竖直放置，底部带有一个阀门K，右管横截面积是左管的两倍，当阀门K关闭时，左、右管中水面的高度分别为h和2h，现将阀门K打开，液面稳定时，左管水面上升的距离是(
C
)(导学号 48622164)
A.
h B.h
C.h D．h
17．(2016，河南)如图所示，在游泳池的底部和侧壁，铺满了面积相等的小瓷砖，请画出水对A、B两瓷砖压力的示意图。(导学号 48622165)
解：
18．(2015，益阳)一摞物理作业本共有n(n约为50)本，放在水平桌面上，
如图所示。要测出这摞作业本对桌面的压强，请你完成下列问题：(导学号 48622166)
(1)这摞作业本重约为__B__(填序号)。
A．2
N B．20
N C．100
N
(2)需要的测量工具是__天平__刻度尺__。
(3)简要叙述你测量的方法__用天平测出作业本的质量m，用刻度尺测出作业本的长a、宽b__。
(4)作业本对桌面的压强是__p＝__(可用公式或文字表述)。
19．(2016，绥化)老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。(导学号 48622167)
(1)该同学通过观察__海绵的凹陷程度(压痕深浅)__来反映压力的作用效果。
(2)如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制__压力__大小相同，改变受力面积的大小。从该实验中得出的结论是__压力一定时，受力面积越(小)大，压力的作用效果越明显(不明显)__。以下实例中应用该结论的有__ABD__。(填字母)
A．菜刀要经常磨一磨
B．书包要用宽的背带
C．汽车限重
D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙
(3)接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是__方案一：把其中一瓶倒出一些水后正立(或倒立)放在海绵上，另一瓶也正立(或倒立)放在海绵上观察对比海绵的凹陷程度__方案二：把同一瓶水、正立(或倒立)放在海绵上，倒出一些水后，再正立(或倒立)放在海绵上，观察对比前后两次海绵的凹陷程度__。
20．(2016，北海)动脑学物理，越学越聪明。小武同学看到商贩将水果浸泡在某种红色液体中，他悄悄地取了一些样品测量其密度，如图所示，步骤如下：(导学号 48622168)
(1)用一根两端开口的玻璃管，将其一端扎上橡皮薄膜；
(2)将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐放入装有水的容器中适当位置，并用铁架台和试管夹固定；
(3)往玻璃管内缓慢地加入样品直到薄膜变平为止；
(4)对相关的物理量进行测量，并计算样品的密度。
根据上述实验，请你回答下列问题：
①图中刻度尺的分度值为__1__cm；玻璃管放入水中，没倒入样品前橡皮膜向__上__(填“上”或“下”)凸起。
②要测量的物理量是__样品的深度h样；橡皮膜到水面的深度h水__。
③样品密度的表达式是__ρ＝·ρ水__(用ρ水和所测物理量的符号表示)。
④计算样品的密度ρ＝__1.2×103__kg/m3。
⑤若读取样品液面所对的刻度值时没有观察液面的最凹处，将导致计算的样品密度比实际值偏__小__。
21．(2016，河北)探究水对容器底的压强。将一由A和B构成、两端开口的玻璃制品的底部扎上薄橡皮膜，做成容器。A、B的横截面积分别为SA和SB，且SA＝2SB＝40
cm2。(容器壁的厚度忽略不计，ρ水＝1.0×103
kg/m3，g取10
N/kg)。实验过程如下。(导学号 48622169)
①将容器固定在放有电子秤的铁架台上，使橡皮膜刚好与电子秤完全接触，且电子秤的示数为零，如图所示。
②往容器内分三次缓慢倒入适量的水，将收集的数据填入下表中。
③继续往容器内缓慢倒入60
g水后，水进入了容器B部分，且在B内的高度为1
cm。然后在容器内再分三次缓慢倒入适量的水，再将收集的数据填入下表中。
④计算水对容器底的压强。
次数
1
2
3
4
5
6
容器内水
的质量/g
60
100
160
240
300
360
电子称的
读数/g
60
100
160
280
400
520
容器内水
的深度/cm
1.5
2.5
4
7
10
13
水对容器的
压强/Pa
150
250
400
700
1
000
1
300
回答下列问题：
(1)将表格中的空白处补充完整。
(2)分析表中数据可知：水对容器底的压强与水的深度__成正比__。若在一底面积为40
cm2的圆柱形容器中装入300
g水，水对容器底的压强为__750__Pa，与表格中第5组数据对比可知水对容器底的压强与受到的重力大小__无关__(填“有关”或“无关”)。
(3)容器A部分的高度为__2__cm。
【拓展】完成实验后，小明将一小合金块浸没在容器中，B内水面上升了1
cm，电子秤的读数增加了80
g，则合金块的密度为__3__g/cm3。
22．(2016，重庆A)如图甲所示是西南大学校内的一座塑像，其基座结构类似于图乙和丙的模型。若A、B是质量分布均匀地正方体物块，其边长分别是20
cm、30
cm，密度之比ρA：ρB＝3∶1。将A放在水平地面上，B放在A的上面，A对水平地面的压强为5100
Pa(如图乙)。求：
(1)图乙中，物块A对地面的压力；
(2)物块A的密度；
(3)若将物块B放在水平地面上，A放在B的上面(如图丙)，要使B对地面的压强为2
800
Pa，应将物块B沿竖直方向切去几分之几？
(导学号 48622170)
解：(1)FA＝pA·SA＝5
100
Pa×(0.2
m)2＝204
N (2)由乙图FA＝G总＝GA＋GB＝ρAga3＋ρBgb3又ρA∶ρB＝3∶1，两式解可得ρA＝1.2×103
kg/m3，ρB＝0.4×103
kg/m3 (3)GA＝ρAga3＝1.2×103
kg/m3×10
N/kg×(0.2
m)3＝96
N，GB＝ρBgb3＝0.4×103
kg/m3×10
N/kg×(0.3
m)3＝108
N，设B还余下的比例为x，有GA＋GB·x＝p′·b2·x即96
N＋108
N×x＝2
800
Pa×(0.3
m)2×x，解得x＝，所以切去了1－＝
PAGE家庭电路
生活用电
1．(2016，泰州)如图是练习使用试电笔的两种情形，图__甲__所示方法是正确的。若电路中插座完好且接线正确，按正确方式使用试电笔，将笔尖插入插座的__右__侧插孔，氖管会发光。若按图中错误方式操作，易造成__单线触电__(填“单线触电”或“双线触电”)。
2．(2016，台州)普通电动车的充电插口内有金属插脚，在使用过程中绝不能拿硬币、手等去触碰，如图甲所示。
(1)图乙是某种电动车的局部电路图。如图硬币碰到充电插口的两个金属插脚，就会造成蓄电池__短__路。
(2)这种电动车的蓄电池总电压为48
V，人体不能触碰蓄电池两极，原因是__会造成触电事故__。
(3)对蓄电池充电时，蓄电池相当于电路中的__用电器__(填“电源”“用电器”“开关”或“导线”)。
3．(2016，广安)仔细观察家里电饭锅、洗衣机等所用的插头，我们会发现有一根插头E要长些，如图所示。那么，较长的那根插头E接的是__地线__(填“火线”“零线”或“地线”)；你认为这根插头做长点的主要目的是__先接通地线后断开地线，确保用电安全__。
4．(2015，威海)如图所示，闭合开关，电灯不亮，用试电笔(也称测电笔)接触D点时氖管发光，接触E点时不发光，说明D、E间__断路__。若试电笔接触A至F各点都发光，说明__进户零线断路__。
5．(2016，乐山)以下说法不符合安全用电要求的是(
C
)
A．更换灯泡时、搬动电器前应断开电源开关
B．不弄湿用电器，不损坏绝缘层
C．可以接触低压带电体，但不能靠近高压带电体
D．保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换
6．(2016，内江)下列有关用电常识的做法中正确的是(
D
)
A．可以在绝缘的电线上晾晒衣物
B．发现有人出现高压跨步电压触电时，可以走近直接用绝缘物将高压电线拨开
C．在户外遇到雷雨天气时，躲在树下比较安全
D．在户外遇到雷雨天气时，最好不要撑着金属杆的雨伞在雨中行走
7．(2016，绥化)随着生活水平的不断提高，用电设备的使用越来越多，消除用电安全隐患，人人有责。关于安全用电，下列做法中正确的是(
C
)
A．在电线上晾衣服
B．同时使用多个大功率用电器
C．电冰箱的外壳接地
D．导线破损仍继续使用
8．(2016，宜昌)电工维修电路有时需要带电操作，如图所示。以下操作不会发生触电事故的是(
B
)(导学号 48622417)
A．甲站在绝缘凳上同时接触火线和零线
B．乙站在绝缘凳上仅接触火线
C．丙站在地上仅接触火线
D．丁站在地上同时接触火线和零线
9．(2015，盐城)在家庭电路中若发生以下三种情况：①灯座里的两个线头相碰；②开关里的两线头相碰；③两孔插座中的两线头相碰。其中会引起电路中熔丝熔断的是(
B
)(导学号 48622418)
A．①② B．①③ C．②③ D．①②③
10．(2016，潍坊)(多选)“安全用电，珍爱生命”是同学们应有的意识。小华同学家的配电系统如图所示，关于空气开关、电能表和漏电保护器的安装位置，下列说法正确的是(
ABD
)(导学号 48622419)
A．在①位置安装电能表
B．在②位置安装空气开关
C．在③位置安装漏电保护器
D．在④位置安装漏电保护器
11．(2016，鄂州)小明家书房有一盏照明灯，闭合和断开照明灯开关时，照明灯正常发光和熄灭。小明晚上学习时，将一盏完好的台灯(台灯开关始终闭合)插入书房插座后发现：闭合照明灯开关时，发现照明灯亮，台灯不亮；断开照明灯开关时，照明灯和台灯均亮，但亮度不够。为了节约用电，小明在开关断开时取下照明灯，想让台灯单独工作，结果发现台灯也不亮，此时用试电笔测试台灯插座两孔氖管均发光。则符合他家书房电路实际情况的电路图是(图中电灯为照明灯，开关为照明灯开关，插座为台灯插座)(
B
)(导学号 48622420)
12．(2015，长沙)如图是一条刚装好的家庭电路，在未装保险丝之前，先把灯泡L0接在装保险盒的两个接线柱上，当只闭合S1时，L0和L1发光都偏暗；当只闭合S2时，L0正常发光；当只闭合S3时，L0不发光，则下列判断正确的是(四只灯泡的额定电压均为220
V)(
A
)(导学号 48622421)
A．灯泡L1所在支路正常
B．灯泡L2所在支路正常
C．灯泡L3所在支路正常
D．装好保险丝，合上所有开关后，灯泡都能正常发光
13．家用漏电保护器是在用电器发生漏电故障或人体触电时实施保护的设备。家庭电路漏电时，通过火线与零线的电流不相等，漏电保护器中有一特殊装置(在图中虚线框内，未画出)检测到这一差异后，便切断电源，起到保护作用。漏电保护器中还有实验电路，由一只开关S与电阻R组成，闭合开关S就能模拟漏电情形，实验电路的连接符合要求的是(
C
)(导学号 48622422)
14．(2016，青岛)如图所示家庭电路，吊灯L1和L2由开关S控制，墙上有一个固定插座。请把电路连接完整。(导学号 48622423)
解：
15．(2016，丹东)如图甲所示是生活中常用的一个插线板，开关断开时指示灯不发光，插孔不能提供工作电压；开关闭合时指示灯发光，插孔可以提供工作电压；若指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压。请在图乙中画出开关、指示灯、插孔的连接方式。(导学号 48622424)
解：
PAGE质量与密度
1．(2016，扬州)在“用天平测一枚回形针的质量”实验中，将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺的__零刻度线__处，发现指针如图所示，他应将横梁右端的平衡螺母向__左__调，使天平横梁平衡。测出100枚回形针的质量为m，则一枚回形针质量是____。还用到此方法的实验有__测一页纸的厚度等__(请举一例)。(导学号 48622090)
2．(2016，钦州)农民用盐水选种，要把盐水的密度从1.05×103
kg/m3配制成1.1×103
kg/m3，应向盐水中加__盐__(填“盐”或“水”)，将谷种放入配制好的盐水中，密度小于1.1×103
kg/m3的将__漂浮__在液面上。(导学号 48622091)
3．(2016，吉林)右图所示是一种简易的实验装置。将它放在无风且光线充足的地方，黑色塑料瓶在阳光的照射下，瓶中的空气受热膨胀，__密度__变小而上升，从瓶口冲出推动纸风轮转动。该装置将太阳能转化为__机械(动)__能。(导学号 48622092)
4．(2016，长沙)最近，科学家们研制出了一种超轻材枓“碳海绵”——世界上最轻的一类物质，把一块“碳海绵”放在狗尾巴草上，狗尾巴草的茸毛几乎没变形。“碳海绵”比同体积的普通海绵轻得多。说明“碳海绵”这种材料的__密度__较小，将“碳海绵”压缩80%后仍可恢复原状，这说明“碳海绵”发生的是__弹性__(填“弹性”或“塑性”)形变。(导学号 48622093)
5．(2016，桂林)下列事例中，物体的质量发生变化的是(
B
)(导学号 48622094)
A．由热变冷的铝锅 B．烧杯中正在沸腾的水
C．铁球被压成铁饼
D．从地球带到太空的食品
6．(2016，百色)小明用调好的天平称物体的质量时，在天平的右盘加了几个砝码后，指针还是稍微偏左。再放入质量最小的砝码，指针又稍微偏右，接下来操作正确的是(
D
)(导学号 48622095)
A．将横梁上的平衡螺母向左调
B．将处在零刻度位置的游码向右移
C．取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调
D．取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右移
7．(2016，海南)水是一种重要的资源，具有一些奇特的性质，如水结成冰后体积会变大。水结成冰后下列物理量中没有发生变化的是(
A
)(导学号 48622096)
A．质量
B．密度
C．比热容 D．内能
8．(2016，扬州)一个中学生的体积最接近(
C
)(导学号 48622097)
A．50
mm3
B．50
cm3
C．50
dm3
D．50
m3
9．(2016，常州)有一捆粗细均匀的铜线，其横截面积是2.5
mm2，质量为89
kg，已知铜的密度为8.9×103
kg/m3。则这捆铜线的长度为(
D
)
A．4
m
B．40
m
C．400
m
D．4000
m
10．(2016，武汉)为了测量某金属块的密度，首先用天平测量金属块的质量，当天平平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图甲所示，然后用量筒和水测金属块的体积如图乙所示，下列数据正确的是(
C
)(导学号 48622098)
A．金属块的质量为39.4
g
B．金属块的体积为5
L
C．金属块的密度为7.8×103
kg/m3
D．金属块的密度为7.88
g/cm3
11．(2016，邵阳)小花同学利用天平和量杯测量某种液体的密度时，记录的实验数据如表所示。这种液体的密度和空量杯的质量分别是(
D
)(导学号 48622099)
液体与量杯的质量m/g
30
50
70
液体的体积V/cm3
10
30
50
A.3.0×103
kg/m3，10
g
B．1.7×103
kg/m3，10
g
C．1.4×103
kg/m3，20
g
D．1.0×103
kg/m3，20
g
12．(2016，滨州)甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示。ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ水分别代表甲、乙、丙三种物质和水的密度，据图可知(
B
)(导学号 48622100)
A．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，且ρ丙＞ρ水
B．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，且ρ丙＜ρ水
C．ρ丙＞ρ乙＞ρ甲，且ρ丙＝ρ水
D．ρ乙＞ρ甲＞ρ丙，且ρ丙＞ρ水
13．(2016，雅安)如图甲所示，烧杯里盛有6
℃的水，小球在水中恰好悬浮。经研究发现，水的密度随温度的变化如图乙所示。现在烧杯四周放上大量的冰块，在烧杯内水的温度下降到0
℃的过程中，假设小球的体积始终不变，关于小球的浮沉情况判断正确的是(
C
)(导学号 48622101)
A．先下沉然后上浮
B．浮力变小，一直下沉
C．先上浮然后下沉
D．浮力变大，一直上浮
14．(2016，咸宁)下列实际应用中，主要从密度的角度考虑的是(
D
)(导学号 48622102)
A．用钨作为白炽灯泡灯丝的材料
B．用液体氢作为燃料给火箭提供动力
C．用塑料作为插座外壳的材料
D．用塑料泡沫做电影场景中倒塌的“墙壁”
15．(2015，天津)(多选)现有密度分别为ρ1、ρ2(ρ1＜ρ2)的两种液体，质量均为m0，某工厂要用它们按体积比1∶1的比例配制一种混合液(设混合前后总体积不变)，且使所得混合液的质量最大，则(
BC
)(导学号 48622103)
A．这种混合液的密度为
B．这种混合液的密度为
C．按要求配制后，剩下的那部分液体的质量为(1－)m0
D．按要求配制后，剩下的那部分液体的质量为(－1)m0
16．(2015，齐齐哈尔)某医院急诊室的氧气瓶中，氧气的密度为5
kg/m3，给急救病人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度是__2.5__kg/m3；病人需要冰块进行物理降温，取450
g水凝固成冰后使用，其体积增大了__50__cm3。(ρ冰＝0.9×103
kg/m3)(导学号 48622104)
17．(2016，南充)已知一个空瓶子装满水后的总质量为300
g，在装满水的瓶子中放入一个小石块，溢出水后其总质量为320
g，取出石块后，剩余的水和瓶子的总质量为290
g(不计取出石块的过程中带走的水)。则石块的质量为__30__g，石块的密度为__3__g/cm3。(ρ水＝1.0×103kg/m3)
18．(2016，荆门)在测量学生奶密度的实验中。(导学号 48622105)
(1)为了减小实验误差，应该选择图__甲__(填“甲”或“乙”)中的量筒。
(2)把天平放在水平桌面上，把游码移到标尺的零刻度线处，发现指针偏左，应__向右调平衡螺母__，直到横梁平衡。
