第1章 1.1 从闪电谈起 学业达标测评1

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名称 第1章 1.1 从闪电谈起 学业达标测评1
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文件大小 23.1KB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2017-10-27 09:42:55

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文档简介

学业达标测评(一)
(建议用时:45分钟)
1.下列关于带电现象的说法正确的是(  )
A.玻璃棒无论与什么物体摩擦都带正电,橡胶棒无论与什么物体摩擦都带负电
B.相互摩擦的两个物体一定能起电
C.带电现象的本质是电子的转移,物体得到电子就一定显负电性,失去电子就一定显正电性
D.自然界中的电荷总量不变
【解析】 玻璃棒与丝绸摩擦后会失去电子因而带正电,但玻璃棒与其他物体摩擦后不一定总是失去电子,因而不能确定其电性,同理也无法确定橡胶棒的电性,故A错;并不是任意两个物体之间摩擦时都能起电,故B错;物体如果原来带正电,得到电子后,可能带正电也可能带负电,故C错;根据电荷守恒定律可知D对,故正确答案为D.
【答案】 D
2.将不带电的金属球A和带有负电荷的金属球B接触后,金属球A中的质子数将(  )
【导学号:17592004】
A.增加        
B.先增加后减小
C.不变
D.减小
【解析】 将不带电的金属球A和带有负电荷的金属球B接触后,金属球A也带上了负电荷,质子数不变,转移的是电子(负电荷).
【答案】 C
3.毛皮与橡胶棒摩擦后,毛皮带正电,这是因为(  )
A.毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上
B.毛皮上的一些正电荷转移到橡胶棒上
C.橡胶棒上的一些电子转移到毛皮上
D.橡胶棒上的一些正电荷转移到毛皮上
【解析】 毛皮与橡胶棒摩擦后,毛皮带正电,是因为毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上,从而使橡胶棒带负电,故A正确.
【答案】 A
4.在晴朗干燥的冬日里,如果用塑料梳子梳干燥的头发,会发现头发越梳越蓬松,其主要原因是(  )
A.梳头时,空气进入头发
B.头发和梳子摩擦后,头发带同种电荷相互排斥
C.梳子对头发有力的作用
D.梳头时,头发的毛囊会收缩
【解析】 头发蓬松的原因是梳子和头发摩擦后,头发带同种电荷相互排斥.
【答案】 B
5.(多选)关于摩擦起电现象,下列说法正确的是(  )
A.摩擦起电现象使本来没有电子和质子的物体中产生电子和质子
B.两种不同材料的绝缘体互相摩擦后,同时带上等量异种电荷
C.摩擦起电,可能是因为摩擦导致质子从一个物体转移到了另一个物体而形成的
D.丝绸摩擦玻璃棒时,电子从玻璃棒上转移到丝绸上,玻璃棒因质子数多于电子数而显正电
【解析】 两种不同材料的绝缘体相互摩擦,使电子发生转移.失去电子的带正电,得到电子的带负电,质子并不发生转移,而且相互摩擦的两个物体同时带上等量异种电荷,故B、D均正确.
【答案】 BD
6.甲、乙两个原来不带电的物体相互摩擦(没有第三者参与),结果发现甲物体带了1.6×10-15
C的电荷量(正电荷),下列说法正确的是(  )
A.乙物体也带了1.6×10-15
C的正电荷
B.甲物体失去了104个电子
C.乙物体失去了104个电子
D.甲、乙两物体共失去了2×104个电子
【解析】 甲、乙两个物体相互摩擦,甲带1.6×10-15
C的正电荷,那么由电荷守恒定律可知,乙应带1.6×10-15
C的负电荷,即甲失去了104个电子,乙得到了104个电子,所以正确的选项是B.
【答案】 B
7.(多选)挂在绝缘细线下的两个轻质通草球,由于电荷的相互作用靠近或远离,如图1 1 6所示,则(  )
【导学号:17592005】
甲     乙
图1 1 6
A.甲图中两球一定带异种电荷
B.乙图中两球一定带同种电荷
C.甲图中至少有一个球带电
D.乙图中两球至少有一个带电
【解析】 由于同种电荷相互排斥,所以乙图中两球一定带同种电荷,B正确,D错误;甲图中两球带电情况有两种可能:一是两球带异种电荷,二是一个球带电而另一个球不带电,两球因感应而相互吸引,故A错,C正确.
【答案】 BC
8.三个导体,其中一个带正电,两个不带电.思考下列问题:
(1)能不能使后两者都带上正电荷?
(2)能不能使后两者都带上负电荷?
(3)能不能使后两者分别带上等量的异种电荷?
【解析】 (1)用接触带电的方式.
(2)让不带电的两导体互相接触,将带电导体接近它们,使它们分别感应出正、负电荷;然后将带正、负电荷的导体分离,用手接触带正电荷的导体,将正电荷导走;最后让不带电的导体与带负电的导体接触,使两者都带上负电荷.
(3)让不带电的两导体互相接触,将带正电导体移近它们,然后把它们分开,移走带正电导体.
【答案】 见解析
9.半径相同的两个金属小球A、B带有相等的电荷量,相隔一定的距离,今让第三个半径相同的不带电的金属小球先后与A、B两球接触后移开.
(1)若A、B两球带有同种电荷时,则接触后两球所带电荷量之比是多少?
(2)若A、B两球带有异种电荷时,则接触后两球所带电荷量之比是多少?
【解析】 设A、B原先所带电荷量均为q,带同种电荷时,不带电小球先接触A后,电荷量平分,原不带电小球带电荷量为,A带电荷量为,原不带电小球再与B接触,总电荷量平分,=q,原不带电小球与B均带电荷量为q,所以电荷量之比为∶q=2∶3.带异种电荷时,A带电荷量为,B带电荷量为=,即原不带电小球与B带异种电荷,先中和后再平分,所以电荷量之比为2∶1.
【答案】 (1)2∶3 (2)2∶1
会跳舞的纸人
在干燥的桌面上放置一些“小纸人”,将一块玻璃两边用书支起平放在“小纸人”的正上方.当用硬泡沫塑料在玻璃上表面来回摩擦时,会发现“小纸人”能翩翩起舞,如果实验前用一根火柴将“跳舞区”烤烤,实验效果会更好.如果向“跳舞区”哈一口气,“小纸人”就跳得不活跃或不能跳舞了.
为什么“小纸人”会在被摩擦的玻璃下翩翩起舞呢?为什么实验前用一根火柴将“跳舞区”烤烤或者哈气会影响实验效果呢?
在用硬泡沫塑料在玻璃上表面来回摩擦时,可以使玻璃带上电荷,玻璃对下面的“小纸人”产生吸引作用.当吸引力大于“小纸人”的重力时,“小纸人”会飞起来;当吸引力小于其重力时,“小纸人”又落下来,由于硬泡沫塑料在玻璃上来回摩擦,使得电荷在玻璃上的分布也随着变化,对不同位置的“小纸人”的吸引力也不断变化,因此我们看到了“小纸人”时起时落、翩翩起舞的现象.
用一根火柴将“跳舞区”烤烤,空气湿度小,此时空气是不良导体,物体上的电荷不容易被导走,物体带电荷量增多,实验效果明显;如果向“跳舞区”哈一口气会使“跳舞区”空气变得潮湿,空气很容易将电荷导走一部分,物体上电荷量减少,实验效果不明显.
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