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资源详情
高中数学
人教新课标B版
必修4
本册综合
单元测试
2016_2017学年高中数学全一册学业分层测评(打包29套)新人教B版必修4
文档属性
名称
2016_2017学年高中数学全一册学业分层测评(打包29套)新人教B版必修4
格式
zip
文件大小
1.1MB
资源类型
教案
版本资源
人教新课标B版
科目
数学
更新时间
2017-10-27 10:52:01
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文档简介
学业分层测评(二十)
用平面向量坐标表示向量共线条件
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
一、选择题
1.已知向量a=(2,3),b=(-1,2),若ma+4b与a-2b共线,则m的值为
( )
A.
B.2
C.-
D.-2
【解析】 ma+4b=(2m-4,3m+8),a-2b=(4,-1),由ma+4b与a-2b共线,有-(2m-4)-4(3m+8)=0,解得m=-2,故选D.
【答案】 D
2.已知A,B,C三点共线,且A(3,-6),B(-5,2),若C点的横坐标为6,则C点的纵坐标为( )
A.-13
B.9
C.-9
D.13
【解析】 设C(6,y),∵∥,
又=(-8,8),=(3,y+6),
∴-8×(y+6)-3×8=0,
∴y=-9.
【答案】 C
3.已知向量a=(1-sin
θ,1),b=,且a∥b,则锐角θ等于( )
A.30°
B.45°
C.60°
D.75°
【解析】 由a∥b,可得(1-sin
θ)(1+sin
θ)-=0,即cos
θ=±,而θ是锐角,故θ=45°.
【答案】 B
4.(2016·马鞍山期末)已知向量a=(1,-2),b=(m,4),且a∥b,那么2a-b=( )
A.(4,0)
B.(0,4)
C.(4,-8)
D.(-4,8)
【解析】 由a∥b知4+2m=0,∴m=-2,2a-b=(2,-4)-(-2,4)=(4,-8).故选C.
【答案】 C
5.如果向量a=(k,1),b=(4,k)共线且方向相反,则k等于( )
A.±2
B.2
C.-2
D.0
【解析】 由a,b共线得k2=4,又两个向量的方向相反,故k=-2.故选C.
【答案】 C
二、填空题
6.已知向量a=(-2,3),b∥a,向量b的起点为A(1,2),终点B在坐标轴上,则点B的坐标为________.
【导学号:72010062】
【解析】 由b∥a,可设b=λa=(-2λ,3λ).设B(x,y),则=(x-1,y-2)=b.
由
又B点在坐标轴上,则1-2λ=0或3λ+2=0,
所以B或.
【答案】 或
7.向量a=(1,-2),向量b与a共线,且|b|=4|a|,则b=________.
【解析】 因为b∥a,令b=λa=(λ,-2λ),
又|b|=4|a|,
所以(λ)2+(-2λ)2=16(1+4),故有λ2=16,解得λ=±4,∴b=(4,-8)或(-4,8).
【答案】 (4,-8)或(-4,8)
三、解答题
8.已知点A(-1,2),B(2,8)及=,=-,求点C,D和向量的坐标.
【解】 设点C(x1,y1),D(x2,y2),由题意可得=(x1+1,y1-2),=(3,6),=(-1-x2,2-y2),=(-3,-6),
因为=,=-,
所以(x1+1,y1-2)=(3,6)=(1,2),
(-1-x2,2-y2)=-(-3,-6)=(1,2),
则有和
解得和
所以点C,D的坐标分别为(0,4)和(-2,0),=(-2,-4).
9.如图2 2 20,在△OCB中,A是CB的中点,D是OB的靠近B点的一个三等分点,DC与OA交于点E,若=λ,求实数λ的值.
图2 2 20
【解】 ∵C,E,D三点共线,
∴存在实数x,有=x,
∴-=x(-),
∴λ-=x,
又点A是CB的中点,
∴λ·(+)-=x,
∴+=x-x,
∴
∴λ=.
[能力提升]
1.(2016·温州高一检测)若=i+2j,=(3-x)i+(4-y)j(其中i,j的方向分别与x,y轴正方向相同且为单位向量),与共线,则x,y的值可能分别为( )
A.1,2
B.2,2
C.3,2
D.2,4
【解析】 因为=(1,2),=(3-x,4-y),
又∥,
所以4-y-2×(3-x)=0,
即2x-y-2=0,验知B合适.
【答案】 B
2.已知四边形ABCD是边长为6的正方形,E为AB的中点,点F
在BC上,且BF
∶F
C=2∶1,AF
与EC相交于点P,求四边形APCD的面积.
【解】 以A为坐标原点,为x轴建立直角坐标系,如图所示,
∴A(0,0),B(6,0),C(6,6),D(0,6),
F
(6,4),E(3,0),
设P(x,y),=(x,y),
=(6,4),=(x-3,y),=(3,6).
由点A,P,F
和点C,P,E分别共线,
得∴
∴S四边形APCD=S正方形ABCD-S△AEP-S△CEB
=36-×3×3-×3×6=.
PAGE
1学业分层测评(二十九)
三角函数的积化和差与和差化积
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
一、选择题
1.sin
37.5°cos
7.5°=( )
A.
B.
C.
D.
【解析】 原式=[sin(37.5°+7.5°)+sin(37.5°-7.5°)]
=(sin
45°+sin
30°)=×=.
【答案】 C
2.(2016·吉林高一检测)=( )
A.
B.
C.2
D.4
【解析】 原式====2.
【答案】 C
3.若cos(α+β)cos(α-β)=,则cos2α-sin2β等于( )
A.-
B.-
C.
D.
【解析】 ∵cos(α+β)cos(α-β)
=(cos
2α+cos
2β)
=[(2cos2α-1)+(1-2sin2β)]
=cos2α-sin2β,
∴cos2α-sin2β=.
【答案】 C
4.(2016·沈阳高一检测)在△ABC中,若sin
Asin
B=cos2,则△ABC是( )
A.等边三角形
B.等腰三角形
C.不等边三角形
D.直角三角形
【解析】 由sin
Asin
B=cos2,得cos(A-B)-cos(A+B)=,
∴cos(A-B)+cos
C=+cos
C,
即cos
(A-B)=1,
∴A-B=0,即A=B.
∴△ABC是等腰三角形.
【答案】 B
5.求值:sin
20°+sin
40°+sin
60°-sin
80
°=( )
A.
B.
C.
D.1
【解析】 sin
20°+sin
40°+sin
60°-sin
80°
=2sin
30°cos
10°+sin
60°-sin
80°
=2××sin
80°+-sin
80°=.
【答案】 C
二、填空题
6.函数y=coscos的最大值是________.
【解析】 y=coscos
=
==cos
4x-.
∴取最大值.
【答案】
7.直角三角形中两锐角为A和B,则sin
Asin
B的最大值为________.
【解析】 ∵A+B=,
sin
Asin
B=[cos(A-B)-cos(A+B)]
=cos(A-B),
又-<A-B<,∴0<cos(A-B)≤1,
∴sin
Asin
B有最大值.
【答案】
8.(2016·日照高一检测)化简:sin
42°-cos
12°+sin
54°=________.
【导学号:72010092】
【解析】 sin
42°-cos
12°+sin
54°
=sin
42°-sin
78°+sin
54°
=-2cos
60°sin18°+sin
54°=sin
54°-sin
18°
=2cos
36°sin
18°=
==
==.
【答案】
三、解答题
9.(2016·济宁高一检测)已知A,B,C是△ABC的三个内角,y=tan
+,若任意交换两个角的位置,y的值是否变化?并证明你的结论.
【解】 ∵A,B,C是△ABC的三个内角,
∴A+B+C=π,=-.
∴y=tan
+
=tan
+
=tan
+tan
+tan
.
因此,任意交换两个角的位置,y的值不变.
10.求函数f
(x)=sin
x的最小正周期与最值.
【解】 f
(x)=sin
x
=sin
x·2cossin
=-sin
xcos
=-
=-sin+.
∴最小正周期为T==π.
∵sin∈[-1,1],
∴取最大值,取最小值-.
[能力提升]
1.若sin
α+sin
β=(cos
β-cos
α)且α∈(0,π),β∈(0,π),则α-β等于( )
A.-
B.-
C.
D.
【解析】 ∵α,β∈(0,π),∴sin
α+sin
β>0,
∴cos
β-cos
α>0,
∴cos
β>cos
α,又在(0,π)上,y=cos
x是减函数,
∴β<α,0<α-β<π,由原式可知:
2sincos
=,
∴tan=,∴=,∴α-β=.
【答案】 D
2.在△ABC中,若B=30°,则cos
Asin
C的取值范围是( )
A.[-1,1]
B.
C.
D.
【解析】 cos
Asin
C=[sin(A+C)-sin(A-C)]=-sin(A-C),∵-1≤sin(A-C)≤1,
∴cos
Asin
C∈.
【答案】 C
3.sin220°+cos280°+sin
20°cos
80°=________.
【解析】 原式=++
sin
100°-sin
60°
=-cos
40°-cos
20°+sin
100°
=-×2cos
30°cos
10°+cos
10°
=-cos
10°+cos
10°=.
【答案】
4.已知3tan=tan,求证:sin
2α=1.
【证明】 ∵3tan=tan,
∴=,
∴3sincos
=sincos,
∴=,
∴3sin
2α-=sin
2α+,
∴sin
2α=1.
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1学业分层测评(二十二)
向量数量积的坐标运算与度量公式
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
一、选择题
1.(2016·开封质检)已知向量a=(3,1),b=(x,-2),c=(0,2),若a⊥(b-c),则实数x的值为( )
A.
B.
C.-
D.-
【解析】 b-c=(x,-4),由a⊥(b-c)知3x-4=0,
∴x=.故选A.
【答案】 A
2.(2016·马鞍山质检)已知向量a=(1,-2),b=(x,4),且a∥b,则|a-b|=( )
A.5
B.3
C.2
D.2
【解析】 ∵a∥b,∴4+2x=0,
∴x=-2,a-b=(1,-2)-(-2,4)=(3,-6),
∴|a-b|=3.故选B.
【答案】 B
3.已知向量a=(1,),b=(-2,2),则a与b的夹角是( )
A.
B.
C.
D.
【解析】 设a与b的夹角为θ,
则cos
θ===,
解得θ=.故选C.
【答案】 C
4.若a=(2,3),b=(-4,7),则a在b方向上的投影为( )
A.
B.
C.
D.
【解析】 a在b方向上的投影为|a|cos
===
=.
【答案】 A
5.已知正方形OABC两边AB,BC的中点分别为D和E,则∠DOE的余弦值为( )
A.
B.
C.
D.
【解析】 以点O为原点,OA所在直线为x轴建立直角坐标系,设边长为1,则D,E,于是cos∠DOE=
=.
【答案】 D
二、填空题
6.已知O=(-2,1),O=(0,2),且A∥O,B⊥A,则点C的坐标是________.
【解析】 设C(x,y),则A=(x+2,y-1),
B=(x,y-2),A=(2,1).
由A∥O,B⊥A,得
解得
∴点C的坐标为(-2,6).
【答案】 (-2,6)
7.(2016·德州高一检测)若向量a=(-2,2)与b=(1,y)的夹角为钝角,则y的取值范围为________.
【解析】 若a与b夹角为180°,则有b=λa(λ<0)
即解得y=-1且λ=-,所以b≠λa(λ<0)时y≠-1;①
若a与b夹角θ∈时,则只要a·b<0且b≠λa(λ<0).
当a·b<0有-2+2y<0解得y<1.②
由①②得y<-1或-1
【答案】 (-∞,-1)∪(-1,1)
三、解答题
8.已知=(6,1),=(4,k),=(2,1).
(1)若A,C,D三点共线,求k的值;
(2)在(1)的条件下,求向量与的夹角的余弦值.
【导学号:72010068】
【解】 (1)因为=+=(10,k+1),由题意知A,C,D三点共线,
所以∥,所以10×1-2(k+1)=0,即k=4.
(2)因为=(2,1),设向量与的夹角为θ,则cos
θ===.
9.已知a=(1,1),b=(0,-2),当k为何值时,
(1)ka-b与a+b共线;
(2)ka-b与a+b的夹角为120°.
【解】 ∵a=(1,1),b=(0,-2),
ka-b=k(1,1)-(0,-2)=(k,k+2),
a+b=(1,1)+(0,-2)=(1,-1).
(1)∵ka-b与a+b共线,
∴k+2-(-k)=0,∴k=-1.
即当k=-1时,ka-b与a+b共线.
(2)∵|ka-b|=,
|a+b|==,
(ka-b)·(a+b)=(k,k+2)·(1,-1)
=k-k-2=-2,
而ka-b与a+b的夹角为120°,
∴cos
120°=,
即-=,
化简整理,得k2+2k-2=0,解之得k=-1±.
即当k=-1±时,ka-b与a+b的夹角为120°.
[能力提升]
1.已知向量a=(1,2),b=(2,-3).若向量c满足(c+a)∥b,c⊥(a+b),则c等于( )
A.
B.
C.
D.
【解析】 设c=(x,y),
又因为a=(1,2),b=(2,-3),
所以c+a=(x+1,y+2),
又因为(c+a)∥b,
所以有(x+1)·(-3)-2·(y+2)=0,
即-3x-2y-7=0,①
又a+b=(3,-1),
由c⊥(a+b)得:3x-y=0,②
由①②解得
因此有c=.
【答案】 D
2.(2016·徐州高一检测)在平面直角坐标系内,已知三点A(1,0),B(0,1),C(2,5),求:
(1),的坐标;
(2)|-|的值;
(3)cos∠BAC的值.
【解】 (1)=(0,1)-(1,0)=(-1,1),
=(2,5)-(1,0)=(1,5).
(2)因为-=(-1,1)-(1,5)=(-2,-4),
所以|-|==2.
(3)因为·=(-1,1)·(1,5)=4,
||=,||=,
cos∠BAC===.
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1学业分层测评(十四)
向量的加法
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
一、选择题
1.已知a,b,c是非零向量,则(a+c)+b,b+(a+c),b+(c+a),c+(a+b),c+(b+a)中,与向量a+b+c相等的个数为( )
A.5
B.4
C.3
D.2
【解析】 依据向量加法的交换律及结合律,每个向量式均与a+b+c相等,故选A.
【答案】 A
2.如图2 1 15所示,四边形ABCD是梯形,AD∥BC,则++=( )
图2 1 15
A.
B.
C.
D.
【解析】 ++=++=.
【答案】 B
3.如图2 1 16所示的方格中有定点O,P,Q,E,F
,G,H,则+=( )
图2 1 16
A.
B.
C.
D.
【解析】 设a=+,以OP,OQ为邻边作平行四边形,则夹在OP,OQ之间的对角线对应的向量即为向量a=+,则a与长度相等,方向相同,所以a=.
【答案】 C
4.下列结论中,正确结论的个数为( )
【导学号:72010044】
①如果非零向量a与b的方向相同或相反,那么a+b的方向必与a,b之一的方向相同;②在△ABC中,必有++=0;③若++=0,则A,B,C为一个三角形的三个顶点;④若a,b均为非零向量,则a+b的长度与a的长度加b的长度的和一定相等.
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
【解析】 当a+b=0时,知①不正确;由向量加法的三角形法则知②正确;当A,B,C三点共线时知③不正确;当向量a与向量b方向不相同时|a+b|≠|a|+|b|,故④不正确.
【答案】 B
5.在平行四边形ABCD中,若|+|=|+|,则四边形ABCD是( )
A.菱形
B.矩形
C.正方形
D.不确定
【解析】 ∵|+|=||,
|+|=|+|=||,
∴||=||,∴ ABCD是矩形.
【答案】 B
二、填空题
6.若a表示“向东走8
km”,b表示“向北走8
km”,则|a+b|=________,a+b的方向是________.
【解析】 如图所示,作=a,=b,
则a+b=+=.
所以|a+b|=||
==8(km),
因为∠AOB=45°,
所以a+b的方向是东北方向.
【答案】 8
km 东北方向
7.(2016·济南高一检测)当非零向量a,b满足________时,a+b平分以a与b为邻边的平行四边形的内角.
【解析】 当|a|=|b|时,以a与b为邻边的平行四边形为菱形,则其对角线上向量a+b平分此菱形的内角.
【答案】 |a|=|b|
三、解答题
8.已知||=|a|=3,||=|b|=3,∠AOB=60°,求|a+b|.
【解】 如图,∵||=||=3,
∴四边形OACB为菱形.
连接OC、AB,则OC⊥AB,设垂足为D.
∵∠AOB=60°,∴AB=||=3,
∴在Rt△BDC中,CD=,
∴||=|a+b|=×2=3.
9.如图2 1 17,已知D,E,F
分别为△ABC的三边BC,AC,AB的中点.求证:++=0.
图2 1 17
【证明】 由题意知:=+,=+,=+.