(3)小铭进行了如下实验。
A．把天平放在水平桌面上，调节横梁平衡；
B．用天平测出烧杯的质量m1；
C．将适量的学生奶倒入烧杯，测出烧杯和学生奶的总质量m2；
D．将烧杯中的学生奶全部倒入量筒，测出体积V。
考虑到学生奶在从烧杯中倒出时有残留，密度的测量值偏__大__。为此，同组的小浩提出只要调整实验顺序就可以解决这个问题，这个实验顺序是__ACDB__(填序号)。
(4)按照调整后的方案进行实验。在测量烧杯质量时砝码及游码情况如图丙所示，实验数据如下表，其中①和②的数值分别为__36.6__、__1.04__。
烧杯的质
量m1/g
烧杯和学生奶
的总质量m2/g
学生奶的体
积V/cm3
学生奶的密度
ρ/(g·cm－3)
①
78.2
40
②
19.(2016，雅安)如图所示，一个容积V0＝500
cm3、质量m0＝0.5
kg的瓶子里装有水，乌鸦为了喝到瓶子里的水，就衔了很多的小石块投入瓶子里，让水面上升到瓶口。若瓶内有质量m＝0.4
kg的水。求：(水的密度ρ水＝1.0×103
kg/m3，石块密度ρ石块＝2.6×103
kg/m3)(导学号 48622106)
(1)瓶中水的体积V1；
(2)乌鸦投入瓶子中的石块的体积V2；
(3)乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量m。
解：(1)V1＝V水＝＝＝0.4×10－3
m3＝400
cm3
(2)V2＝V0－V1＝500
cm3－400
cm3＝100
cm3 (3)m石＝ρ石·V2＝2.6
g/cm3×100
cm3＝260
g，m总＝m0＋m1＋m石＝500
g＋400
g＋260
g＝1
160
g
PAGE电路
电流
1．(2016，海南)科技馆内有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根地竖起，形成“怒发冲冠”的景象，如图所示。这是由于头发丝带有__同种__(填“同种”或“异种”)电荷而相互__排斥__(填“吸引”或“排斥”)的结果。
第1题图
第2题图
2．(2016，临沂)如图所示是国产某品牌的电动混合动力汽车，给汽车蓄电池充电时，蓄电池相当于__用电器__(填“用电器”或“电源”)；刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘，但与毛皮摩擦过的橡胶相互排斥，这说明干毛巾带__负__电。
3．(2016，攀枝花)毛皮与橡胶棒摩擦，橡胶棒由于__得到__电子而带负电；油罐车的下面拖着一条铁链是因为铁是__导体__。
4．(2016，江西)串联电路和并联电路是电学中的两种基本电路，通过你的观察，学校里的路灯是__并__联的，教室里的吊扇调速器与吊扇之间是__串__联的。
5．(2016，钦州)在如图所示的电路中，开关S闭合时，电灯L1和L2是__并__联的；断开开关S，电流表的示数__不变__(填“变大”“变小”或“不变”)。
6．(2016，呼和浩特)下列有关电的知识判断，不正确的是(
C
)
A．自然界只有两种电荷：正电荷和负电荷
B．电子带负电，所带电荷量为1.6×10－19
C
C．能导电的物体叫做导体，不能导电的物体叫做绝缘体
D．一个氦原子，其核中有2个正电荷，其核外有2个电子
7．(2016，镇江)A、B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的情景如图所示，由此判断(
D
)(导学号 48622315)
A．小球A带正电 B．小球B带正电
C．小球B可能不带电
D．小球A可能不带电
8．(2016，怀化)以下几组材料中，都是绝缘体的是(
A
)
A．橡胶、玻璃、塑料
B．玻璃、大地、塑料
C．人体、空气、石墨
D．食盐水溶液、金属、水
9．(2016，滨州)取两个相同的验电器A和B，使A带上负电荷，可以看到A的金属箔张开，B的金属箔闭合。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来(如图所示)，观察到A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开。下列描述错误的是(
D
)(导学号 48622316)
A．金属杆是导体
B．两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷
C．实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，B验电器中的金属箔带上了负电荷
D．实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，金属杆中电流方向是自A流向B
10．(2016，赤峰)如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图。“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置；“定时开关”是达到设定时间自动断开的开关。闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，指示灯__①__(填“会”或“不会”)亮，播放器__②__(填“会”或“不会”)播放音乐；到达设定时间，“定时开关”处于__③__(填“闭合”或“断开”)状态。下列选项中正确的是(
A
)(导学号 48622317)
A．①会 ②不会 ③断开
B．①不会 ②会 ③闭合
C．①不会 ②会 ③断开
D．①会 ②不会 ③闭合
11．(2016，邵阳)家用电冰箱正常工作时的电流大约是(
B
)
A．1
μA B．1
A
C．1×105
A
D．1
mA
12．(2016，邵阳)如图所示，电流表能直接测量通过灯泡L2电流的是(
D
)
13．(2016，衢州)科技节上开展电路设计活动，要求同时满足两个条件：①电路包含电源、开关、导线、两个电阻；②通过两个电阻的电流相等。小柯设计的如图所示的电路中符合要求的是(
C
)(导学号 48622319)
A．只有甲符合
B．只有乙符合
C．甲、乙都符合
D．甲、乙都不符合
14．(2016，宜宾)(多选)如图所示是兴趣小组研究并联电路电流特点的实物图，实验中保持电源电压不变，先闭合开关S，则(
AB
)(导学号 48622320)
A．甲表有示数，乙表没有示数
B．再闭合开关S1，甲表示数大于乙表示数
C．再闭合开关S1，甲表示数变大，乙表示数不变
D．再闭合开关S1，甲表示数变大，乙表示数变小
15．(2016，菏泽)为节省电能，楼道中的照明灯只有同时满足“黑夜和有人路过楼道”时，才会自动亮。为满足用户要求，小强设计出了楼道照明灯的“智能控制电路”，控制电路由“光控开关”和“声控开关”组成，在下图中完成电路的连接。(导学号 48622321)
解：
16．如图所示，开关S控制整个电路，A1表测得流过L1的电流为0.4
A，A2表测得流过L2的电流为0.65
A，用笔画线将图中实物电路连接完整。(导学号 48622322)
解：
17．(2016，河南)小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。(导学号 48622323)
(1)图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是__C__(填“A”“B”或“C”)处的电流。
(2)请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。移动后电流表测量的是__A(或B)__(填“A”“B”或“C”)处的电流。
解：图略
(3)测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得出初步结论：__IC＝IA＋IB__(只写表达式)。小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验。操作方法是__换用不同规格的灯泡再次进行实验__。
位置
A
B
C
电流/A
0.30
0.24
0.54
(4)小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路。利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系。请在图丙中的虚线框中画出电路图。
丙
PAGE声现象
1．(2016，西宁)小明在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦__振动__发声；小明不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的__音调__；二胡的声音是通过__空气(介质)__传播到我们耳中的。(导学号 48622000)
2．(2016，株洲)下图是人和一些动物发声和听觉的频率范围。他们所发出的声音都是由于发声部位__振动__而产生的。地震前通常有次声波产生，人、海豚和大象能最先感觉到的是__大象__。(导学号 48622001)
3．如图所示，把一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的__响度__不同；改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的__音调__不同。(均填“音调”“响度”或“音色”)(导学号 48622002)
4．(2016，莆田)请你列举一个超声波应用的实例：__B超、彩超、清洗污垢、探伤测距、碎石等__。
5．(2016，黄冈)为了保证城市正常供水、减少水资源浪费，素有“城市血管医生”的听漏工常常在凌晨一点左右，大街上车辆稀少时，利用听音棒检查地下水管是否漏水(如图所示)，选择在凌晨且车辆稀少时段检查是为了__减少噪声干扰(确保自身安全)__。利用听音棒可以使听到的声音更__大__(填“高”或“大”)些。(导学号 48622003)
6．(2016，随州)如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发音的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开。这样做是为了(
C
)(导学号 48622004)
A．使音叉的振动尽快停下来
B．把声音的振动时间延迟
C．把音叉的微小振动放大，便于观察
D．使声波被多次反射形成回声
7．(2016，龙东)下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是(
D
)(导学号 48622005)
8．(2016，漳州)能影响声音传播速度的是(
D
)(导学号 48622006)
A．响度 B．音调 C．音色 D．介质
9．(2016，乌鲁木齐)上课时，老师听不清楚后排一位同学的发言，走近这位同学后就听清楚了。这主要是因为老师走近这位同学后接收到该同学声音的(
C
)(导学号 48622007)
A．音调变高
B．音调变低
C．响度变大
D．响度变小
10．(2016，鄂州)某电视台举办了这样一套综艺节目，众多知名歌手戴着各种面具蒙着脸在舞台上演唱自己从未唱过的歌，观众只凭声音来猜测演唱的是哪一位歌手，由于歌手故意将自己的声音进行了“包装”，观众猜测的难度较大。节目中，观众往往容易猜出自己最熟悉的歌手，是因为观众熟悉歌手唱歌时发出的声音的(
D
)(导学号 48622008)
A．音调
B．频率
C．响度
D．音色
11．(2016，南京)以下操作中，不能改变音调的是(
B
)(导学号 48622009)
12．我们学过的许多成语包含了声现象，如：①隔墙有耳；②掩耳盗铃；③低声细语；④悦耳动听；⑤震耳欲聋。这些成语中描述同一声音特征的是(
D
)
A．①②
B．②⑤
C．③④
D．③⑤
13．(2016，郴州)下列实例中是利用声音传递能量的是(
B
)(导学号 48622010)
A．利用超声波给金属工件探伤
B．利用超声波排除人体内的结石
C．医生通过听诊器给病人诊病
D．超声波导盲仪帮助盲人出行
14．(2016，宜昌)为了减少环境噪声对教室内学生的干扰，以下方法无效的是(
A
)(导学号 48622011)
A．每个学生都戴一个防噪声耳罩
B．在教室周围植树
C．上课时关闭门窗
D．学校路段禁止鸣笛
15．(2016，黄石)下列有关声现象知识应用的说法正确的是(
C
)
A．超声波可以将人体内的结石击成细小的粉末，这是利用声波可以传递信息
B．发生地震时，声学仪器能接收到地震产生的超声波从而确定地震的方位和强度
C．音乐家贝多芬失去听觉后是利用骨传导的方式继续创作的
D．演奏同一乐曲时，人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的响度不同
16．(2016，益阳)如图所示为声波的波形图，下列说法正确的是(
A
)(导学号 48622012)
A．甲、乙、丙三者的音色不同
B．甲、乙、丙三者的响度不同
C．甲、乙、丙三者的音调不同
D．甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同
17．(2016，菏泽)人工智能使得人们的生活越来越方便，华人青年王孟秋发明了一款功能强大的便携式家用“无人相机”，相机内装有多种高科技传感器，底部装有镜头和声呐(发射超声波，同时能接受超声波的装置)，机身只有240克。你认为向下发射超声波的“底部声呐”可能与下列相机的哪个功能有关(
B
)(导学号 48622013)
A．用手机控制相机
B．相机能自动悬浮停在合适高度拍摄
C．相机水平位置运动时遇到障碍物会自动避开
D．笑脸抓拍
18．(2015，广州)如图所示，相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音。A录到的有高、低音，B录到的只有低音，由此可以推测，在海洋中传播较远距离的声音是(
A
)(导学号 48622014)
A．频率较低的
B．音调较高的
C．能量较小的
D．响度较小的
19．(2016，云南)为测量水中的声速，人们采取了这种做法：将两只船相距10
km停放在平静的湖面上。一只船上的人敲响放入水中的钟，同时点燃船上的火药，另一只船上的人看见火光时开始计时，当用水中的听音器听见第一声钟声时停止计时，得出这两个时间差为10
s，此次测量，声音在水中的传播速度为__1000__m/s，计算时忽略了火光传播的时间，这是因为这个时间比声音在水中的传播时间__小__得多。(导学号 48622015)
20．(陕西中考)物理兴趣小组的同学利用图示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。他们将发声的闹铃置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱。
(1)保持纸筒A和纸筒B的位置__不变(或一定)__，只改变充当反射面的材料，让同一位同学倾听反射声音的强弱，实验结果如下表。
反射面材料
大理石
玻璃板
木板
棉布
毛巾
海绵
反射声音
的强弱
最强
强
强
较强
弱
几乎听
不到
(2)分析实验结果可以得出：在其他条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料__有关__。你还可以得出的结论是__其他条件相同时，海绵吸收声音的效果最好__(写出一条即可)。
(3)实验结果表明，玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨，有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的。对此，请你提出一个改进的措施或方法：__用灵敏仪器代替人耳测量反射声音的强弱等__。
(4)类比光的反射，你认为利用该装置还能研究的问题是最强反射声的方向与入射声的方向是否有关(其他合理说法也行)(写出一条即可)。
(5)如果利用声音的反射现象，测量声音在空气中的传播速度，应选择表中的__大理石__作为反射面效果最好。
(导学号 48622016)
PAGE第7讲 力
1．(2016，烟台)请将“力”的概念图补充完整。
解：①力可以改变物体的运动状态 ②力的大小、方向、作用点 ③力的作用是相互的
2．(2016，绥化)甲图中，小铁球从斜面上滚下沿直线运动，当经过磁铁附近时方向发生了改变，此现象说明力可以__改变物体的运动状态__；乙图中，放有磁铁的两个小车用细线相连，剪断细线后，小车向相反的方向运动，此现象说明物体间力的作用是__相互__的。(导学号 48622114)
3．(2016，淮安)用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”：①将气球吹大，并用夹子把口封紧；②从一根吸管上剪取一小段，用胶带把它固定在气球上；③将一根细绳穿过吸管，并水平拉直，作为“喷气火箭”运动的轨道，把封口的夹子松开，气球就会向__右__(填“左”或“右”)运动，使气球由静止变为运动的施力物体是__空气__，此现象说明力可以改变物体的__运动状态__。
4．(2016，上海)实验室中，常用天平来测量物体的__质量__，测量时应将砝码放在天平的__右__盘内。下图中弹簧测力计的量程为__0～5__N，读数为__2.4__N。(导学号 48622115)
第4题图
第5题图
5．(2016，舟山)墙体的竖直性是房屋质量的重要指标，在建造房屋时，建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直，这是运用了__重力的方向总是竖直向下的__，图中所示的墙体向__左__(填“左”或“右”)倾斜。(导学号 48622116)
6．(2016，湖州)如图所示是一只小狗在太阳系不同行星上所受的重力大小
。根据图中所给的信息，一名质量为50
kg的中学生在火星上所受的重力大小为__191.25__N，质量是__50__kg。(导学号 48622117)
7．(2016，北海)下列现象说明力可以改变物体运动状态的是(
A
)(导学号 48622118)
A．同学们投出的实心球运动的轨迹是弧线的
B．大虾煮熟后变得更弯曲
C．壁虎可以稳稳地趴在天花板上不掉下来
D．撑竿跳高时运动员把杆压弯
8．(2016，吉林)右图是同一弹簧两次受力的情景。通过此实验可以探究力的作用效果与力的(
C
)(导学号 48622119)
A．大小有关
B．作用点有关
C．方向有关
D．大小、方向、作用点都有关
9.
