第二单元探秘水世界期中复习学案(原卷板+解析版)

文档属性

名称 第二单元探秘水世界期中复习学案(原卷板+解析版)
格式 zip
文件大小 625.4KB
资源类型 试卷
版本资源 鲁教版(五四学制)
科目 化学
更新时间 2017-11-06 08:49:02

文档简介

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台
第二单元:探秘水世界期中复习学案
一、知识梳理
1、填表
固态水 液态水 气态水
水分子的排列特点
水分子的运动特点
水分子的间隔特点
2、水三态变化是水分子自身的________、_______________、_______________、
的改 ( http: / / www.21cnjy.com )变造成的,水分子的 和 不会改变,这样的变化属于 变化。www.21-cn-jy.com
3、水蒸发时,水分子___________能量,运动_____________,分子之间的间隔__________,运动到空气中变成_____________;水冷凝时,水分子失去能量,运动____________,分子之间的间隔____________,水由_____________变回_____________。21*cnjy*com
4、分子的特征(1) ,(2) ,
(3) ,(4) 。
二、典例分析
1、“茶是故乡浓“,梧州六堡茶是与普洱茶齐名的黑茶名品。泡茶时能闻到茶香的原因是(  )
A.分子的质量大 B.分子之间有间隔
C.分子可以再分 D.分子在不断运动
【答案】D
【解析】A、泡茶时能闻到茶香,主要原因与分子的质量大小无关,故选项错误;
B、泡茶时能闻到茶香,主要原因与分子之间有间隔无关,故选项错误;
C、泡茶时能闻到茶香,主要原因与分子之间有间隔无关,故选项错误;
D、由于分子是在不断的运动的,这是造成泡茶时能闻到茶香的主要原因,故选项正确。
故选D。
【方法技巧】本题不难,熟记分子的基本性质(简记为:“两小运间,同同不不”)并用分子的基本性质,分析和解决问题是解答此类题的关键。21世纪教育网版权所有
一、知识梳理
1、水的天然循环是通过水的___________实现的,______为水的循环提供了能量;水的天然循环既实现了水的________,又完成了 _____________,不断的为地球上的生物补充 ______。水的天然循环是___________(填“物理”或“化学”)变化。
2、水的净化方法有:_______、_______、_______、__________,净化程度最高的是 。
(1)沉降:是除去 ( http: / / www.21cnjy.com ) 杂质,静置后会在重力作用下沉降下来,加入 ,可以促进 的沉降。21·cn·jy·com
(2)过滤:是分离 不同的混合物的方法,可以除去 ,水分子等体积较小的粒子 过滤纸中的细小的空隙,而泥沙等较大的颗粒则留在滤纸上。
(3)吸附:活性炭 ,表面积很大,具有较强的 。可以除去有 的杂质。【出处:21教育名师】
(4)蒸馏:给水加热使之变为 ( http: / / www.21cnjy.com ) ,再将水蒸气冷凝得到液态水的过程,可以除去水中 的杂质,原理是利用混合物各成分 的不同。21教育名师原创作品
二、典例分析
1、自然界的水都不是纯净水,下列有关水的净化的说法不正确的是(  )
A.过滤不能使硬水转化为软水
B.净水时活性炭起吸附作用
C.蒸馏可将海水淡化
D.电解水是一种常用的净水方法
【答案】D
【解析】A、硬水中含有可溶性的钙离子和镁离子,过滤不能除去钙离子和镁离子,因此通过过滤不能把硬水转化成软水,故正确;21cnjy.com
B、活性炭疏松多孔,具有吸附作用,净水时活性炭起吸附作用,故正确;
C、蒸馏可以得到纯水,可以将海水淡化,故正确;
D、常用的净水方法有过滤、吸附,消毒等,电解水不是水净化的方法,故错误。
【方法技巧】熟记各种净化水的方法的特点,灵活运用即可。
一、知识梳理
1、过滤操作的仪器有 、 、 、 、 。
2、操作要领:一贴:滤纸要 ,若有气泡会 ;
二低:滤纸边缘要________________,滤液边缘要____________防止 ;21·世纪*教育网
三靠:烧杯口要紧靠____ ( http: / / www.21cnjy.com )______;玻璃棒要轻靠_________;漏斗下端要紧靠 防止 ;玻璃棒的作用是 。【版权所有:21教育】
3、小明过滤黄泥水时,发 ( http: / / www.21cnjy.com )现滤液仍浑浊,原因_____________、______________、_________________,处理方法是________________________________;改进后过滤,得到了4、若发现过滤速度太慢,产生的原因 。21*cnjy*com
5、澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于 ( http: / / www.21cnjy.com )制得了纯水!你认为他的观点正确吗?________。为什么?______________________________。