由平面几何可知,=,=.
∴++=(+)+(+)+(+)
=(+++)+(+)
=(++++)+0
=++=++=0,
∴++=0.
[能力提升]
1.在正六边形ABCDEF
中,若AB=1,则|++|等于( )
A.1
B.2
C.3
D.4
【解析】 如图,∵++
=++=,
∴|++|=||=2||
=2||=2.故选B.
【答案】 B
2.如图2 1 18,在重300
N的物体上拴两根绳子,这两根绳子在铅垂线的两侧,与铅垂线的夹角分别为30°、60°,当整个系统处于平衡状态时,求两根绳子的拉力.
图2 1 18
【解】 如图,作 OACB,
使∠AOC=30°,∠BOC=60°,
则在△OAC中,∠ACO=∠BOC=60°,∠OAC=90°.
设向量,分别表示两根绳子的拉力,
则表示物体的重力,且||=300(N),
∴||=||cos
30°=150(N),
||=||cos
60°=150(N).
故与铅垂线成30°角的绳子的拉力是150
N,与铅垂线成60°角的绳子的拉力是150
N.
PAGE
1学业分层测评(二十一)
向量数量积的运算律
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
一、选择题
1.已知|b|=3,a在b方向上的投影是,则a·b为( )
A.
B.
C.3
D.2
【解析】 由数量积的几何意义知
a·b=×3=2,故选D.
【答案】 D
2.已知向量a,b满足|a|=1,|b|=3,且|2a+b|=,则a与b的夹角θ为( )
【导学号:72010065】
A.
B.
C.
D.
【解析】 ∵|2a+b|2=4+9+4a·b=7,∴a·b=-,
∴cos
θ==-.
又θ∈[0,π],
∴θ=.
【答案】 B
3.设e1和e2是互相垂直的单位向量,且a=3e1+2e2,b=-3e1+4e2,则a·b等于( )
A.-2
B.-1
C.1
D.2
【解析】 因为|e1|=|e2|=1,e1·e2=0,所以a·b=(3e1+2e2)·(-3e1+4e2)=-9|e1|2+8|e2|2+6e1·e2=-9×12+8×12+6×0=-1.故选B.
【答案】 B
4.若向量a与b的夹角为60°,|b|=4,且(a+2b)·(a-3b)=-72,则a的模为( )
A.2
B.4
C.6
D.12
【解析】 ∵(a+2b)·(a-3b)=a2-a·b-6b2
=|a|2-|a|·|b|cos
60°-6|b|2
=|a|2-2|a|-96=-72,
∴|a|2-2|a|-24=0,
∴|a|=6.
【答案】 C
5.已知向量a,b的夹角为120°,|a|=|b|=1,c与a+b同向,则|a-c|的最小值为( )
A.1
B.
C.
D.
【解析】 ∵|a|=|b|=1,
c与a+b同向,
∴a与c的夹角为60°.
又|a-c|=
=
=,
故|a-c|的最小值取.
【答案】 D
二、填空题
6.已知a⊥b,|a|=2,|b|=1,且3a+2b与λa-b垂直,则λ等于________.
【解析】 ∵(3a+2b)⊥(λa-b),
∴(λa-b)·(3a+2b)=0,
∴3λa2+(2λ-3)a·b-2b2=0.
又∵|a|=2,|b|=1,a⊥b,
∴12λ+(2λ-3)×2×1×cos
90°-2=0,
∴12λ-2=0,∴λ=.
【答案】
7.已知|a|=|b|=|c|=1,且满足3a+mb+7c=0,其中a与b的夹角为60°,则实数m=________.
【解析】 ∵3a+mb+7c=0,∴3a+mb=-7c,
∴(3a+mb)2=(-7c)2,化简得9+m2+6ma·b=49.
又a·b=|a||b|cos
60°=,∴m2+3m-40=0,
解得m=5或m=-8.
【答案】 5或-8
三、解答题
8.已知|a|=4,|b|=2.
(1)若a、b的夹角为120°,求|3a-4b|;
(2)若|a+b|=2,求a与b的夹角θ.
【解】 (1)a·b=|a||b|cos
120°=4×2×=-4.
又|3a-4b|2=(3a-4b)2=9a2-24a·b+16b2
=9×42-24×(-4)+16×22=304,
∴|3a-4b|=4.
(2)∵|a+b|2=(a+b)2=a2+2a·b+b2
=42+2a·b+22=(2)2,
∴a·b=-4,∴cos
θ===-.
又
θ∈[0,π],∴θ=.
9.在△ABC中,=a,=b,=c,且a·b=b·c=c·a,试判断△ABC的形状.
【解】 如图,a+b+c=0.
则a+b=-c,
即(a+b)2=(-c)2,
故a2+2a·b+b2=c2.①
同理,a2+2a·c+c2=b2,
②
b2+2b·c+c2=a2.
③
由①-②,得
b2-c2=c2-b2,即2b2=2c2,
故|b|=|c|.
同理,由①-③,得|a|=|c|.故|a|=|b|=|c|,
故△ABC为等边三角形.
[能力提升]
1.(2016·玉溪高一检测)已知|a|=2|b|≠0,且关于x的方程x2+|a|x+a·b=0有实根,则a与b的夹角的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
【解析】 因为Δ=a2-4|a|·|b|cos
θ(θ为向量a与b夹角).
若方程有实根,则有Δ≥0即a2-4|a|·|b|cos
θ≥0,
又|a|=2|b|,∴4|b|2-8|b|2cos
θ≥0,
∴cos
θ≤,又0≤θ≤π,
∴≤θ≤π.
【答案】 B
2.已知单位向量e1,e2的夹角为60°,求向量a=e1+e2,b=e2-2e1的夹角.
【解】 ∵e1,e2为单位向量且夹角为60°,
∴e1·e2=1×1×cos
60°=.
∵a·b=(e1+e2)·(e2-2e1)=-2-e1·e2+1=-2-+1=-,
|a|==
==,
|b|==
==,
∴cos
θ==-×=-.
又∵θ∈[0°,180°],∴θ=120°,
∴a与b的夹角为120°.
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1学业分层测评(十五)
向量的减法
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
一、选择题
1.在平行四边形ABCD中,=a,=b,则的相反向量是( )
A.a-b
B.b-a
C.a+b
D.-a-b
【解析】 ∵=-=b-a,
∴的相反向量为-(b-a)=a-b.
【答案】 A
2.已知平面内M,N,P三点满足-+=0,则下列说法正确的是( )
A.M,N,P是一个三角形的三个顶点
B.M,N,P是一条直线上的三个点
C.M,N,P是平面内的任意三个点
D.以上都不对
【解析】 因为-+=++=+=0,++=0对任意情况是恒成立的.故M,N,P是平面内的任意三个点.故选C.
【答案】 C
3.(2016·天津和平区期末)在四边形ABCD中,给出下列四个结论,其中一定正确的是( )
A.+=
B.+=
C.+=
D.-=
【解析】 由向量加减法法则知+=,+=,C项只有四边形ABCD是平行四边形时才成立,-=.故选B.
【答案】 B
4.给出下列各式:
①++;②-+-;③-+;④-++.
对这些式子进行化简,则其化简结果为0的式子的个数是( )
A.4
B.3
C.2
D.1
【解析】 ①++=+=0;
②-+-=+-(+)=-=0;
③-+=++=+=0;
④-++=++-=+=0.
【答案】 A
5.已知D,E,F
分别是△ABC的边AB,BC,CA的中点,则( )
【导学号:72010047】
图2 1 23
A.++=0
B.-+=0
C.+-=0
D.--=0
【解析】 因为D,E,F
分别是△ABC的边AB,BC,CA的中点,
所以=,=,=,=,
所以++=++=0,故A成立.
-+=+-=+=≠0,故B不成立.
+-=+=+=≠0,故C不成立.
--=-=+≠0,故D不成立.
【答案】 A
二、填空题
6.如图2 1 24所示,已知O为平行四边形ABCD内一点,=a,=b,=c,则=________.(用a,b,c表示)
图2 1 24
【解析】 由题意,在平行四边形ABCD中,因为=a,=b,所以=-=a-b,
所以==a-b,
所以=+=a-b+c.
【答案】 a-b+c
7.在平行四边形ABCD中,若=a,=b,且|a+b|=|a-b|,则四边形ABCD的形状是________.
【解析】 由平行四边形法则知,|a+b|,|a-b|分别表示对角线AC,BD的长,当||=||时,平行四边形ABCD为矩形.
【答案】 矩形
三、解答题
8.
图2 1 25
如图2 1 25,解答下列各题:
(1)用a,d,e表示.
(2)用b,c表示.
(3)用a,b,e表示.
(4)用d,c表示.
【解】 因为=a,=b,=c,=d,=e,
所以(1)=++=d+e+a;
(2)=-=--=-b-c;
(3)=++=a+b+e;
(4)=-=-(+)=-c-d.
9.(2016·泰安高一检测)已知△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,M是斜边AB的中点,=a,=b,求证:
(1)|a-b|=|a|;
(2)|a+(a-b)|=|b|.
【证明】 如图,在等腰Rt△ABC中,由M是斜边AB的中点,
得||=||,||=||.
(1)在△ACM中,=-=a-b.
于是由||=||,
得|a-b|=|a|.
(2)在△MCB中,==a-b,
所以=-=a-b+a=a+(a-b).
从而由||=||,
得|a+(a-b)|=|b|.
[能力提升]
1.平面内有三点A,B,C,设m=+,n=-,若|m|=|n|,则有( )
A.A,B,C三点必在同一直线上
B.△ABC必为等腰三角形且∠ABC为顶角
C.△ABC必为直角三角形且∠ABC=90°
D.△ABC必为等腰直角三角形
【解析】
如图,作=,则ABCD为平行四边形,从而m=+=,n=-=-=.
∵|m|=|n|,∴||=||.
∴四边形ABCD是矩形,
∴△ABC为直角三角形,且∠ABC=90°.
【答案】 C
2.已知△OAB中,=a,=b,满足|a|=|b|=|a-b|=2,求|a+b|与△OAB的面积.
【解】 由已知得||=||,以、为邻边作平行四边形OACB,则可知其为菱形,
且=a+b,=a-b,
由于|a|=|b|=|a-b|,则OA=OB=BA,
∴△OAB为正三角形,
∴|a+b|=||=2×=2,
S△OAB=×2×=.
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1学业分层测评(十八)
平面向量基本定理
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
一、选择题
1.(2016·衡水高一检测)设e1,e2是平面内所有向量的一组基底,则下列四组向量中,不能作为基底的是( )
A.e1+e2和e1-e2
B.3e1-4e2和6e1-8e2
C.e1+2e2和2e1+e2
D.e1和e1+e2
【解析】 B中,∵6e1-8e2=2(3e1-4e2),
∴(6e1-8e2)∥(3e1-4e2),
∴3e1-4e2和6e1-8e2不能作为基底.
【答案】 B
2.(2016·合肥高一检测)如图2 2 9,向量a-b等于( )
图2 2 9
A.-4e1-2e2
B.-2e1-4e2
C.e1-3e2
D.3e1-e2
【解析】 不妨令a=,
b=,
则a-b=-=,
由平行四边形法则可知=e1-3e2.
【答案】 C
3.(2016·大连高一检测)如图2 2 10,已知E,F
分别是矩形ABCD的边BC,CD的中点,EF
与AC交于点G,若=a,=b,用a、b表示=( )
图2 2 10
A.a+b
B.a+b
C.a-b
D.a+b
【解析】 易知=,=.
设=λ,则由平行四边形法则可得=λ(+)=2λ+2λ,
由于E,G,F
三点共线,
则2λ+2λ=1,
即λ=,从而=,
从而==(a+b).
【答案】 D
4.若D点在三角形ABC的边BC上,且=4=r+s,则3r+s的值为( )
A.
B.
C.
D.
【解析】 ∵=4=r+s,
∴==(-)=r+s,
∴r=,s=-,
∴3r+s=-=.
【答案】 C
5.如果e1,e2是平面α内所有向量的一组基底,那么下列命题正确的是( )
A.若实数λ1,λ2,使λ1e1+λ2e2=0,则λ1=λ2=0
B.空间任一向量a可以表示为a=λ1e1+λ2e2,其中λ1,λ2∈R
C.对实数λ1,λ2,λ1e1+λ2e2不一定在平面α内
D.对平面α中的任一向量a,使a=λ1e1+λ2e2的实数λ1,λ2有无数对
【解析】 选项B错误,这样的a只能与e1,e2在同一平面内,不能是空间任一向量;选项C错误,在平面α内任一向量都可表示为λ1e1+λ2e2的形式,故λ1e1+λ2e2一定在平面α内;选项D错误,这样的λ1,λ2是唯一的,而不是有无数对.
【答案】 A
二、填空题
6.已知a与b是两个不共线的向量,且向量a+λb与-(b-3a)共线,则λ=________.
【解析】 由题意可以设a+λb=λ1(-b+3a)=3λ1a-λ1b,
因为a与b不共线,
所以有解得
【答案】 -
7.设e1,e2是平面内一组基向量,且a=e1+2e2,b=-e1+e2,则向量e1+e2可以表示为另一组基向量a,b的线性组合,即e1+e2=________.
【解析】 因为a=e1+2e2
①,
b=-e1+e2
②,
显然a与b不共线,
①+②得a+b=3e2,
所以e2=代入②得
e1=e2-b=-b=a-b,
故有e1+e2=a-b+a+b=a-b.
【答案】 a-b
三、解答题
8.如图2 2 11,平面内有三个向量,,,其中与的夹角为120°,与的夹角为30°,且||=||=1,|=2,若=λ+μ(λ,μ∈R),求λ+μ的值.
图2 2 11
【导学号:72010056】
【解】 如图,以OA,OB所在射线为邻边,OC为对角线作平行四边形ODCE,则=+,在Rt△OCD中,因为||=2,∠COD=30°,∠OCD=90°,所以||=4,||=2,故=4,=2,即λ=4,μ=2,所以λ+μ=6.
9.(2016·马鞍山二中期末)如图2 2 12所示,在 ABCD中,E,F
分别是BC,DC的中点,BF
与DE交于点G,设=a,=b.
图2 2 12
(1)用a,b表示;
(2)试用向量方法证明:A,G,C三点共线.
【解】 (1)=-=+-
=a+b-b=a-b.
(2)证明:连接AC,BD交于O,
则=,
∵E,F
分别是BC,DC的中点,
∴G是△CBD的重心,
∴==×=-,
又C为公共点,∴A,G,C三点共线.
[能力提升]
1.已知点O是平面上一定点,A,B,C是平面上不共线的三个点,动点P满足=+λ(λ∈[0,+∞)),则点P的轨迹一定通过△ABC的( )
A.外心
B.内心
C.重心
D.垂心
【解析】 为上的单位向量,
为上的单位向量,则+的方向为∠BAC的角平分线的方向.又λ∈[0,+∞),
∴λ的方向与+的方向相同.而=+λ,
∴点P在上移动,
∴点P的轨迹一定通过△ABC的内心.
【答案】 B
2.如图2 2 13所示,OM∥AB,点P在由射线OM,线段OB及AB的延长线围成的阴影区域内(不含边界)运动,且=x+y.
图2 2 13
(1)求x的取值范围;
(2)当x=-时,求y的取值范围.
【解】 (1)因为=x+y,以OB和OA的反向延长线为两邻边作平行四边形,由向量加法的平行四边形法则可知OP为此平行四边形的对角线,当OP长度增大且靠近OM时,x趋向负无穷大,所以x的取值范围是(-∞,0).
(2)如图所示,当x=-时,在OA的反向延长线取点C,使OC=OA,过C作CE∥OB,分别交OM和AB的延长线于点D,E,
则CD=OB,CE=OB,
要使P点落在指定区域内,则P点应落在DE上,当点P在点D处时=-+,当点P在点E处时=-+,
所以y的取值范围是.
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1学业分层测评(十七)
向量共线的条件与轴上向量坐标运算
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
一、选择题
1.已知向量a,b,且=a+2b,=-5a+6b,=7a-2b,则一定共线的三点是( )
A.A,B,D
B.A,B,C
C.B,C,D
D.A,C,D
【解析】 =+=(-5a+6b)+(7a-2b)=2a+4b=2(a+2b)=2,所以A,B,D三点共线.
【答案】 A
2.(2016·临沂高一检测)设a,b为不共线向量,=a+b,=-4a-b,=-5a-2b,则下列关系式中正确的是( )
A.=
B.=2
C.=-
D.=-2
【解析】 =++=-8a-2b
=2(-4a-b)=2.
【答案】 B
3.设a,b是不共线的向量,=a+kb,=ma+b(k,m∈R),则当A,B,C三点共线时,有( )
A.k=m
B.km-1=0
C.km+1=0
D.k+m=0
【解析】 ∵A,B,C三点共线,
∴=n,∴a+kb=mna+nb,
∴
∴mk-1=0.
