unit7 课文讲解及同步练习

涵盖课文要点目标，还有部分文化拓展。
　I. 学习目标
　　1．学会描述混合饮料、沙拉、三明治等食品的制作程序。
　　2．学会区分可数名词和不可数名词及如何表示量。
　　3．学会写菜谱。　　4．学会描述某个过程。
　　II. 学习向导
语言目标 学习策略与思维技巧 重点词汇
How do you make…?
Peel the bananas.
How many apples do we need?
How much milk do we need?
First, cut up the bananas.
Then, … 通过对话练习，巩固所学知识。
通过上下文进行逻辑排序。
通过合作学习，启发思维，培养动手能力与合作精神。 first, next, then, finally
cut up, peel, put, mix up, turn on
salad, sandwich, hamburger
watermelon, lettuce,
onion, turkey, relish
honey, mayonnaise,
语言结构 语言功能 跨