(2016，枣庄)如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是(
B
)(导学号 48622120)
A．手对弹簧的拉力 B．弹簧对手的拉力
C．墙对弹簧的拉力
D．以上说法都不正确
10．(2016，威海)如图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力F均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均在一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，下列选项正确的是(
B
)(导学号 48622121)
A．L甲＜L丙，L乙＞L丁
B．L甲＝L丙，L乙＝L丁
C．L甲＜L丙，L乙＝L丁
D．L甲＝L丙，L乙＞L丁
11．(2016，内江)多年来，我国神舟系列飞船的成功发射和回收，标志着我国载人航天技术的研究已经进入世界领先行列，我国航天员登上月球的梦想即将成为现实。月球表面上没有空气，它对物体的引力仅为地球引力的
，月球表面附近没有磁场。那么，在月球表面上不能实现的是(
B
)(导学号 48622122)
A．放在通电导线周围的小磁针发生偏转
B．宇航员通过声音直接交谈
C．用弹簧测力计测重力
D．用天平测质量
12．(2016，成都)踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是(
D
)(导学号 48622123)
A．踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用
B．只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同
C．踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用
D．守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态
13.(2016，怀化)如图所示，请你在图中画出甲所受到的重力示意图。
解：
14．(2016，常州)如图所示，质量为30
kg的小明从滑道下滑，受到滑道对他的弹力大小为250
N，弹力的方向斜向上且与滑道垂直，请画出小明受到的重力和弹力的示意图。(g取10
N/kg)(导学号 48622124)
解：
15．(2016，南京)如图所示，在水平桌面上用手指压铅笔尖，铅笔在竖直位置处于静止状态，在图中画出铅笔所受弹力的示意图。
解：
16．(2016，黔东南)一根绳子系着一个泡沫小球，悬挂在一个带电体A右边，小球静止时与带电体A等高且不接触。请画出小球受力示意图。(导学号 48622125)
解：
17．(2016，莆田)在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如表数据：
m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
G/N
0.98
1.96
2.94
3.92
4.90
5.88
(导学号 48622126)
(1)本实验中用到的测量器材有：__天平__和__弹簧测力计__。
(2)分析如表数据可知：物体的质量为0.7
kg时，它受到的重力是__6.86__N。
(3)以下四个图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是(
A
)
18．(2016，安徽)为研究弹簧的性质，我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码(如图a)，同时记录弹簧总长度L与钩码质量m，所得数据记录在表一中。已知弹簧原长L0＝6.0
cm。实验过程中，弹簧形变在弹性限度内，不计弹簧所受的重力。(g取10
N/kg)(导学号 48622127)
表一：
实验次数
1
2
3
4
5
6
钩码质
量m/g
0
30
60
90
120
150
弹簧总长
度L/cm
6.0
7.2
8.4
9.6
10.8
12.0
(1)请根据表一中的数据，将表二填写完整；
表二：
实验次数
1
2
3
4
5
6
弹力F/N
0
0.3
0.6
0.9
1.2
1.5
弹簧伸长
量△x/cm
0
1.2
2.4
3.6
4.8
6.0
(2)请在图b坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量△x的关系图象。
解：如图
(3)本实验的结论就是弹簧测力计的工作原理。只有规范使用弹簧测力计，才能准确测量力的大小，请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要求：__所测的力不能超过弹簧测力计的量程__。
PAGE焦耳定律及其应用
1．(2016，海南)一电热水壶的铭牌上标有“220
V 2
000
W”字样，在额定电压下用它对质量为2
kg的水加热，使水的温度升高50
℃，用时6
min。则水吸收的热量为__4.2×105__J，此过程中电热水壶消耗的电能为__0.2__kW·h。[c水＝4.2×103
J/(kg·℃)]
2．(2016，钦州)R1、R2分别连接成如图所示甲、乙两种电路，R1＝2R2，电源电压均为U，图甲电路中R1、R2在相同时间内产生的热量分别为Q甲1、Q甲2，则Q甲1∶Q甲2＝__2∶1__。图乙电路中R1、R2在相同时间内产生的热量分别为Q乙1、Q乙2，则Q乙1∶Q乙2＝__1∶2__。(导学号 48622399)
第2题图
第3题图
3．(2016，遂宁)如图是小宇家的电子式电能表。有一天他洗澡，关闭了家里其他用电器，只让家里标有“2
000
W”的电热淋浴器正常工作，发现电能表指示灯闪烁了600
imp时，淋浴器内满箱水温从23
℃升高到43
℃，则消耗的电能是__0.2__kW·h，通电时间是__6__min；如果水吸收的这些热量由完全燃烧0.021
m3的天然气提供[q天然气＝4.0×107
J/m3，c水＝4.2×103
J/(kg·℃)，不计热量的损失]，水箱内水的质量是__10__kg；水箱内水的内能的改变是通过__热传递__实现的；在用电吹风吹干头发时，发现吹热风比吹冷风更容易让头发变干，这是由于__热风温度比冷风温度高，使水蒸发的更快__。
4．(2016，泰州)在如图所示电路中，定值电阻R0的阻值为20
Ω，电动机线圈的电阻为2
Ω，闭合开关，电流表A1、A2的示数分别为0.8
A，0.3
A，则该电路电源电压为__6__V。1
min内电路消耗的电能为__288__J，1
min内电流通过电动机产生的热量为__30__J。(导学号 48622400)
第4题图
第5题图
5．(2016，衡阳)某型号电饭锅有高温挡和低温挡两个挡位，其原理如图所示，已知电阻R0＝44
Ω，R＝2
156
Ω，当开关置于__2__(填“1”或“2”)位置时为高温挡，当电饭锅以高温挡正常工作10
min消耗的电能为__6.6×105__J。
6．(2016，苏州)如图所示，电源电压保持不变，R1＝5
Ω，闭合开关S，开关S0拨至b时，电压表示数是拨至a时的三分之一，则R2＝__10__Ω；若电源电压为3
V，当开关S0拨至b时，R1在1
min内产生的热量是__12__J。(导学号 48622401)
7．(2016，鄂州)某型号电饭煲有加热和保温两个功能，如下图甲所示为其内部电路原理图，当开关S接触点1时，该电饭煲处于__加热__(填“保温”或“加热”)状态。如图乙是该电饭煲工作时电功率与时间的关系图象，则图中阴影部分面积表示的物理量是__电热(电功)__，其大小为__4.8×105_J__。(导学号 48622402)
8．(2016，北京)如图所示的用电器中，利用电流热效应工作的是(
C
)
9．(2016，扬州)电炉中的电阻丝通电一段时间后变得很烫，而连接的导线却不怎么热，主要是(
C
)
A．通过导线的电流小于通过电阻丝的电流
B．导线的绝缘皮隔热
C．导线的电阻远小于电阻丝的电阻
D．导线散热比电阻丝快
10．(2016，自贡)如图所示是小松同学做电学实验时所画的电路图的一部分，根据此图中所提供的器材，可以直接研究的问题是(
B
)(导学号 48622403)
A．测小灯泡正常发光的电阻
B．测小灯泡的实际电功率
C．测小灯泡消耗的电能
D．测小灯泡产生的热量
11．(2016，孝感)如图所示，两透明容器中密封着等质量的空气，通电t秒后(两容器都不向外放热)，下列说法中正确的是(
C
)(导学号 48622404)
A．两容器中电阻产生的热量相同
B．右边容器中空气的温度是左边容器中空气温度的两倍
C．右边容器中空气温度的变化量是左边容器中空气温度变化量的两倍
D．右边容器中空气温度的变化量是左边容器中空气温度变化量的四倍
12．(2016，三明)下表列出了一些导体材料的信息。现有长度和横截面积都相同的锰铜合金丝甲和镍铬合金丝乙各一根，若将它们串联后接到电路中，不计温度对电阻的影响，则在相同时间内它们产生的热量之比Q甲∶Q乙为(
B
)
几种长1
m、横截面积1
mm2的
导体材料在20
℃时的电阻
材料
电阻R/Ω
钛
0.096
锰铜合金
0.44
镍铬合金
1.1
A.1∶1 B．2∶5 C．5∶2 D．4∶1
13．(2015，枣阳)如图所示是某家用电热器内部电路结构图，其中R1、R2为加热电阻丝(R1＞R2)，下列有关电阻丝的四种连接方式，可使电热器提供不同的发热功率，其中说法正确的是(
B
)(导学号 48622405)
A．甲的连接方式发热功率最小
B．乙的连接方式发热功率最小
C．丙的连接方式发热功率最大
D．丁的连接方式发热功率最小
14．(2016，重庆B)一只小灯泡标有“3.8
V”字样，额定功率模糊不清，某同学设计了如图甲所示的电路进行测量，电源电压恒为6
V，电压表、电流表使用的量程分别为0～3
V、0～0.6
A，滑动变阻器的规格为“10
Ω 1
A”，他根据实验数据作出电压表、电流表示数的U－I图象，如图乙所示。则以下判断正确的是(
C
)(导学号 48622406)
A．小灯泡的额定功率为0.88
W
B．滑片向左移时电压表示数变大，小灯泡变亮
C．变阻器允许连入电路的最大阻值约为8.82
Ω
D．小灯泡正常发光2
s内，变阻器产生的电热为3.04
J
15．(2016，西宁)如图所示，电源电压为12
V且保持不变。闭合开关S，当滑片P置于变阻器的中点时，电压表的示数为4
V；当滑片P置于变阻器的b端时，电压表的示数变化了2
V，在10
s内定值电阻R1产生的热量为60
J。则下列结果正确的是(
C
)(导学号 48622407)
A．电路中的最小电流为1.5
A
B．滑片P在中点时，9
s内滑动变阻器R消耗的电能为60
J
C．R先后两次消耗的电功率之比为8∶9
D．R1先后两次消耗的电功率之比为4∶3
16．(2016，宜昌)采用如图的电路装置探究“电流产生的热量跟什么因素有关”。接通电源，瓶内的空气被加热后膨胀，使U形管的液面发生变化，通过观察U形管的液面变化情况比较出瓶内电阻丝的发热多少。(导学号 48622408)
(1)如图所示是探究电流产生的热量跟__电流__的关系，通电一段时间__左瓶__(填“左瓶”或“右瓶”)内的电阻丝产生的热量多。
(2)让实验装置冷却到初始状态，把右瓶并联的两根电阻丝都放入瓶内，接通电源比较两瓶内电阻丝发热多少。此时该装置是探究电流产生的热量跟__电阻__的关系，一段时间后电阻丝产生的热量__左瓶__(填“左瓶”“右瓶”或“两瓶一样”)多。
17．(2016，朝阳区)实验桌上有两个完全相同的烧瓶，烧瓶内装有质量相等的煤油、型号相同的温度计和阻值不等且不变的电阻丝R，如图所示。另外，还有满足实验要求的电源、滑动变阻器和开关各一个，电流表和停表各一块，导线若干。请利用上述实验器材，设计一个实验证明：“保持电流值不变，在相同时间内，电流通过电阻产生的热量多少与电阻大小有关”。实验设计中可用煤油升高的温度Δt的大小表示电流通过电阻丝R产生热量的多少。请画出实验电路图，写出实验步骤，画出实验数据记录表格。
解：实验电路如图 实验步骤：①按电路图连接电路，观察并记录装置甲、乙中温度计的示数t0和电阻值R ②闭合开关一段时间后，观察并记录装置甲、乙温度计示数t，断开开关 ③根据公式Δt＝t－t0计算煤油升高的温度Δt，并记录，实验数据记录表：
R/Ω
t0/℃
t/℃
Δt/℃
18.(2016，包头)如图所示，某家用电器具有加热、保温的功能。用电器发热电阻R的额定电压为220
V，额定功率为605
W。加热时，按下温控开关S与a、b接触，此时红色指示灯亮；当达到一定温度时，温控开关S自动跳接到c，使用电器处于保温状态，此时绿色指示灯亮。红灯标有“6
V 1.5
W”、绿灯标有“12
V 3
W”的字样，用电器工作时两灯均正常发光(虚线框内为用电器的加热和保温装置)。请根据以上信息解答下列问题：(导学号 48622409)
(1)电阻R1的作用。
(2)当用电器处于加热状态时，加热装置1
min消耗的电能。
(3)当用电器处于保温状态时，保温装置的发热功率和电阻R2的阻值。
解：(1)R2起分压(限流)的作用，以保证红灯正常发光 (2)W加热＝P加热t＝605
W×60
s＝3.63×104
J (3)I绿＝＝＝0.25
A，U保温＝U－U绿＝220
V－12
V＝208
V，P保温＝U保·I绿＝208
V×0.25
A＝52
W，R保温＝＝＝832
Ω，R＝＝＝80
Ω，R2＝R保－R＝832
Ω－80
Ω＝752
Ω
19．(2016，镇江)张老师向同学们展示了一只具有高、低温两挡调节功能的自制电加热器，并告知其内部电路由电阻丝R1、R2和开关S1三个元件组成，两根电阻丝允许通过的最大电流均为1
A，R1＝10
Ω，在不拆解加热器的情况下，小军用图1电路对其进行探究：他先闭合S2，电流表的示数为0.24
A；再闭合S1，电流表的示数变为0.84
A，所用电源电压为6
V。(导学号 48622410)
(1)电阻丝R2的阻值为____Ω。
