2016—2017学年度第二学期期中质量检测
九年级历史参考答案
一、选择题
1—5
BBACD
6—10
ABDCD
11—15
CDAAB
16—20
DACBC
21—25
ACDBC
二、材料题
26.
(1)日本轰炸上海；日本发动“八一三”事变；淞沪会战爆发。(答出1点即可得2分)
(2)珍珠港事件(或日本偷袭珍珠港)。（2分）
(3)战争是残酷的；战争会造成大量人员伤亡和财产损失；战争对交战双方都是巨大的灾难。(答出1点即可得2分)
(4)观点：不可信。（1分）理由：日本在南京城内大肆屠杀军民，掠夺了大量财产；该报纸是日本人主办，是为日本侵略者服务的。(答出1点即可得3分)
(5)悼念死者，珍重和敬畏生命；铭记被侵略、被杀戮的历史，以史为鉴。（任答一点言之成理即可得2分）
(6)主动承认侵略战争和罪行；主动承担战争责任；主动向受害国和人民真诚道歉。（任答一点言之成理即可得2分）
27.（1）事件：②萨拉热窝事件（2分）③慕尼黑阴谋（2分）
应对：②以此为借口发动战争（2分）③绥靖政策（2分）
①事件应对方式：既不能直接采用战争手段也不能放任不管，应该积极协调，积极应对。（言之成理，即可得2分）
（2）苏维埃社会主义的联盟国家（2分）十月革命（2分）
（3）光荣革命（2分）君主立宪制（2分）工业革命（或第一次技术革命）（2分）瓦特（2分）蒸汽时代（2分）
（4）萨拉托加大捷（2分）1787年宪法（2分）三权分立互相制衡（2分）第二次工业革命（或第二次技术革命）（2分）爱迪生（2分）电气时代（2分）
以上答案，仅供参考，只要言之有理，均可给分。2016—2017学年度第二学期期中质量检测
九年级历史试题
注意事项：
1.本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分。
2.答题前，考生务必将试卷密封线内及答题纸上面的考生信息填涂清楚。所有试题答案均须涂、写在答题纸限定的区域，答在本试卷上的答案无效。
第Ⅰ卷（选择题共50分）
一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个选项最符合题意，请把正确选项前面的字母填入答题纸的答题栏内。每小题2分，共50分）
1．每年的12月25日是传统节日“圣诞节”，来纪念人类的救世主，传说救世主就诞生在这一天，他是
A．乔达摩·悉达多
B．耶稣
C．穆罕默德
D．张角
2．“欧洲人说，他发现了新大陆，把欧洲文明传到美洲，是一个有功之臣；印第安人说，他把欧洲强盗带到了美洲，掠夺我们的财富，是一个恶魔。”这里的“他”是
A．迪亚士
B．哥伦布
C．达·伽马
D．麦哲伦
3．“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”这条法律条文出自
A.《权利法案》
B.《人权宣言》
C.《法典》
D.《独立宣言》
4．近代西方国家走上资本主义的道路是有差异的，下面四个国家中走上资本主义道路的方式与其它三个国家不同的是
A．英国
B．法国
C．俄国
D．美国
5．历史人物对历史的进程往往能产生重大影响，这些影响有时是正能量，有时是负能量。以下历史人物对历史进程产生负能量最少的是
A．查理一世
B．查理二世
C．路易十六
D．亚历山大二世
6．评价和比较是学习历史必须具备的基本能力。华盛顿、拿破仑作为资产阶级革命家、政治家，他们的历史活动都
A．推进了民主政治
B．打击了封建势力
C．赢得了民族独立
D．实现了国家统一
7．《全球通史》评述：“日本并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的部分感兴趣……宗旨在于建立一个强大的日本。”在明治维新中，最能体现“增强了民族力量”的是( )
A．允许土地买卖
B．发展近代工业
C．加强中央集权
D．生活习俗西化
8．1825年，一种崭新的交通工具驰骋在英国大地上，引起了人们的极大关注，它是
A．珍妮机
B．飞行者一号飞机
C．克莱蒙号轮船
D．旅行者号机车
9．巾帼不让须眉，世界历史上出现了很多巾帼英雄，其中为印度反抗侵略做出巨大贡献的是
A．伊丽莎白女王
B．蒙娜丽莎
C．章西女王 D．撒切尔夫人
10．法国诗人路易·阿拉贡歌颂巴黎公社运动：“什么都比不上炮火中的巴黎那样光辉”这是因为巴黎公社
A.第一次建立了资产阶级政权
B.由马克思恩格斯亲自领导
C.推翻了德国的殖民统治
D.战士大无畏的精神永远激励着后人
11．1月27日，特朗普签署了一份“禁穆令”：未来90天内，禁止叙利亚等七个穆斯林为主的国家公民入境美国