【答案】 B
4.(2016·济南高一检测)已知向量e1,e2不共线,a=ke1+e2,b=e1+ke2,若a与b共线,则k等于( )
A.±1
B.1
C.-1
D.0
【解析】 ∵a与b共线,∴a=λb.
即ke1+e2=λ(e1+ke2),
∴解得k=±1.
【答案】 A
5.(2016·佛山高一检测)已知e1≠0,λ∈R,a=e1+λe2,b=2e1,若a∥b,则( )
A.λ=0
B.e2=0
C.e1∥e2
D.e1∥e2或λ=0
【解析】 ∵a∥b,∴存在实数k,使得a=kb,
即(2k-1)e1=λe2.∵e1≠0,∴若2k-1=0,则λ=0或e2=0;
若2k-1≠0,则e1=e2,此时e1∥e2,又0与任何一个向量平行,∴有e1∥e2或λ=0.
【答案】 D
二、填空题
6.已知A,B,C三点在数轴上,且点B的坐标为3,AB=5,AC=2,则点C的坐标为________.
【解析】 设A,C的坐标分别为xA,xC,则AB=3-xA=5,∴xA=-2,又AC=xC-xA=xC-(-2)=2,
∴xC=0.
【答案】 0
7.(2015·全国卷Ⅱ)设向量a,b不平行,向量λa+b与a+2b平行,则实数λ=________.
【解析】 ∵λa+b与a+2b平行,∴λa+b=t(a+2b),
即λa+b=ta+2tb,
∴解得
【答案】
8.(2016·绍兴高一检测)设a,b是两个不共线的非零向量,记=a,=tb(t∈R),=(a+b),那么当A,B,C三点共线时,实数t的值为________.
【导学号:72010053】
【解析】 ∵=a,=tb,=(a+b),
∴=-=tb-a,
=-=(a+b)-a=b-a,
∵A,B,C三点共线,∴存在实数λ,使=λ,
即tb-a=λ.
由于a,b不共线,∴解得
故当t=时,A,B,C三点共线.
【答案】
三、解答题
9.已知数轴上A,B两点的坐标为x1,x2,根据下列题中的已知条件,求点A的坐标x1.
(1)x2=-5,BA=-3;(2)x2=-1,|AB|=2.
【解】 (1)BA=x1-(-5)=-3,所以x1=-8.
(2)|AB|=|-1-x1|=2,所以x1=1或x1=-3.
10.已知向量a=2e1-3e2,b=2e1+3e2,其中e1,e2不共线,向量c=2e1-9e2,问是否存在这样的实数λ,μ使向量d=λa+μb与c共线?
【解】 假设存在这样的实数λ,μ使得d=λa+μb与c共线,
∴d=λa+μb=λ(2e1-3e2)+μ(2e1+3e2)
=(2λ+2μ)e1+(-3λ+3μ)e2.
要使d与c共线.
则有实数k,使得d=kc,
即(2λ+2μ)e1+(-3λ+3μ)e2=2ke1-9ke2,
∴所以λ=-2μ.
故存在这样的λ,μ,使d与c共线.
[能力提升]
1.设e1,e2是不共线向量,若向量a=3e1+5e2与向量b=me1-3e2共线,则m的值等于( )
A.-
B.-
C.-
D.-
【解析】 ∵a∥b,∴存在实数λ,使得b=λa,
即me1-3e2=λ(3e1+5e2),
∵e1,e2是不共线向量,∴
解得m=-.
【答案】 A
2.(2016·枣庄校级月考)已知向量a,b,c中任意两个都不共线,但a+b与c共线,且b+c与a共线,则向量a+b+c=( )
A.a
B.b
C.c
D.0
【解析】 ∵a+b与c共线,
b+c与a共线,
∴a+b=λc,b+c=μa,
两式相减得a-c=λc-μa,
移项得(1+λ)c=(1+μ)a.
∵向量a,c不共线,
∴只有1+λ=0,1+μ=0.
即λ=-1,μ=-1.
也就是a+b=-c,
即a+b+c=0.
【答案】 D
3.已知向量e1,e2是两个不共线的向量,若a=2e1-e2与b=e1+λe2共线,则λ=________.
【解析】 ∵a∥b,
∴存在实数μ,使得a=μb.
即2e1-e2=μe1+λμe2,
∴解得λ=-.
【答案】 -
4.如图2 1 35,设G为△ABC的重心,过G的直线l分别交AB,AC于P,Q,若=m,=n,求证:+=3.
图2 1 35
【证明】 设=a,=b,∵=m,=n,
∴=ma,=nb.
∵G为△ABC的重心,连接AG并延长交BC于D,
则AD为△ABC一边BC的中线,
∴=(a+b),
∴==(a+b),
∴=-=(a+b)-ma=a+b.
=-=nb-(a+b)
=-a+b.
又与共线,∴=λ,
∴a+b
=-λa+λb,
∴
消去λ得:m+n=3mn,
即+=3.
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1学业分层测评(十二)
已知三角函数值求角
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
一、选择题
1.下列叙述错误的是( )
A.arctan
y表示一个内的角
B.若x=arcsin
y,|y|≤1,则sin
x=y
C.若tan
=y,则x=2arctan
y
D.arcsin
y,arccos
y中的y∈[-1,1]
【解析】 ∵tan
=y,∴=kπ+arctan
y,∴x=2kπ+2arctan
y,故C错.
【答案】 C
2.已知sin
α=-,-<α<0,则α等于( )
A.π-arcsin
B.π+arcsin
C.arcsin
D.-arcsin
【解析】 -<α<0,sin
α=-,所以α=
arcsin.
【答案】 C
3.若<x<π且cos
x=-,则x等于( )
A.arccos
B.-arccos
C.π-arccos
D.π+arccos
【解析】 ∵x∈,
∴x=arccos=π-arccos
.
【答案】 C
4.(2016·大连高一检测)若tan=,则在区间[0,2π]上解的个数为( )
A.5
B.4
C.3
D.2
【解析】 ∵tan=,∴2x+=kπ+(k∈Z).即x=-(k∈Z).
∵x∈[0,2π],∴k=1,2,3,4时,x分别为,π,,π.故选B.
【答案】 B
5.直线x+2y+1=0的倾斜角为( )
【导学号:72010035】
A.arctan
B.-arctan
C.arcsin
D.arccos
【解析】 直线x+2y+1=0可化为y=-x-,∴直线斜率k=-,设直线倾斜角为α,则tan
α=-,故α为钝角,∴cos
α=-,∴α=arccos.
【答案】 D
二、填空题
6.(2016·威海高一检测)函数y=arccos(sin
x)的值域为________.
【解析】 ∵-≤x≤,∴-≤sin
x≤1,
∴0≤arccos(sin
x)≤.
【答案】
7.(2016·东营高一检测)若x=是方程2cos(x+α)=1的解,其中α∈(0,2π),则角α=________.
【解析】 由条件可知2cos=1,
即cos=,∴α+=2kπ±(k∈Z).
∵α∈(0,2π),∴α=.
【答案】
8.(2016·日照高一检测)已知cos
α=,α∈[0,2π),则角α=________.
【解析】 因为cos
α=,所以α是第一或第四象限角.又因为α∈[0,2π),
所以α=arccos或α=2π-arccos.
【答案】 arccos或2π-arccos
三、解答题
9.已知sin
=-,且α是第二象限的角,求角α.
【解】 ∵α是第二象限角,∴是第一或第三象限的角.
又∵sin
=-<0,∴是第三象限角.
又sin
=-,∴=2kπ+π(k∈Z),
∴α=4kπ+π(k∈Z).
10.(2016·四川高一检测)已知tan
α=-2,根据下列条件求角α.
(1)α∈;(2)α∈[0,2π];(3)α∈R.
【解】 (1)由正切函数在开区间上是增函数可知,符合条件tan
α=-2的角只有一个,即α=arctan(-2).
(2)∵tan
α=-2<0,∴α是第二或第四象限角.
又∵α∈[0,2π],由正切函数在区间、上是增函数知,符合tan
α=-2的角有两个.
∵tan(π+α)=tan(2π+α)=tan
α=-2,
且arctan(-2)∈,
∴α=π+arctan(-2)或α=2π+arctan(-2).
(3)α=kπ+arctan(-2)(k∈Z).
[能力提升]
1.给出下列等式:
①arcsin=1;②arcsin=;
③arcsin=;④sin=.
其中正确等式的个数是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
【解析】 ①arcsin无意义;②③④正确.
【答案】 C
2.若直线x=(-1≤k≤1)与函数y=tan的图象不相交,则k=( )
A.
B.-
C.或-
D.-或
【解析】 要使函数y=tan有意义则2x+≠mπ+,m∈Z
∵直线x=(-1≤k≤1)与y=tan的图象不相交,
∴x=时正切函数y=tan无意义,
即2×+=+mπ,
∴4k=4m+1.
当m=0时,k=,满足要求;
当m=-1时,k=-满足要求;
当m=1时,k=不满足要求,
故满足条件的k=或-.
【答案】 C
3.函数y=+π-arccos(2x-3)的定义域是________.
【解析】 要使函数有意义,需有:
解得:1≤x≤.
【答案】
4.若f
(arcsin
x)=x2+4x,求f
(x)的最小值,并求f
(x)取得最小值时的x的值.
【解】 令t=arcsin
x,t∈,即sin
t=x,
sin
t∈[-1,1],于是f
(t)=sin2t+4sin
t,即f
(x)=(sin
x+2)2-4,x∈.
∵-1≤sin
x≤1,
∴当sin
x=-1,即x=-时,f
(x)取得最小值(-1+2)2-4=-3.
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1学业分层测评(六)
诱导公式(一)、(二)
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
一、选择题
1.(2016·包头高一月考)sin的值为( )
A.
B.
C.-
D.-
【解析】 sin=sin=sin=,故选A.
【答案】 A
2.给出下列函数值:①sin(-1
000°);②cos;③tan
2,其中符号为负的个数为( )
A.0
B.1
C.2
D.3
【解析】 ①sin(-1
000°)=sin(-360°×3+80°)=sin
80°>0;
②cos=cos
=>0;③∵<2<π,∴tan
2<0.
【答案】 B
3.记cos(-80°)=k,那么tan
440°=( )
A.
B.-
C.
D.-
【解析】 ∵cos(-80°)=cos
80°=k,∴sin
80°==,tan
440°=tan(360°+80°)=tan
80°==,故选A.
【答案】 A
4.(2016·潍坊高一检测)已知sin=a,则sin=( )
【导学号:72010017】
A.a
B.-a
C.±a
D.不确定
【解析】 ∵+=2π,
∴sin=sin
=sin=-sin=-a.故选B.
【答案】 B
5.=( )
A.sin
2-cos
2
B.sin
2+cos
2
C.±(sin
2-cos
2)
D.cos
2-sin
2
【解析】 原式=
==|sin
2-cos
2|.而sin
2>cos
2,故应选A.
【答案】 A
二、填空题
6.cos
1
110°的值为________.
【解析】 cos
1
110°=cos(3×360°+30°)=cos
30°=.
【答案】
7.若420°角的终边所在直线上有一点(-4,a),则a的值为________.
【解析】 由三角函数定义知,tan
420°=-,又tan
420°=tan(360°+60°)=tan
60°=,
∴-=,∴a=-4.
【答案】 -4
8.(2015·北京高一检测)化简:
=________.
【解析】 原式==
==1.
【答案】 1
二、解答题
9.求下列各式的值:
(1)a2sin(-1
350°)+b2tan
405°-2abcos(-1
080°);
(2)sin+cosπ·tan
4π.
【解】 (1)原式=a2sin(-4×360°+90°)+b2tan(360°+45°)-2abcos(-3×360°)
=a2sin
90°+b2tan
45°-2abcos
0°
=a2+b2-2ab=(a-b)2.
(2)sin+cosπ·tan
4π
=sin+cosπ·tan
0
=sin+0=.
10.化简:.
【解】 原式=
=
=
=1.
[能力提升]
1.设f(α)=,则f的值为( )
A.
B.-
C.
D.-
【解析】 f(α)=
==-,
∴f=-=-=-.
【答案】 D
2.已知cos=,则cos+sin2的值为( )
A.
B.
C.-
D.-
【解析】 ∵cos=cos=,
∴sin2=1-cos2
=1-=,
∴cos+sin2
=cos+sin2
=cos+sin2=+=.
【答案】 B
3.设f(x)=
g(x)=
则g+f+g+f=________.
【解析】 原式=cos+f+1+g+1+f+1=+sin+cos+sin+3=-+-+3=3.
【答案】 3
4.设函数f(x)=asin(πx+a)-bcos(πx-b)+ctan(πx+c),其中a,b,c∈R且abc≠0,且有f(2
012)=-1,求f(2
016)的值.
【解】 f(2
012)=asin(2
012π+a)-bcos(2
012π-b)+ctan(2
012π+c)
=asin
a-bcos
b+ctan
c,
而f(2
016)=asin(2
016π+a)-bcos(2
016π-b)+ctan(2
016π+c)
=asin
a-bcos
b+ctan
c,
∴f(2
016)=f(2
012)=-1.
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1学业分层测评(十六)
数乘向量
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
一、选择题
1.(2016·德州高一检测)若向量方程2x-3(x-2a)=0,则向量x等于( )
A.a
B.-6a
C.6a
D.-a
【解析】 由题意得:2x-3x+6a=0,
所以有x=6a.
【答案】 C
2.设P是△ABC所在平面内一点,且+=2,则( )
A.+=0
B.+=0
C.+=0
D.++=0
【解析】 因为+=2,所以点P为线段AC的中点,故选项B正确.
【答案】 B
3.(2016·北京高一检测)四边形ABCD中,=a+2b,=-4a-b,=-5a-3b,其中a,b不共线,则四边形ABCD是( )
A.梯形
B.平行四边形
C.菱形
D.矩形
【解析】 因为=a+2b,
又=-=-4a-b-(-5a-3b)=a+2b=.
又因在四边形ABCD中,有||=||且AB∥DC,
所以四边形ABCD为平行四边形.
【答案】 B
4.已知O是△ABC所在平面内一点,D为BC边中点,且2++=0,那么( )
A.=
B.=2
C.=3
D.2=
【解析】 由2++=0,得+=-2,又因为+=2,所以=.
【答案】 A
5.如图2 1 28,在正方形ABCD中,点E是DC的中点,点F
是BC的一个三等分点,那么=( )
图2 1 28
A.-
B.+
C.+
D.-
【解析】 =,==-,所以=+=-.
【答案】 D
二、填空题
6.(2016·郑州高一检测)已知=,若=λ,则λ等于________.
【解析】 因为=,
所以-=(+),
即=-=λ,
所以λ=-.
【答案】 -
7.已知|a|=6,b与a的方向相反,且|b|=3,a=mb,则实数m=__________.
【解析】 ==2,∴|a|=2|b|,又a与b的方向相反,
∴a=-2b,∴m=-2.
【答案】 -2
8.(2016·南宁高一检测)若=t(t∈R),O为平面上任意一点,则=________.(用,表示)
【解析】 =t,-=t(-),
=+t-t=(1-t)+t.
【答案】 (1-t)+t
三、解答题
9.设a=3i+2j,b=2i-j,试用i,j表示向量.
【导学号:72010050】
【解】
=(4a-3b)+b-(6a-7b)
=a-2b+b-a+b
=a+b
=a-b=(3i+2j)-(2i-j)
=5i+j-i+j=i+j.
10.如图2 1 29所示,OADB是以向量=a,=b为邻边的平行四边形.又BM=BC,CN=CD,试用a,b表示,,.
图2 1 29
【解】 ===(-)
=(a-b),
所以=+=b+a-b=a+b,
==,
所以=+=+
==(+)
=(a+b)=a+b.
=-
=(a+b)-a-b
=a-b.
[能力提升]
1.在△ABC中,已知D是AB边上一点,若=2,=+λ,则λ=( )
A.
B.-
C.
D.
【解析】 由题意知=+,①
=+,②
且+2=0.
①+②×2得3=+2,
∴=+,∴λ=.
【答案】 A
2.已知△ABC和点M满足++=0.若存在实数m使得+=m成立,则m=( )
A.2
B.3
C.4
D.5
【解析】 因为++=0,
所以++++=0,
从而有+=-3=3=m,故有m=3.
【答案】 B
3.(2016·济宁高一检测)若=3e1,=3e2,且P是线段AB靠近点A的一个三等分点,则向量用e1,e2可表示为=________.
【解析】 如图,
=+=+
=+(-)
=+=×3e2+×3e1=2e1+e2.
【答案】 2e1+e2
4.如图2 1 30所示,点P在直线AB上,O为直线外任意一点,且=λ+μ(λ,μ∈R),求证:λ+μ=1.
