第四单元 自然界的水 - 课题2 水的净化精美课件

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名称 第四单元 自然界的水 - 课题2 水的净化精美课件
格式 zip
文件大小 7.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2017-10-28 09:19:17

文档简介

(共33张PPT)
化学九年级上册(人教版)
第四单元
自然界的水
课题2
水的净化
自然界的水
纯水:无色、无臭、清澈透明的液体。
自然界的水:河水、湖水、井水、海水等含有
许多不
溶性杂质和可溶性杂质、
细菌等,呈现浑浊。
如何除去水中的杂质呢?
纯净水
(纯净物)
(混合物)
下面是一杯从池塘里获得的水,如何对水进行净化?
可溶的杂质
细菌
不溶的杂质
实验探究:明矾的作用
实验4-1:观察现象,思考加明矾的作用。
现象
结论
加过明矾的浑浊水样比未加的要澄清
明矾具有一定的净水能力
【明矾】也称十二水硫酸铝钾,化学式为
KAl(SO4)2·12H2O
,白色晶体,能溶于水,有毒。
作用:溶于水形成胶状物吸附杂质,使杂质沉降。
生活中的过滤的现象
生活中的过滤的现象
水井
水井剖面图
地下水位线
沙子
砾石



各组成员根据生活经验设计过滤装置,分工合作进行过滤。
实验探究:
过滤的方法
步骤
(1)过滤器的准备
(2)过滤装置的制作
(3)过滤实验
过滤器的准备
方法:
对折、再对折、(剪成弧形)
润湿滤纸、玻璃棒擀平
一贴:
二低:
三靠:
滤纸紧贴漏斗内壁
滤纸边缘低于漏斗边缘液面低于滤纸边缘
烧杯口紧靠玻璃棒
玻璃棒斜靠三层滤纸处
漏斗颈紧靠烧杯内壁
注意事项
思考:
在过滤实验中,有些同学得到的液体仍然是浑浊的,请你分析一下可能的原因。
(1)滤纸破损;
(2)漏斗内液面高于滤纸边缘;
(3)仪器不干净。
利用活性炭来吸附水中的杂质
净水器原理
(吸附剂:活性炭)
活性炭净水器示意图
出水口
粒状活性碳层
入水口
活性炭具有吸附作用。
活性炭不仅可以滤去液体中的不溶性物质,还可以吸附掉一些溶解的杂质,如:颜色,异味。
沙砾
细沙
活性炭
棉花
消毒剂:氯气、二氧化氯、漂白粉
1.
通常用于自来水的消毒。氯气有杀菌力强、价格低等优点,一直是当今世界上使用最多,且应用最广泛的

2.
氯气能溶于水,常温下在水中与水反应生成强氧化剂次氯酸。次氯酸能杀死细菌。同样,把漂白粉加入水中也能生成次氯酸。
自来水厂净水过程
除去不溶性杂质
除去不溶性杂质、部分可溶性杂质、颜色、异味
杀死残存的细菌
吸附水中悬浮的杂质
沉降杂质
自来水厂净水过程
取水
沉淀
过滤(物理变化)
活性炭
吸附(物理变化)
消毒(化学变化)
配水泵
加絮凝剂
自来水厂净水过程
锅底的水垢是怎么回事?
含有较多可溶性钙、镁化合物的水。
例如:自来水
含有较少或不含可溶性钙、镁化合物的水。例如:纯净水、蒸馏水
自来水
纯净水
硬水:
软水:
区分方法:
把肥皂水倒入水中搅拌,若出现大量泡沫,就是软水;若不出现泡沫或出现较多浮渣,就是硬水。
硬水
软水
1.
区分软水和硬水的方法
浪费燃料
可能引起爆炸
浪费肥皂
衣服变硬
议一议
2.
使用硬水会给生活和生产带来哪些麻烦
3.降低水的硬度的方法:
煮沸
蒸馏
蒸馏装置
蒸馏简易装置
蒸馏烧瓶
石棉网
酒精灯
温度计
冷凝管
应接管
锥形瓶
铁架台
制取蒸馏水的简易装置
所需仪器
烧瓶
需加几粒沸石(或碎瓷片)以防加热时出现暴沸
酒精灯、单孔橡皮塞、试管、烧杯(盛冷水)
想一想
简易装置中导气管很长,它起到什么作用?


吸附沉淀
过滤
吸附
消毒
(明矾除去小颗粒悬浮物)
(静置沉淀除去大颗粒悬浮物)
除去不溶性固体杂质
(活性炭主要吸附色素和异味)
(过滤除去小颗粒悬浮物)
除去溶于水的杂质
除去微生物和细菌
(加入氯气,杀死细菌和病毒)
静置沉淀
水的净化方法比较
净化目的
净化方法
除不溶物
除颜色、异味
杀菌
降低水的硬度
沉淀
静置沉淀
吸附沉淀








下面是生活中常见的一些水,它们都是纯净物吗?都能直接饮用吗?
被污染的河水
自来水
海水
矿泉水
蒸馏水
纯净水
课后作业
收集一些资料,从卫生、健康角度对如何正确选择饮用水(自来水、矿泉水纯净水、蒸馏水…….)提出自己的看法。