(2)若电源电压可调，闭合S1和S2后，为保证电路安全，求此电加热器允许消耗的最大电功率。
(3)张老师指导小军仅利用原有元件对该电加热器的内部电路进行改装，要求改装后的电加热器须同时满足下列两个条件：
①具备高、低温两挡调节功能。
②在6
V电源电压下，用高温挡给0.1
kg的水加热14
min，可使水温升高7.2
℃，设电加热器消耗的电能全部转化为水的内能。
请在图2虚线框中画出内部改装电路图，并通过计算说明。
解：(1)若图1中两电阻串联，S1与其中一电阻并联，由题意，可求得两电阻R总＝＝＝25
Ω，R″＝＝≈7.1
Ω，R′＝R总－R″＝17.9
Ω不合题意；若两电阻并联，开关S1与其中一电阻串联。由题意可求得两电阻R′＝＝＝25
Ω，R″＝＝＝10
Ω＝R1符合题意，故两电阻并联R1＝10
Ω，R2＝R′＝25Ω (2)为保证电路安全，R1、R2允许的最大电压分别是U1大＝I大·R1＝1
A×10
Ω＝10
V，U2大＝I大·R2＝1
A×25
Ω＝25
V，由并联电压特点，电源最大电压U源＝U1大＝10
V，此时电路最大功率P总大＝P1大＋P2大＝U1大·I1大＋＝10
V×1
A
＋＝14
W (3)水吸收热量Q吸＝cmΔt＝4.2×103
J/(kg·℃)×0.1
kg×7.2
℃＝3
024
J，由W＝Q得高温挡电阻R高＝＝＝10
Ω＝R1，低温挡R总＞R1＝10
Ω，故改装后两电阻串联，开关S1与R2并联，如图2
PAGE第12讲 简单机械
1．(2016，湖州)如图是三类不同用途的杠杆模型。这三类杠杆中，一定是省力杠杆的是第__二__类，钓鱼竿与第__三__类杠杆原理相同。
2．(2016，武汉)搬运砖头的独轮车，车厢和砖头所受的总重力G＝1400
N。独轮车有关尺寸如图所示。该独轮车是一个__省力__杠杆，动力F＝__420__N。为了更省力，工人师傅可以采取的措施是__手向右移动(或砖向前移)__(写一条即可)。(导学号 48622211)
第2题图
第3题图
3．(2016，乐山)如图所示的两个滑轮中，属于动滑轮的是__乙__，若滑轮的自重和摩擦不计，当分别用F1、F2匀速提起同一物体时，则F1、F2的大小关系是：F1__大于__(填“大于”“小于”或“等于”)F2。(导学号 48622212)
4．(2016，钦州)如图所示，物体重G＝50
N，在F＝5
N的拉力作用下向左匀速运动，若不计细绳与滑轮的摩擦，则物体受到地面摩擦力的大小为__10__N，方向向__右__。(导学号 48622213)
5．(2016，厦门)在如图所示的四种剪刀中，最适用于剪开较硬物体的是(
B
)(导学号 48622214)
6．(2016，乐山)如图所示，杠杆AOB用细线悬挂起来，分别在A、B两端挂上质量为m1、m2的重物时，杠杆平衡，此时AO恰好处于水平位置，AO＝BO，不计杠杆重力，则m1、m2的关系为(
B
)(导学号 48622215)
A．m1＞m2 B．m1＜m2
C．m1＝m2
D．无法判断
7．(2016，株洲)园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时(
A
)(导学号 48622216)
A．尽量让树枝靠近O点，手握剪刀的位置远离O点
B．尽量让树枝远离O点，手握剪刀的位置靠近O点
C．树枝和手离O点的距离无论远近，修剪树枝时都费力
D．树枝和手离O点的距离无论远近，修剪树枝时都省力
第7题图
第8题图
8．(2016，泰州)如图所示，杠杆在水平位置平衡，下列操作仍能让杠杆在水平位置保持平衡的是(
C
)(导学号 48622217)
A．两侧钩码同时向外移一格
B．两侧钩码同时向内移一格
C．左侧的钩码向内移一格，右侧减去一个钩码
D．在两侧钩码下方，同时加挂一个相同的钩码
9．(2016，百色)用如图所示的几种简单机械提起相同重物G，机械自重不可忽略，不考虑摩擦，则最小的力是(
B
)(导学号 48622218)
10．(2016，攀枝花)如图所示，木板A放在一水平面上，用10
N的水平拉力F拉滑轮，使足够长的木板A以0.2
m/s的速度在水平地面上匀速运动，与物块B相连的弹簧测力计的示数为3
N，若不计滑轮重，弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦，则下列说法正确的是(
A
)(导学号 48622219)
A．木板A与地的摩擦力为2
N
B．滑轮向右移动的速度为0.2
m/s
C．物块B受到的摩擦力为3
N，方向水平向左
D．绳子拉木板A的功率为0.6
W
11．(2015，莱芜)如图所示，杠杆在力F1、F2的作用下(F2未画出)处于平衡状态。O为支点，l2是力F2的力臂，请在图中画出F1的力臂l1和力F2的示意图。
解：
12．(2016，随州)中国人是使用筷子的专家，如图将AB这支筷子作为杠杆分析，O点为支点，食指指头对筷子上的M点的压力FM(垂直于筷子)是动力，食物对筷子上的N点的挤压力FN(垂直于筷子)是阻力。画出FM、FN和阻力臂lN。
解：
13．(2016，连云港)如图所示，有一个杠杆AOB，可绕O点自由转动，A端吊着一个物体，请画出杠杆在图示位置静止时最小力F的示意图及其力臂。(导学号 48622220)
解：
14．(2015，眉山)如图所示，在A处或B处的虚线框内添加一个滑轮，利用三个滑轮组成滑轮组，要求使用时最省力。添加滑轮并完成滑轮组绕法。(导学号 48622221)
解：
15．(2016，天门，仙桃)如图装置，AB为水平轻质杠杆，O为支点，AO∶OB＝4∶1，G1＝150
N，G3＝160
N。水平地面上的物体G1通过细绳悬挂在A点，G2、G3、G4通过滑轮连接，滑轮悬挂于B点，G2恰好匀速下降，此时地面对物体G1的支持力为50
N，则G2受到的重力为__200__N。若用力F沿水平方向向右匀速拉动物体G4，使G2匀速上升，则力F的大小为__80__N。(导学号 48622222)
16．(2016，河源)甲、乙两位同学一起做探究“杠杆的平衡条件”的实验，以杠杆中点为支点，如图甲、乙所示。(导学号 48622223)
(1)若杠杆右端低左端高，为使其在水平位置上静止，应将左端的平衡螺母向__左__调节。
(2)如图甲所示，杠杆在水平位置平衡，记录数据。根据这一次实验数据，甲同学立即分析得出杠杆的平衡条件，这种做法的不足是__实验次数太少具有偶然性__。
(3)如图乙所示，乙同学设计了两种实验方案：第一种方案弹簧测力计沿竖直方向拉，其读数为F1；第二方案种弹簧测力计倾斜拉，其读数为F2。第__一__(填“一”或“二”)种实验方案更方便。在同等条件下，两次弹簧测力计的读数F1__＜__(填“＜”“＝”或“＞”)F2。
(4)乙同学用图丙装置进行探究，发现当杠杆水平平衡时，与甲同学得出的杠杆平衡条件不相符，其可能的原因是__杠杆存在自重__。
17．(2016，湘潭)(1)如图1所示，甲物体重3
N，乙物体重10
N，用绳绕过定滑轮相连(不计绳重与摩擦)。乙静止于水平地面上，则a绳对甲的拉力为__3__N。(导学号 48622224)
(2)在分析b绳对乙的拉力时，小明认为是3
N，小慧认为是7
N。
①小明做了以下实验：用弹簧测力计测出某物体的重力(如图2所示)；然后将绳子靠着定滑轮(不计绳重与摩擦)，如图3所示，弹簧测力计依次放在A、B、C、D位置时，其示数保持不变。由此可见，定滑轮只改变了力的__方向__，不改变力的__大小__。所以，小明认为图1中b绳对乙的拉力为3
N。(均填“大小”或“方向”)
②图1中b绳对乙的拉力和乙对b绳的拉力是一对__相互作用力__(填“相互作用力”或“平衡力”)。为了探究这两个力的大小关系，再做如图4的实验：将弹簧测力计丙与丁相互对拉，它们的示数相等。于是可以得出b绳对乙的拉力__等于__(填“等于”或“不等于”)乙对b绳的拉力。由此可知，图1中b绳对乙的拉力为__3__N。
(3)通过受力分析可得，图1中地面对乙有__7__N的支持力。
18．(2015，河北)如图所示，将边长为10
cm的正方体合金块，用细绳挂在轻质杠杆的A点处，在B点施加力F1＝30
N时，杠杆在水平位置平衡，合金块对水平地面的压强恰好为0。撤去F1，在B点施加力F2时，合金块对地面的压强为1.2×103
Pa。(OB＝3OA，g取10
N/kg)
(1)画出F2的力臂。
(2)求合金块的质量。
(3)求F2的大小。
(导学号 48622225)
解：(1)图略 (2)由杠杆平衡条件F1L1＝F2L2得G＝FA＝＝＝90
N，m＝＝9
kg (3)F压＝F压＝PS＝1.2×103
Pa×(0.1
m)2＝12
N，L′2＝LOB，由杠杆平衡条件(G－F支)×LOA＝F2·L2′，则F2＝＝＝52
N
PAGE机械运动
1．(2016，枣庄)如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是__B__(填“A”或“B”)，测出该物体的长度是__1.36(1.34～1.38)__cm。(导学号 48622076)
第1题图
第3题图
2．(2016，六盘水)(1)在“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”中，诗句关于“巍巍青山两岸走”的参照物是__竹排__。
(2)小丽在测一个物体长度时记录的数据为14.51
dm、14.50
dm、14.53
dm，物体长度测量值应记为__14.51__dm。(导学号 48622077)
3．(2016，哈尔滨)百米赛跑时，甲、乙运动员从同一起跑线同时起跑，某时刻位置如图所示，由图可知运动较快的是__乙__，你这样判断的理由是__在相同时间内，乙通过的路程长__。
(导学号 48622078)
4．(2016，吉林)在2015年9月3日的阅兵式上，步伐整齐的三军仪仗队中的任意两个战士都是相对__静止__的；在训练中某战士用了2
min行进了约150
m，则该战士的行进速度约为__1.25__m/s。
5．(2016，扬州)小明坐在一列从扬州开往启东的动车上，看到窗外的树向后退，他是以__自己__为参照物的。小明想测动车的速度，在路上动车通过一座大桥，已知大桥长1000
m，小明从上桥到离开桥，小明通过大桥的时间是20
s，则动车速度是__50__m/s，已知车长150
m，则动车全部通过大桥所行驶的路程是__1150__m，所需要的时间是__23__s。(导学号 48622079)
6．(2016，赤峰)下列长度单位中，最长的长度单位是(
B
)
A．千米 B．光年 C．纳米 D．微米
7．(2016，广州)历史上把如图所示的长度定为1英寸，1英寸约为(
D
)(导学号 48622080)
A．2.5
km
B．2.5
m
C．2.5
dm
D．2.5
cm
8．(2016，长沙)长沙市万家丽路快速高架桥建成后，极大地方便了市民南北方向的通行，一辆汽车正在高架桥上向北行驶，则(
D
)
A．以该汽车为参照物，司机是运动的
B．以高架桥为参照物，该汽车是静止的
C．以桥上路灯为参照物，该司机向南运动
D．以该司机为参照物，桥上路灯是运动的
9．(2016，玉林)右图所示是某汽车通过某一平直公路时记录的v t图象，甲、乙、丙、丁四个过程中，汽车做匀速直线运动的是(
B
)(导学号 48622081)
A．甲
B．乙
C．丙
D．丁
10．(2016，呼和浩特)下列估测的数据中，最接近实际的是(
B
)(导学号 48622082)
A．“PM2.5”是指大气中直径大于2.5
mm的细颗粒物
B．目前为止，人类奔跑的速度最快可达到40
km/h
C．正常情况下，用停表测量，人的脉搏每跳动10次所用时间约为45
s
D．普通教室的高度约为65
dm
11．(2016，宿迁)甲、乙两小车同时同地沿同一直线匀速直线运动，它们的s t图象分别如图所示，根据图象分析可知(
D
)(导学号 48622083)
A．v甲＝0.6
m/s，v乙＝0.4
m/s
B．经过6
s两小车一定相距6.0
m
C．经过6
s两小车一定相距4.8
m
D．经过6
s两小车可能相距2.4
m
12．(2015，株洲)(多选)甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知(
AD
)
A．两同学在t＝10
min时相遇
B．相遇前，甲的速度是乙的4倍
C．相遇后，乙的速度是原来的1.5倍
D．整个过程中，甲的平均速度是乙的2倍
13．(2016，杭州)两列火车如图所示，“西子号”列车上的乘客看到“和谐号”列车正在向东行驶，如果以地面为参照物，则下列说法正确的是(
B
)(导学号 48622084)
A．若“西子号”向东行驶，则“和谐号”一定静止
B．若“西子号”向东行驶，则“和谐号”一定也向东行驶
C．若“西子号”静止，则“和谐号”可能向西行驶
D．若两车都向西行驶，则“西子号”行驶得较慢
14．(2016，济宁)甲、乙两人进行100
m赛跑，结果甲比乙超前10
m到达终点。如果让甲从原起跑线往后退10
m起跑，乙仍从原起跑线起跑，两人都保持原来的速度重新比赛，则比赛结果是(
B
)
A．同时到
B．甲先到
C．乙先到
D．不能确定
15．(2016，大庆)a、b、c三辆汽车从甲地出发沿直线运动到乙地，其中a车以速度v做匀速直线运动到乙地；b车以速度v出发，先做加速运动再做减速运动，达到乙地时速度恰好还是v；c车也以速度v出发，先做减速运动再做加速运动，到达乙地时速度恰好也是v，三辆汽车运动时间分别为ta、tb和tc，其大小关系正确的是(
C
)(导学号 48622085)
A．ta＝tb＝tc
B．ta＜tb＜tc
C．tc＞ta＞tb
D．tc＞ta＝tb
16．(2016，福州)小亮在“长度的测量”实验中。(导学号 48622086)
(1)图1中圆的直径是__1.54(1.53～1.57)__cm。
(2)一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环中，如图2所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是__B__(填“A”或“B”)。