图2 1 30
【证明】 ∵点P在直线AB上,
∴∥,设=x,
∵=-,=-,
∴-=x(-),
∴=(1-x)+x.
又=λ+μ,∴λ=1-x,μ=x,∴λ+μ=1.
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1学业分层测评(二十四)
两角和与差的余弦
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
一、选择题
1.(2016·鞍山高一检测)cos
78°cos
18°+sin
78°sin
18°的值为( )
A.
B.
C.
D.
【解析】 原式=cos(78°-18°)=cos
60°=.
【答案】 A
2.已知sin
α=,α是第二象限角,则cos(α-60°)为( )
A.
B.
C.
D.
【解析】 因为sin
α=,α是第二象限角,所以cos
α=-,故cos(α-60°)=cos
αcos
60°+sin
αsin
60°=×+×=.
【答案】 B
3.在△ABC中,若sin
Asin
B
Acos
B,则△ABC一定为( )
A.等边三角形
B.直角三角形
C.锐角三角形
D.钝角三角形
【解析】 ∵sin
Asin
B
AcosB,
∴cos
Acos
B-sin
Asin
B>0,
即cos(A+B)>0,∴cos
C=cos[π-(A+B)]=-cos(A+B)<0,
∴角C为钝角,
∴△ABC一定为钝角三角形.
【答案】 D
4.已知:cos(α+β)cos
β+sin(α+β)sin
β=-,且180°<α<270°,则tan
α等于( )
【导学号:72010077】
A.
B.-
C.
D.-
【解析】 由已知得cos[(α+β)-β]=-,即cos
α=-.又180°<α<270°,所以sin
α=-,所以tan
α==.
【答案】 A
5.(2016·淄博高一检测)已知cos(α+β)=,cos(α-β)=-,则cos
α·cos
β=( )
A.1
B.-1
C.
D.0
【解析】 由题意得:
两式相加得:cos
α·cos
β=0,故选D.
【答案】 D
二、填空题
6.(2016·北京高一检测)sin
75°+sin
15°的值等于________.
【解析】 原式=cos
60°cos
15°+sin
60°sin
15°=cos(60°-15°)=cos
45°=.
【答案】
7.(2016·济南高一检测)已知cos=,则cos
α+sin
α的值为________.
【解析】 因为cos=coscos
α+
sin
sin
α=cos
α+sin
α=,
所以cos
α+sin
α=.
【答案】
8.在△ABC中,sin
A=,cos
B=-,则cos(A-B)=________.
【解析】 因为cos
B=-,且0
所以
所以sin
B===,且0
所以cos
A===,
所以cos(A-B)=cos
Acos
B+sin
Asin
B,
=×+×=-.
【答案】 -
三、解答题
9.已知sin
α+sin
β+sin
γ=0,cos
α+cos
β+cos
γ=0,求证:cos(α-β)=-.
【证明】 由sin
α+sin
β+sin
γ=0,
cos
α+cos
β+cos
γ=0得
(sin
α+
sin
β)2=(-sin
γ)2,①
(cos
α+cos
β)2=(-cos
γ)2.②
①+②得,2+2(cos
αcos
β+sin
αsin
β)=1,
即2+2cos(α-β)=1,所以cos(α-β)=-.
10.已知:cos(2α-β)=-,sin(α-2β)=,且<α<,0<β<,求cos(α+β).
【解】 因为<α<,0<β<,
所以<2α-β<π.
因为cos(2α-β)=-,
所以<2α-β<π.
所以sin(2α-β)=.
因为<α<,0<β<,
所以-<α-2β<.
因为sin(α-2β)=,
所以0<α-2β<,
所以cos(α-2β)=,
所以cos(α+β)=cos[(2α-β)-(α-2β)]
=cos(2α-β)cos(α-2β)+sin(2α-β)sin(α-2β)=×+×=0.
[能力提升]
1.已知sin
α+sin
β=,cos
α+cos
β=,则cos(α-β)的值为( )
A.
B.
C.
D.-
【解析】 由已知得(sin
α+sin
β)2=,①
(cos
α+cos
β)2=,②
①+②得:2+2sin
αsin
β+2cos
αcos
β=1,
∴cos
αcos
β+sin
αsin
β=-,
即cos(α-β)=-.
【答案】 D
2.若α,β为两个锐角,则( )
A.cos(α+β)>cos
α+cos
β
B.cos(α+β)
α+cos
β
C.cos(α-β)
αcos
β
D.cos(α-β)
αsin
β
【解析】 cos-(cos
α+cos
β)
=cos
αcos
β-sin
αsin
β-cos
α-cos
β
=cos
α(cos
β-1)-sin
αsin
β-cos
β,
因为α,β是锐角,
所以cos
β-1<0,cos
α(cos
β-1)<0,
-sin
αsin
β<0,-cos
β<0,
故cos
[α-(-β)]-(cos
α+cos
β)<0,
即cos(α+β)
α+cos
β.
因为cos(α-β)=cos
αcos
β+sin
αsin
β,
α,β均为锐角,所以cos
αcos
β>0,
sin
αsin
β>0,所以cos
(α-β)=cos
αcos
β+sin
αsin
β>cos
αcos
β,同理cos(α-β)>sin
αsin
β,故C,D错误.
【答案】 B
3.函数f
(x)=sin
2x+cos
2x的最小正周期是________.
【解析】 由于f
(x)=cos
2xcos
+sin
2xsin
=cos,所以T==π.
【答案】 π
4.已知函数f
(x)=2cos(其中ω>0,x∈R)的最小正周期为10π.
(1)求ω的值;
(2)设α,β∈,f
=-,f
=,求cos(α+β)的值;
(3)求f
(x)的单调递增区间.
【解】 (1)因为T==10π,
所以ω=.
(2)f
=2cos
=2cos=-2sin
α=-,
所以sin
α=.
f
=2cos=2cos
β=,
所以cos
β=,因为α,β∈,
所以cos
α==,
sin
β==,
所以cos(α+β)=cos
αcos
β-sin
αsin
β
=×-×=-.
(3)f
(x)=2cos,
由2kπ-π≤+≤2kπ,k∈Z,
得10kπ-≤x≤10kπ-,k∈Z,
所以单调递增区间为(k∈Z).
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1学业分层测评(九)
正弦型函数y=Asin(ωx+φ)
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
一、选择题
1.将函数y=sin
3x的图象向左平移个单位长度,所得函数的解析式是( )
A.y=sin
B.y=sin
C.y=sin
D.y=sin
【解析】 y=sin
3x的图象向左平移个单位长度得y=sin
3=sin.故选D.
【答案】 D
2.要得到函数y=sin的图象,只需将函数y=sin
2x的图象( )
A.向左平移个单位
B.向右平移个单位
C.向左平移个单位
D.向右平移个单位
【解析】 y=sin=sin,故要得到函数y=sin的图象,只需将函数y=sin
2x的图象向右平移个单位.
【答案】 D
3.函数y=sin(ωx+φ)在区间上单调递减,且函数值从1减小到-1,那么此函数图象与y轴交点的纵坐标为( )
【导学号:72010026】
A.
B.
C.
D.
【解析】 因为函数的最大值为1,最小值为-1,且在区间上单调递减,又函数值从1减小到-1,所以-=为半周期,则周期为π,ω===2,此时原式为y=sin(2x+φ),又由函数过点,代入可得φ=,因此函数为y=sin,令x=0,可得y=.
【答案】 A
4.若函数f
(x)=sin-1(ω>0)的周期为,则函数f
(x)图象的对称轴方程为( )
A.x=kπ+(k∈Z)
B.x=kπ-(k∈Z)
C.x=+(k∈Z)
D.x=-(k∈Z)
【解析】 由函数y=sin-1的周期为,知=,又ω>0,所以ω=3,则对称轴方程为3x+=+kπ,k∈Z,即x=+,k∈Z.
【答案】 C
5.将函数f
(x)=sin的图象分别向左、向右平移φ个单位后,所得的图象都关于y轴对称,则φ的最小值分别为( )
A.,
B.,
C.,
D.,
【解析】 函数f
(x)的图象向左平移φ个单位得到函数g(x)=sin的图象,向右平移φ个单位得函数h(x)=sin的图象,于是,2φ+=+kπ,k∈Z,-2φ+=+kπ,k∈Z,于是φ的最小值分别为,.故选A.
【答案】 A
二、填空题
6.(2016·梅州质检)已知函数y=sin(ωx+φ)(ω>0,-π<φ<π)的图象如图1 3 3所示,则φ=________.
图1 3 3
【解析】 由题意得=2π-π,
∴T=π,ω=.
又由x=π时y=-1得-1=sin,
-<π+φ<π,
∴π+φ=π,
∴φ=π.
【答案】 π
7.若g(x)=2sin+a在上的最大值与最小值之和为7,则a=________.
【解析】 当0≤x≤时,≤2x+≤,≤sin≤1,所以1+a≤2sin+a≤2+a,由1+a+2+a=7,得a=2.
【答案】 2
三、解答题
8.(2016·济宁高一检测)函数y=Asin(ωx+φ)在x∈(0,7π)内只取到一个最大值和一个最小值,且当x=π时,最大值为3;当x=6π时,最小值为-3.
(1)求此函数的解析式;
(2)求此函数的单调递增区间.
【解】 (1)由题意得A=3,T=5π,所以T=10π,所以ω==,
则y=3sin.
因为点(π,3)在此函数图象上,
则3sin=3.
又因0≤φ≤,有φ=-=,
所以y=3sin.
(2)当-+2kπ≤x+≤+2kπ,k∈Z,
即-4π+10kπ≤x≤π+10kπ,k∈Z时,
函数y=3sin单调递增.
所以此函数的单调递增区间为[-4π+10kπ,π+10kπ](k∈Z).
9.已知函数f
(x)=2sin,x∈R.
(1)写出函数f
(x)的对称轴方程、对称中心的坐标及单调区间;
(2)求函数f
(x)在区间上的最大值和最小值.
【解】 (1)由2x-=kπ+,k∈Z,解得f
(x)的对称轴方程是x=+π,k∈Z;由2x-=kπ,k∈Z解得对称中心是,k∈Z;由2kπ-≤2x-≤2kπ+,k∈Z解得单调递增区间是,k∈Z;由2kπ+≤2x-≤2kπ+π,k∈Z,解得单调递减区间是,k∈Z.
(2)∵0≤x≤,∴-≤2x-≤π,
∴当2x-=-,即x=0时,f
(x)取最小值为-1;
当2x-=,即x=时,f
(x)取最大值为2.
[能力提升]
1.为了得到函数y=cos的图象,可以将函数y=sin
2x的图象( )
A.向右平移个单位长度
B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度
D.向左平移个单位长度
【解析】 y=cos
=sin
=sin
=-sin
=sin
=sin,
故C项正确.
【答案】 C
2.已知方程2sin+2a-1=0在[0,π]上有两个不相等的实根,则实数a的取值范围是________.
【解析】 由2sin+2a-1=0,
得2sin=1-2a,所以原题等价于函数y=2sin的图象与函数y=1-2a的图象在[0,π]上有两个交点,如图,所以≤1-2a<2,解得a∈.
【答案】
3.(2016·苏州高一检测)已知定义在区间上的函数f
(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,0<φ≤π)的图象关于直线x=-对称,当x∈时,f
(x)的图象如图1 3 4所示.
图1 3 4
(1)求f
(x)在上的解析式;
(2)求方程f
(x)=的解.
【解】 (1)由图知:A=1,
T=4=2π,则ω==1,
在x∈时,将代入f
(x)得,
f
=sin=1,因为0<φ≤π,
所以φ=,所以在x∈时,f
(x)=sin.
同理在x∈时,f
(x)=sin.
综上,f
(x)=
(2)由f
(x)=在区间内可得x1=,x2=-.
因为y=f
(x)关于x=-对称,
有x3=-,x4=-.
则f
(x)=的解为-,-,-,.
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1学业分层测评(三)
三角函数的定义
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
一、选择题
1.下列三角函数判断错误的是( )
A.sin
165°>0
B.cos
280°>0
C.tan
170°>0
D.tan
310°<0
【解析】 ∵90°<165°<180°,∴sin
165°>0;
又270°<280°<360°,∴cos
280°>0;
又90°<170°<180°,∴tan
170°<0;
又270°<310°<360°,∴tan
310°<0,故选C.
【答案】 C
2.已知角α终边上异于原点的一点P且|PO|=r,则点P坐标为( )
A.P(sin
α,cos
α)
B.P(cos
α,sin
α)
C.P(rsin
α,rcos
α)
D.P(rcos
α,rsin
α)
【解析】 设P(x,y),则sin
α=,∴y=rsin
α,又cos
α=,x=rcos
α,∴P(rcos
α,rsin
α),故选D.
【答案】 D
3.角α的终边上有一点(-a,2a)(a<0),则sin
α的值为( )
A.-
B.
C.
D.-
【解析】 因为a<0,所以sin
α===-.
【答案】 D
4.若θ是第二象限角,则( )
A.sin
>0
B.cos
<0
C.tan
>0
D.以上均不对
【解析】 ∵θ是第二象限角,∴2kπ+<θ<2kπ+π,∴kπ+<
>0.
【答案】 C
5.使得lg(cos
αtan
α)有意义的角α是( )
A.第一或第二象限角
B.第二或第三象限角
C.第三或第四象限角
D.第一或第四象限角
【解析】 要使原式有意义,必须cos
αtan
α>0,即需cos
α,tan
α同号,所以α是第一或第二象限角.
【答案】 A
二、填空题
6.设α为第二象限角,则点P(cos
α,sin
α)在第________象限.
【解析】 ∵α为第二象限角,∴cos
α<0,sin
α>0.
【答案】 二
7.(2016·镇江高一检测)已知角α的终边经过点(3a-9,a+2),且cos
α≤0,sin
α>0,则实数a的取值范围是________.
【解析】 由得
解得-2<a≤3.
【答案】 -2<a≤3
8.若角α终边经过点P(-,y),且sin
α=y(y≠0),则cos
α=________.
【导学号:72010008】
【解析】 ∵过点P(-,y),∴sin
α==y.
又y≠0,∴=,
∴|OP|====r,
∴cos
α===-.
【答案】 -
三、解答题
9.已知角α的终边经过点P(1,),
(1)求sin
α+cos
α的值;
(2)写出角α的集合S.
【解】 (1)由点P的坐标知,r=|OP|=2,x=1,y=,
∴sin
α=,cos
α=,
∴sin
α+cos
α=.
(2)由(1)知,在0~2π内满足条件的角α=,
∴角α的集合S=.
10.在平面直角坐标系中,角α的终边在直线3x+4y=0上,求sin
α-3cos
α+tan
α的值.
【解】 ①当α的终边在第二象限时,取终边上的点P(-4,3),OP=5,
sin
α=,cos
α==-,tan
α==-,
所以sin
α-3cos
α+tan
α=+-=.
②当α的终边在第四象限时,取终边上的点P(4,-3),OP=5,
sin
α=-,cos
α=,tan
α==-,
所以sin
α-3cos
α+tan
α=---=-.
[能力提升]
1.(2016·承德一中高一测试)若θ是第三象限角,且cos
<0,则是( )
A.第一象限角
B.第二象限角
C.第三象限角
D.第四象限角
【解析】 由θ为第三象限角,知2kπ+π<θ<2kπ+π,∴kπ+<
<0,∴为第二象限角.
【答案】 B
2.如果α的终点过点P,则sin
α的值等于( )
A.
B.-
C.-
D.-
【解析】 ∵2sin
=1,-2cos
=-,
∴r==2,∴sin
α=-.
【答案】 C
3.函数y=++的值域是________.
【解析】 由题意知x不是终边在坐标轴上角,则有:
x为第一象限角时:y=++=3;
x为第二象限角时:y=++=-1;
x为第三象限角时:y=++=-1;
x为第四象限角时:y=++=-1;
综上知此函数值域为{-1,3}.
【答案】 {-1,3}
4.判断下列各式的符号:
(1)sin
340°cos
265°;
(2)sin
4tan;
(3)(θ为第二象限角).
【解】 (1)∵340°是第四象限角,265°是第三象限角,
∴sin
340°<0,cos
265°<0,
∴sin
340°cos
265°>0.
(2)∵π<4<,∴4是第三象限角,
∵-=-6π+,
∴-是第一象限角.
∴sin
4<0,tan>0,
∴sin
4tan<0.
(3)∵θ为第二象限角,
∴0
θ<1<,-<-1
θ<0,
∴sin(cos
θ)<0,cos(sin
θ)>0,
∴<0.
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1学业分层测评(十)
余弦函数的图象与性质
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
一、选择题
1.(2016·广州高一检测)已知函数f
(x)=-cos
x,下面结论错误的是( )
A.函数f
(x)的最小正周期为2π
B.函数在区间上是增函数
C.函数f
(x)的图象关于直线x=0对称
D.函数f
(x)是奇函数
【解析】 ∵f
(x)=-cos
x的图象即为函数f
(x)=cos
x的图象绕x轴翻转而成的,∴A、B、C均正确,函数f
(x)应是偶函数,故选D.