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"欢迎登陆21世纪教育网 )。这显然带有种族歧视的嫌疑，最能体现与之政策反向的美国总统是
A.克林顿
B.奥巴马
C.林肯
D.罗斯福
12．1900年4月，巴黎万国博览会开幕，在这次博览会上不可能展出的是
A．汽车
B．电话
C．电灯
D．火箭
13．“在人类社会活动中，还没有发现比思想更有力量的东西。”为资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力支援的思想是
A.启蒙思想
B.文艺复兴思想
C.马克思主义思想
D.列宁主义思想
14．在实现工业化的过程中，苏联采用了不同于西方国家的方式，它是
A．五年计划 B．新经济政策
C．战时共产主义政策
D．改革开放
15．两次世界大战后，分别成立了一个国际组织，这两个组织
A.均由英法两个大国控制
B.联合国更利于世界和平
C.中国都没有参与
D.美国都有参加
16.特朗普要求各美大企业必须搬回美国，提供更多制造业工作，但导致美国就业机会减少的，不是在外建厂而是企业自动化程度上升。1924-1929年就业机会也曾急剧减少的原因是
A.战争
B.机器取代工人
C.人口快速增长
D.经济大危机
17.“夸大某个人的作用，把他变成具有神仙般非凡品质的超人，是和马列主义
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"欢迎登陆21世纪教育网 )的精神相违背的，是不能容许的。”在苏共二十大秘密报告中为破除个人崇拜说出这句话的领导人是
A.赫鲁晓夫
B.斯大林
C.勃列日涅夫
D.戈尔巴乔夫
18.20世纪90年代，“红色世界”逐渐崩坍，其主要表现是
A．匈牙利改革
B．戈尔巴乔夫改革
C．苏联解体东欧剧变
D．捷克斯洛伐克改革
19．二战后并未对亚非拉国家奋起做出突出贡献的是
A．尼赫鲁
B．朴槿惠
C．纳赛尔
D．卡斯特罗
20.中东地区是当今世界最动荡的地区之一，其问题的关键所在是
A．宗教冲突
B．种族分歧
C．巴以冲突
D．石油
21．《北大西洋公约》规定“对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击”这体现了西方国家
A．冷战思维
B．反法西斯思维
C．海权思维
D．殖民思维
22．习近平判断说：现在很多问题、很多挑战，即使强大如美国也不再能凭一己之力搞定，换句话说，谁也不能独霸天下了。这是因为
A．美国加紧布置导弹防御系统
B．美国发动科索沃战争
C．多极化趋势不断加强
D．日本、欧盟与美国彻底决裂
23．现今越来越多的中国企业走出国门走向世界，这体现我国顺应了
A．中国主导世界经济趋势
B．中国制定世界经济规则趋势
C．中国成为世界最大经济体趋势
D．经济全球化趋势
24．第三次科技革命中，引起巨大争议的科技创新是
A.网络技术
B.克隆技术
C.计算机技术
D.空间技术
25．现实生活中很多人向往美国的生活方式，但在20世纪欧美文学中却有一部作品揭露和批判了美国的生活方式，它是
A．《约翰·克里斯多夫》
B．《等待戈多》
C．《美国的悲剧》
D．《格尔尼卡》
第Ⅱ卷（选择题共50分）
二、非选择题（共50分）
26.阅读下列材料回答问题：（14分）
材料一：图一为1937年8月28日上海南站儿童，当时车站有1800余人，被炸死250余人，炸伤500余人，交通枢纽瘫痪。图二为1941年12月7日美国遭到偷袭，188架飞机被毁，155架受损，22艘船舰瘫痪，2403人死亡，1178人受伤。图三为1945年1月27日苏联解放波兰奥斯维辛集中营，发现被屠杀者留下的鞋子堆积如山。二战中被屠杀的犹太人达600万。图四为广岛原子弹爆炸后横尸遍野，一片废墟，24.5万人中7.8万人当日死亡，受核辐射残害致死者已近20万。
材料二：南京街道极为平静。……九死一生地逃出来的难民们，受到了日本军的亲切抚慰。……在难民区内，他们(日本兵)不问性别、年龄，给难民分送面包、点心、香烟等，大家感到非常高兴，表示感谢。
——1938年1月8日日本人主办的《新申报》
材料三：1996年德国将1月27日定为“纳粹受害者纪念日”，2005年联合国将该日定为“国际大屠杀纪念日”。2011年美国总统奥巴马将12月7日定为国家“荣军纪念日”。2014年2月27日中国确定12月13日为国家公祭日。