A. B.
17．(2016，莆田)如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。(导学号 48622087)
(1)图中AB段的距离sAB＝__40.0__cm，测得时间tAB＝1.6
s，则AB段的平均速度vAB＝__25__cm/s。
(2)如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度vAB会偏__小__。
(3)实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从__同一位置(A点)__由静止开始下滑。
(4)vBC__＞__vAC(填“＞”“＜”或“＝”)。
18．(2015，株洲)物体下落时受到的空气阻力与速度和横截面积有关，已探究出在横截面积不变时，空气阻力与速度的平方成正比。为探究空气阻力与横截面积的关系，取质量相同，半径分别为r、2r和3r的甲、乙、丙三个小球，让它们从不同高度分别竖直落下，并以砖墙为背景，当进入砖墙的区域时，用照相机通过每隔相等时间曝光一次的方法记录小球的运动过程，如图是其中一段的示意图。(导学号 48622088)
(1)在图示运动过程中，甲、乙、丙三个小球的速度之比是__6∶3∶2__。
(2)分析实验数据可知：在阻力相同时，小球的速度与半径的关系是__成反比(v与r的乘积不变)__。
(3)实验结论：在速度不变时，小球受到的空气阻力
__与横截面积成正比__。
19．(2016，江西)便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便，王爷爷带小孙子驾车到南昌西站，然后乘高铁去上海迪士尼乐园游玩，9：35开车出发，并看到路边如图所示的交通标志牌，此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表，如图所示，求：(导学号 48622089)
车次
南昌西开
上海虹桥到
运行距离
G1346
09：43
13：18
780
km
G1386
10：05
13：59
780
km
G1348
10：26
13：41
780
km
(1)在交通正常的情况下，依据以上信息并通过计算，爷孙俩最快能赶上哪一车次？
(2)该趟高铁运行的平均速度为多少km/h
解：(1)由图知s＝30
km，限速v＝60
km/h，最少用时t＝＝0.5
h＝30
min。9：35出发经30
min到达时间10：05，此时G1386正好出发，故爷孙俩只能赶上G1348车次 (2)由表格知G1348到达上海时间t′＝13：41－10：26＝3
h
15
min＝3.25
h，总路程s′＝780
km，v′＝＝＝240
km/h
PAGE物态变化
1．(2016，株洲)如图是一支水银体温计，它是利用水银的__热胀冷缩__性质制成的。该体温计此时的读数是__37.8__℃。
2．(2016，怀化)如图所示，(a)、(b)两图分别是甲、乙两种物质熔化时的温度—时间图象，由图可知：在甲、乙两种物质中，__甲__物质是晶体，它的熔点是__48__℃。
3．(2016，吉林)从冰箱中取出的冻鱼在空气中放置一会儿，冻鱼身上出现一层白霜，又过一段时间冻鱼身上的霜变成了水。此现象发生的物态变化是先__凝华__后__熔化__。
4．(2016，大连)在探究“萘熔化时温度的变化规律”时，萘的颗粒__小__(填“大”或“小”)一点好，加热过程中，用搅拌器不断搅拌，目的是使萘各处的__温度__趋于一致。
5．(2016，株洲)烧开水时，沸腾前气泡在上升过程中逐渐变小，主要是因为气泡内的水蒸气遇冷液化导致的。而沸腾时气泡在上升过程中逐渐变大，主要是因为：(1)气泡周围的水不断__汽化__(填物态变化名称)形成水蒸气进入气泡；(2)液体压强随深度减小而__减小__。
6．(2016，扬州)如图所示是物质三种状态的分子模型。某物质由图丙状态直接变为图甲状态时，发生的物态变化为__凝华__，下列事例中所发生的物态变化与之相同的是__③__(填序号)。
①固体清香剂用了一段时间后变小；②打开冰箱门，看到有“白气”冒出；③寒冷的冬天，早上看到的霜。
(导学号 48622279)
7．(2016，泰州)小明在观察“碘锤”中的物态变化之前，查阅资料得知：酒精灯外焰的温度约为800
℃。碘的熔点为113.7
℃。采用图中的两种方式加热，图甲的碘颗粒吸热会__升华__(填物态变化名称，下同)，图乙中的碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外，还可能会__熔化__；两种方式停止加热后，“碘锤”中的碘蒸气会__凝华__。(导学号 48622280)
8．(2016，安徽)液体和空气接触的表面存在一个薄层—表面层，如图所示。由于液体分子做无规则运动，表面层就存在一些具有较大能量的分子，它们可以克服分子间相互作用的__引__力，脱离液体跑到空气中去。其宏观表现就是液体的__汽化__(填物态变化名称)。(导学号 48622281)
9．(2016，镇江)如图所示，注射器内密封有适量刚烧开的水，向下拉动活塞，水又沸腾起来，这是由于拉动活塞后，水面上方气体的压强__减小__，使水的沸点__降低__的缘故。(导学号 48622282)
10．(2016，郴州)今年4月份，我市各地陆续下起了冰雹，范围广，颗粒大，在近几十年来十分罕见。冰雹落到地上，不久就“不见了”，这个物态变化过程是(
A
)(导学号 48622283)
A．熔化
B．液化
C．凝固
D．升华
11．(2016，永州)图中有关物态变化的描述正确的是(
B
)(导学号 48622284)
A．冰是凝固形成的，需要吸收热量
B．雾是液化形成的，会放出热量
C．霜是凝华形成的，需要吸收热量
D．雪是升华形成的，会放出热量
12．(2016，武汉)关于热现象，下列说法正确的是(
C
)(导学号 48622285)
A．用干冰给食品保鲜，利用了干冰熔化吸热
B．把酒精擦在手背上，手背感觉凉爽，是由于酒精汽化放热
C．一瓶水被冰箱冷冻后，取出放一会儿，表面会湿，是由于水蒸气液化
D．北方的冬天，为了保存蔬菜，在菜窖里放几桶水，利用了水凝华放热
13．(2016，烟台)生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物。如图所示。当锅里的水沸腾以后，碗中的水(
C
)(导学号 48622286)
A．同时沸腾
B．稍后也沸腾了
C．温度达到沸点，不会沸腾
D．温度低于沸点，不会沸腾
14．(2016，山西)同学们都玩过肥皂泡泡，如图所示是小梦同学在－9
℃的室外玩肥皂泡泡时拍摄的照片。他发现肥皂泡泡在很冷的室外会迅速结冰，掉落在地面如同散落的玻璃球，神奇极了。对这一现象包含的物理变化及吸热放热情况判断正确的是(
A
)(导学号 48622287)
A．这是凝固现象，需要放热
B．这是凝固现象，需要吸热
C．这是凝华现象，需要吸热
D．这是凝华现象，需要放热
15．(2016，邵阳)夏天，盛一盆水，在盆里放入两块高出水面的砖头，砖头上搁一只篮子，再把装有剩饭剩菜的碗放入篮子，用纱布袋罩好，就做成一个“简易冰箱”，如图所示，篮子里的饭菜放置大半天也不会变质，以上“简易冰箱”的工作原理是(
B
)(导学号 48622288)
A．液化放热
B．蒸发吸热
C．凝固放热
D．升华吸热
16．(2016，攀枝花)生活中我们会看到这样的现象：现象一，剥开棒冰纸时，棒冰周围冒“白气”；现象二，在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”，以上两种现象产生的原因分别是(
C
)(导学号 48622289)
A．棒冰局部升华；呼出的水蒸气液化
B．棒冰局部升华；户外空气中的水蒸气液化
C．棒冰周围空气中的水蒸气液化；呼出的水蒸气液化
D．棒冰周围空气中的水蒸气液化；户外空气中的水蒸气液化
17．(2016，西宁)为了节约用水，西宁市园艺工人利用滴灌的方法给道路两旁树木浇水，如图所示。他们把细水管放入树下的土壤里，使水分直接渗透到树木根部，减慢了水分的蒸发，原因是(
A
)(导学号 48622290)
A．减少了水在地面的表面积
B．增大了水在地面的表面积
C．加快了地面上方空气的流动
D．提高了地面上水的温度
18．(2016，广州)将杯中的液态氮(沸点为－196
℃)倒入盛有奶浆的碗制作冰淇淋，观察到杯中液态氮沸腾，杯外壁出现白霜，则(
C
)(导学号 48622291)
A．杯中液态氮放热
B．杯中液态氮温度不断上升
C．杯中液态氮不断吸热，温度保持－196
℃
D．白霜是空气中水蒸气液化形成的
19．(2016，黄石)下列关于热现象的解释正确的是(
A
)(导学号 48622292)
A．被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量
B．加油站都有“请熄火加油”的提示，这是因为汽油在常温下易升华成汽油蒸气，汽油蒸气遇明火容易爆炸
C．衣柜中的樟脑丸过一段时间会变小甚至没有了，这是汽化现象
D．物体的温度可以降到－273.15
℃以下，因为自然界中没有低温极限
20．(2016，三明)2015年10月5日，屠呦呦因为发现青蒿素成为首位获自然科学类诺贝尔奖的中国人。青蒿素受热易失去活性，为了从溶液中提取青蒿素，她创造性地选用乙醚代替水或酒精，这是利用乙醚具有(
D
)
A．较小的密度
B．较小的比热容
C．较低的熔点
D．较低的沸点
21．(2016，自贡)小明同学对冰加热，他将冰熔化成水直至沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是(
C
)(导学号 48622293)
A．水沸腾时温度不变，说明沸腾过程不需要吸热
B．冰熔化时温度不变，内能不变
C．冰的升温比水快，说明冰的比热容比水小
D．图中DE段表示冰的熔化过程
22．(2016，贵阳)两个相同的容器中分别装有质量和初温均相同的甲、乙两种晶体，用相同的加热器同时对它们加热。甲从开始加热至熔化一段时间，温度随时间变化的图象如图所示。若乙的比热容和熔点均小于甲，请画出晶体乙在相同过程中，温度随时间变化的大致图象。
(导学号 48622294)
解：如图所示，
23．(2016，淄博)小云用如图所示装置探究水的沸腾。(导学号 48622295)
(1)组装实验器材时，应按照__自下而上__(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序。实验室现有水银温度计(－20～120
℃)、酒精温度计(－80～60
℃)、体温计、寒暑表等不同种类的温度计，本实验应选用的温度计是__水银温度计__。
(2)实验中，小云观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图甲、乙所示。表示沸腾前气泡上升情况的是图__甲__；水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”实际上是__小水滴__(填“小冰晶”“小水滴”或“水蒸气”)。
(3)实验完毕，小云撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，原因是__石棉网的余温仍高于水的沸点__。
24．(2016，江西)雨过天晴，善于观察的小红在放学回家的路上，发现路面上积水少的地方一会儿就干了，积水多的地方就很难干。(导学号 48622296)
【提出问题】液体蒸发是否与液体的质量有关？
【设计实验并进行实验】
身边可利用的器材：天平(带砝码)、水、烧杯若干、量筒若干。
【方案一】
(1)在相同环境下，选择天平(带砝码)、水、两只相同的烧杯。
(2)可以使用天平来定量判断液体蒸发快慢是否与液体的质量有关，具体做法是：
①实验前，在烧杯中分别倒入__不同质量__的水；
②调节好天平，把烧杯分别放在天平的两托盘上，通过__加减砝码并移动游码__，使天平平衡；
③经过一段时间后，观察天平是否__平衡__，如果__平衡__，则说明液体蒸发快慢与质量无关。
【方案二】
(1)在相同环境下，选择水、两只相同的量筒。
(2)可以使用量筒来定量判断液体蒸发快慢是否与液体的质量有关，具体做法是：
①实验前，在量筒中分别倒入不同体积的水，记录水的体积。
②经过一段时间后，再次记录水的体积，计算出量筒中水减少的体积。
③如果量筒中水减少的体积相同，则说明液体蒸发快慢与质量__无关__。
【交流与评估】
你准备选择方案__一__(填“一”或“二”)来进行探究，其优点是__能观察到质量的微小变化__，不足之处是__天平的操作较为繁琐(或选方案二，操作简便__量筒口径小，蒸发较慢)__。
25．(2016，扬州)某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时，不知道给药品降温用冰好，还是用盐水结成的冰好？他们动手测量了盐水的凝固点。
(1)在选择器材时，小明提出不要使用量程为－2
℃～102
℃的温度计，要使用量程为－20
℃～102
℃的温度计，这样考虑主要是基于什么假设？
__盐水凝固点可能低于－2_℃__。
(2)小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图象如图所示，则小明所测盐水的凝固点是__－4__℃。
(3)他们同时发现所测的盐水凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水都是200
mL，小明加了1汤匙的盐，而小红加了3汤匙的盐，由此作出猜想：盐水的凝固点与盐水的浓度有关。接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点，数据记录如下表：
盐水浓度/%
0
3
6
9
12
15
凝固点/℃
0
－2
－4
－6
－8
－11
盐水浓度/%
18
21
24
27
30
36
凝固点/℃
－15
－18
－17
－1.8
－0.4
0
分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点__先降低后升高__。
(4)小明由表格数据得到盐水浓度为21%时凝固点最低，其值为－18
℃，你认为他的判断准确吗？__不准确__(填“准确”或“不准确”)，你判断的理由是__浓度在18～24%之间的盐水凝固点可能低于－18_℃__。
(5)你认为给冷藏盒中药品降温最好选用__适当浓度盐水结成的冰__(填“冰”或“适当浓度盐水结成的冰”)。
(导学号 48622297)
PAGE第８讲 运动和力
1．(2016，内江)如图所示，在水平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮，当书突然向右运动时，橡皮将会__向左倾倒__；如果书表面绝对光滑，上述现象中橡皮将会__保持静止__。(以上两空均填“向右倾倒”“向左倾倒”或“保持静止”)(导学号 48622128)
2．(2015，河南)如图所示，物体在重力、支持力和摩擦力作用下，沿足够长的水平面向右做减速直线运动。假设物体运动时，重力突然消失，请推断物体的运动情况将是__水平向右做匀速直线运动__，简要说明你的推理过程：__当重力消失时，物体对地面的压力消失，物体所受支持力、摩擦力消失，即物体不受力作用，故向右作匀速直线运动__。(导学号 48622129)
3．(2016，丹东)小红用3
N的水平拉力拉着一个木块在水平桌面上做匀速直线运动，木块所受的摩擦力大小为__3__N；当拉力增大到5
N时，木块所受的摩擦力大小__不变__(填“变大”“变小”或“不变”)。
4．(2016，广安)班级拔河比赛获胜有不少诀窍，其中之一就是要设法增大队员与地面的摩擦，所以选择参赛队员应选择体重__较重__(填“较重”或“较轻”)的同学，同时全体队员应穿鞋底较__粗糙__(填“粗糙”或“光滑”)的鞋子。(导学号 48622130)