【答案】 D
2.(2016·南昌高一检测)函数y=|cos
x|-1的最小正周期是( )
A.2kπ(k∈Z)
B.3π
C.π
D.2π
【解析】 因为函数y=|cos
x|-1的周期同函数y=|cos
x|的周期一致,由函数y=|cos
x|的图象知其最小正周期为π,所以y=|cos
x|-1的最小正周期也为π,故选C.
【答案】 C
3.函数y=1-2cosx的最小值,最大值分别是( )
A.-1,3
B.-1,1
C.0,3
D.0,1
【解析】 ∵cosx∈[-1,1],∴-2cosx∈[-2,2],∴y=1-2cosx∈[-1,3]的最小值为-1,最大值为3.
【答案】 A
4.下列关系式中正确的是( )
A.sin
11°
10°
168°
B.sin
168°
11°
10°
C.sin
11°
168°
10°
D.sin
168°
10°
11°
【解析】 ∵sin
168°=sin(180°-12°)=sin
12°
=cos
78°,sin
11°=cos
79°.
由余弦函数的单调性得cos
79°
78°
10°,即sin
11°
168°
10°.
【答案】 C
5.在(0,2π)内使sin
x>|cos
x|的x的取值范围是( )
A.
B.∪
C.
D.
【解析】 ∵sin
x>|cos
x|,∴sin
x>0,∴x∈(0,π),在同一坐标系中画出y=sin
x,x∈(0,π)与y=|cos
x|,x∈(0,π)的图象,观察图象易得x∈.
【答案】 A
二、填空题
6.函数y=2cos的最小正周期为4π,则ω=________.
【解析】 ∵4π=,∴ω=±.
【答案】 ±
7.利用余弦曲线,写出满足cos
x>0,x∈[0,2π]的x的区间是__________.
【解析】 画出y=cos
x,x∈[0,2π]上的图象如图所示.
cos
x>0的区间为
∪.
【答案】 ∪
8.(2016·徐州高一检测)函数y=lg(-2cos
x)的定义域为________.
【解析】 由题意知-2cos
x>0,即cos
x<,所以+2kπ<x<+2kπ(k∈Z),即函数的定义域为(k∈Z).
【答案】 (k∈Z)
三、解答题
9.判断下列函数的奇偶性,并求它们的周期.
(1)y=3cos
2x,x∈R;
(2)y=cos,x∈R.
【导学号:72010029】
【解】 (1)把2x看成一个新的变量u,那么cos
u的最小正周期为2π,这就是说,当u增加到u+2π且必须至少增加到u+2π时,函数cos
u的值重复出现.
而u+2π=2x+2π=2(x+π),所以当自变量x增加到x+π且必须至少增加到x+π时,函数值重复出现,因此,y=3cos
2x的周期为π.
∵y=f
(x)=3cos
2x,f
(-x)=3cos(-2x)=3cos
2x,∴y=3cos
2x为偶函数.
(2)函数y=cos的周期
T==.
∵x∈R,且f
(x)=cos
=sinx,
∴f
(-x)=sin=-sinx
=-f
(x),
∴y=cos为奇函数.
10.求函数y=sin2x+acos
x-a-的最大值为1时a的值.
【解】 y=1-cos2x+acos
x-a-=-2+-a-.
因为cos
x∈[-1,1],要使y最大,则必须满足2最小.
①当<-1,即a<-2时,
若cos
x=-1,则ymax=-a-.
由题设,令-a-=1,得a=->-2(舍去);
②当-1≤≤1,即-2≤a≤2时,
若cos
x=,则ymax=--.
由题设,令--=1,得a=1±(舍去正值);
③当>1,即a>2时,
若cos
x=1,则ymax=-,
由题设,令-=1,得a=5.
综上所述a=5或a=1-.
[能力提升]
1.(2016·潍坊高一检测)函数y=cos的( )
A.最小正周期为2π
B.图象关于y轴对称
C.图象关于原点对称
D.图象关于x轴对称
【解析】 函数y=cos的周期为:=π.
所以A不正确;函数y=cos=sin
2x,当x=0时,函数取得0,函数关于原点对称,故B不正确,D不正确.
【答案】 C
2.(2014·江苏高考)已知函数y=cos
x与y=sin(2x+φ)(0≤φ<π),它们的图象有一个横坐标为的交点,则φ的值是________.
【解析】 由题意,得sin=cos,
因为0≤φ≤π,所以φ=.
【答案】
3.已知函数f
(x)=2cos
ωx(ω>0),且函数y=f
(x)的图象的两相邻对称轴间的距离为.
(1)求f
的值;
(2)将函数y=f
(x)的图象向右平移个单位后,再将得到的图象上各点的横坐标伸长到原来的4倍,纵坐标不变,得到函数y=g(x)的图象,求g(x)的单调递减区间.
【解】 (1)∵f
(x)的周期T=π,
故=π,∴ω=2,
∴f
(x)=2cos
2x,
∴f
=2cos
=.
(2)将y=f
(x)的图象向右平移个单位后,得到y=f
的图象,再将所得图象上各点的横坐标伸长到原来的4倍,纵坐标不变,得到y=f
的图象,所以g(x)=f
=2cos=2cos.
当2kπ≤-≤2kπ+π(k∈Z),
即4kπ+≤x≤4kπ+(k∈Z)时,g(x)单调递减,因此g(x)的单调递减区间为(k∈Z).
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1学业分层测评(五)
同角三角函数的基本关系式
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
一、选择题
1.若sin
α+sin2α=1,那么cos2α+cos4α的值等于( )
A.0
B.1
C.2
D.3
【解析】 因为由sin
α+sin2α=1,得sin
α=cos2α,所以cos2α+cos4α=sin
α+sin2α=1.
【答案】 B
2.若tan
α=3,则2sin
αcos
α=( )
A.±
B.-
C.
D.
【解析】 2sin
αcos
α====.
【答案】 C
3.已知sin
θ+cos
θ=,则sin
θ-cos
θ=( )
A.
B.-
C.
D.-
【解析】 由(sin
θ+cos
θ)2=1+2sin
θcos
θ=,得2sin
θcos
θ=,则(sin
θ-cos
θ)2=1-2sin
θcos
θ=,又由于0<θ≤,知sin
θ-cos
θ≤0,所以sin
θ-cos
θ=-.
【答案】 B
4.若α∈[0,2π),且有+=sin
α-cos
α,则角α的取值范围为( )
A.
B.
C.
D.
【解析】 因为+=sin
α-cos
α,
所以又α∈[0,2π),
所以α∈,故选B.
【答案】 B
5.若θ是△ABC的一个内角,且sin
θcos
θ=-,则sin
θ-cos
θ的值为( )
A.-
B.
C.-
D.
【解析】 由题意知θ∈,所以sin
θ-cos
θ>0,sin
θ-cos
θ===,故选D.
【答案】 D
二、填空题
6.(2016·山师大附中期中)若tan
α+=3,则sin
αcos
α=________,tan2
α+=________.
【解析】 ∵tan
α+==3,
∴sin
αcos
α=,
又tan2
α+=2-2=9-2=7,
∴tan2
α+=7.
【答案】 7
7.已知sin
θ,cos
θ是方程2x2-mx+1=0的两根,则+=________.
【导学号:72010014】
【解析】 +
=+=+
==sin
θ+cos
θ,又因为sin
θ,cos
θ是方程2x2-mx+1=0的两根,所以由韦达定理得sin
θcos
θ=,则(sin
θ+cos
θ)2=1+2sin
θcos
θ=2,所以sin
θ+cos
θ=±.
【答案】 ±
三、解答题
8.已知tan
α=,求下列各式的值:
(1)+;
(2);
(3)sin2
α-2sin
αcos
α+4cos2
α.
【解】 +=+=+=.
(2)=
==.
(3)sin2
α-2sin
αcos
α+4cos2
α
=
=
==.
9.若<α<2π,化简
+.
【解】 ∵<α<2π,∴sin
α<0.
原式=+
=
+
=+
=--
=-.
[能力提升]
1.已知sin
θ=,cos
θ=,则tan
θ=( )
A.
B.±
C.-
D.-或-
【解析】 由sin2θ+cos2θ=1,
有2+2=1,化简得m2-8m=0,解得m=0或m=8,由于θ在第二象限,所以sin
θ>0,m=0舍去,故m=8,sin
θ=,cos
θ=-,得tan
θ=-.
【答案】 C
2.已知sin
x+sin
y=,
求μ=sin
y-cos2
x的最值.
【解】 因为sin
x+sin
y=,
所以sin
y=-sin
x,
则μ=sin
y-cos2
x=-sin
x-cos2
x
=-sin
x-(1-sin2
x)
=sin2
x-sin
x-
=2-.
又因为-1≤sin
y≤1,则-1≤-sin
x≤1,结合-1≤sin
x≤1,解得-≤sin
x≤1,
故当sin
x=-时,μmax=,
当sin
x=时,μmin=-.
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1学业分层测评(二十三)
向量的应用
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
一、选择题
1.已知直线l:mx+2y+6=0,向量(1-m,1)与l平行,则实数m的值为( )
A.-1
B.1
C.2
D.-1或2
【解析】 向量(1-m,1)是直线的方向向量,所以斜率为,则=-,解得m=-1或m=2.
【答案】 D
2.已知点A(2,3),B(-2,6),C(6,6),D(10,3),则以ABCD为顶点的四边形是( )
A.梯形
B.邻边不相等的平行四边形
C.菱形
D.两组对边均不平行的四边形
【解析】 因为=(8,0),=(8,0),所以=,因为=(4,-3),所以||=5,而||=8,故为邻边不相等的平行四边形.
【答案】 B
3.在△ABC中,若(++)=,则点G是△ABC的( )
A.内心
B.外心
C.垂心
D.重心
【解析】 因为(++)=,所以-+-+-=3,化简得++=0,故点G为三角形ABC的重心.
【答案】 D
4.在△ABC中,D为BC边的中点,已知=a,=b,则下列向量中与同方向的是( )
A.
B.+
C.
D.-
【解析】 因为D为BC边的中点,则有+=2,所以a+b与共线,又因为与a+b共线,所以选项A正确.
【答案】 A
5.如图2 4 4所示,一力作用在小车上,其中力F
的大小为10
N,方向与水平面成60°角,当小车向前运动10米,则力F
做的功为( )
图2 4 4
A.100焦耳
B.50焦耳
C.50焦耳
D.200焦耳
【解析】 设小车位移为s,则|s|=10米,
WF
=F
·s=|F
||s|·cos
60°
=10×10×=50(焦耳).
故选B.
【答案】 B
二、填空题
6.在边长为1的正三角形ABC中,·+·+·=________.
【导学号:72010071】
【解析】 ·+·+·
=·(+)+·
=·-·
=-2-||||cos
60°
=-12-1×1×
=-.
【答案】 -
7.用两条成120°角的等长的绳子悬挂一个物体,如图2 4 5所示,已知物体的重力大小为10
N,则每根绳子的拉力大小是________.
图2 4 5
【解析】 因绳子等长,所以每根绳子上的拉力和合力所成的角都相等,且等于60°,故每根绳子的拉力大小都是10
N.
【答案】 10
N
三、解答题
8.已知△ABC的三个顶点A(0,-4),B(4,0),C(-6,2),点D,E,F
分别为边BC,CA,AB的中点.
(1)求直线DE,EF
,F
D的方程;
(2)求AB边上的高线CH所在直线的方程.
【解】 (1)由已知得点D(-1,1),E(-3,-1),F
(2,-2).
设点M(x,y)是直线DE上的任意一点,
则∥,=(x+1,y-1),
=(-2,-2),
∴(-2)×(x+1)-(-2)×(y-1)=0,
即x-y+2=0为直线DE的方程.
同理可得直线EF
,F
D的方程分别为x+5y+8=0,x+y=0.
(2)设点N(x,y)是CH所在直线上的任意一点,
则⊥,·=0,
=(x+6,y-2),=(4,4),
∴4(x+6)+4(y-2)=0,
即x+y+4=0为所求高线CH所在直线的方程.
9.在平面直角坐标系xOy中,点A(-1,-2),B(2,3),C(-2,-1).
(1)求以线段AB,AC为邻边的平行四边形的两条对角线的长;
(2)求和夹角的余弦值;
(3)是否存在实数t满足(-t)·=·,若存在,求t的值;若不存在,说明理由.
【解】 (1)由题意知=(3,5),=(-1,1),则+=(2,6),-=(4,4),
所以|+|=2,|-|=4,
故所求的两条对角线的长分别为2,4.
(2)cos∠BAC=
==,
所以和夹角的余弦值为.
(3)存在.由题设知:=(-1,-2),=(-2,-1),-t=(3+2t,5+t).
假设存在实数t满足(-t)·
=·,
所以(3+2t,5+t)·(-2,-1)=4,
从而5t=-15,所以t=-3.
[能力提升]
1.(2016·德州高一检测)点O是平面ABC内的一定点,P是平面ABC内的一动点,若(-)·(+)=(-)·(+)=0,则点O为△ABC的( )
A.内心
B.外心
C.重心
D.垂心
【解析】 因为(-)·(+)=0,
则(-)·(+)=0,
所以2-2=0,
所以||=||.
同理可得||=||,
即||=||=||,
所以O为△ABC的外心.
【答案】 B
2.如图2 4 6,ABCD是正方形,M是BC的中点,将正方形折起使点A与M重合,设折痕为EF
,若正方形面积为64,求△AEM的面积.
图2 4 6
【解】 如图,建立直角坐标系,显然EF
是AM的中垂线,设AM与EF
交于点N,则N是AM的中点,
又正方形边长为8,
所以M(8,4),N(4,2).
设点E(e,0),则=(8,4),=(4,2),=(e,0),=(4-e,2),
由⊥得·=0,
即(8,4)·(4-e,2)=0,解得e=5,即||=5,
所以S△AEM=||||=×5×4=10.
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1学业分层测评(二十五)
两角和与差的正弦
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
一、选择题
1.(2015·全国卷Ⅰ)sin
20°cos
10°-cos
160°sin
10°=( )
A.-
B.
C.-
D.
【解析】 sin
20°cos
10°-cos
160°sin
10°=sin
20°cos
10°+cos
20°sin
10°=sin(20°+10°)=sin
30°=,故选D.
【答案】 D
2.(2016·北京高一检测)在△ABC中,A=,cos
B=,则sin
C等于( )
A.
B.-
C.
D.-
【解析】 因为cos
B=且0
所以sin
B=又A=,
所以sin
C=sin(A+B)=sincos
B+cossin
B
=×+×=.
【答案】 A
3.已知<β<,sin
β=,则sin=( )
A.1
B.2
C.
D.
【解析】 ∵<β<,∴cos
β===,∴sin=sin
β+cos
β=×+×=.
【答案】 C
4.(2016·温州高一检测)在△ABC中,若sin
B=2sin
Acos
C,那么△ABC一定是( )
A.等腰直角三角形
B.等腰三角形
C.直角三角形
D.等边三角形
【解析】 在△ABC中,因为sin
B=sin[π-(A+C)]=sin(A+C)=sin
Acos
C+cos
Asin
C=2sin
Acos
C,所以sin
Acos
C-cos
Asin
C=0,即sin(A-C)=0,因为0<A<π,0<C<π,所以-π<A-C<π,所以A-C=0,即A=C,所以△ABC一定是等腰三角形,故选B.
【答案】 B
5.已知sin(α+β)=,sin(α-β)=-,则=( )
【导学号:72010080】
A.
B.
C.
D.-
【解析】 由已知sin(α+β)=,sin(α-β)=-,得sin
αcos
β+cos
αsin
β=,sin
αcos
β-cos
αsin
β=-,两式分别相加减得sin
αcos
β=-,cos
αsin
β=,所以===-,故选D.
【答案】 D
二、填空题
6.求值:=________.
【解析】
=
===-2.
【答案】 -2
7.(2016·汕头高一检测)已知cos
α=,cos(α+β)=-,α,β∈,则β=________.
【解析】 由题意得:sin
α=,sin(α+β)=,所以cos
β=cos[(α+β)-α]=cos(α+β)cos
α+sin(α+β)sin
α=-×+×=,又β∈,所以β=.
【答案】
8.若8sin
α+5cos
β=6,8cos
α+5sin
β=10,则sin(α+β)=________.
【解析】 由8sin
α+5cos
β=6,两边平方,
得64sin2α+80sin
αcos
β+25cos2β=36.①
由8cos
α+5sin
β=10,两边平方,
得64cos2α+80
cos
α
sin
β+25sin2β=100.②
①+②,得64+25+80(sin
αcos
β+cos
αsin
β)=136,
∴sin(α+β)=.