典例分析
1、关于过滤操作的叙述错误的是(  )
A.滤纸的边缘要低于漏斗口
B.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
C.漏斗内液面不要低于滤纸的边缘
D.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
【答案】C
【解析】A、过滤液体时,滤纸的边缘要低于漏斗口,故选项说法正确;
B、过滤液体时,玻璃棒要靠在三层滤纸的一边,故选项说法正确;
C、过滤液体时,液面要低于滤纸的边缘,故选项说法错误;
D、过滤液体时,漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁,故选项说法正确。
故选C。
【方法技巧】本题难度不大,掌握过滤操作的注意事项(“一贴、二低、三靠”)是正确解答本题的关键。
一、知识梳理
1、自来水厂对天然水处理经过__________、__________、__________。 其中 发生了化学变化。净化天然水中加明矾的作用是 。加入活性炭的作用是 。2·1·c·n·j·y
2、硬水是指含有 的水;软水是指不含或含较少________________的水。
3、使用硬水会给生活和生产带来的危害,日常生活中,硬水可通过 得到软水,实验室可通过 得到软水。
4、用_________可区分硬水和软水,其现象是 。
二、典例分析
1、自来水厂对天然水进行净化的过程中,通常不采用的方法是(  )
A.蒸馏 B.沉降 C.过滤 D.灭菌
【答案】A
【解析】自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有沉降、过滤、吸附、灭菌等,一般用不到蒸馏。
【方法技巧】可以根据净化水的方法方面进行分析、考虑,从而得出正确的结论;蒸馏得到的水是蒸馏水,长期喝蒸馏水不利于身体健康。
一、知识梳理
宏观定义:纯净物 ;混合物

2、微观定义:纯净物 ;混合物 。
二、典例分析
1、下列物质属于混合物的是
A.水银 B.生铁 C.干冰 D.液氮
【答案】B
【解析】A.水银属于纯净物中的单质,故错 ( http: / / www.21cnjy.com )误。B.生铁中有铁、碳等物质,属于混合物,故正确。C.干冰属于纯净物中的氧化物,故错误。D.液氧属于纯净物中的单质,故错误。
【方法技巧】本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物等基本概念,并能够区分应用。
一、知识梳理
(一)水的分解
1、向水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液,目的:以增强水的______________(了解:原因它们形成了自由移动的带电离子。)
2、实验原理:水电解的文字表达式_____________________,反应基本类型___________。
3、实验现象:接通 电,水中的 ( http: / / www.21cnjy.com )两个电极板上有大量_____冒出,中间玻璃管中水面________,两边玻璃管中水面________,过一段时间后,连接电源正、负两极玻璃管中产生的气体的体积比大约为________。
4、检验:用_________检验连接 ( http: / / www.21cnjy.com )电源正极玻璃管中的气体,发现_______,该气体是_____。用_________检验连接电源负极玻璃管中的气体,发现__________________________,说明该气体具有_______,该气体为_____。【来源:21·世纪·教育·网】
5、实验结论:水是由 、 组成的;水通电分解生成两种物质 和 ,体积比为 ;水的分解是 变化,在________中,_______可以再分而________不能再分。
6、该化学变化中能量是由 能转化成 能。
7、[实验反思]从微观角度分析水在直流 ( http: / / www.21cnjy.com )电的作用下的分解反应:在直流电的作用下,每个水分子分解生成___________和___________,每两个氢原子结合生成一个_________,每两个氧原子结合生成一个______,大量的氢分子构成了_______,大量的氧分子构成了_______。
(二)水的合成
1、步骤:凡是易燃烧的气体,使用前都要先检 ( http: / / www.21cnjy.com )验 。如果气体不纯,使用时可能引起爆炸;在空气中点燃经过验纯的氢气,并在火焰上方罩一只 ;观察实验现象,并用手触摸烧杯。
2、实验现象:氢气燃烧产生 的火焰,烧杯壁凝结有 。用手触摸烧杯,烧杯 。
3、实验结论:通过这个实验我们同样可以得出水是由 、 元素组成。
氢气和空气中的氧气反应生成了 ( http: / / www.21cnjy.com ) ,并 。水的合成是 变化,水合成的文字表达式_____________________,反应基本类型___________。www-2-1-cnjy-com
该化学变化中能量是由 能转化成 能。
二、典例分析
1、如图是水的电解实验装置图,请回答下列问题:
①该反应是将电能转化   能。
②检验b管内气体的方法是   。
③若a管收集到8mL气体,则在相同条件下b管应收集到的气体是  mL。
【答案】①化学;②用带火星的木条检验,木条复燃,证明是氧气;③4。
【解析】
①电解水时,该反应是将电能转化为化学能;
②与a试管相连的试管中产生的气体多,是氢气;与b电极相连的试管中产生的气体少,是氧气,可以用带火星的木条检验,木条复燃,证明是氧气;
③生成氢气的体积是氧气体积的2倍,若收集到a气体8mL,则在相铜条件下b管应收集到的气体是4ml;
【方法技巧】掌握好水分解的原理、现象、检验和结论,结合题目综合分析。
一、基础知识
1.化合反应:①定义: ,②特点:多变一。
2.分解反应:①定义: ,②特点:一变多。
二、典例分析
1、下列反应中属于分解反应的有( )(多选)
A、氢气 + 氧气点燃 水 B、水 通电 氧气 + 氢气
C、碳酸 → 水 + 二氧化碳 D、氢气 + 氧化铁 高温 铁 + 水
【答案】BC
【解析】A、由2种反应物生成1种物质,是化合反应,故错误;
B、由1种反应物生成2种物质是分解反应,故正确;
C、由1种反应物生成2种物质是分解反应,故正确;
D、有2种反应物和2种生成物,既不是分解反应,也不是化合反应,故错误。
【方法技巧】熟记分解反应是“一变多”;化合反应是“多变一”。
一、知识梳理
1、 叫物理性质,例如 、 、 、 、挥发性、密度、熔点、沸点等, 叫化学性质。21教育网
2、保持水的化学性质的粒子是 。同种分子化学性质 ,不同种分子化学性质 。
二、典例分析
1、【2017北京市5】下列物质的性质,属于化学性质的是( )
A.颜色 B.密度 C.可燃性 D.沸点
【答案】C
【解析】A、颜色属于物质的物理性质,错误;
B、密度属于物质的物理性质,错误;
C、可燃性属于物质的化学性质,正确;
D、沸点属于物质的物理性质,错误。
故选C。
【方法技巧】变化体现性质,性质决定变化,化学变化中表现的性质就是化学性质。
1、“芒果花开,香气扑面”的现象说明(  )
A.分子总是在不断运动 B.分子的体积很小
C.分子之间有间隔 D.分子的质量很小
2、下列净化水的单一操作中,净化程度最高的是(  )
A.蒸馏 B.吸附 C.过滤 D.沉淀
3、下列措施能使硬水转化为软水的是(  )
A.过滤 B.煮沸 C.静置沉降 D.用活性炭吸附
4、区分硬水与软水可用(  )
A.纯净水 B.肥皂水 C.蔗糖水 D.食醋
5、下列是某同学进行过滤操作时的一些做法,其中错误的是(  )
A.让滤纸边缘低于漏斗口
B.直接向漏斗中倾倒待过滤的液体
C.让漏斗下端管口紧靠烧杯内壁
D.让漏斗中液面始终低于滤纸边缘
6、过滤时不需要的仪器是(  )
A.玻璃棒 B.漏斗 C.烧杯 D.燃烧匙
7、下列对水的叙述正确的是(  )
A.水的三态变化,能实现水的自身净化和水资源的重新分配
B.水的三态变化,是由于水分子的体积改变
C.过滤和吸附能除去水中所有的杂质
D.水是由氢气和氧气组成
8、下列物质中属于纯净物的是(  )
A.空气 B.生铁 C.石灰石 D.冰水混合物
9、下列物质属于混合物的是(  )
A.水银 B.液氮 C.干冰 D.生铁
10、下列变化不属于化合反应的是( )
氢气 + 氧气 点燃 水 B、硫 + 氧气 点燃 二氧化硫
C、石蜡 + 氧气 点燃 二氧化碳 + 水 D、氢气 + 氯气 点燃 氯化氢
11、属于化学性质的是(  )
A.熔沸点 B.溶解性 C.可燃性 D.导热性
12、下列物质的用途是利用物质化学性质的是(  )
A.汽油﹣﹣洗涤衣服上的油渍 B.活性炭﹣﹣吸附剂
C.氧气﹣﹣炼钢和金属焊接 D.稀有气体﹣﹣制造电光源
13、如图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是(  )
A.在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性
B.反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2:1
C.将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a管的气体使燃着的木条燃的更旺,b管的气体被点燃2-1-c-n-j-y
D.由电解水实验得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的
14右图是电解水实验的简易装置,你认为下列叙述正确的是
( )
A.此装置可以把电能转化为化学能
B.试管a、b中气体的质量比约为2︰1
C.试管a中的气体能使带火星的木条复燃
D.该实验证明水是由试管a、b中的两种气体组成的
15、河水含泥沙、细菌等杂质,需要净化处理成自来水,某市自来水厂的生产过程如图所示。
(1)为了使沉淀池的悬浮物沉降,通常可加入   。
(2)沙滤池可将   过滤除去。
(3)活性炭常用于吸附池中,原因是它具有   的结构。
(4)常用于杀菌池消毒的物质有多种,请写出其中一种物质的化学式   。
(5)要鉴别自来水是软水还是硬水,可向自来水样品中加入适量的   ,搅拌,如果观察到   ,则样品为软水。