5．(2016，黄冈)山体滑坡是一种强降雨天气极易发生的自然灾害，强降雨时，由于雨水浸入，有些本来不够稳固的山体的不同地质层(板块)之间摩擦力__减小__，部分山体在__重力(水的冲击力)__的作用下向下滑动而导致山体滑坡，请你提出一项避免山体滑坡的措施：__加固山体(植树造林、合理导流等)__。
6．(2016，南充)如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推物体，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，则在t＝1
s时，物体受到的摩擦力为__2__N；在t＝3
s时，物体受到的摩擦力为__4__N。(导学号 48622131)
7．(2016，宜宾)有位意大利物理学家经历了“观察—疑问—猜想—证实”的历程，探究了摆动规律，他还通过实验分析得出“物体的运动并不需要力来维持”的结论，这位物理学家是(
B
)
A．牛顿 B．伽利略
C．法拉第
D．奥斯特
8．(2016，永州)如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，下列说法正确的是(
C
)
A．实验中不需要控制小车每次到达斜面底端时速度相同
B．小车最终会停下来说明力是维持物体运动状态的原因
C．如果小车到达水平面时所受外力全部消失，小车将做匀速直线运动
D．小车停止运动时惯性也随之消失
9．(2016，湘西州)F1、F2是物体受到的方向相反的两个力，这两个力不是一对平衡力的是(
A
)(导学号 48622132)
10．(2016，河北)下列关于惯性的说法正确的是(
C
)(导学号 48622133)
A．太空中的宇航员不具有惯性
B．物体运动时具有惯性，静止时不具有惯性
C．汽车在转弯时减速，是为了防止惯性带来的危害
D．运动员起跑时用力蹬地，是为了增大惯性提高成绩
11．(2016，枣庄)下列是生活中的一些摩擦现象：①走路时鞋底与地面之间的摩擦；②汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；③骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦，其中属于有害摩擦的是(
B
)(导学号 48622134)
A．①和②
B．②和③
C．①和④
D．②和④
12．(2016，烟台)如图所示为小车载着木块向右运动过程中发生的现象，下列判断正确的是(
D
)(导学号 48622135)
A．都是在小车突然停止时发生
B．都是在小车突然起动时发生
C．图甲所示的现象是小车在运动中突然停止或突然加速时发生
D．图乙所示的现象是小车在运动中突然停止或突然减速时发生
13．(2016，遵义)下列关于摩擦力的事例中说法正确的是(
C
)(导学号 48622136)
A．人在水平地面上向前行走的过程中，地面对鞋底的摩擦力方向向后
B．用力推停在水平地面上的汽车，未推动，是因为推力小于地面对汽车的摩擦力
C．自行车刹车时，用力捏闸柄，是通过增大闸皮对车圈的压力增大摩擦力
D．在水平地面上匀速推动各表面粗糙程度相同的长方体木箱，侧放比平放时的推力大
14．(2016，苏州)如图所示，木块置于小车上，在水平拉力F作用下，小车和木块一起以速度v沿水平地面向右做匀速直线运动(不计空气阻力)。以下三组力属于平衡力的是(
B
)(导学号 48622137)
①地面对小车的支持力与木块对小车的压力
②小车对木块的摩擦力与木块受到的水平拉力
③地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力
A．仅①
B．②③
C．仅②
D．①②③
15．(2016，镇江)如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中(
B
)(导学号 48622138)
A．悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力
B．加速上升时，细线对重物的拉力大于重物所受的重力
C．匀速下降时，重物所受的重力大于细线对重物的拉力
D．水平匀速飞行时，悬挂重物的细线会偏离竖直方向
16．(2016，杭州)如图所示，第一次甲单独用50
N的力推墙，第二次甲推墙的力不变，乙用30
N的力向左推甲，前后两次，人均未运动，则下列说法错误的是(
D
)(导学号 48622139)
A．在两幅图中，墙壁都受到50
N的推力
B．乙受到地面30
N的摩擦力，方向向左
C．第二次推时，甲受到地面20
N的摩擦力，方向向左
D．第二次推时，墙壁受到80
N的推力
17．如图所示的装置，物块M放在粗糙程度相同的水平桌面上，左右两端用细线通过滑轮连接着两个相同的吊盘。小聪用它做实验时发现：当在左盘中放100
g的砝码、右盘中放200
g的砝码时，物块M可以向右做匀速直线运动。如果盘中的原有砝码都不变，使物块M最终可以向左匀速直线运动的方案是(滑轮的摩擦不计)(
B
)(导学号 48622140)
A．在左盘中再加100
g砝码
B．在左盘中再加200
g砝码
C．在左盘中再加100
g砝码，在右盘中再加100
g砝码
D．在左盘中再加200
g砝码，在右盘中再加100
g砝码
18．(2016，广州)被细绳拴着的小球在水平面绕O点做圆周运动，轨迹图如图中虚线所示，不计阻力，某时刻细绳断，小球速度为v，过一段时间小球出现在P点，速度为v′(如图)。v__＝__v′(填“＞”“＝”或“＜”)。作图找出细绳断时小球的位置，用点在轨迹图上表示。(导学号 48622141)
解：
19．(2016，绥化)某人站在小车里，随小车在水平地面上做匀速直线运动，画出人的受力示意图。(导学号 48622142)
解：
20．(2016，大庆)将一个重量为G的小球从空中某点静止释放，落在竖直放置的轻质弹簧上，压缩到最低点后，再被弹起。画出小球在最低点时的受力示意图。(导学号 48622143)
解：
21．(2016，鄂州)如图所示，一小球从弧形槽上的A点静止释放，小球沿弧形槽滚至另一端的最高点为C点，试作出由A点滚至C点过程中，小球在B点(即弧形槽底部与水平面的切点)受力的示意图(忽略空气阻力)。(导学号 48622144)
解：
22．(2016，内江)如图所示，小明用一个沿斜面的力将大箱子推进车厢，请画出箱子沿斜面向上运动时的受力示意图。(点O为箱子的重心)(导学号 48622145)
解：
23．(2016，宁波)实验的成功率受到许多因素的影响。如图所示为“观察惯性现象”的活动，在抽出纸条的过程中，为了使文具盒仍保持原来的静止状态，请你从实验的器材选择和操作两方面，至少提出三条合理化建议。
解：(1)从材料的选择角度分析：①铅笔盒的质量要大一些；②纸张的表面要光滑一些 (2)从操作的角度分析：①尽可能减小纸与铅笔盒的接触面积；②抽出纸条的速度要快；③铅笔盒要平放
24．(2016，南平)如图所示，老王骑车上班途中，前方停在路边的轿车司机突然打开车门，老王刹车不及撞上车门受伤。请你利用所学的物理知识解释发生这一现象的原因，为避免这一现象的发生，请提出一条合理建议。(导学号 48622146)
解：骑车的老王处于运动状态，当路边的车门突然打开，即使刹车，车由于惯性保持向前的运动状态，从而撞上车门 建议：减速慢行等
25．(2016，湖州)牛顿曾说过，如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩膀上。这体现了牛顿谦逊的品质。但前人的研究确实对牛顿产生了启迪，其中的一位巨人就是伽利略，他400多年前的研究思想一直闪耀着理性的光辉。
伽利略之前观测到，钟摆来回摆动的高度是相同的，如图甲。因此他设想了这样一个实验：在左边一个固定的斜坡上滚下一个球，球又滚上右边不同坡度的斜坡，如果球没有受到摩擦的作用，他认为这个球在右边任何坡度的斜坡上滚到的高度都与起始高度一样，好像这个球“记住”了起始高度。经过进一步思考，伽利略推断，如果右边的斜坡变成平坦，球将会一直匀速滚动下去，如图乙所示。(导学号 48622147)
(1)像科学家那样“进一步思考”：图丙是伽利略想象的每隔相同时间在右边不同坡度的斜坡上球的位置，他认为当斜坡倾角变小时，__球的速度减小得更慢__。于是他大胆推测：当斜坡变成平坦时，球的速度不再变小，球将做匀速滚动。
(2)伽利略认为，球匀速滚动是球的“自然运动”状态。“自然运动”是球所具有的属性。在我们今天看来，球的这种属性称为__惯性__。
(3)我们学习了“能量”的知识后知道，事实上球“记住”的是能量。因为有摩擦的存在，球将不会到达起始高度，因为此过程中球的机械能减少，但减少的机械能转化为__内__能，而能的总量保持不变。
26．(2016，厦门)探究影响滑动摩擦力大小因素的实验装置如图所示。在小桶内装入适量的沙子，滑块恰好在水平木板上做匀速直线运动。(导学号 48622148)
(1)为测量滑块受到的滑动摩擦力大小，应测量__沙和桶的重力__，所需测量仪器是__弹簧测力计__。
(2)把毛巾铺在木板上，发现需要装入更多的沙子，滑块才会做匀速直线运动，说明__压力一定，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大__。
(3)小明想用钩码替代沙桶，请你对此做出评价：__方便测量砝码的重力，但无法连续改变拉力的大小(难以调整平衡)__。
PAGE功
功率
机械效率
1．(2016，十堰)一辆汽车以20
m/s的速度在水平路面上沿直线匀速行驶5
min，汽车的质量为1
500
kg，行驶时所受阻力为车重的0.2倍，则牵引力为__3×103__N，此时汽车的功率为__60__kW，重力做的功为__0__J。(g取10
N/kg)(导学号 48622236)
2．(2015，恩施)小翔已知自身体重是G，要测定自己跑上二楼克服重力做功的功率。完成该实验必须测量的内容是__一级台阶高度h和台阶数n__、__登楼时间t__。(导学号 48622237)
3．(2016，攀枝花)如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动，两次拉动木块得到的s－t图象分别是图乙中的图线①和图线②，两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，两次拉力的功率分别为P1、P2，则F1__＝F2，P1__＞__P2。(均填“＜”“＝”或“＞”)(导学号 48622238)
4．(2016，菏泽)某学习小组利用如图所示的装置测定滑轮的机械效率。将两个相同的钩码提升相同的高度，则__甲__的机械效率较高，主要原因是__在做相同的有用功时，乙做的额外功多(或总功多或从比值上说)__。(导学号 48622239)
第4题图
第5题图
5．(2016，泉州)如图所示，用甲、乙两种装置将物体匀速提升相同高度，物体重均为10
N，滑轮重均为1
N，不计绳重，所用的拉力分别是F1和F2，机械效率分别是η1和η2，则F1__＞__F2，η1__＞__η2。(均填“＞”“＜”或“＝”)(导学号 48622240)
6．(2016，吉林)有一个箱子需要从地面搬到汽车上。小冰用如图甲所示的方法搬运，小雪想用如图乙所示的方法搬运。两种方法克服箱子的重力做的功是__相同的__，但小雪的方法会__省力__。(导学号 48622241)
7．(2016，玉林)如图所示，用F＝50
N的力通过滑轮组水平拉重为80
N的物体，使其向左匀速运动，在这一过程中拉力F做功为40
J，已知物体受到水平地面的摩擦力为60
N，则物体运动的距离为__0.4__m，该滑轮组的机械效率为__60%__。(忽略绳子和动滑轮的重力)(导学号 48622242)
8．(2016，杭州)在台球比赛中，选手推动球杆撞击白球，白球发生运动后碰撞其他球，以下说法正确的是(
B
)(导学号 48622243)
A．在水平桌面滚动的球受到了重力，重力对它做了功
B．手推动球杆前进时，手对球杆做了功
C．桌面对球的支持力做了功
D．白球撞击黑球后没有静止，是因为人的手还在对白球做功
9．(2016，无锡)一位同学用20
s，从一楼走到三楼，他上楼时的功率可能是(
C
)(导学号 48622244)
A．1.5
W B．15
W
C．150
W
D．1
500
W
10．(2016，德阳)关于功率、机械效率的说法正确的是(
C
)(导学号 48622245)
A．做功多的机器机械效率一定高
B．机械效率高的机器功率一定大
C．功率小的机器做功慢
D．功率大的机器做功的时间一定短
11．(2016，巴中)如图所示，用大小相等的拉力F，分别沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱，在力的作用下移动的距离sAB＝sCD，比较两种情况下拉力F所做的功及其功率(
C
)(导学号 48622246)
A．AB段做功较多
B．CD段做功较多
C．AB段与CD段做的功一样多
D．AB段的功率比CD段的功率大
12．(2016，绵阳)一辆质量为1.4×104
kg的小型压路机，以2
km/h的速度在路面上匀速行驶。在施工时可以等效为每次钢轮以2.5×105
N的恒力垂直作用在路面上，下压路面的距离为1
mm，钢轮每秒钟压路25次。下列判断中正确的是(g取10
N/kg)(
D
)(导学号 48622247)
A．压路机静止时对水平路面的压力是1.4×104
N
B．压路机在5
min内通过的路程是200
m
C．压路机在1
min内对路面做功是3.7×103
J
D．压路机在1
min内对路面做功功率是6.25×103
W
13．(2016，乌鲁木齐)如图所示，利用动滑轮提升一个重为G的物块，不计绳重和摩擦，其机械效率为60%。要使此动滑轮的机械效率达到90%，则需要提升重力为G的物块的个数为(
D
)(导学号 48622248)
A．3个
B．4个
C．5个
D．6个
14．(2016，丹东)如图所示，用滑轮组将600
N的重物在10
s内匀速提升了2
m，动滑轮重为100
N(不计绳重和摩擦)，下列说法正确的是(
B
)(导学号 48622249)
A．绳子自由端拉力的功率是70
W
B．滑轮组的机械效率是85.7%
C．提升重物的过程中所做的额外功是400
J
D．提升的重物变成400
N时，滑轮组的机械效率将变大
第14题图
第15题图
15．(2016，潍坊)(多选)建筑工地上需要将6块相同的砖从地面运送到楼顶，工人师傅利用如图所示的装置分三次运送，第一次运1块，第二次运2块，第三次运3块。每次运送时，砖都匀速上升，绳重及摩擦均忽略不计。这三次拉力依次为F1、F2、F3，效率为η1、η2、η3，则(
BD
)(导学号 48622250)
A．F1＋F2＝F3
B．F1＋F2＞F3
C．η1＋η2＝η3
D．η1＜η2＜η3
16．(2016，南昌)(多选)在测“滑轮组机械效率”的活动中，瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作一标记A(如图甲所示)，然后用大小为F的拉力匀速竖直向上提升总重为G的钩码，当钩码上升的高度为H时，瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作另一标记B，并测得AB两点间的距离为2H(如图乙所示)，则以下所求物理量正确的是(
BCD
)(导学号 48622251)
A．拉力所做的功W＝2FH
B．拉力所做的有用功W有用＝GH
C．该滑轮组的机械效率η＜1
D．该滑轮组的机械效率η＝
17．(2016，天津)(多选)某建筑工地上，工人师傅用滑轮组和桶组成的装置将水泥从地面匀速运至楼上，如图所示。若水泥重为G0，桶重为G1，动滑轮重为G2，不计绳重和摩擦，此过程中该装置的机械效率为η，则工人师傅作用在绳子自由端的拉力F为(
AD
)(导学号 48622252)
A.