【答案】
三、解答题
9.已知:<α<,且cos=,求cos
α,sin
α的值.
【解】 因为<α<,所以0<α-<.
因为cos=,
所以sin==.
所以sin
α=sin
=sincos
+cossin
=,
cos
α=cos
=coscos
-sinsin
=.
10.(2016·普宁高一检测)已知<α<,0<β<,cos=-,sin=,求sin(α+β)的值.
【解】 因为<α<,所以<+α<π,
所以sin
==.
又因为0<β<,<+β<π,
所以cos
=-=-,
所以sin(α+β)=-sin(π+α+β)=
-sin
=-
=-
=.
[能力提升]
1.已知f
(x)=sin-cos,则f
(1)+f
(2)+…+f
(2
016)的值为( )
A.2
B.
C.1
D.0
【解析】 f
(x)=sin-cos=2sin=2sin
x,因为周期为6,且f
(1)+f
(2)+…+f
(6)=0
,所以f
(1)+f
(2)+…+f
(2
016)=0.
【答案】 D
2.(2016·衡水高一检测)使函数f
(x)=sin(2x+φ)+cos(2x+φ)为奇函数,且在区间上为减函数的φ的一个值为( )
A.
B.
C.
D.
【解析】 f
(x)=sin(2x+φ)+cos(2x+φ)=2=2=2sin为奇函数,所以φ+=kπ(k∈Z),所以φ=kπ-(k∈Z),排除A和D;因为f
(x)=2sin在区间上为减函数,又2x+φ+=2x+kπ∈k∈Z,所以k为奇数,故选C.
【答案】 C
3.在△ABC中,若4sin
A+2cos
B=1,2sin
B+4cos
A=3,则sin
C的值为________.
【解析】 由已知得(4sin
A+2cos
B)2+(2sin
B+4cos
A)2
=28,
即16+4+16(sin
Acos
B+cos
Asin
B)=28,
∴20+16sin(A+B)=28,
∴sin(A+B)=,
∴sin
C=sin[π-(A+B)]
=sin(A+B)=.
【答案】
4.若函数f
(x)=(1+tan
x)cos
x,0≤x<.
(1)把f
(x)化成Asin(ωx+φ)的形式;
(2)判断f
(x)在上的单调性,并求f
(x)的最大值.
【解】 (1)f
(x)=(1+tan
x)cos
x
=cos
x+··cos
x=cos
x+sin
x
=2
=2
=2sin.
(2)∵0≤x<,∴f
(x)在上是单调增函数,在上是单调减函数.
∴当x=时,f
(x)有最大值为2.
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1学业分层测评(七)
诱导公式(三)、(四)
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
一、选择题
1.设sin
160°=a,则cos
340°的值是( )
A.1-a2
B.
C.-
D.±
【解析】 因为sin
160°=a,所以sin(180°-20°)=sin
20°=a,而cos
340°=cos(360°-20°)=cos
20°=.
【答案】 B
2.已知α∈,tan
α=-,则sin(α+π)=( )
A.
B.-
C.
D.-
【解析】 因为sin(α+π)=-sin
α,且tan
α=-,α∈,所以sin
α=,则sin(α+π)=-.
【答案】 B
3.已知sin=,则cos=( )
A.-
B.
C.
D.-
【解析】 cos=cos
=-sin=-.故选A.
【答案】 A
4.设tan(5π+α)=m,则的值为( )
A.
B.
C.-1
D.1
【解析】 由tan(5π+α)=m,得tan
α=m,
所以=
===.
【答案】 A
5.若f(cos
x)=cos
2x,则f(sin
15°)的值为( )
A.-
B.
C.-
D.
【解析】 因为f(sin
15°)=f(cos
75°)=cos
150°=-.
【答案】 A
二、填空题
6.若a=tan,b=tanπ,则a,b的大小关系是________.
【解析】 a=tan=tan
=tanπ
=-tan,
b=tanπ=tan=tanπ
=tan=-tan,
∵0<<<,
∴tan
∴a>b.
【答案】 a>b
7.(2016·徐州高一检测)已知tan(3π+α)=2,则
=________.
【解析】 由tan(3π+α)=2,得tan
α=2,
则原式=
=
=
===2.
【答案】 2
三、解答题
8.求sin(-1
200°)·cos
1
290°+cos(-1
020°)·sin(-1
050°)+tan
945°的值.
【导学号:72010020】
【解】 原式=-sin(3×360°+120°)·cos(3×360°+210°)-cos(2×360°+300°)·sin(2×360°+330°)+tan(2×360°+225°)
=-sin(180°-60°)·cos(180°+30°)-cos(360°-60°)·sin(360°-30°)+tan(180°+45°)
=sin
60°cos
30°+cos
60°sin
30°+tan
45°
=×+×+1=2.
9.已知f(α)
=.
(1)化简f(α);
(2)若f=-,且α是第二象限角,求tan
α.
【解】 (1)f(α)=
==sin
α.
(2)由sin=-,得cos
α=-,
又α是第二象限角,所以sin
α==,
则tan
α==-.
[能力提升]
1.若sin(π+α)+cos=-m,则cos+2sin(6π-α)的值为( )
A.-m
B.-m
C.m
D.m
【解析】 ∵sin(π+α)+cos=-m,
即-sin
α-sin
α=-2sin
α=-m,
从而sin
α=,
∴cos+2sin
(6π-α)
=-sin
α-2sin
α=-3sin
α
=-m.
【答案】 B
2.计算:sin21°+sin22°+sin23°+…+sin289°=( )
A.89
B.90
C.
D.45
【解析】 原式=sin21°+sin22°+sin23°+…sin244°+sin245°+sin2(90°-44°)+…+sin2(90°-3°)+sin2(90°-2°)+sin2(90°-1°)
=sin21°+sin22°+sin23°+…+sin244°+sin245°+cos244°+…+cos23°+cos22°+cos21°
=(sin21°+cos21°)+(sin22°+cos22°)+(sin23°+cos23°)+…+(sin244°+cos244°)+sin245°
=44+=.
【答案】 C
3.已知α为锐角,且2tan(π-α)-3cos+5=0,tan(π+α)+6sin(π+β)-1=0,则sin
α的值是________.
【解析】 由条件知
解得tan
α=3,又α为锐角,tan
α===3,解得sin
α=.
【答案】
4.(2016·济宁高一检测)已知sin
θ,cos
θ是关于x的方程x2-ax+a=0(a∈R)的两个根.
(1)求cos+sin的值.
(2)求tan(π-θ)-的值.
【解】 由已知原方程判别式Δ≥0,
即(-a)2-4a≥0,则a≥4或a≤0.
又
(sin
θ+cos
θ)2=1+2sin
θcos
θ,
即a2-2a-1=0,
所以a=1-或a=1+(舍去).
则sin
θ+cos
θ=sin
θcos
θ=1-.
(1)cos+sin=sin
θ+cos
θ=1-.
(2)tan(π-θ)-=-tan
θ-
=-=-
=-=-=+1.
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1学业分层测评(一)
角的概念的推广
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
一、选择题
1.已知A={第二象限角},B={钝角},C={大于90°的角},那么A,B,C关系是( )
A.B=A∩C
B.B∪C=C
C.A?C
D.A=B=C
【解析】 钝角大于90°,小于180°,故C?B,选项B正确.
【答案】 B
2.下列是第三象限角的是( )
A.-110°
B.-210°
C.80°
D.-13°
【解析】 -110°是第三象限角,-210°是第二象限角,80°是第一象限角,-13°是第四象限角.故选A.
【答案】 A
3.终边与坐标轴重合的角α的集合是( )
A.{α|α=k·360°,k∈Z}
B.{α|α=k·180°+90°,k∈Z}
C.{α|α=k·180°,k∈Z}
D.{α|α=k·90°,k∈Z}
【解析】 终边在坐标轴上的角为90°或90°的倍数角,所以终边与坐标轴重合的角的集合为{α|α=k·90°,k∈Z}.故选D.
【答案】 D
4.若α是第一象限的角,则下列各角中属于第四象限角的是( )
A.90°-α
B.90°+α
C.360°-α
D.180°+α
【解析】 因为α是第一象限角,所以-α为第四象限角,所以360°-α为第四象限角.
【答案】 C
5.在平面直角坐标系中,若角α与角β的终边互为反向延长线,则必有( )
A.α=-β
B.α=k·180°+β(k∈Z)
C.α=180°+β
D.α=2k·180°+180°+β(k∈Z)
【解析】 因为角α与角β的终边互为反向延长线,所以角α与角β的终边关于原点对称,所以α=2k·180°+180°+β(k∈Z).
【答案】 D
二、填空题
6.在0°~360°范围内,与角-60°的终边在同一条直线上的角为________.
【解析】 根据终边相同角定义知,与-60°终边相同角可表示为β=-60°+k·360°(k∈Z),当k=1时β=300°与-60°终边相同,终边在其反向延长线上且在0°~360°范围内角为120°.故填120°,300°.
【答案】 120°,300°
7.设集合A={x|k·360°+60°
【导学号:72010002】
【解析】 A∩B={x|k·360°+60°
【答案】 {x|k·360°+150°
三、解答题
8.在与530°终边相同的角中,求满足下列条件的角.
(1)最大的负角;
(2)最小的正角;
(3)-720°到-360°的角.
【解】 与530°终边相同的角为k·360°+530°,k∈Z.
(1)由-360°<k·360°+530°<0°,且k∈Z可得k=-2,故所求的最大负角为-190°.
(2)由0°<k·360°+530°<360°且k∈Z可得k=-1,
故所求的最小正角为170°.
(3)由-720°≤k·360°+530°≤-360°且k∈Z得k=-3,故所求的角为-550°.
9.若角β的终边落在直线y=-x上,写出角β的集合;当-360°<β<360°时,求角β.
【解】 ∵角β的终边落在直线y=-x上,
∴在0°到360°范围内的角为150°和330°,
∴角β的集合为{x|x=k·180°+150°,k∈Z}.
当-360°<β<360°时,
角β为-210°,-30°,150°,330°.
[能力提升]
1.如图1 1 4,终边落在直线y=±x上的角α的集合是( )
图1 1 4
A.{α|α=k·360°+45°,k∈Z}
B.{α|α=k·180°+45°,k∈Z}
C.{α|α=k·180°-45°,k∈Z}
D.{α|α=k·90°+45°,k∈Z}
【解析】 终边落在直线y=±x在[0°,360°)内角有45°,135°,225°和315°共四个角,相邻两角之间均相差90°,故终边落在直线y=±x上的角的集合为{α|α=k·90°+45°,k∈Z}.
【答案】 D
2.已知,如图1 1 5所示.
图1 1 5
(1)分别写出终边落在OA,OB位置上的角的集合;
(2)写出终边落在阴影部分(包括边界)的角的集合.
【解】 (1)终边落在OA位置上的角的集合为{α|α=90°+45°+k·360°,k∈Z}={α|α=135°+k·360°,k∈Z},
终边落在OB位置上的角的集合为{β|β=-30°+k·360°,k∈Z}.
(2)由图可知,阴影部分角的集合是由所有介于[-30°,135°]之间的所有与之终边相同的角组成的集合,故该区域可表示为{α|-30°+k·360°≤α≤135°+k·360°,k∈Z}.
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1学业分层测评(十三)
向量的概念
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
一、选择题
1.下列说法正确的个数是( )
(1)温度、速度、位移、功这些物理量都是向量;
(2)零向量没有方向;
(3)非零向量的单位向量是唯一的.
A.0
B.1
C.2
D.3
【解析】 (1)中温度和功不是向量;(2)零向量的方向不确定,而不是没有方向,所以(1)(2)错误.
【答案】 B
2.下列结论正确的是( )
A.向量必须用有向线段来表示
B.表示一个向量的有向线段是唯一的
C.有向线段和是同一向量
D.有向线段和的大小相等
【解析】 向量除了可以用有向线段表示以外,还可用坐标或字母表示,所以选项A错误;向量为自由向量,只要大小相等,方向相同就为同一个向量,而与它的具体位置无关,所以表示一个向量的有向线段不是唯一的,选项B错误;有向线段和的方向相反,大小相等,不为同一向量,所以选项C错误,D正确.
【答案】 D
3.给出下列四个命题:
①若|a|=0,则a=0;②若|a|=|b|,则a=b或a=-b;③若a∥b,则|a|=|b|;④若a=0,则-a=0.
其中正确的命题有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
【解析】 对于①,前一个零是实数,后一个应是向量0.对于②,两个向量的模相等,只能说明它们的长度相等,它们的方向并不确定.对于③,两个向量平行,它们的方向相同或相反,模未必相等.只有④正确.故选A.
【答案】 A
4.数轴上点A,B分别对应-1、2,则向量的长度是( )
A.-1
B.2
C.1
D.3
【解析】 易知||=2-(-1)=3,故选D.
【答案】 D
5.(2016·长春十一中期末)若||=||且=,则四边形ABCD的形状为( )
A.平行四边形
B.矩形
C.菱形
D.等腰梯形
【解析】 由=知四边形为平行四边形;
由||=||知四边形ABCD为菱形.故选C.
【答案】 C
二、填空题
6.已知A,B,C是不共线的三点,向量m与向量是平行向量,与是共线向量,则m=________.
【解析】 因为A,B,C三点不共线,所以与不共线,又因为m∥且m∥,所以m=0.
【答案】 0
7.给出以下五个条件:①a=b;②|a|=|b|;③a与b的方向相反;④|a|=0或|b|=0;⑤a与b都是单位向量.其中能使a∥b成立的是________.(填序号)
【解析】 共线向量指的是方向相同或相反的向量,它只涉及方向,不涉及大小.很明显仅有①③④.
【答案】 ①③④
三、解答题
8.O是正方形ABCD对角线的交点,四边形OAED,OCF
B都是正方形,在如图2 1 4所示的向量中:
图2 1 4
(1)分别找出与,相等的向量;
(2)找出与共线的向量;
(3)找出与模相等的向量;
(4)向量与是否相等?
【解】 (1)=,=.
(2)与共线的向量有:,,.
(3)与模相等的向量有:,,,,,,.
(4)向量与不相等,因为它们的方向不相同.
9.如图2 1 5所示,已知四边形ABCD中,M,N分别是BC,AD的中点,又=且=,求证:=.
【导学号:72010041】
图2 1 5
【证明】 因为=,
所以||=||且AB∥DC,
所以四边形ABCD是平行四边形,
所以||=||且DA∥CB.
又因为与的方向相同,
所以=.
同理可证,四边形CNAM是平行四边形,
所以=.
因为||=||,||=||,
所以||=||.
又与的方向相同,
所以=.
[能力提升]
1.已知向量a,b是两个非零向量,,分别是与a,b同方向的单位向量,则以下各式正确的是( )
A.=
B.=或=
C.=
D.与的长度相等
【解析】 因为a与b方向关系不确定且a≠0,b≠0,又与a同方向,与b同方向,
所以与方向关系不确定,所以A,B,C均不对.
又与均为单位向量,
所以||=||=1.
【答案】 D
2.已知飞机从A地按北偏东30°方向飞行2
000
km到达B地,再从B地按南偏东30°方向飞行2
000
km到达C地,再从C地按西南方向飞行1
000
km到达D地.画图表示向量,,,并指出向量的模和方向.
【解】 以A为原点,正东方向为x轴正方向,正北方向为y轴正方向建立直角坐标系.
据题设,B点在第一象限,C点在x轴正半轴上,D点在第四象限,向量,,如图所示,
由已知可得,
△ABC为正三角形,所以AC=2
000
km.
又∠ACD=45°,CD=1
000
km.
所以△ADC为等腰直角三角形,
所以AD=1
000
km,∠CAD=45°.
故向量的模为1
000
km,方向为东南方向.
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1学业分层测评(二十七)
倍角公式
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
一、选择题
1.若sin
α=3cos
α,则=( )
A.2
B.3
C.4
D.6
【解析】 ====6.
【答案】 D
2.(2016·铁岭高一检测)已知sin
α=,则cos(π-2α)=( )
A.-
B.-
C.
D.
【解析】 因为sin
α=,
所以cos(π-2α)=-cos
2α=-(1-2sin2
α)=-1+2×2=-.
【答案】 B
3.若=,则tan
2α=( )
A.-
B.
C.-
D.
【解析】 因为=,
整理得tan
α=-3,
所以tan
2α===.
【答案】 B
4.(2016·沈阳高一检测)若sin
x·tan
x<0,则等于( )
A.cos
x
B.-cos
x
C.sin
x
D.-sin
x
【解析】 因为sin
x·tan
x<0,
所以x为第二、三象限角,所以cos
x<0,
所以==|cos
x|
=-cos
x.
【答案】 B
5.已知=,则sin
2x=( )
A.-
B.-
C.
D.
【解析】 ∵=,
∴=,
∴cos
x+sin
x=,
∴1+sin
2x=,
∴sin
2x=-.