16、水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.请回答下列有关问题:
(1)活性炭常用于净水,是利用其       。
(2)建设新农村后,村民已经用上自来水,加入       可检验自来水是否为硬水.日常生活中通过        的方法可降低水的硬度。【来源:21cnj*y.co*m】
(3)实验室通常用如图装置来电解水,该 ( http: / / www.21cnjy.com )装置中,A试管的电极与电源的     极相连;当A试管中产生的气体体积为l0mL时,B试管中产生的气体体积为   。
(4)下列做法有利于节水的是  (填字母序号)。
A.农业上改漫灌为滴灌 B.用大量水冲洗汽车
C.用淘米水浇花     D.用洗衣服水冲厕所
考点一:运动的水分子
考点二:水的净化
考点三:过滤操作
考点四:自来水、软水和硬水
考点五:混合物和纯净物
考点六:水的分解和合成
考点七:化学反应类型
考点八:物质的性质
当堂达标
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台
第二单元:探秘水世界期中复习学案
一、知识梳理
1、填表
固态水 液态水 气态水
水分子的排列特点 有序 无序 无序
水分子的运动特点 固定位置震动 有限的自由运动 完全自由运动
水分子的间隔特点 较小 较小 较大
2、水三态变化是水分子自身的_能量__ ( http: / / www.21cnjy.com )、_运动速率__、_间隔_、 排列方式 的改变造成的,水分子的 大小 和 数目不会改变,这样的变化属于 物理 变化。
3、水蒸发时,水分子_获得_能量, ( http: / / www.21cnjy.com )运动__加快_,分子之间的间隔_变大_,运动到空气中变成__水蒸气__;水冷凝时,水分子失去能量,运动__减慢__,分子之间的间隔_变小_,水由___气态_变回___液态_。21·世纪*教育网
4、分子的特征(1) 分子的质量和体积很小 ,(2) 分子之间有间隔 ,
(3) 分子总在不停的运动 ,(4) 分子相同化学性质相同,分子不同化学性质不同 。
二、典例分析
1、“茶是故乡浓“,梧州六堡茶是与普洱茶齐名的黑茶名品。泡茶时能闻到茶香的原因是(  )
A.分子的质量大 B.分子之间有间隔
C.分子可以再分 D.分子在不断运动
【答案】D
【解析】A、泡茶时能闻到茶香,主要原因与分子的质量大小无关,故选项错误;
B、泡茶时能闻到茶香,主要原因与分子之间有间隔无关,故选项错误;
C、泡茶时能闻到茶香,主要原因与分子之间有间隔无关,故选项错误;
D、由于分子是在不断的运动的,这是造成泡茶时能闻到茶香的主要原因,故选项正确。
故选D。
【方法技巧】本题不难,熟记分子的基本性质(简记为:“两小运间,同同不不”)并用分子的基本性质,分析和解决问题是解答此类题的关键。21cnjy.com
一、知识梳理
1、水的天然循环是通过水的_三态 ( http: / / www.21cnjy.com )变化_实现的,_太阳_为水的循环提供了能量;水的天然循环既实现了水的__自身净化__,又完成了 _水资源的重新分配__,不断的为地球上的生物补充 _淡水__。水的天然循环是_物理_(填“物理”或“化学”)变化。
2、水的净化方法有:_沉降_、_过滤_、__吸附__、__蒸馏__,净化程度最高的是 蒸馏 。
(1)沉降:是除去 颗粒较大 杂质,静置后会在重力作用下沉降下来,加入 明矾 ,可以促进 水中悬浮杂志 的沉降。
(2)过滤:是分离 颗粒大小 不同的混 ( http: / / www.21cnjy.com )合物的方法,可以除去 较小颗粒的不溶性杂质 ,水分子等体积较小的粒子 穿过 过滤纸中的细小的空隙,而泥沙等较大的颗粒则留在滤纸上。
(3)吸附:活性炭 疏松多孔 ,表面积很大,具有较强的 吸附性 。可以除去有 颜色和异味 的杂质。【来源:21·世纪·教育·网】
(4)蒸馏:给水加热使之变为 气 ( http: / / www.21cnjy.com )态 ,再将水蒸气冷凝得到液态水的过程,可以除去水中 的杂质,原理是利用混合物各成分 沸点 的不同。
二、典例分析
1、自然界的水都不是纯净水,下列有关水的净化的说法不正确的是(  )
A.过滤不能使硬水转化为软水
B.净水时活性炭起吸附作用
C.蒸馏可将海水淡化
D.电解水是一种常用的净水方法
【答案】D
【解析】A、硬水中含有可溶性的钙离子和镁离子,过滤不能除去钙离子和镁离子,因此通过过滤不能把硬水转化成软水,故正确;21教育名师原创作品
B、活性炭疏松多孔,具有吸附作用,净水时活性炭起吸附作用,故正确;
C、蒸馏可以得到纯水,可以将海水淡化,故正确;
D、常用的净水方法有过滤、吸附,消毒等,电解水不是水净化的方法,故错误。
【方法技巧】熟记各种净化水的方法的特点,灵活运用即可。
一、知识梳理
1、过滤操作的仪器有 铁架台 、 玻璃棒 、 漏斗 、 烧杯 、 滤纸 。
2、操作要领:一贴:滤纸要 紧贴漏斗内壁 ,若有气泡会 过滤很慢 ;
二低:滤纸边缘要_低于漏斗边缘_,滤液边缘要_低于滤纸边缘_防止 过滤失败 ;