B．F＝
C．F＝＋G1
D．F＝
18．(2016，乐山)如图所示，张伟同学通过斜面用平行于斜面F＝200
N的推力，将质量为30
kg的物体在5
s时间内匀速推到1
m高的平台上，斜面长s＝2
m。(g取10
N/kg)则(
B
)(导学号 48622253)
A．推力的功率为40
W
B．斜面的机械效率为75%
C．推力做的总功300
J
D．斜面对物体的摩擦力100
N
第18题图
第19题图
19．(2016，成都)(多选)小李同学利用如图所示的滑轮组匀速提升重物。第一次提升的重物A的重力为GA，加在绳子自由端的拉力为F1，重物上升的速度为v1，运动时间为t1，第二次提升的重物B的重力为GB，加在绳子自由端的拉力为F2，重物上升的速度为v2，运动时间为t2。已知F1∶GA＝5∶8，GB∶GA＝3∶2，v1∶v2＝2∶1，t1∶t2＝2∶3。动滑轮的重力不能忽略，不计绳重与摩擦的影响。下列对两个过程的分析中，正确的是(
BC
)(导学号 48622254)
A．拉力之比为F1∶F2＝7∶8
B．拉力的功率之比为P1∶P2＝10∶7
C．机械效率之比η1∶η2＝14∶15
D．额外功之比W1∶W2＝2∶3
20．(2016，襄阳)王波同学帮父母搬家，现有30捆书籍。每捆书籍的质量都为5
kg。王波想尽快将它们搬上10
m高处的新家。如图所示是王波可以提供的用于搬运物体的功率与被搬运物体质量之间的关系图象。由图可知，为了尽可能快地将这批书籍搬上新家，他每次应搬__3__捆。若每次下楼时间是上楼时间的一半，则他最快完成搬运任务并返回原地，所用的总时间为__450__s。(g取10
N/kg)(导学号 48622255)
21．(2016，绵阳)如图所示，小丽用三个均重10
N的滑轮组成的滑轮组以1
m/s匀速起吊重470
N的物体，物体上升5
m，不计绳的重力及一切摩擦。绳的拉力F＝__125__N；滑轮组的机械效率为__94%__。(导学号 48622256)
第21题图
第22题图
22．(2016，菏泽)组合机械的斜面长4
m，高2
m，将重为100
N的物体从斜面的底端匀速拉到顶端，如图所示，需用的拉力为40
N，需要的时间是5
s。那么，将物体从底部拉到顶部所做的有用功是__200__J，拉力做的总功的功率是__64__W。(导学号 48622257)
23．(2016，广州)(1)图中测力计示数为__1.2__N。
(2)小明猜测：“图中滑轮组提升的物体越轻，机械效率越高”。设计实验检验其猜测，并填写实验报告。
①实验目的：__探究滑轮组的机械效率与提升物重的关系__。
②实验步骤(若需要可补充器材)：__a．用测力计测出钩码的重力G，按图正确组装滑轮组，将钩码挂在动滑轮下端；b.用弹簧测力计勾绳子末端，匀速竖直向上移动，记下钩码移动距离h和绳子自由端移动距离s，并计下测力计的示数F；c.增加动滑轮下钩码数量，重复上述实验__。
③滑轮组的机械效率(用所测出的物理量表达)：__η＝__。
(导学号 48622258)
24．(2016，聊城)在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小丽用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙三次实验，实验数据记录如表。(导学号 48622259)
实验
次数
钩码所受
的重力
G/N
提升
高度
h/m
拉力
F/N
绳端移动
的距离
s/m
机械效
率η
1
2
0.05
1.0
0.15
66.7%
2
4
0.05
1.7
0.15
78.4%
3
6
0.05
①
0.15
②
(1)实验中要竖直向上__匀速__拉动弹簧测力计，使钩码升高。
(2)表格中编号①处数据应为__2.4__，编号②处数据应为__83.3%__。
(3)分析以上实验数据可以得出如下结论：同一滑轮组的机械效率主要与__提起重物的重力__有关。
(4)若将此滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率__不变__(填“变大”“变小”或“不变”)。
PAGE信息
能源
1．(2016，绥化)很多人喜欢将手机挂在胸前，这对身体健康很不利，因为手机发射出的__电磁波__会对心脏造成影响。手机是利用电能工作的，电能属于__二次能源__(填“一次能源”或“二次能源”)。
2．(2016，天门、仙桃)苹果公司最新研制了一款具有移动电话功能的手表“Apple
watch”，其接打电话时的语言信息是由一定频率的__电磁波__传递的，这种传递信息的载体__能__(填“能”或“不能”)在真空中传播。
3．(2016，玉林)在光纤通讯中，电磁波的传播速度是__3×108__m/s，通讯的激光从光导纤维的一端射入，在内壁上经过多次__反射__(填“反射”或“折射”)，从另一端射出，从而把它携带的信息传到了远方。
4．(2016，宜昌)雷达在生活中和军事上都有着重要应用，其中汽车倒车雷达是利用__超声波__传递信息的，飞机雷达是利用__电磁波__传递信息的。(填“超声波”或“电磁波”)
5．(2016，滨州)手机已经成为人们必备的通讯工具。它是通过__电磁波__传递信息的。随着手机充电技术的不断发展，无线充电、太阳能充电等先进技术逐步走入我们日常生活之中。如图所示是一款手机无线充电实物图，在给手机充电的过程中，电能转化为__化学__能。人类是在能量的转化或转移的过程中利用能量，而能量的转化和转移是有__方向__的，因此可利用的能源是有限的。
6．(2016，宜昌)人类目前直接利用太阳能的方式主要有两种，一种是把太阳能转化为__内(热)__能，如太阳能热水器；另一种是把太阳能转化为__电__能，如光伏发电。
7．(2016，龙东)太阳是人类能源的宝库，广泛利用太阳能可以有效缓解地球的温室效应。太阳能是__可再生__(填“可再生”或“不可再生”)能源，请你说出太阳能的一个优点__环保、清洁无污染、蕴藏丰富等__。
8．(2016，南充)在地球的周围均匀配置__3__颗地球同步卫星，就可以实现全球通信；在太阳内部每时每刻发生的核反应是核__聚变__(填“裂变”或“聚变”)。
9．(2016，怀化)下列既属于一次能源又属于可再生能源的是(
D
)
A．石油 B．电能
C．天然气
D．水能
10．(2016，株洲)随着社会的进步，光纤网络开始进入普通老百姓家庭。光纤的主要用途是(
C
)
A．输电 B．导热
C．通信 D．照明
11．(2016，广州)使用蓝牙耳机接听手机来电，信号传输示意图如图所示，蓝牙通信的电磁波(
B
)
(导学号 48622446)
A．是蓝光
B．波长比手机通信的电磁波短
C．在真空中传播速度为340
m/s
D．在真空中传播速度比手机通信的电磁波小
12．(2016，常州)在贵州省平塘县，世界最大的射电望远镜在2016年9月底正式投入使用，射电望远镜接收系统的工作原理和普通收音机差不多，它能接受来自外太空的信息，射电望远镜接收的信息属于(
C
)(导学号 48622447)
A．红外线
B．紫外线
C．无线电波
D．超声波
13．(2016，株洲)2016年2月11日美国科研人员探测到了一种波，验证了爱因斯坦在100多年前的预言，这种波是(
D
)
A．电磁波
B．超声波
C．无线电波
D．引力波
14．(2016，南平)下面获取电能的途径会加剧雾霾发生的是(
B
)
A．水力发电
B．火力发电
C．风力发电
D．太阳能发电
15．(2016，德州)能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱，关于它们下列说法正确的是(
D
)
A．太阳能、风能、天然气是可再生能源
B．光纤通讯主要利用电信号传递信息
C．超导体材料可以应用于任何电器并使其效率提高
D．大亚湾核电站利用核裂变释放的能量来发电
16．(2015，济南)(多选)“节能减排”从我做起、从生活中的小事做起。关于家用电器的使用，下面做法符合这一理念的是(
ABD
)
A．用智能开关确保人走灯灭
B．冰箱使用中要做到及时除霜
C．家用电视机日夜处于待机状态
D．用太阳能热水器替换电热水器
17．(2016，河源)关于能源、能量，下列说法正确的是(
A
)(导学号 48622448)
A．可再生能源是未来理想能源的一个重要发展方向
B．核能的利用会造成放射性污染，所以应该关闭核电站
C．能量是守恒的，不会发生能源危机
D．化石能源、水能、核能，不能在短期内从自然界得到补充，这类能源称为不可再生能源
18．(2016，枣庄)太阳能是人类优先开发和利用的新能源之一，关于太阳能的利用，下列说法正确的是(
A
)(导学号 48622449)
A．图甲中，绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能
B．图乙中，太阳能热水器通过做功方式将太阳能转化为水的内能
C．图丙中，太阳能交通信号灯将太阳能直接转化为信号灯的光能
D．图丁中，首架环球航行的太阳能飞机将太阳能直接转化为飞机的机械能
19．(2016，北京)我们生活在电磁波的海洋中，当需要防止电磁波干扰时，通常用金属壳将电磁波与需加以屏蔽的区域隔开，避免电磁波进入，这种做法就是电磁屏蔽。中国科技馆有一个金属小屋，侧面的大窗上镶嵌着一块电磁屏蔽玻璃，如图所示。请你自选器材设计一个实验，检验这块电磁屏蔽玻璃是否能够屏蔽电磁波。写出实验步骤和判断方法。(导学号 48622450)
解：实验步骤：实验者手持手机在屋外，观察到手机有信号，然后，实验者手持手机在屋内关门后，观察手机是否有信号，判断方法，如果屋内手机无信号，说明电磁玻璃有屏蔽效果；反之，证明电磁玻璃没有屏蔽效果。
20．(2016，朝阳区)阅读下列短文，回答下列问题。
路灯给我们夜晚的生活带来方便。风、光互补路灯兼具了风力发电、太阳能发电两者的优势，它同时安装了风力发电机和太阳能电池板，有风时通过风力发电机发电，有阳光时通过太阳能电池板发电，如图所示。太阳能电池是一种利用太阳光直接发电的光电半导体薄片。蓄电池是一个化学电源，其充电与放电过程是一种可逆的化学反应。太阳能电池板可以将电能转化为化学能储存在蓄电池中，在夜间供路灯照明使用。下表是某型号风、光互补路灯系统的部分技术参数，其中光电转化效率是指太阳能电池板将光能转化为电能的效率，蓄电池容量是指蓄电池放电电流与放电总时间的乘积。
太阳能电池板
蓄电池
电池板的面积
0.5
m2
蓄电池容量
150
A·h
光电转化率
16%
额定电压
12
V
(1)能源的种类繁多，人们从不同角度对能源进行了分类，太阳能和风能都属于__可再生__(填“二次”“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)白天太阳能电池板把接收到的太阳能转化成电能储存在蓄电池内，到晚上再把__化学__能转化成电能为路灯供电。
(3)利用风力发电时，是将__机械__能转化为电能。
(4)当太阳光照射到电池板表面每平方米的功率为1
000
W时，该太阳能电池板的输出功率为__80__W。
(导学号 48622451)
PAGE机械能
1．(2016，广安)现在小区的电梯楼非常普遍，小明和小丽放学后一同乘匀速上升的电梯上楼。相对于电梯来说，小明和小丽都是__静止__(填“运动”或“静止”)的；在上升过程中，他俩的__动能__(填“动能”“势能”或“机械能”)没有变化。
2．(2016，重庆B)2016年4月24日定为首个中国航天日，是为了纪念我国首枚人造卫星“东方红一号”发射成功，卫星加速升空的过程中重力势能__变大__，动能__变大__。(均填“变大”“变小”或“不变”)
3．(2016，杭州)如图所示，一个静止的小球从A点沿粗糙程度相同的轨道下滑，经B点到达C点，从A点到达C点的过程中，小球的动能__③__，小球的重力势能__⑤__，小球的机械能__②__。(填序号：①保持不变；②一直减小；③先增大后减小；④一直增大；⑤先减小后增大)
4．(2016，长沙)2016年5月6日，长沙磁悬浮列车试运营，让中国成为世界上少数几个掌握中低速磁悬浮列车技术的国家之一，磁悬浮列车有很多优点，爬坡能力也比传统轨道交通工具强，所以在设计轨道时可以做大“节能坡”，充分利用列车在上下坡时的机械能转化以达到__节约能源__的目的，当磁悬浮列车从“节能坡”上向下运动时，__重力势__能转化为动能。
5．(2016，徐州)排球运动员发球时，把排球竖直向上抛起，在排球上升到最高点时，下列说法中错误的是(
D
)(导学号 48622265)
A．排球的动能为零 B．排球的重力势能最大
C．排球仍具有惯性
D．排球处于平衡状态
6．(2016，徐州)月球表面有很多陨石撞击造成的大大小小的陨石坑，关于造成陨石坑大小不一的因素，下列猜测不合理的是(
D
)
A．陨石的质量
B．陨石的撞击速度
C．被撞处的硬度
D．被撞处是否在阴影中
7．(2016，淄博)如图所示，空中加油机正在给水平匀速飞行的战斗机加油，加油后战斗机仍以原来的高度和速度做匀速飞行，则战斗机的(
D
)(导学号 48622266)
A．动能不变，势能不变，机械能不变
