课件18张PPT。乘 乘 除 除竖式计算:8×132 140×5 =1056=700 竖式计算:297÷3 354÷5 =99=70 4……情景引入:乘乘除除嘉年华情景引入:1.长征-2F火箭点火发射2.抛弃逃逸塔 四个助推器分离情景引入:4.整流罩分离后视5.二级火箭主发动机熄火箭船分离6.推进舱帆板展开7.推进舱帆板对日定向8.轨道舱帆板展开3.一级火箭分离探究一用字母表示发射的“火箭”数,我们来看小亚、小巧的发送情况吧!时间(分)字母(字)小亚小巧24827248÷2=24(小亚) 72÷2=36(小巧) 你们知道哪些数学信息?你们认为谁发送的快些?谁发送的慢些?小结:通过同学们证明发现去相同时间内谁发射数量多,谁的速度就一定快。探究一探究二探究三探究一你们还能再举些例子吗?570÷6=195 240÷3=80 650÷5=130 672÷6=112 270÷3=90 750÷5=150 小结:除数相同,被除数越大商越大。 探究一探究二探究三探究二再观察表格又有什么新的信息?时间(分)字母(字)小巧小玲37227272÷2=36(小巧) 72÷3=24(小玲) 谁发送速度快?为什么?探究一探究二探究三探究二如果是90÷6 90÷5 结果谁大?小结:被除数相同,除数越小商越大,除数越大商越小。 探究一探究二探究三探究二(练习)比较大小87÷3( )78÷375÷5( )75÷3756÷7( )756÷864÷4( )572÷4>>>>探究一探究二探究三现在谁发送的最快,最慢?时间(分)字母(字)小亚小巧65706672小玲8672探究三小亚和小巧用时间也不一样,发送字母个数也不一样,怎么办?
证明谁是最慢的?谁是最快?小亚:570÷6=95(个)小玲:672÷8=82(个) 小玲是最慢的小巧:672÷6=112(个) 小巧是最快的探究一探究二探究三小结:当被除数相同,除数越大商越小,除数越小商大。当除数相同,被除数越大商越大,被除数越小商小。我们可以运用规律来解决问题,当然除数,除数不相同,可以通过计算来正确判断商的大小。探究三所以三个人速度:小巧>小亚>小玲探究一探究二探究三练习一练习一1.比较下面各组商大小练习二610÷5( )738÷6650÷5( )990÷996÷8( )84÷775÷5( )75÷3
75÷3( )72÷3
小结:除数或被除数相同我们可以运用规律来解决问题,当然被除数,除数不相同,可以通过计算来正确判断商的大小。>>>=>练习二小胖和小丁丁来到射击区,经过快枪比赛,信息如下:练习一练习二小丁丁花的时间是小胖的3倍。 48×3=144(发),小胖的打中率比小丁丁高。 练习二现在该如何比,谁打中率更高?小胖射中率高。 小机灵的射中率更高。 小结:我们可以利用数学规律,来解决很多生活实际问题。练习一练习二本课小结通过今天的学习,你们又掌握哪些新的内容?
当除数相同,被除数越大,商就越大,被除数相同,除数越大,商反而越小。
课后作业:1、比较下面各组商大小270÷5( )360÷5836÷4( )36÷2320÷5( )495÷3时间(分)套中(个)小亚小丁丁342357小玲5452、小亚、小巧、小丁丁、小胖进行套圈比赛,谁套圈命中率更高?小胖584