三靠:烧杯口要紧靠_玻璃棒_;玻璃棒 ( http: / / www.21cnjy.com )要轻靠__3层滤纸__;漏斗下端要紧靠 防止 烧杯内壁 ;玻璃棒的作用是 引流 。【来源:21cnj*y.co*m】
3、小明过滤黄泥水时,发现滤液仍浑浊, ( http: / / www.21cnjy.com )原因__过滤液高于滤纸边缘__、__滤纸破损___、__盛过滤液的烧杯不洁净__,处理方法是__重新制作过滤器过滤__;改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得了纯水!你认为他的观点正确吗?__不正确_。为什么?__水中还含有可溶性杂质___。
4、若发现过滤速度太慢,产生的原因 滤纸没有紧贴漏斗内壁 。
典例分析
1、关于过滤操作的叙述错误的是(  )
A.滤纸的边缘要低于漏斗口
B.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
C.漏斗内液面不要低于滤纸的边缘
D.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
【答案】C
【解析】A、过滤液体时,滤纸的边缘要低于漏斗口,故选项说法正确;
B、过滤液体时,玻璃棒要靠在三层滤纸的一边,故选项说法正确;
C、过滤液体时,液面要低于滤纸的边缘,故选项说法错误;
D、过滤液体时,漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁,故选项说法正确。
故选C。
【方法技巧】本题难度不大,掌握过滤操作的注意事项(“一贴、二低、三靠”)是正确解答本题的关键。
一、知识梳理
1、自来水厂对天然水处理 ( http: / / www.21cnjy.com )经过__沉降__、___过滤__、_灭菌__。 其中 灭菌 发生了化学变化。净化天然水中加明矾的作用是 促进水中悬浮杂质的沉降 。加入活性炭的作用是 吸附有颜色或异味的杂质 。
2、硬水是指含有 较多钙镁化合物 的水;软水是指不含或含较少_钙镁化合物___的水。
3、使用硬水会给生活和生产带来的危害,日常生活中,硬水可通过 加热煮沸 得到软水,实验室可通过 蒸馏 得到软水。
4、用_肥皂水_可区分硬水和软水,其现象是 泡沫多是软水;泡沫少是硬水 。
二、典例分析
1、自来水厂对天然水进行净化的过程中,通常不采用的方法是(  )
A.蒸馏 B.沉降 C.过滤 D.灭菌
【答案】A
【解析】自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有沉降、过滤、吸附、灭菌等,一般用不到蒸馏。
【方法技巧】可以根据净化水的方法方面进行分析、考虑,从而得出正确的结论;蒸馏得到的水是蒸馏水,长期喝蒸馏水不利于身体健康。【出处:21教育名师】
一、知识梳理
宏观定义:纯净物 由一种物质组成的物质 ;混合物 由两种或两种以上的物质组成的 。
2、微观定义:纯净物 由一种分子构成的 ;混合物 由两种或两种以上的分子构成的 。
二、典例分析
1、下列物质属于混合物的是( )
A.水银 B.生铁 C.干冰 D.液氮
【答案】B
【解析】A.水银属于纯净物中的单质 ( http: / / www.21cnjy.com ),故错误。B.生铁中有铁、碳等物质,属于混合物,故正确。C.干冰属于纯净物中的氧化物,故错误。D.液氧属于纯净物中的单质,故错误。
【方法技巧】本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物等基本概念,并能够区分应用。
一、知识梳理
(一)水的分解
1、向水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液,目的:以增强水的__导电性__(了解:原因它们形成了自由移动的带电离子。)21世纪教育网版权所有
2、实验原理:水电解的文字表达式__水 通电 氧气 + 氢气___,反应基本类型__分解___。
3、实验现象:接通 直流 ( http: / / www.21cnjy.com ) 电,水中的两个电极板上有大量_气泡_冒出,中间玻璃管中水面_上升_,两边玻璃管中水面_下降_,过一段时间后,连接电源正、负两极玻璃管中产生的气体的体积比大约为__1:2__。
4、检验:用_带火星_检验连接电源 ( http: / / www.21cnjy.com )正极玻璃管中的气体,发现_木条复燃__,该气体是_氧气_。用_燃着的木条_检验连接电源负极玻璃管中的气体,发现__气体燃烧,__发出淡蓝色火焰__,说明该气体具有__可燃性__,该气体为__氢气___。
5、实验结论:水是由 氢元素 ( http: / / www.21cnjy.com ) 、 氧元素 组成的;水通电分解生成两种物质 氧气 和 氢气 ,体积比为 1:2 ;水的分解是 化学 变化,在__化学变化__中,_分子__可以再分而__原子__不能再分。
6、该化学变化中能量是由 电 能转化成 化学 能。