材料四：日本首相安倍于2015年4月29日在美国发表的演讲中只字不提“侵略”、“殖民”、“道歉”等字眼，遭到广泛谴责。而在德国历史博物馆，12个国家联合推出了“1945战败·解放·重生”的特展，反映德国及其他11个主要受害国因二战所受的影响和伤害。
请回答：
(1)根据材料和所学知识，指出图一拍摄的背景。（2分）
(2)图二反映的是什么事件？（2分）
(3)图一至图四反映的史实共同说明了什么？（2分）
(4)你认为材料二是否可信？请说出你的理由。（4分）
(5)结合材料三和所学知识，谈谈各国设立纪念日的意义。（2分）
(6)综合以上材料，你认为日本怎样才能获得“重生”？（2分）
27.阅读下列材料回答问题：（36分）
材料一：①2017年3月7日上午，韩国国防部发布消息，萨德系统的部分装备已于前一日（3月6日）运抵韩国。据韩国媒体报道，这部分装备包括两台发射架。韩国军方表示，一两个月内即可完成萨德系统的部署，最早可于4月服役。按照韩国和美国的说法，部署萨德是为了“应对朝鲜的核武器和导弹威胁”。但实际上严重威胁中俄国家安全。
②1914年6月28日，奥匈帝国王位继承人斐迪南大公夫妇遇刺身亡。
③1938年9月，德意英法四国政府首脑在德国慕尼黑签订协定，规定捷克斯洛伐克10天内将苏台德等地割让给德国。
请根据材料及所学知识回答：
（1）材料中提到事件，无疑是都是影响地区乃至世界安全的大事件，你知道②③，这两件事件的名称吗？（4分）②事件发生后，当事国奥匈帝国采取的解决办法是怎样的？（2分）③事件发生后，针对德国的行为，英法等当事国采取了什么政策？（2分）根据②③事件的处理方式，你认为该怎样处理①事件？（2分）
材料二：1924年 1月31日
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"欢迎登陆21世纪教育网 )，苏联苏维埃第二次代表大会通过了《苏维埃社会主义共和国联盟宪法》(简称苏联宪法)，确认苏联为统一的苏维埃社会主义的联盟国家。
（2）根据苏联宪法的规定，苏联是一个什么样的国家？（2分）通过怎样的一场革命才有了这样的结果？（2分）
（3）1688年，英国也发生了一场革命，这场革命为后人津津乐道的称为什么革命？（2分）这场革命发生后，英国建立了一个什么样的政体？（2分）18世纪60年代开始，英国还率先发动了另外一场深刻的经济革命，它是？（2分）这场经济革命的领军人物是？（2分）他的发明将人类带入了什么时代？（2分）
（4）1777，一场战役美军击败英军，成为美独立战争的转折点，这场战役是？（2分）十年后美国制定了一部重要的法律文件，通常称之为什么？（2分）这部法律规定了美国国家权利部门之间怎样的关系？（2分）19世纪70年代，美国在新的经济革命中走到了前列，这场新的技术革命是。（2分）这场革命中，美国的领军人物是。（2分）这场革命将人类带入什么时代？（2分）
2016—2017学年度第二学期期中质量检测
九年级历史试题答题纸
题号
一
二
总分
得分
26
27
卷面
一、单项选择题（每小题2分，共50分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
二、非选择题
26题答题处（14分）
(1)根据材料和所学知识，指出图一拍摄的背景。（2分）
(2)图二反映的是什么事件？（2分）
(3)图一至图四反映的史实共同说明了什么？（2分）
(4)你认为材料二是否可信？请说出你的理由。（4分）
(5)结合材料三和所学知识，谈谈各国设立纪念日的意义。（2分）
(6)综合以上材料，你认为日本怎样才能获得“重生”？（2分）
27题答题处（36分）
（1）你知道②③，这两件事件的名称吗？（4分）②事件发生后，当事国奥匈帝国采取的解决办法是怎样的？（2分）③事件发生后，英法等当事国采取了什么政策？（2分）根据②③事件的处理方式，你认为该怎样处理①事件？（2分）
（2）根据苏联宪法的规定，苏联是一个什么样的国家？（2分）通过怎样的一场革命才有了这样的结果？（2分）
（3）1688年，英国革命为后人称为什么革命？（2分）英国建立了一个什么样的政体？（2分）18世纪60年代开始，英国还率先的经济革命是？（2分）这场经济革命的领军人物是？（2分）他的发明将人类带入了什么时代？（2分）
（4）1777，美独立战争的转折点战役是？（2分）十年后美国制定的法律文件是？（2分）这部法律规定了美国国家权利部门之间怎样的关系？（2分）19世纪70年代，美国新的技术革命是。（2分）美国的领军人物是。（2分）这场革命将人类带入什么时代？（2分）
学校
班级
考号
姓名__________________________
密
封 线
密
封 线
