作业设计
一、自主探究，合作交流
1、启动金山画王
A、学生自己试一试，说一说你是怎样进入
金山画王的？
B、师生共同归纳操作步骤：
开始---程
序---金山画王---金山画王笔或双击桌面上的“金山画王”的快捷方式图标
2.借助语音提示功能，探究操作界面的组成
二
做一做：移动鼠标到某个工具上，停留学生秒钟，听到什么了
师简述：你只要移动鼠标指向某个工具，就能听到这个工具的名称，
再试一试你一定能掌握各种工具的使用方法的。
三
说一说：你认识了哪些工具？
师
生
归
纳：界
面
主
要
分
成
三
大
部
分
：工
具
箱
切
换
按
钮
区
、
工
具
箱
和
调
色板工具箱的使用工具箱切换按钮和工具箱是配合使用的，按动相应的切换钮，系统就会弹出相应的工具箱，我们就可以从中选取需要的工具了。
教师演示：介绍各按钮和用法和特点，重点讲解绘图工具。
四、学生练习利用绘画工具自由创作。
五、展示优秀作品演示优秀小作品，说一说自己的画法。