7、[实验反思]从微观角度分析水在 ( http: / / www.21cnjy.com )直流电的作用下的分解反应:在直流电的作用下,每个水分子分解生成__氢原子__和_氧原子__,每两个氢原子结合生成一个__氢分子__,每两个氧原子结合生成一个__氧分子_,大量的氢分子构成了_氢气__,大量的氧分子构成了__氧气__。
(二)水的合成
1、步骤:凡是易燃烧的气体 ( http: / / www.21cnjy.com ),使用前都要先检验 纯度 。如果气体不纯,使用时可能引起爆炸;在空气中点燃经过验纯的氢气,并在火焰上方罩一只 干且冷的烧杯 ;观察实验现象,并用手触摸烧杯。
2、实验现象:氢气燃烧产生 淡蓝色 的火焰,烧杯壁凝结有 水雾 。用手触摸烧杯,烧杯 发烫 。
3、实验结论:通过这个实验我们同样可以得出水是由 氢元素 、 氧元素 元素组成。
氢气和空气中的氧气反应生成了 ( http: / / www.21cnjy.com )水 ,并 放热 。水的合成是 化学 变化,水合成的文字表达式__氢气 + 氧气点燃 水____,反应基本类型__化合反应___。
该化学变化中能量是由 化学 能转化成 光能和热 能。
二、典例分析
1、如图是水的电解实验装置图,请回答下列问题:
①该反应是将电能转化   能。
②检验b管内气体的方法是   。
③若a管收集到8mL气体,则在相同条件下b管应收集到的气体是  mL。
【答案】①化学;②用带火星的木条检验,木条复燃,证明是氧气;③4。
【解析】
①电解水时,该反应是将电能转化为化学能;
②与a试管相连的试管中产生的气体多,是氢气;与b电极相连的试管中产生的气体少,是氧气,可以用带火星的木条检验,木条复燃,证明是氧气;
③生成氢气的体积是氧气体积的2倍,若收集到a气体8mL,则在相铜条件下b管应收集到的气体是4ml;
【方法技巧】掌握好水分解的原理、现象、检验和结论,结合题目综合分析。
一、基础知识
1.化合反应:①定义: 由两种或两种以上的物质反应生成一种物质的化学反应 ,②特点:多变一。
2.分解反应:①定义: 由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应 ,②特点:一变多。
二、典例分析
1、下列反应中属于分解反应的有( )(多选)
A、氢气 + 氧气点燃 水 B、水 通电 氧气 + 氢气
C、碳酸 → 水 + 二氧化碳 D、氢气 + 氧化铁 高温 铁 + 水
【答案】BC
【解析】A、由2种反应物生成1种物质,是化合反应,故错误;
B、由1种反应物生成2种物质是分解反应,故正确;
C、由1种反应物生成2种物质是分解反应,故正确;
D、有2种反应物和2种生成物,既不是分解反应,也不是化合反应,故错误。
【方法技巧】熟记分解反应是“一变多”;化合反应是“多变一”。
一、知识梳理
1、 不需要化学变化就表现出的性质 叫物理性 ( http: / / www.21cnjy.com )质,例如 颜色 、 气味 、 状态 、 吸附性 、挥发性、密度、熔点、沸点等, 化学变化就表现出的性质叫化学性质。
2、保持水的化学性质的粒子是 水分子 。同种分子化学性质 相同,不同种分子化学性质 不同 。21·cn·jy·com
二、典例分析
1、【2017北京市5】下列物质的性质,属于化学性质的是( )
A.颜色 B.密度 C.可燃性 D.沸点
【答案】C
【解析】A、颜色属于物质的物理性质,错误;
B、密度属于物质的物理性质,错误;
C、可燃性属于物质的化学性质,正确;
D、沸点属于物质的物理性质,错误。
故选C。
【方法技巧】变化体现性质,性质决定变化,化学变化中表现的性质就是化学性质。
1、“芒果花开,香气扑面”的现象说明(  )
A.分子总是在不断运动 B.分子的体积很小
C.分子之间有间隔 D.分子的质量很小
【答案】A
【解析】芒果花开,香气四溢,是因为芒果花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到芒果花香。
A、由于分子是在不断的运动的,这是造成香气四溢的主要原因,故选项正确;
B、由分子的性质可知,香气四溢的主要原因与分子的体积大小无关,故选项错误;
C、由分子的性质可知,香气四溢的主要原因与分子之间有间隔无关,故选项错误;
D、由分子的性质可知,香气四溢的主要原因与分子质量大小无关,故选项错误。
故选A。
2、下列净化水的单一操作中,净化程度最高的是(  )
A.蒸馏 B.吸附 C.过滤 D.沉淀
【答案】A
【解析】
A、蒸馏可以将水转化成水蒸气,然后再液化的一种操作,得到纯净的水;
B、吸附只会除去水中的异味和色素,不会除去其他可溶性的杂质;
C、过滤可以除去不溶性颗粒较小的杂质,不会除去细菌和可溶性的杂质;
D、沉淀只会除去颗粒较大的杂质,不会除去其他的杂质;
综上所述,净化程度最高的净水方法是蒸馏;
故选A。
3、下列措施能使硬水转化为软水的是(  )
A.过滤 B.煮沸 C.静置沉降 D.用活性炭吸附
【答案】B
【解析】
A、过滤只能除去水中颗粒较小的不溶性物质,故错误;
B、煮沸可以使水中的可溶性钙镁化合物分解,而降低水的硬度,故正确;
C、沉降只能利用重力除去水中颗粒较大的不溶性物质,故错误;
D、吸附只能除去色素和异味,而不能改变硬度,故错误。
故选B。
4、区分硬水与软水可用(  )
A.纯净水 B.肥皂水 C.蔗糖水 D.食醋
