人教版九年级物理全一册 19.3安全用电 教案2

§19.3安全用电
二次备课
教学目标一、知识与技能1．知道触电的原因和触电的几种形式。2.知道安全用电的常识。二、过程与方法：通过多媒体示，了解安全用电常识，知道如何防止电的危害。三、情感、态度与价值观：通过学习，树立安全用电意识，培养学生珍惜生命，热爱生命的意识。教学内容一、课题引入
我们知道当导体两端存在电压时，导体中就会形成电流。电压越高，电流越大。人体也是导体，当人体某两个部位的电压超过一定值时，流过人体的电流就会对人体造成伤害，严重时还会危及生命。那么，我们怎么样才能安全用电呢？二、新课教学研究表明，电对人体造成的伤害程度与通过人体电流的大小及持续时间有关。人体的电阻约为104~105欧姆，在皮肤潮湿时电阻降到103欧姆。事实表明，只有不高于36Ｖ的电压对人体才是安全的。家庭电路的电压是220V，动力线的电压是380V。人一但接触这些输电线就有可能造成触电事故，危及生命。１、常见的触电事故①人体的某两们部位分别与火线和零线接触，火线、人体、零线构成回路，电流通过人体，造成触电。展示挂图１②人站在地上，体的某部位与火线接触，火线、人体、大地构成回路，电流通过人体，造成触电。展示挂图２③人靠近高压带电体，高压击穿人体与高压带电体之间的空气，造成触电。④当高压带电体与地面接触，就会在地面上形成以接触点为中心，向四周延伸电压逐渐降低的圆形高压带电区域，当人在这个区域行走时，两脚之间有足够高的电压，这样在人体中也会形成电流，造成触电。２、安全用电原则①不接触高压带电体，不靠近高压带电体；②更换灯泡或移动电器时应切断电源；③不弄湿用电器，不损坏绝缘层；④保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命后应及时更换。３、触电的急救人一旦触电，就会对身体造成危害，甚至昏迷，严重时会使心跳骤停，窒息而死。因此，人一旦触电，应对其实施紧急救助。①立即切断电源或使触电者脱离电源，停止电流的进一步伤害；②保证触电者呼吸顺畅，防止窒息；③必要时可采取辅助呼吸；④拨打急救电话，请求急救。４、雷电的危害雷电是一种剧烈的自然放电现象，闪电发生时，在闪电经过的路径上有相当高的电压和强大的电流，人一但靠近或接触，就会对人体造成很大的伤害，甚至死亡。因此，我们要尽量避免遭受雷击。①在高大建筑物上安装避雷针；②不在大树下避雨；③雷电发生时不要站在空旷地带三、小结１、只有不高于36Ｖ的电压对人体才是安全的２、常见的触电事故３、安全用电原则４、触电的急救５、避免雷击四、作业　　
教后反思