B．动能不变，势能减少，机械能减少
C．动能增加，势能不变，机械能增加
D．动能增加，势能增加，机械能增加
8．(2016，丹东)如图，人造地球卫星在大气层外沿椭圆轨道环绕地球运行，有近地点和远地点，下列说法正确的是(
C
)(导学号 48622267)
A．卫星在远地点时速度为零，动能为零
B．卫星从近地点向远地点运动，动能增大，势能减小
C．卫星在大气层外运行，不受空气阻力，因此机械能守恒
D．卫星从远地点向近地点运动，动能增大，势能减小，机械能减小
9．(2016，咸宁)如图所示，小球由静止开始沿着粗糙的路面从a点向d点自由运动，其中b和d两点在同一水平高度，则下列说法中错误的是(
C
)(导学号 48622268)
A．小球从a到c加速下滑，重力势能转化为动能
B．小球从c到d减速上坡，动能转化为重力势能
C．小球在b和d时重力势能和动能都相等
D．小球从a到d的过程中部分机械能转化为内能
10．(2016，大连)一个小石块从空中的某一高度，由静止开始竖直下落，若不计空气阻力，从小石块开始下落，到刚落到地面的过程中，小石块的重力势能Ep随着时间t的变化图象可能的是(
C
)(导学号 48622269)
11．(2016，株洲)(多选)如图是某选手在射箭比赛中的一次正中远处靶心O的照片，下列分析正确的是(
AC
)(导学号 48622270)
A．她是略朝靶心上方射击的
B．她是朝靶心射击的
C．射箭时弹性势能主要转化为动能
D．射箭时弹性势能主要转化为重力势能
12．(2016，北京)(多选)一个小球从A点由静止开始下落，速度越来越大，相继经过B、C两点，如图所示。若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离，则下列说法中正确的是(
BCD
)(导学号 48622271)
A．小球在下落过程中动能不变
B．小球在C点的重力势能小于在B点的重力势能
C．小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功
D．小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率
13．(2016，济宁)弹跳杆运动是一项广受欢迎的运动。其结构如图甲所示。图乙是小希玩弹跳杆时由最低位置上升到最高位置的过程，针对此过程。下列分析正确的是(
A
)(导学号 48622272)
A．在a状态时弹簧的弹性势能最大，小希的机械能为零
B．a→b的过程中，弹簧的弹力越来越大，在b状态时弹力最大
C．b→c的过程中，弹簧的弹性势能转化为小希的重力势能
D．a→c的过程中，小希先加速后减速，在b状态时速度最大
14．(2015，福州)如图甲所示，小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。从小球刚接触弹簧到将弹簧压缩最短的过程中，得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度Δl之间的关系，如图乙所示，其中b为曲线最高点。不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变，则小球(
D
)(导学号 48622273)
A．受到的弹力始终不变
B．运动过程中动能一直增大
C．运动过程机械能不变
D．在b点时重力等于弹力
15．(2016，烟台)如图所示是跳水运动员跳板跳水时的情景，跳板跳水运动有起跳、腾空、落水几个阶段，若不计空气阻力，从腾空到落水的过程中(
C
)(导学号 48622274)
A．动能增加，机械能增加
B．重力势能减小，机械能减少
C．动能先减小后增大，机械能不变
D．重力势能先减少后增大，机械能不变
16．(2016，滨州)把一乒乓球压入盛有水的烧杯底部(如图所示)，松手后，乒乓球上升至水面最后漂浮在水面上。乒乓球在上升的过程中，它的机械能不断增加。下列关于乒乓球的机械能来源的说法中正确的是(
B
)(导学号 48622275)
A．是由水的内能转化来的
B．是由水的重力势能转化来的
C．是由乒乓球的内能转化来的
D．是由乒乓球的化学能转化来的
17．(2016，乌鲁木齐)质量为M的物体离地面高度为h时，它的重力势能Ep可以表示为Ep＝Mgh(g取10
N/kg)。现从地面竖直上抛一个物体，物体能够上升的最大高度为4
m，然后落回到地面，整个过程空气阻力不能忽略。若上升过程中物体的重力势能和动能相等时，物体离地面的高度记为h1；下落过程中物体重力势能和动能相等时，物体离地面的高度记为h2。则(
C
)(导学号 48622276)
A．h1＞2
m，h2＞2
m
B．h1＜2
m，h2＜2
m
C．h1＞2
m，h2＜2
m
D．h1＜2
m，h2＞2
m
18．(2016，河南)实验小组的同学用如图所示的装置探究“物体动能的大小与质量和速度的关系”。将钢球从某一高度由静止释放，钢球摆到竖直位置时，撞击水平木板上的木块，将木块撞出一段距离。
(1)本实验使钢球获得动能的操作方法是__让钢球从高处摆下__，钢球动能的大小是通过观察__木块滑行的距离__来判断的。
(2)从表中数据可以看出，他们让质量不同的钢球从相同高度摆下，使钢球到达竖直位置的__速度__相同，从而探究动能与__质量__的关系。
实验
次数
钢球质
量/g
钢球下摆
高度/cm
木块滑行
距离/cm
1
20
20
30
2
40
20
58
3
60
20
(3)在第3次实验中，木块被撞后滑出木板，需要重做第3次实验，甲同学建议换用同样较长的木板，乙同学建议换一个较大的木块，丙同学建议降低钢球下摆的高度。你认为应当采用__甲__同学的建议。
(4)由上述实验数据和现象可得出结论：__当物体运动速度一定时，物体质量越大，动能越大__。
(导学号 48622277)
19．(2016，桂林)小明在玩“水枪”玩具时，发现“水枪”水平放置，如果推动活塞的速度越快，水枪离地面的高度越高，水就会射得越远。据此，他提出了如下猜想：在空中水平抛出的物体，落地的水平距离与抛出的初速度及抛出点离地面的高度有关，为了验证猜想，小明找来了如图所示装置进行实验。
(1)让小球从斜槽上自由滚下，是为了使小球到达水平槽时具有一定的__速度__；小球从斜槽滚下，重力势能__减小__(填“增大”“减小”或“不变”)。
(2)保持__小球的质量__不变，分别让同一小球从斜槽上A、B、C位置由静止自由滚下，分别测出小球落地的水平距离sA、sB、sC，发现sA＞sB＞sC。这表明：空中水平抛出的物体，落地的水平距离与__速度__有关。
(3)逐步降低抛出点离地面的高度，分别为h1、h2、h3，每次都让同一小球从斜槽上A处由静止自由滚下，分别测出小球落地的水平距离s1、s2、s3，发现s1＞s2＞s3。这表明：空中水平抛出的物体，落地的水平距离与__抛出点离地面的高度__有关。
(4)若在水平槽铺上毛巾，使抛出点离地面的高度为h3，让同一小球从斜槽上A处由静止自由滚下，测出小球落地的水平距离为s4，根据上述实验的结果，应该有s4__＜__(填“＞”“＜”或“＝”)s3。
(导学号 48622278)
PAGE电动机
磁生电
1．(2016，烟台)1820年，丹麦物理学家奥斯特第一个揭示了电与磁之间的联系，他发现了__电生磁__，英国物理学家__法拉第__经过10年的探索，于1831年发现了__电磁感应__现象，继而人们发明了各种发电机，开辟了人类大规模使用电能的时代。
2．(2016，徐州)如图所示，给直导线通电，直导线周围产生了__磁场__，蹄形磁体对通电直导线有__力__的作用，根据这个原理可以制成__电动__机。
第2题图
第3题图
3．(2016，淮安)如图所示，用漆包线绕成矩形线圈，将线圈两端的导线拉直并用刀将漆全部刮掉，作为转动轴，将线圈放在金属支架上，在它下面放一块小磁体，用纸做一个小风车固定在转动轴上，将装置与小量程电流表相连，使小风车转动，可观察到__电流表指针偏转__的现象，说明电路中有电流产生，此过程中__机械__能转化为电能，若将电流表换成干电池接入电路，线圈__不能__(填“能”或“不能”)持续转动。
4．(2015，烟台)如图为电动机和发电机模型，其中图__甲__(填“甲”或“乙”)为电动机模型，其工作原理是__通电导体在磁场中受力而运动__；电动机工作时，能够使线圈平稳、连续不停地转动下去是靠__换向器__实现的。(导学号 48622437)
5．(2016，包头)如图所示是实验室电流表的内部结构图，处在磁场中的线圈有电流通过时，线圈会带动指针一起偏转。线圈中电流越大，指针偏转角度就越大。关于该现象，下列说法正确的是(
D
)(导学号 48622438)
A．该电流表是利用电磁感应原理工作的
B．线圈中有电流通过时，把机械能转化为电能
C．改变线圈中的电流方向，指针的偏转方向不会改变
D．线圈中电流越大，其所受磁场力就越大
第5题图
第6题图
6．(2016，盐城)如图所示，小明用漆包线绕成线圈ABCD，将线圈一端的漆全部刮去，另一端刮去一半放入磁场，做成电动机模型，连接干电池后(
B
)
A．线圈持续来回摆动
B．线圈沿固定方向持续转动
C．AB边中电流方向交替变化
D．CD边始终受到磁场力作用，且是动力
7．(2016，聊城)在研究电和磁的漫长历史中，许多物理学家作出了杰出的贡献。下列叙述符合历史事实的是(
B
)
A．奥斯特——最早记述了磁偏角
B．法拉第——最先发现磁能生电
C．安培——最先发现电能生磁
D．沈括——最先发现电与磁之间的联系
8．(2016，宜昌)如图所示，a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分。它在磁场中按箭头方向运动时，会产生感应电流的是(
C
)(导学号 48622439)
A．甲和乙 B．乙和丙
C．丙和丁
D．甲和丁
9．(2016，台州)有人发明了一种“发电地板”，如图所示。发电地板的主要部件由永磁体和线圈组成，行人或车辆通过时，挤压地板使永磁体和线圈发生相对运动，便能发电。该发电地板的工作原理与下列哪个选项的实验原理相同(
B
)(导学号 48622440)
10．(2016，常州)我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器，如图所示。电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力。下列实验中，与电磁弹射器工作原理一致的是(
B
)(导学号 48622441)
11．(2016，锦州)下列装置中，利用电磁感应现象工作的是(
A
)(导学号 48622442)
12．(2016，遵义)物理知识在生活中应用非常广泛，下列事例都是利用电磁感应原理工作的是(
A
)
①来回摇晃手摇式电筒，使磁体在线圈中运动，小灯泡就能发光 ②对着动圈式话筒说话，声音带动线圈在磁场中运动，产生变化的电流 ③将带有磁条的银行卡在pos机中的线圈中刷一下，pos机便通过产生的电流读出银行卡的信息 ④动圈式扬声器的线圈中通过变化的电流时，线圈在磁场力的作用下，带动纸盆振动发出声音
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
13．(2016，南平)超市的服装贴有磁性标签，未消磁的标签通过超市安检门时，安检门上的线圈会产生电流，触发报警器达到防盗目的。则安检门的工作原理是(
A
)(导学号 48622443)
A．电磁感应
B．磁极间的相互作用
C．通电导体周围存在磁场
D．磁场对通电导体的作用
14．(2016，厦门)老师上课时常用“小蜜蜂”扩音，声音信号由话筒传入扩音器放大后从扬声器播出。话筒、扬声器的工作原理相当于(
A
)
A．发电机、电动机
B．电动机、发电机
C．发电机、发电机
D．电动机、电动机
15．(2016，株洲)(多选)将两个电流表(主要部件是永久磁铁和带有指针的线圈)G1和G2用导线连接起来，如图所示。当拨动G1的指针时，观察到G2的指针也会随之摆动，下列说法正确的是(
BD
)(导学号 48622444)
A．G1利用了电流的磁效应
B．G1利用电磁感应产生了电流
C．G2的指针摆动幅度一定大于G1
D．G2是因为通电导线在磁场中受力而摆动
16．(2016，广州)(1)如图所示，赤道表面地磁感线与水平地面平行指向北方，导线与能测微弱电流的电流表组成闭合电路，下列哪种操作可让电流表指针摆动？__C__(填序号)。(导学号 48622445)
(2)科学家猜测，A地海龟在春季是利用地磁场(如图甲)向南返回出生地，以下为相关研究。
①春季A地某屏蔽磁场的实验室，无磁场环境下海龟无固定游向，把海龟置于模拟地磁场中(用图乙简化示意)，图乙中1为磁体N极，2为磁体__S__极，按科学家猜测，海龟应向__左__(填“左”或“右”)游动。
②地磁场在缓慢变化，科学家每年记录海龟出生地筑巢地点移动的方向，并追踪地磁场的微小移动方向，发现__海龟出生地筑巢地点与地理的南方有一定夹角__，现象符合猜测。
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