【答案】B
【解析】鉴别硬水和软水使用的是肥皂水,硬水与肥皂水混合有浮渣产生,而软水与肥皂水混合有泡沫产生。
故选B。
5、下列是某同学进行过滤操作时的一些做法,其中错误的是(  )
A.让滤纸边缘低于漏斗口
B.直接向漏斗中倾倒待过滤的液体
C.让漏斗下端管口紧靠烧杯内壁
D.让漏斗中液面始终低于滤纸边缘
【答案】B
【解析】
A、滤纸的边缘要低于漏斗口,防止液体从漏斗外壁流出,故正确;
B、用玻璃棒引流,接向漏斗中倾倒待过滤的液体,可能将滤纸弄破,故错误;
C、漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁,从而加快过滤的速率,故正确;
D、液面要低于滤纸的边缘,防止液体从滤纸和漏斗间流出,故正确;
故填B。
6、过滤时不需要的仪器是(  )
A.玻璃棒 B.漏斗 C.烧杯 D.燃烧匙
【答案】D
【解析】过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,过滤操作的装置由铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗四种仪器组成;www.21-cn-jy.com
A、过滤时需用玻璃棒引流,该仪器过滤时需用,故选项错误;
B、过滤时需用漏斗完成过滤操作,该仪器过滤时需用,故选项错误;
C、过滤时需用烧杯盛放液体,该仪器过滤时需用,故选项错误;
D、过滤时无需使用燃烧匙,故选项正确。
故选D。
7、下列对水的叙述正确的是(  )
A.水的三态变化,能实现水的自身净化和水资源的重新分配
B.水的三态变化,是由于水分子的体积改变
C.过滤和吸附能除去水中所有的杂质
D.水是由氢气和氧气组成
【答案】A
【解析】A.水的三态变化实现了水的自身净化以及水资源的重新分配,故正确;
B.从微粒角度看水的三态变化是分子自身的能量、运动速率、分子间隔和排列方式的改变造成的,而水分子的体积没有改变,故错误;2-1-c-n-j-y
C.过滤只能除去不溶性杂质,吸附只能除去水中的色素和异味,以及部分可溶性杂质,还有部分溶解于水的物质以及微生物不能除去,故错误;【版权所有:21教育】
D.水是由氢、氧两种元素组成的,故错误。
故选A。
8、下列物质中属于纯净物的是(  )
A.空气 B.生铁 C.石灰石 D.冰水混合物
【答案】D
【解析】A、空气中含有氮气、氧气等物质,属于混合物;
B、生铁主要成分是铁,还含有碳等物质,属于混合物;
C、石灰石主要成分是碳酸钙,还含有一些杂质,属于混合物;
D、冰是水的固体,冰水混合物中含有一种物质﹣﹣水,属于纯净物。
故选D。
9、下列物质属于混合物的是(  )
A.水银 B.液氮 C.干冰 D.生铁
【答案】D
【解析】A、水银属于纯净物中的单质,故选项错误;
B、液氧属于纯净物中的单质,故选项错误;
C、干冰属于纯净物中的氧化物,故选项错误;
D、生铁中有铁、碳等物质,属于混合物,故选项正确;
故选D。
10、下列变化不属于化合反应的是( )
氢气 + 氧气 点燃 水 B、硫 + 氧气 点燃 二氧化硫
C、石蜡 + 氧气 点燃 二氧化碳 + 水 D、氢气 + 氯气 点燃 氯化氢
【答案】C
【解析】ABD都是由2种反应物生成1种物质,是化合反应,而C、有2种反应物和2种生成物,既不是分解反应,也不是化合反应,故错误。
11、属于化学性质的是(  )
A.熔沸点 B.溶解性 C.可燃性 D.导热性
【答案】C
【解析】A、熔沸点是不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物理性质;
B、溶解性是不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物理性质;
C、可燃性,是需要通过化学变化表现出来的性质,属于化学性质;
D、导热性,是不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物理性质。
故选C。
12、下列物质的用途是利用物质化学性质的是(  )
A.汽油﹣﹣洗涤衣服上的油渍 B.活性炭﹣﹣吸附剂
C.氧气﹣﹣炼钢和金属焊接 D.稀有气体﹣﹣制造电光源
【答案】C
【解析】A、洗涤衣服上的油渍是乳化现象,属于物理性质,故选项错误;
B、活性炭的吸附性,属于物理性质,故选项错误;
C、氧气用来炼钢和金属焊接,是利用氧气的助燃性,属于化学性质,故选项正确;
D、根据稀有气体通电时能发出不同颜色的光,是利用物理性质,故选项错误。
故选C。
13、如图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是(  )
A.在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性
B.反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2:1
C.将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a管的气体使燃着的木条燃的更旺,b管的气体被点燃www-2-1-cnjy-com