【答案】 A
二、填空题
6.(2016·广州高一检测)已知sin=,则sin
2x的值等于________.
【解析】 法一:∵sin=,
∴cos=1-2sin2
=1-2×2=,
∴sin
2x=cos=.
法二:由sin=,得(sin
x-cos
x)=-,∴sin
x-cos
x=-,两边平方得
1-sin
2x=,∴sin
2x=.
【答案】
7.已知sin
2α=,α∈,则cos
α-sin
α=________.
【导学号:72010086】
【解析】 因为α∈,所以sin
α>cos
α即cos
α-sin
α<0,又sin
2α=,则有
cos
α-sin
α=-
=-=-=-.
【答案】 -
三、解答题
8.化简:tan
70°cos
10°(tan
20°-1).
【解】 原式
=·cos
10°·
=·cos
10°·
=·cos
10°·
=-·
=-1.
9.求证:(1)-=4;
(2)=-4.
【证明】 (1)左边=
=
==4=右边.
所以原等式成立.
(2)左边=
=
===-4=右边.
所以原等式成立.
[能力提升]
1.(2016·牡丹江一中期末)已知α,β均为锐角,且3sin
α=2sin
β,3cos
α+2cos
β=3,则α+2β的值为( )
A.
B.
C.
D.π
【解析】 由题意得
①2+②2得cos
β=,cos
α=,
由α,β均为锐角知,sin
β=,sin
α=,
∴tan
β=2,tan
α=,
∴tan
2β=-,
∴tan(α+2β)=0,又α+2β∈,
∴α+2β=π.故选D.
【答案】 D
2.(2014·江苏高考)已知α∈,sin
α=.
(1)求sin的值;
(2)求cos的值.
【解】 (1)由题意知cos
α
=-=-,
所以sin
=sincos
α+cos
sin
α
=×+×
=-.
(2)sin
2α=2sin
αcos
α=-,
cos
2α=2cos2
α-1=,
所以cos
=cos
cos
2α+sin
sin
2α
=-×+×
=-.
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1学业分层测评(四)
单位圆与三角函数线
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
一、选择题
1.已知角α的正弦线是单位长度的有向线段,那么角α的终边( )
A.在x轴上
B.在y轴上
C.在直线y=x上
D.在直线y=x或y=-x上
【解析】 ∵sin
α=1或sin
α=-1,
∴角α终边在y轴上.故选B.
【答案】 B
2.(2016·石家庄高一检测)如果<θ<π,那么下列各式中正确的是( )
A.cos
θ<tan
θ<sin
θ
B.sin
θ<cos
θ<tan
θ
C.tan
θ<sin
θ<cos
θ
D.cos
θ<sin
θ<tan
θ
【解析】 由于<θ<π,如图所示,正弦线MP,余弦线OM,正切线AT,由此容易得到OM<AT<0<MP,故选A.
【答案】 A
3.在(0,2π)内,使sin
x>cos
x成立的x的取值范围是( )
A.∪
B.
C.
D.∪
【解析】 如图阴影部分(不包括边界)即为所求.
【答案】 C
4.若α是三角形的内角,且sin
α+cos
α=,则这个三角形是( )
A.等边三角形
B.直角三角形
C.锐角三角形
D.钝角三角形
【解析】 当0<α≤时,由单位圆中的三角函数线知,sin
α+cos
α≥1,而sin
α+cos
α=,∴α必为钝角.
【答案】 D
5.(2016·天津高一检测)依据三角函数线,作出如下四个判断:
①sin
=sin
;②cos=cos
;③tan
>tan
;④sin
>sin
.
其中判断正确的有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
【解析】 根据下列四个图形,容易判断正确的结论有②④,故选B.
【答案】 B
二、填空题
6.(2016·西安高一检测)已知θ∈,在单位圆中角θ的正弦线、余弦线、正切线分别是MP,OM,AT,则它们从大到小的顺序为________.
【解析】 作图如下:
因为θ∈,所以θ>,根据三角函数线的定义可知AT>MP>OM.
【答案】 AT>MP>OM
7.(2016·济南高一检测)函数y=的定义域为________.
【导学号:72010011】
【解析】 要使函数有意义,
有1-2sin
x≥0,得sin
x≤,
如图,确定正弦值为的角的终边OP与OP′,
其对应的一个角分别为π,π
所求函数定义域为(k∈Z).
【答案】 (k∈Z)
8.点P(sin
3-cos
3,sin
3+cos
3)所在的象限为________.
【解析】 因为<3<π,作出单位圆如图所示.
设,的数量分别为a,b,
所以sin
3=a>0,cos
3=b<0,
所以sin
3-cos
3>0.
因为|MP|<|OM|,即|a|<|b|,
所以sin
3+cos
3=a+b<0.
故点P(sin
3-cos
3,sin
3+cos
3)在第四象限.
【答案】 第四象限
三、解答题
9.画出的正弦线,余弦线和正切线,并求出相应的函数值.
【解】
如图,MP,OM,AT分别为正弦线,余弦线和正切线.sin
=-,cos
=-,tan
=.
10.求函数f(x)=+ln的定义域.
【解】 由题意,自变量x应满足不等式组
即
则不等式组的解的集合如图(阴影部分)所示,
∴.
[能力提升]
1.已知sin
α>sin
β,那么下列结论成立的是( )
A.若α,β是第一象限角,则cosα>cos
β
B.若α,β是第二象限角,则tan
α>tan
β
C.若α,β是第三象限角,则cos
α>cos
β
D.若α,β是第四象限角,则tan
α>tan
β
【解析】 若α,β同属于第一象限,则0≤β<α≤,cos
α<cos
β,故A错;第二象限,则≤α<β≤π,tan
α<tan
β,故B错;第三象限,则π≤α<β≤,cos
α<cos
β,故C错;第四象限,则≤β<α≤2π,tan
α>tan
β,(均假定0≤α,β≤2π),故D正确.
【答案】 D
2.满足sin≥的x的集合是( )
A.
B.
C.
D.
【解析】 由sin≥,得+2kπ≤x-≤+2kπ,k∈Z,解得2kπ+≤x≤2kπ+,k∈Z.
【答案】 A
3.(2016·东莞高一检测)若θ∈,则下列各式错误的是________.
①sin
θ+cos
θ<0;
②sin
θ-cos
θ>0;
③|sin
θ|<|cos
θ|;
④sin
θ+cos
θ>0.
【解析】 若θ∈,则sin
θ>0,cos
θ<0,sin
θ<|cos
θ|,所以sin
θ+cos
θ<0.
【答案】 ④
4.(2016·德州高一检测)已知α∈,求证:1<sin
α+cos
α<.
【证明】 如图所示,设角α的终边与单位圆交于点P(x,y),过P作PM⊥Ox,PN⊥Oy,M,N分别为垂足.
∴|MP|=y=sin
α,|OM|=x=cos
α,
在△OMP中,|OM|+|MP|>|OP|,
∴sin
α+cos
α>1.
∵S△OAP=|OA|·|MP|=y=sin
α,
S△OBP=|OB|·|NP|=x=cos
α,
S扇形OAB=π×12=,
又∵S△OAP+S△OBP<S扇形OAB,
∴sin
α+cos
α<,即sin
α+cos
α<,
∴1<sin
α+cos
α<.
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1学业分层测评(八)
正弦函数的图象与性质
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
一、选择题
1.函数y=sin|x|的图象是( )
【解析】 ∵函数y=sin|x|是偶函数,且x≥0时,sin|x|=sin
x.故应选B.
【答案】 B
2.(2016·济南高一检测)函数y=|sin
x|的一个单调递增区间是( )
A.
B.(π,2π)
C.
D.(0,π)
【解析】 作出函数y=|sin
x|的图象,如图,观察图象知C正确,
故选C.
【答案】 C
3.在[0,2π]内,不等式sin
x<-的解集是( )
【导学号:72010023】
A.(0,π)
B.
C.
D.
【解析】 画出y=sin
x,x∈[0,2π]的草图如下:
因为sin
=,
所以sin=-,
sin=-.
即在[0,2π]内,满足sin
x=-的是x=或x=.
可知不等式sin
x<-的解集是.
【答案】 C
4.(2016·兰州高一检测)设a>0,对于函数f
(x)=(0<x<π),下列结论正确的是( )
A.有最大值而无最小值
B.有最小值而无最大值
C.有最大值且有最小值
D.既无最大值又无最小值
【解析】 因为0<x<π,所以0<sin
x≤1,≥1,所以函数f
(x)==1+有最小值而无最大值,故选B.
【答案】 B
5.函数y=sin(2x+φ)(0≤φ≤π)是R上的偶函数,则φ的值是( )
A.0
B.
C.
D.π
【解析】 当φ=时,y=sin=cos
2x,而y=cos
2x是偶函数,故选C.
【答案】 C
二、填空题
6.y=sin(ω>0)的周期是π,则ω=________.
【解析】 根据题意有sin=sin,
sin=sin,
∴ω=2π,
∴ω=3.
【答案】 3
7.函数y=log2(sin
x)的定义域为________.
【解析】 据题意知sin
x>0,得x∈(2kπ,2kπ+π)(k∈Z).
【答案】 (2kπ,2kπ+π)(k∈Z)
8.(2016·杭州高一检测)若x是三角形的最小角,则y=sin
x的值域是________.
【解析】 由三角形内角和为π知,
若x为三角形中的最小角,
则0<x≤,
由y=sin
x图象知y∈.
【答案】
三、解答题
9.定义在R上的函数f
(x)既是偶函数又是周期函数,若f
(x)的最小正周期是π,且当x∈时,f
(x)=sin
x,求f
的值.
【解】 ∵f
(x)的最小正周期是π,
∴f
=f
=f
.
∵f
(x)是R上的偶函数,
∴f
=f
=sin
=,
∴f
=.
10.已知函数f
(x)=2asin+b的定义域为,最大值为1,最小值为-5,求a和b的值.
【解】 ∵0≤x≤,
∴-≤2x-≤π,
∴-≤sin≤1,易知a≠0.
当a>0时,最大值为2a+b=1,
最小值为-a+b=-5.
由解得
当a<0时,最大值为-a+b=1,
最小值为2a+b=-5.
由解得
[能力提升]
1.函数y=sin(-x),x∈[0,2π]的简图是( )
【解析】 因为y=sin(-x)=-sin
x,x∈[0,2π]的图象可看作是由y=sin
x,x∈[0,2π]的图象关于x轴对称得到的.故选B.
【答案】 B
2.直线xsin
α+y+2=0的倾斜角的取值范围是________.
【解析】 ∵sin
α∈[-1,1],∴-sin
α∈[-1,1],
∴已知直线的斜率范围为[-1,1],由倾斜角与斜率关系得倾斜角范围是∪
【答案】 ∪
3.已知直线y=a,函数y=sin
x,x∈[0,2π],试探求以下问题.
(1)当a为何值时,直线y=a与函数y=sin
x的图象只有一个交点?
(2)当a为何值时,直线与函数图象有两个交点?
(3)当a为何值时,直线与函数图象有三个交点?
(4)当a为何值时,直线与函数图象无交点?
【解】 作出直线y=a,与函数y=sin
x,x∈[0,2π]的图象(如图所示),由图象可知.
(1)当a=1或-1时,直线与函数图象只有一个交点.
(2)当-1<a<0或0<a<1时,直线与函数图象有两个交点.
(3)当a=0时,直线与函数图象有三个交点.
(4)当a<-1或a>1时,直线与函数图象无交点.
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1学业分层测评(十九)
向量的正交分解与向量的直角坐标运算
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
一、选择题
1.已知A(3,1),B(2,-1),则的坐标是( )
A.(-2,-1)
B.(2,1)
C.(1,2)
D.(-1,-2)
【解析】 B=(3,1)-(2,-1)=(1,2).
【答案】 C
2.(2016·威海高一检测)设向量a=(1,-3),b=(-2,4),若表示向量4a,3b-2a,c的有向线段首尾相接能构成三角形,则向量c等于( )
A.(1,-1)
B.(-1,1)
C.(-4,6)
D.(4,-6)
【解析】 因为4a,3b-2a,c对应有向线段首尾相接,所以4a+3b-2a+c=0,
故有c=-2a-3b=-2(1,-3)-3(-2,4)
=(4,-6).
【答案】 D
3.(2016·孝感高级中学期末)若a=(1,1),b=(1,-1),c=(-1,2),则c用a,b表示为( )
A.-a+b
B.a-b
C.a-b
D.-a+b
【解析】 设c=λ1a+λ2b(λ1、λ2∈R),则
(-1,2)=λ1(1,1)+λ2(1,-1)=(λ1+λ2,λ1-λ2),
则∴
∴c=a-b.故选B.
【答案】 B
4.已知平面向量a=(x,1),b=(-x,x2),则向量a+b( )
A.平行于y轴
B.平行于第一、三角限的角平分线
C.平行于x轴
D.平行于第二、四象限的角平分线
【解析】 a+b=(0,1+x2),故平行于y轴.
【答案】 A
5.(2016·抚顺市质检)已知A(-3,0),B(0,2),O为坐标原点,点C在∠AOB内,且∠AOC=45°,设=λ+(1-λ)(λ∈R),则λ的值为( )
A.
B.
C.
D.
【解析】 如图所示,∵∠AOC=45°,
∴设C(x,-x),则=(x,-x).
又∵A(-3,0),B(0,2),
∴λ+(1-λ)=(-3λ,2-2λ),
∴ λ=.
【答案】 C
二、填空题
6.已知点A(2,3),B(-1,5),且=,则点C的坐标为________.
【解析】 因=,即-=(-),所以=+=(2,3)+(-1,5)=.
【答案】
7.已知边长为单位长度的正方形ABCD,若A点与坐标原点重合,边AB,AD分别落在x轴,y轴的正方向上,则向量2+3+的坐标为________.
【导学号:72010059】
【解析】 根据题意建立平面直角坐标系(如图),则各顶点的坐标分别为A(0,0),B(1,0),C(1,1),D(0,1).
∴=(1,0),=(0,1),=(1,1),
∴2+3+=(2,0)+(0,3)+(1,1)
=(3,4).
【答案】 (3,4)
三、解答题
8.若向量|a|=|b|=1,且a+b=(1,0),求a与b的坐标.
【解】 设a=(m,n),b=(p,q),
则有
解得或
故所求向量为a=,b=,
或a=,b=.
9.(1)已知平面上三个点A(4,6),B(7,5),C(1,8),求,,+,-,2+.
(2)已知a=(1,2),b=(-3,4),求向量a+b,a-b,3a-4b的坐标.
【解】 (1)因为A(4,6),B(7,5),C(1,8),
所以=(7,5)-(4,6)=(3,-1),
=(1,8)-(4,6)=(-3,2),
+=(3,-1)+(-3,2)
=(0,1),
-=(3,-1)-(-3,2)=(6,-3),
2+=2(3,-1)+(-3,2)
=(6,-2)+
=.
(2)a+b=(1,2)+(-3,4)=(-2,6),
a-b=(1,2)-(-3,4)=(4,-2),
3a-4b=3(1,2)-4(-3,4)=(15,-10).
[能力提升]
1.在四边形ABCD中,==(1,0),+=,则四边形ABCD的面积是( )
A.
B.
C.
D.
【解析】 为在方向上的单位向量,记为e1=,类似地,设=e2=,=e3=,所以e1+e2=e3,可知四边形BNGM为菱形,且||=||=||,所以∠MBN=120°,从而四边形ABCD也为菱形,||=||=1,所以S ABCD=||·||·sin∠ABC=.
【答案】 D
2.以原点O及点A(2,-2)为顶点作一个等边△AOB,求点B的坐标及向量的坐标.
【解】 因为△AOB为等边三角形,且A(2,-2),
所以||=||=||=4,
因为在0~2π范围内,以Ox为始边,OA为终边的角为,当点B在OA的上方时,以OB为终边的角为,由三角函数的定义得:==(2,2).
所以=-=(2,2)-(2,-2)=(0,4).
当点B在OA的下方时,以OB为终边的角为,
由三角函数的定义得:=(0,-4),
所以=-=(0,-4)-(2,-2)
=(-2,-2).
综上所述,点B的坐标为(2,2),的坐标为(0,4)或点B的坐标为(0,-4),的坐标为(-2,-2).
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5学业分层测评(二十六)
两角和与差的正切
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
一、选择题
1.已知=,则cot=( )
A.-
B.
C.
D.-
【解析】 ∵=,
∴cot===.
【答案】 B
2.已知α+β=,则(1-tan
α)(1-tan
β)=( )
A.1
B.2
C.3
D.4
【解析】 tan(α+β)==tan
=-1,所以tan
α+tan
β=-1+tan
αtan
β,从而(1-tan
α)(1-tan
β)=1-(tan
α+tan
β)+tan
αtan
β=1-(-1+tan
αtan
β)+tan
αtan
β=2.
