课件22张PPT。 经典 重温
《游 子 吟》 唐·孟郊
慈母手中线，
游子身上衣；
临行密密缝，
意恐迟迟归。
谁言寸草心，
报得三春晖？ 我的母亲胡 适执教: 吴晓锋 胡适（1891～1962），原名胡洪骍、嗣穈、字希疆，后改名适，字适之，安徽绩溪人。现代学者，历史学、文学家，哲学家。以倡导“五四”文学革命著闻于世。他曾历任北京大学教授、北京大学文学院院长、中华民国驻美利坚合众国特命全权大使、美国国会图书馆东方部名誉顾问、北京大学校长、中央研究院院士、普林斯顿大学教授、台湾中央研究院院长等职。 胡适为人宽厚、热情、真诚、善良，在北京，胡适家里每到星期六总是高朋满座，各界人士，包括商人和贩夫，都一律欢迎。什么问题都可以问，什么问题都可以谈。他尽力解答。对穷困的人，他接济金钱；对走入歧途的人，他晓以大义。也有人只是去问候，他便报以零零散散的闲谈。客人辞别后，都有不虚此行之感。
胡适为人教学目标1、感知文章内容，理清文章脉络，体会作者的思想感情。2、了解母亲的形象，了解母亲为人处世对作者的影响。3、品味质朴真切的语言。读准红色字的音：翳yì文绉绉zhōu庶祖母shù绰号chuò吹笙shēng描摹mó我的母亲一、写我的性格和童年生活（1-----4）二、写母亲（5----12）三、写母亲对我的影响（13）1、性格成因（1）2、写爱学习的性格及儿时最活泼的游戏（2）3、写两次失去了发展的机会（3）4、自然过渡（4）1、母亲对我“教之严，爱之慈”（5---7）2、母亲的宽容隐忍，仁慈温和（8---11）3、母亲正直刚烈,自尊自强（12）怀念、感激、敬爱速读课文，理清文章脉络，体会作者的思想感情。
课文写了母亲哪几件事情？表现出她的什么品性？整体感知:1 每天叫我早起聆听教诲，催我上学。谆谆教诲，严格督学。 2 母亲从不在别人面前骂我一句。保护孩子的自尊心，教子有方。3 我说了轻薄的话，母亲重重责罚我，又为我舔病眼。责罚严厉，
深爱慈祥。4 大哥的债主来讨债，母亲平静处理，不露怒色。能忍能让，
善良宽容。5 受嫂子的气时只是忍着，忍无可忍时，以哭解忧。宽厚容忍，
仁慈温和。6 听了五叔的牢骚话，毫不让步，捍卫名誉。正直刚烈，自尊自强。1、请用简洁的语言说说母亲是一个怎样的人？ 母亲慈祥、教子严而有方；待人仁慈、和善、容忍、宽厚；自尊自强，正直刚烈；是我的恩师、慈母、严父。说一说2、作者对母亲怀有怎样的感情？怀念、感激、敬爱之情 世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基
????慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜？ ——雨果
????全世界的母亲是多么的相像！她们的心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼
????我给我母亲添了不少乱，但是我认为她对此颇为享受。 ——马克·吐温
????????妈妈是我最伟大的老师，一个充满慈爱和富于无畏精神的老师。如果说爱如花般甜美，那么我的母亲就是那朵甜美的爱之花。——史蒂维·旺德（美国著名盲人男歌手）
????赞美母亲的名言妙语
课堂练笔：
假如母亲节到来了，你将亲手为你的母亲制作一张贺卡，同时你会在上边写下哪些最美好的祝愿呢？请把你的心声倾注于纸上吧！
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