D.由电解水实验得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的
【答案】C
【解析】A、由于氢氧化钠在水中能解离出自由移动的离子,在水中加入少量氢氧化钠以增强导电,故A说法正确;21*cnjy*com
B、由电解水的实验装置可知,反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2:1,故B说法正确;
C、将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖 ( http: / / www.21cnjy.com )嘴口,打开活塞,a管的气体较多是氢气,具有可燃性,气体被点燃,b管的气体较少,是氧气,具有助燃性,使燃着的木条燃的更旺,故C说法错误;
D、电解水实验得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的,故D说法正确。
故选C。
14右图是电解水实验的简易装置,你认为下列叙述正确的是
( )
A.此装置可以把电能转化为化学能
B.试管a、b中气体的质量比约为2︰1
C.试管a中的气体能使带火星的木条复燃
D.该实验证明水是由试管a、b中的两种气体组成的
【答案】A
【解析】A.水的分解实验是电能转化为化学能,故正确;
B.试管a、b中气体的体积比约为2︰1,而不是质量比,错误;
C.试管a中的气体是氢气,具有可燃性,不能使带火星的木条复燃,错误;
D.该实验证明水是由氢元素和氧元素组成,而不是由两种气体组成的,错误。
故选A。
14、河水含泥沙、细菌等杂质,需要净化处理成自来水,某市自来水厂的生产过程如图所示。
(1)为了使沉淀池的悬浮物沉降,通常可加入   。
(2)沙滤池可将   过滤除去。
(3)活性炭常用于吸附池中,原因是它具有   的结构。
(4)常用于杀菌池消毒的物质有多种,请写出其中一种物质的化学式   。
(5)要鉴别自来水是软水还是硬水,可向自来水样品中加入适量的   ,搅拌,如果观察到   ,则样品为软水。
【答案】(1)明矾;
(2)难溶性杂质;
(3)疏松多孔;
(4)HClO;
(5)肥皂水;产生大量泡沫;
【解析】
(1)明矾具有吸附小颗粒泥尘的作用,是常用的絮凝剂;
(2)过滤池有过滤作用,能除去不溶性杂质;
(3)活性炭常用于吸附池中,原因是它具有疏松多孔的结构;
(4)氯气能与水反应生成次氯酸,有很好的杀菌作用;
(5)要鉴别自来水是软水还是硬水,可向自来水样品中加入适量的肥皂水,搅拌,如果观察到产生大量泡沫,则样品为软水。21教育网
15、水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.请回答下列有关问题:
(1)活性炭常用于净水,是利用其       。
(2)建设新农村后,村民已经用上自来水,加入       可检验自来水是否为硬水.日常生活中通过        的方法可降低水的硬度。2·1·c·n·j·y
(3)实验室通常用如图装 ( http: / / www.21cnjy.com )置来电解水,该装置中,A试管的电极与电源的     极相连;当A试管中产生的气体体积为l0mL时,B试管中产生的气体体积为   。
(4)下列做法有利于节水的是  (填字母序号)。
A.农业上改漫灌为滴灌 B.用大量水冲洗汽车
C.用淘米水浇花     D.用洗衣服水冲厕所
【答案】(1)吸附性;
(2)肥皂水;煮沸;
(3)负;5ml;
(4)ACD。
【解析】(1)活性炭具有吸附性,能够吸附色素和异味,可用于净水,故填:吸附性;
(2)通过加热煮沸可以使 ( http: / / www.21cnjy.com )硬水中的可溶性钙镁化合物发生反应以水垢的形式析出,形成含较少可溶性钙镁化合物的软水;硬水中含有较多的钙镁化合物,易生水垢,与肥皂不易起泡沫,易起渣,而软水则与肥皂易起泡沫,所以可用肥皂水区分硬水和软水;故填:肥皂水;煮沸。
(3)由电解水的简易装置示意图可知, ( http: / / www.21cnjy.com )A试管中收集的气体较多是氢气,应是电源的负极产生的气体,所以,A电极为电源的负极。由电解水的简易装置示意图可知,A、B两试管内气体的分别是氢气和氧气,体积比为2:1。所以当A试管中产生的气体体积为l0mL时,B试管中产生的气体体积为5mL。21*cnjy*com
故填:负;5mL。
(4)节约用水有很多方式:工业生产中对 ( http: / / www.21cnjy.com )污水进行处理,使工业用水重复使用、循环使用;生活中一水多用,使用节水器具,尽量少使用清洁剂、洗衣剂;农业生产方面,种植耐旱需水少的作物,推广滴灌、喷灌等节水灌溉方式,不提倡漫灌、自流灌溉这些浪费水的灌溉方式。用大量的水冲洗汽车可以造成水的浪费。
故填:ACD。
考点一:运动的水分子
考点二:水的净化
考点三:过滤操作
考点四:自来水、软水和硬水
考点五:混合物和纯净物
考点六:水的分解和合成
考点七:化学反应类型
考点八:物质的性质
当堂达标
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)
同课章节目录