【答案】 B
3.(2016·沈阳高一检测)已知β∈,满足tan(α+β)=,sin
β=,则tan
α=( )
【导学号:72010083】
A.
B.
C.
D.
【解析】 因为β∈,sin
β=,所以cos
β=,所以tan
β==,又因为tan(α+β)=,所以tan
α=tan[(α+β)-β]=
==,故选B.
【答案】 B
4.在△ABC中,
tan
A+tan
B+=tan
Atan
B,则角C等于( )
A.
B.
C.
D.
【解析】 由已知得tan
A+tan
B=-(1-tan
Atan
B),∴=-,
∴tan
C=tan[π-(A+B)]=-tan(A+B)=,
∴C=.
【答案】 A
5.(2016·沈阳高一检测)若α,β∈,tan
α=,tan
β=,则α-β等于( )
A.
B.
C.
D.
【解析】 由题意,0<β<α<,
因为tan(α-β)==1,
所以α-β=.
【答案】 B
二、填空题
6.设tan(α+β)=,tan=,则tan的值是________.
【解析】 ∵tan=,
∴==,
∴tan
β=,
tan(α+2β)=tan[(α+β)+β]
===.
【答案】
7.已知tan(α+β)=7,tan
α=,且β∈(0,π),则β的值为________.
【解析】 tan
β=tan[(α+β)-α]=
==1,又β∈(0,π),所以β=.
【答案】
8.(2016·新洲高一检测)在△ABC中,tan
A+tan
B+tan
C=3,tan2B=tan
A·tan
C,则B=________.
【解析】 tan
B=-tan(A+C)=-=-,所以tan3B=3,所以tan
B=,又因为B为三角形的内角,所以B=.
【答案】
三、解答题
9.已知tan=,tan=2,
(1)求tan的值;
(2)求tan(α+β)的值.
【解】 (1)tan
=tan
===-.
(2)tan(α+β)=tan
==
=2-3.
10.已知tan
α,tan
β是方程x2+3x+4=0的两个根,且α,β∈,求α+β的值.
【解】 由题意,有
tan
α<0且tan
β<0.又因为α,β∈,
所以α,β∈,α+β∈(-π,0).
又因为tan(α+β)===.
在(-π,0)内,正切值为的角只有-,
所以α+β=-.
[能力提升]
1.(2016·宜昌高一期末)已知sin
α=,α是第二象限角,且tan(α+β)=-,则tan
β的值为( )
A.-
B.
C.-
D.
【解析】 ∵α为第二象限角,
∴cos
α<0,cos
α=-,
∴tan
α=-.
tan
β=tan[(α+β)-α]=
==-.
【答案】 C
2.(2016·潍坊高一检测)设tan
α,tan
β是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实根,则的值为( )
A.
B.
C.
D.
【解析】 由题意得tan
α+tan
β=-,tan
α·tan
β=,
所以=
==.
【答案】 C
3.计算=________.
【解析】 原式=
=tan(45°-15°)=.
【答案】
4.是否存在锐角α和β,使得①α+2β=和②tan
·tan
β=2-同时成立?若存在,求出α和β的值;若不存在,请说明理由.
【解】 由①得+β=,
∴tan==.
将②代入上式得tan
+tan
β=3-.
因此,tan
与tan
β是一元二次方程x2-(3-)x+2-=0的两根.解之,得x1=1,x2=2-.
若tan
=1,由于0<<,
∴这样的α不存在.
故只能是tan
=2-,tan
β=1.
由于α,β均为锐角,∴α=,β=.
故存在锐角α=,β=使①②同时成立.
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1学业分层测评(十一)
正切函数的图象与性质
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
一、选择题
1.f
(x)=-tan的单调区间是( )
A.,k∈Z
B.,k∈Z
C.,k∈Z
D.,k∈Z
【解析】 令-+kπ
所以函数f
(x)的单调减区间为
,k∈Z.
【答案】 C
2.函数f
(x)=tan
ωx(ω>0)的图象上的相邻两支曲线截直线y=1所得的线段长为,则ω的值是( )
A.1
B.2
C.4
D.8
【解析】 由题意可得f
(x)的周期为,则=,∴ω=4.
【答案】 C
3.函数y=tan图象的对称中心为( )
【导学号:72010032】
A.(0,0)
B.
C.,k∈Z
D.,k∈Z
【解析】 由函数y=tan
x的对称中心为,k∈Z,令3x+=,k∈Z,则x=-(k∈Z),∴y=tan对称中心为,k∈Z.故选D.
【答案】 D
4.(2016·鹤岗一中期末)若直线x=(-1≤k≤1)与函数y=tan的图象不相交,则k=( )
A.
B.-
C.或-
D.-或
【解析】 由题意得2×+=+mπ,m∈Z,
k=+m,m∈Z.由于-1≤k≤1,所以k=或-.故选C.
【答案】 C
5.(2016·遵义四中期末)在下列给出的函数中,以π为周期且在内是增函数的是( )
A.y=sin
B.y=cos
2x
C.y=sin
D.y=tan
【解析】 由函数周期为π可排除A.x∈时,2x∈(0,π),2x+∈,此时B,C中函数均不是增函数.故选D.
【答案】 D
二、填空题
6.(2016·南通高一检测)f
(x)=asin
x+btan
x+1,满足f
(5)=7,则f
(-5)=________.
【解析】 ∵f
(5)=asin
5+btan
5+1=7,
∴asin
5+btan
5=6,
∴f
(-5)=asin(-5)+btan(-5)+1
=-(asin
5+btan
5)+1
=-6+1=-5.
【答案】 -5
7.已知函数y=tan
ωx在内是减函数,则ω的取值范围为__________.
【解析】 由题意可知ω<0,又≥π,
故-1≤ω<0.
【答案】 -1≤ω<0
三、解答题
8.求函数y=tan的定义域、值域,并指出它的周期、奇偶性、单调性.
【解】 由3x-≠kπ+,k∈Z,
得x≠+,k∈Z,
∴所求定义域为.
值域为R,周期T=,是非奇非偶函数.
在区间(k∈Z)上是增函数.
9.已知x∈,f
(x)=tan2x+2tan
x+2,求f
(x)的最大值和最小值,并求出相应的x值.
【解】 f
(x)=tan2
x+2tan
x+2=(tan
x+1)2+1,
∵x∈,∴tan
x∈[-,1],
∴当tan
x=-1,即x=-时,y有最小值1;
当tan
x=1,即x=时,y有最大值5.
[能力提升]
1.(2016·九江高一检测)函数f
(x)=lg(tan
x+)为( )
A.奇函数
B.既是奇函数又是偶函数
C.偶函数
D.既不是奇函数又不是偶函数
【解析】 ∵>|tan
x|≥-tan
x,
∴其定义域为,关于原点对称,又f
(-x)+f
(x)=lg(-tan
x+)+lg(tan
x+)
=lg
1=0,
∴f
(x)为奇函数,故选A.
【答案】 A
2.函数y=tan
x+sin
x-|tan
x-sin
x|在区间内的图象是图1 3 7中的________.
图1 3 7
【解析】 函数y=tan
x+sin
x-|tan
x-sin
x|
=
【答案】 ④
3.已知函数f
(x)=Atan(ωx+φ)的图象与x轴相交的两相邻点的坐标为和,且过点(0,-3).
(1)求f
(x)的解析式;
(2)求满足f
(x)≥的x的取值范围.
【解】 (1)由题意可得f
(x)的周期为
T=-==,所以ω=,
得f
(x)=Atan,
因为它的图象过点,
所以tan=0,
即tan=0,
所以+φ=kπ(k∈Z),得φ=kπ-,
又|φ|<,所以φ=-,
于是f
(x)=Atan,
又它的图象过点(0,-3),
所以Atan=-3,得A=3,
所以f
(x)=3tan.
(2)由(1)得3tan≥,
所以tan≥,
得kπ+≤x-
解得+≤x<+(k∈Z),
所以满足f
(x)≥的x的取值范围是
(k∈Z).
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1学业分层测评(二)
弧度制和弧度制与角度制的换算
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
一、选择题
1.-的角是( )
A.第一象限的角
B.第二象限的角
C.第三象限的角
D.第四象限的角
【解析】 因为-=--4π,
所以-与-的终边相同,为第四象限的角.
【答案】 D
2.若2
rad的圆心角所对的弧长为4
cm,则这个圆心角所对的扇形面积是
( )
A.4
cm2
B.2
cm2
C.4π
cm2
D.2π
cm2
【解析】 r===2(cm),S=lr=×4×2
=4(cm2).
【答案】 A
3.圆的半径是6
cm,则15°的圆心角与圆弧围成的扇形面积是( )
A.
cm2
B.
cm2
C.π
cm2
D.3π
cm2
【解析】 15°=,则S=|α|r2=××62
=(cm2).
【答案】 B
4.下列说法不正确的是( )
A.“度”与“弧度”是度量角的两种不同的度量单位
B.1°的角是周角的,1弧度的角是周角的
C.1
rad的角比1°的角要大
D.用角度制和弧度制度量角,都与圆的半径有关
【解析】 用角度制和弧度制度量角,都与圆的半径无关.
【答案】 D
5.集合中角所表示的范围(阴影部分)是( )
【解析】 k为偶数时,集合对应的区域为第一象限内直线y=x左上部分(包含边界),k为奇数时集合对应的区域为第三象限内直线y=x的右下部分(包含边界).故选C.
【答案】 C
二、填空题
6.把-570°写成2kπ+α(k∈Z,α∈(0,2π)的形式是________.
【导学号:72010005】
【解析】 法一:-570°=-rad
=-πrad,
∴-π=-4π+π.
法二:-570°=-2×360°+150°,
∴-570°=-4π+π.
【答案】 -4π+π
7.一个半径为2的扇形,如果它的周长等于所在的半圆的弧长,那么扇形的圆心角是________弧度,扇形面积是________.
【解析】 由题意知r=2,l+2r=πr,∴l=(π-2)r,
∴圆心角α===π-2(rad),
扇形面积S=lr=×(π-2)·r·r=2(π-2).
【答案】 π-2 2(π-2)
三、解答题
8.已知α=2
000°.
(1)把α写成2kπ+β(k∈Z,β∈[0,2π)的形式;
(2)求θ,使得θ与α的终边相同,且θ∈(4π,6π).
【解】 (1)α=2
000°=5×360°+200°=10π+π.
(2)θ与α的终边相同,故θ=2kπ+π,k∈Z,
又θ∈(4π,6π),所以k=2时,θ=4π+π=.
9.已知一个扇形的周长是40,
(1)若扇形的面积为100,求扇形的圆心角;
(2)求扇形面积S的最大值.
【解】 (1)设扇形的半径为r,弧长为l,圆心角为α,
则由题意得
解得则α==2(rad).
故扇形的圆心角为2
rad.
(2)由l+2r=40得l=40-2r,
故S=lr=(40-2r)·r
=20r-r2=-(r-10)2+100,
故r=10时,扇形面积S取最大值100.
[能力提升]
1.如果一个圆的半径变为原来的一半,而弧长变为原来的倍,则该弧所对的圆心角是原来的( )
A.
B.2倍
C.
D.3倍
【解析】 设圆的半径为r,弧长为l,圆心角的弧度数为,将半径变为原来的一半,弧长变为原来的倍,则弧度数变为=3·,即弧度数变为原来的3倍.
【答案】 D
2.已知半径为10的圆O中,弦AB的长为10.
(1)求弦AB所对的圆心角α的大小;
(2)求α所在的扇形的弧长l及弧所在的弓形的面积S.
【解】 (1)由⊙O的半径r=10=AB,
知△AOB是等边三角形,
∴α=∠AOB=60°=.
(2)由(1)可知α=,r=10,
∴弧长l=α·r=×10=,
∴S扇形=lr=××10=,
而S△AOB=·AB·5=×10×5=,
∴S=S扇形-S△AOB=50.
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1学业分层测评(二十八)
半角的正弦、余弦和正切
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
一、选择题
1.若函数f
(x)=-sin2
x+(x∈R),则f
(x)是( )
A.最小正周期为的奇函数
B.最小正周期为π的奇函数
C.最小正周期为2π的偶函数
D.最小正周期为π的偶函数
【解析】 f
(x)=-+=cos
2x.故选D.
【答案】 D
2.(2016·邢台期末)若sin(π-α)=-且α∈,则sin等于( )
A.-
B.-
C.
D.
【解析】 由题意知sin
α=-,α∈,
∴cos
α=-,
∵∈,∴sin=cos
=-=-.故选B.
【答案】 B
3.(2016·鹤岗一中期末)设a=cos
7°+sin
7°,b=,c=,则有( )
A.b>a>c
B.a>b>c
C.a>c>b
D.c>b>a
【解析】 a=sin
37°,b=tan
38°,c=sin
36°,由于tan
38°>sin
38°>sin
37°>sin
36°,所以b>a>c.故选A.
【答案】 A
4.若sin(α+β)cos
β-cos(α+β)sin
β=0,则sin(α+2β)+sin(α-2β)等于( )
A.1
B.-1
C.0
D.±1
【解析】 ∵sin(α+β)cos
β-cos(α+β)sin
β
=sin(α+β-β)=sin
α=0,
∴sin(α+2β)+sin(α-2β)
=2sin
αcos
2β=0.
【答案】 C
5.若函数f
(x)=(1+tan
x)cos
x,0≤x<,则f
(x)的最大值是( )
A.1
B.2
C.+1
D.+2
【解析】 f
(x)=(1+tan
x)cos
x
=cos
x=sin
x+cos
x
=2sin.
∵0≤x<,
∴≤x+<π,
∴当x+=时,
f
(x)取到最大值2.
【答案】 B
二、填空题
6.若θ是第二象限角,且25sin2
θ+sin
θ-24=0,则cos
=________.
【导学号:72010089】
【解析】 由25sin2
θ+sin
θ-24=0,
又θ是第二象限角,
得sin
θ=或sin
θ=-1(舍去).
故cos
θ=-=-,
由cos2
=得cos2
=.
又是第一、三象限角,
所以cos
=±.
【答案】 ±
7.(2016·重庆一中期末)-=________.
【解析】 原式=
=
==4.
【答案】 4
三、解答题
8.(2015·广东高考)已知tan
α=2.
(1)求tan的值;
(2)求的值.
【解】 (1)tan=
==-3.
(2)
=
===1.
9.设函数f
(x)=2cos2ωx+sin+a(其中ω>0,a∈R),且f
(x)的图象在y轴右侧的第一个最高点的横坐标为.
(1)求ω的值;
(2)设f
(x)在区间上的最小值为,求a的值.
【解】 f
(x)=1+cos
2ωx+sin
2ωx-cos
2ωx+a=sin+a+1.
(1)由2ωx+=2kπ+(k∈Z),
得ωx=kπ+(k∈Z).
又ω>0,
∴当k=0时,f
(x)的图象在y轴右侧的第一个最高点的横坐标为x==,故ω=1.
(2)由(1)知f
(x)=sin+a+1,
由≤x≤,得≤2x≤π,≤2x+≤,
∴当2x+=,即x=时,
f
(x)取得最小值为+a+1.
由+a+1=,得a=-.
[能力提升]
1.(2016·临沂高一检测)已知450°<α<540°,则的值是( )
A.-sin
B.cos
C.sin
D.-cos
【解析】 因为450°<α<540°,
所以225°<<270°,
所以cos
α<0,sin
<0,
所以原式=
=
==
===-sin
.故选A.
【答案】 A
2.(2016·泉州质检)已知函数f
(x)=2cos2
,g(x)=2.
(1)求证:f
=g(x);
(2)求函数h(x)=f
(x)-g(x)(x∈[0,π])的单调区间,并求使h(x)取到最小值时x的值.
【解】 (1)证明:f
(x)=2cos2
=1+cos
x,
g(x)=2
=1+2sin
cos
=1+sin
x,
∵f
=1+cos=1+sin
x,
∴f
=g(x),命题得证.
(2)函数h(x)=f
(x)-g(x)=cos
x-sin
x
=
=cos,
∵x∈[0,π],
∴≤x+≤,
当≤x+≤π,即0≤x≤时,h(x)递减,
当π≤x+≤,即≤x≤π时,
h(x)递增.
∴函数h(x)的单调递减区间为,
单调递增区间为,
根据函数h(x)的单调性,
可知当x=时,
函数h(x)取到最小值.
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同课章节目录
第一章 基本初等函(Ⅱ)
1.1 任意角的概念与弧度制
1.2 任意角的三角函数
1.3 三角函数的图象与性质
第二章 平面向量
2.1 向量的线性运算
2.2 向量的分解与向量的坐标运算
2.3 平面向量的数量积
2.4 向量的应用
第三章 三角恒等变换
3.1 和角公式
3.2 倍角公式和半角公式
3.3 三角函数的积化和差与和差化积
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